Prefeitura Municipal de SantosSecretaria da EducaçãoEMEF “Lourdes Ortiz”

PROJETO

RÁDIO / ESCOLA

Justificativa

Desenvolver técnicas de

redação;

Aprimoramento do

vocabulário;

Desenvolver relação inter-

pessoal;

Trabalho organizacional;

Desenvolver criatividade;

Sentido de direitos e

cidadania;

Técnicas jornalísticas.

Os alunos desenvolverão aprendizado não só de

Informática Educacional como também da

disciplina de Português, através de trabalhos já

realizados em sala de aula.

Divisão de Funções

Apresentadores

Farão a abertura e encerramento do boletim, chamadas das matérias e colunas. Gravarão os comerciais.

ColunistasDesenvolverão crítica sobre assunto já previamente pautado com o produtor no tempo estabelecido. Ex: Crítica de cinema, shows, teatros ou esportes.

RepórteresResponsáveis pelas matérias pautada com o editor. Farão entrevistas necessárias sobre o tema e apresentarão no tempo disponível.

Produtor ou EditorResponsável por toda produção do boletim, discutir pautas com os repórteres e colunistas, além de inserção das propagandas comerciais.

AÇÕES

O primeiro passo foiexpor para os alunoso que seria um boletim informativo.

Mostrar a importância do tempo de execução doboletim dentro de uma grade de programação.

Todo e qualquer programa necessita de apoio publicitário para viabilizar sua veiculação.

Dar noções de aproveitamento do tempo de 90segundos para a divisão de programação, desdea vinheta de abertura até o encerramento.

O que é uma notícia ? A partir daí escolher uma pauta.

Como desenvolver esta pauta ? Responder as perguntas : o quê ? Quando ? Onde ? Como ? E porquê ?

Coletar dados.

Fazer entrevistas para responder as perguntas acima mencionadas.

Transformar as respostas em uma história que será contada de forma coloquial.

Apresentadores

Os apresentadores escolhidos pelogrupo deverão ser desinibidos, ter

boa leitura e dicção.

Dar noções de interpretação paragravação das propagandas.

Propagandas

As propagandas deverão ser de produtosou estabelecimentos fictícios.

Utilizar discurso para atrair o público alvo.

Lembrar que estas propagandas deverão ser de clientes que se sintam atraídos em anunciar nesta programação, especificamenteno nosso programa.

Os colunistas deverão pautar o seu tema com oprodutor. Deverão fazer uma crítica procurandoatingir o interesse do público alvo.

RECURSOS UTILIZADOS