Ppp Tppi1 v1

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Universidade de Brasília Instituto de Ciências Exatas Departamento de Ciência da Computação Projeto Político Pedagógico para o curso de formação de tutores do CEDEP Teoria e Prática Pedagógica em Informática 1

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Universidade de BrasliaInstituto de Cincias ExatasDepartamento de Cincia da Computao

Projeto Poltico Pedaggico para o curso de formao de tutores do CEDEP

Teoria e Prtica Pedaggica em Informtica 1Setembro de 2014MissoDesenvolver habilidades em informtica para o grupo de alfabetizadores da Regio Administrativa do Parano, possibilitando que esse grupo possa realizar com sucesso a funo de educadores para a comunidade local.ClientelaMoradores do Parano, alfabetizados com perfil de educadores na comunidade que se interessam em aprender coisas novas e repassar esses conhecimentos para os demais interessados presentes na comunidade. Perfil do EgressoOs alunos que conclurem o curso de Formao de Tutores sero capazes de compreender os componentes que fazem parte de um computador, sabero a diferena entre Hardware e Software, bem como tero capacidade de gerenciar os mais variados tipos de arquivos no computador atravs de ferramentas bsicas no computador. Sero capazes de editar/criar textos; efetuar clculos; criar planilhas e grficos para organizao de dados; criar apresentaes e utilizar a internet de forma segura para ter acesso a informaes de diversos setores; utilizao segura de e-mails; visualizao de vdeos, notcias, etc.; participar de redes sociais. Alm desses conhecimentos bsicos de uso do computador, os alunos tambm sero capazes de utilizar smartphones para as mais diversas utilidades como: uso das teclas principais; adicionar/editar/remover contatos da agenda; envio de sms; utilizao da calculadora; gerenciamento de alarmes; captura de fotos e vdeos com a cmera; utilizar os meios de conexo com a internet; navegar na internet; gerenciar aplicativos; gerenciar arquivos; sincronizar o aparelho com outros meios para a transferncia de arquivos; acessar bancos e repositrios de livros, etc.; Alm de saber fazer todas essas aes, os concluintes do curso de Formao de Tutores sero capazes de repassar todas essas informaes para outras pessoas da comunidade, eles se tornaro os professores dos prximos cursos.

Organizao do ContedoO contedo do curso de Formao de Tutores foi separado por tpicos, dentre eles:1. Utilizao do Computador

Componentes de um computador Informaes sobre Hardware e Software Conceito de Sistema Operacional Introduo ao Windows Gerenciamento de arquivos no computador Edio de textos Elaborao de planilhas Criao de apresentaes Navegao na Internet Envio de emails

2. Utilizao do Smartphone Uso de teclas bsicas Gerenciamento de contatos Envio de sms Gerenciamento de aplicaes Uso de calculadoras e alarmes Uso da cmera para vdeos e imagens Gerenciamento de arquivos Compartilhamento de arquivos Gerenciar meios de conexo da Internet Navegao na Internet Envio de e-mails Utilizao de apps para redes sociais (whatsapp, facebook, google+) Utilizao de aplicativos e internet para servios pblicos como bancos, sites do governo, registrar B.O online, fazer download de livros;

3. Utilizao de servios pblicos no computador Acesso s informaes sobre local de voto no dia das eleies Acesso a bancos Realizar registro online de Boletins de Ocorrncia Fazer download de livrosRecursosNas aulas sero utilizados notebooks e smartphones a fim de colocar em prtica o contedo terico que foi passado em sala de aula. Sero propostas atividades para serem realizadas nesses dispositivos para melhor fixao do contedo ministrado, as atividades podero ser realizadas em sala de aula ou em casa, a critrio do professor.Avaliao da aprendizagemA avaliao dos alunos ser feita contemplando os seguintes aspectos: uso de Tecnologias da Informao e Comunicao (TIC), avaliao da informao, uso, busca e distribuio da informao. Ser aplicado um questionrio final para avaliar o conhecimento de cada aluno.Plano de Ao Metas Revitalizao da rede e do laboratrio da ONG. Formao de tutores/educadores com competncias em informtica para a comunidade. Criao e organizao de material didtico que ser disponibilizado para os futuros trabalhos na ONG. Criao de uma plataforma moodle para acesso aos cursos ministrados. Aes Juntamente com a coordenao do Cedep e as alfabetizadoras, identificar os temas mais relevantes em informtica a serem trabalhados com a comunidade. Ministrao de curso para as alfabetizadoras a fim de instru-las em tecnologias da informao. Aulas expositivas e prticas. Trabalho de revitalizao/organizao do espao disponvel, bem como a melhoria do laboratrio e computadores disponveis. Criao e organizao de contedo para as aulas.Diretrizes PedaggicasHoje a quantidade de membros da comunidade do Parano que no so includos digitalmente grande e o objetivo do curso capacitar pessoas que tero perfil de educadores no mbito de ajudarem a promover a incluso digital de cada vez mais pessoas dessa comunidade. Ao final do curso o cenrio esperado que cada tutor (concluinte do curso) pegue uma turma de alunos da comunidade e passem todo o contedo que aprenderam durante o curso de Formao para Tutores, com isso conseguimos abranger uma parte maior da populao que no tem acesso informao via meios digitais.

Referncias1. O que o Projeto Poltico-Pedaggico (PPP) Disponvel em: http://gestaoescolar.abril.com.br/aprendizagem/projeto-politico-pedagogico-ppp-pratica-610995.shtml?page=0. Acesso: 04 de Setembro de 2014.2. Projeto Poltico Pedaggico do Curso de Bacharelado em Fsica. Disponvel em: http://trad.fis.unb.br/Projeto_Politico_Pedagogico_Bacharelado_vol1.pdf Acesso: 06 de Setembro de 2014.3. Como fazer o PPP da escola. Disponvel em: http://gestaoescolar.abril.com.br/aprendizagem/7-elementos-essenciais-ao-ppp-610996.shtml?page=6. Acesso em: 07 de Setembro de 2014.4. CEDEP Centro de Cultura e Desenvolvimento do Parano e Itapo. Disponvel em: http://cedepdf.org/. Acesso em: 05 de Setembro de 2014.5. PLANO DE AO EM BERNARDO GUIMARES. Disponvel em: http://gestaoescolar.abril.com.br/pdf/plano-acao-em-bernardo-guimaraes.pdf. Acesso em: 07 de Setembro de 2014.