PORTUGUÊS POPULAR ESCRITO: O VOCABULÁRIO DO … · Manchete de capa do jornal Meia Hora. Edição...
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PORTUGUÊS POPULAR ESCRITO: O VOCABULÁRIO
DO JORNAL DIÁRIO GAÚCHOBruna Rodrigues da Silva¹,
Maria José Bocorny Finatto ²(orientador)
¹ Acadêmica do curso de Letras / Licenciatura em Língua Portuguesa e respectivas literaturas-UFRGS, Monitora SEAD/UFRGS da disciplina Léxico e Dicionários.
²Docente do Instituto de Letras-UFRGS.
X Salão de Iniciação Científica PUCRS
Situação Atual
• A maioria dos estudos de vocabulário da escrita do português do Brasil usa jornais (ênfase em Folha de SP).
• Os jornais populares não integram esse tipo de estudo, mesmo quando há inclusão de outros jornais (RJ/RS/MG).
Com isso...
Aposta: esse material também pode ser útil e importante.
Seleção: observação de jornais diários do Brasil no perfil “popular” (perfil heterogêneo).
Escolha: O melhor para estudo é o jornal Diário Gaúcho.
O Diário Gaúcho• Lançado no ano 2000.
• Circula de segunda a sábado na capital e na região metropolitana.
“Dedica-se principalmente às classes populares da região metropolitana de Porto Alegre, embora
circule em todo o estado.”(AMARAL, 2006, p.80)
• Formato tablóide.
• Realiza promoções:interage com seu leitor.
O porquê da escolha
• Tipo de texto já tratado em Jornalismo/Comunicação (AMARAL, 2004 e 2006;
BERNARDES, 2004), mas POUCO tratado em Letras/Lingüística – oferece uma lacuna a explorar.
• Aceitação“Parte dos consumidores do DG não eram leitores
de jornal, e após seu lançamento, em 2000, a região metropolitana de Porto Alegre passou a ser
a primeira em índice de leitura de jornais no Brasil.”
(AMARAL, 2006 p.80)
• Circulação164.000 exemplares vendidos por dia!
• Centrado no seu público“Leva em consideração a posição econômica, social e
cultural do leitor.”(AMARAL, 2006, p.133)
• Linguagem tradicional em relação a jornais do gênero popular
“Texto simples não significa texto pobre.”(MANUAL DE REDAÇÃO DO DIÁRIO GAÚCHO, p. 06)
Objetivos da Pesquisa
Caracterizar léxico e linguagem num texto, em tese, simplificado, que visa compreensão facilitada para um determinado grupo social e econômico.
Levar dados para a disciplina Léxico e Dicionários do curso de Letras/UFRGS.
Lingüística de Corpus: área que estuda a língua por meio da observação de grandes quantidades de
dados lingüísticos reais, isto é, textos falados ou escritos provenientes da comunicação no mundo
real (língua em uso), com o auxílio de ferramentas computacionais.
Corpus: coletânea de porções de linguagem que são selecionadas e organizadas de acordo com critérios lingüísticos explícitos, a fim de serem usadas como
uma amostra da linguagem.
(SARDINHA, 2000, p.338)
FLUXO DA PESQUISAARQUIVOS DG - PDF
ARQUIVOS TXT
PROCESSAMENTO
LARGA E PEQUENA ESCALA
FREQÜÊNCIAS
DE PALAVRASPADRÕES DE
FRASEEXPRESSÕES/
CONSTRUÇÕES
USOS DIVERSOS: DESCRIÇÃO DA LÍNGUA - COMPUTAÇÃO + LINGÜÍSTICA + DICIONÁRIOS
DADOS E ATIVIDADES DE ENSINO NA DISCIPLINA LÉXICO E DICIONÁRIOS – curso de Letras/UFRGS.
679 foi
695 as
772 por
993 uma
1070 os
1125 não
1179 é
1424 um
1544 na
1730 no
1938 com
1992 em
2020 para
2236 da
2616 do
2675 que
3914 e
4607 a
4807 o
6796 de
Janeiro
769 as
787 h
873 por
980 uma
1041 os
1170 não
1297 é
1412 um
1722 na
1892 no
1939 em
2001 com
2041 para
2366 da
2824 que
2835 do
4205 e
5078 o
5131 a
7105 de
Fevereiro
697 se
772 as
919 por
1135 não
1141 uma
1185 os
1224 é
1471 um
1587 na
1742 no
1942 em
1951 para
1998 com
2337 da
2671 do
2859 que
4018 e
5081 o
5136 a
7135 de
Março
20
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7
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5
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3
2
1
• Observação das palavras mais freqüentes (mês a mês),
• Comparação com dados de padrões de vocabulário colhidos do Banco do Português
675637 dos
702611 por
834435 se
836547 uma
1006853 não
1016223 na
1063093 um
1084939 os
1133466 com
1149743 é
123337 no
1403295 para
1760984 em
2169947 da
2433919 do
2763756 que
2906593 e
4135372 o
4289463 a
6022939 de
Banco do Português
2077 foi
2236 as
2564 por
3114 uma
3296 os
3430 não
3700 é
4307 um
4853 na
5364 no
5873 em
5937 com
6012 para
6939 da
8122 do
8358 que
12137 e
14874 a
14966 o
21036 de
Trimestre - DG
20
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• Contrastes com padrões de vocabulário do jornal Zero Hora (ZH).
1185 os3612 não15
1224 é4190 um14
1471 um4438 os13
1587 na4736 na12
1742 no6088 no11
1942 em6417 para10
1951 para6455 com9
1998 com8080 em8
2337 da8945 da7
2671 do9970 que6
2859 que11145 do5
4018 e12678 e4
5081 o16747 o3
5136 a18506 a2
7135 de27087 de1
Diário GaúchoZero Hora
441 r1452 pelo30
513 das1505 anos29
514 são1802 como28
545 vagas1850 das27
584 ao1926 foi26
617 mais1944 à25
624 h2072 mais24
659 dos2344 ao23
660 anos2354 r22
667 foi2689 as21
697 se2728 dos20
772 as3070 por19
919 por3218 se18
1135 não3418 uma17
1141 uma3498 é16
Resultados Iniciais
Algumas listas das palavras mais freqüentemente empregadas nos textos produzidos ao longo de 2008.
Descrições iniciais da linguagem empregada no jornal.
Material para uso em sala de aula.
2728 dos675637 dos697 se20
3070 por702611 por772 as19
3218 se834435 se919 por18
3418 uma836547 uma1135 não17
3498 é1006853 não1141 uma16
3612 não1016223 na1185 os15
4190 um1063093 um1224 é14
4438 os1084939 os1471 um13
4736 na1133466 com1587 na12
6088 no1149743 é1742 no11
6417 para123337 no1942 em10
6455 com1403295 para1951 para9
8080 em1760984 em1998 com8
8945 da2169947 da2337 da7
9970 que2433919 do2671 do6
11145 do2763756 que2859 que5
12678 e2906593 e4018 e4
16747 o4135372 o5081 o3
18506 a4289463 a5136 a2
27087 de6022939 de7135 de1
Zero Hora(mar/2008)
Tokens = 557258Types = 32881
Banco do Português(recorte jornal)
Tokens = 223.371.280 Types = 582.372
Diário Gaúcho(mar/2008)
Tokens = 160869Types = 18127
Além do aspecto de descrição do vocabulário, utilizar o jornal DG como fonte de estudo pode ser de grande utilidade para a reflexão sobre a escrita e o ensino, tanto que os dados levantados originaram atividades interessantes de ensino no curso de Letras:
Os alunos manipularam os arquivos do jornal e produziram suas listas de palavras.
Os alunos foram incentivados a produzirem um glossário esportivo a partir do corpusDG.
As atividades foram desenvolvidas na plataforma Moodle e com o apoio das ferramentas do site Textquim.
Bibliografia de EstudoAMARAL, M. F., Jornalismo Popular. São Paulo: Contexto, 2006.
BERNARDES, C. B.. As Condições de produção do jornalismo popular massivo: o caso do Diário Gaúcho. Universidade Federal do Rio Grande do Sul. Faculdade de Biblioteconomia e Comunicação. Programa de Pós-Graduação em Comunicação e Informação. Diss. Mestrado, 2004.
MANUAL DE REDAÇÃO DO DIÁRIO GAÚCHO. Agosto de 2005.
SARDINHA, T. B., Lingüística de Corpus. Barueri-SP: Manole, 2004.
SARDINHA, T. B., Lingüística de Corpus: Histórico e Problemática. D.E.L.T.A., Vol. 16, N.º 2, 2000 (323-367)