EMEI FRANCISCO FALZARANO

2011

Educadora Ivone da Silva Moreira Diretora Rosemeire Brait

Grupo 4 C

ANA LUIZA MARTINELLI SOARES LOPES

CAUAtilde MILANEZ DA COSTA

DIEGO GUEDES DO NASCIMENTO

FELIPE ZULEGER RABETTI

GABRIEL DE CASTRO TEIXEIRA TONHAtildeO

GIOVANNA DA SILVA VICENTIN BARBOSA

GIULLIANA SAES DA SILVA MAIA

GUSTAVO DE SOUZA MENDONCcedilA

IacuteTALO SAMPAIO DE ALMEIDA

JOAtildeO VICTOR DE LIMA TONETO

KAUAtilde MARCOS FERREIRA DA SILVA

KEVYN FORTUNATO MORAES

LAIacuteS MORAES DE LIMA

LETIacuteCIA RODRIGUES DE OLIVEIRA

MANUELLA SOFIA C DAMASCENO

MARIA FERNANDA C MARTINS TULIK

MARIA VITOacuteRIA SABINO SILVA

MILTON GOMES CASTRO NETO

PATRICK GOMES DE SOUZA

PEDRO LUCAS SELERGAS DA SILVA

RANYA LIVIA DE SOUZA ABREU

SARAH BIROLI ALMEIDA

SOPHIA NUNES MARQUES

VICTOR FELIPPE GUERRA

VINIacuteCIUS ALVES MORELATTO

VITOacuteRIA JUacuteLIA ALMEIDA DA SILVA

JUSTIFICATIVA

ccccccccc

A IDEacuteIA

A decisatildeo de trabalhar com o tema ldquoBICHINHOS DE JARDIMrdquo surgiu em decorrecircncia do interesse e da curiosidade que observei nas crianccedilas durante nossas visitas a aacuterea externa da escola pelos bichinhos que apareciam por laacute Jaacute tivemos a oportunidade de interagir com tatu-bolinha joaninha borboleta vagalume e ateacute com um louva-a-Deus Aleacutem de ampliar os conhecimentos acerca dos bichinhos este estudo nos permite tambeacutem um contato mais proacuteximo com a natureza por intermeacutedio do plantio de sementes cultivo da horta construccedilatildeo de um terraacuterio com plantas e animais e acima de tudo a oportunidade de desenvolver atitudes de respeito e preservaccedilatildeo com o meio ambiente

creacutedito da imagem Mauricio Rocha designer

JUSTIFICATIVA

ccccccccc

A IDEacuteIA

A decisatildeo de trabalhar com o tema ldquoBICHINHOS DE JARDIMrdquo surgiu em decorrecircncia do interesse e da curiosidade que observei nas crianccedilas durante nossas visitas a aacuterea externa da escola pelos bichinhos que apareciam por laacute Jaacute tivemos a oportunidade de interagir com tatu-bolinha joaninha borboleta vagalume e ateacute com um louva-a-Deus Aleacutem de ampliar os conhecimentos acerca dos bichinhos este estudo nos permite tambeacutem um contato mais proacuteximo com a natureza por intermeacutedio do plantio de sementes cultivo da horta construccedilatildeo de um terraacuterio com plantas e animais e acima de tudo a oportunidade de desenvolver atitudes de respeito e preservaccedilatildeo com o meio ambiente

creacutedito da imagem Mauricio Rocha designer

METODOLOGIA ccccccccc

RODAS DE CONVERSA

O que sabemos = Conhecimentos preacutevios

O que gostariacuteamos de aprender = Duacutevidas curiosidades

O que aprendemos = Conhecimentos adquiridos

METODOLOGIA ccccccccc

OBSERVACcedilAtildeO DOS OBJETOS DE ESTUDO

O conhecimento muitas vezes eacute obtido pelas observaccedilotildees efetivadas

pelos sentidos

O olhar eacute importante para o processo de aprendizado das crianccedilas agrave

medida que muitos significados satildeo formados a partir do que as crianccedilas

vecircem

Daquilo que eu sei

Nem tudo me deu clareza

Nem tudo foi permitido

Nem tudo foi concebido

Daquilo que eu sei[]

(Ivan LINS 1980)

METODOLOGIA ccccccccc

PESQUISAS

Livros Revistas Sites

Viacutedeos Imagens

METODOLOGIA ccccccccc

OBSERVACcedilAtildeO DOS OBJETOS DE ESTUDO

O conhecimento muitas vezes eacute obtido pelas observaccedilotildees efetivadas

pelos sentidos

O olhar eacute importante para o processo de aprendizado das crianccedilas agrave

medida que muitos significados satildeo formados a partir do que as crianccedilas

vecircem

Daquilo que eu sei

Nem tudo me deu clareza

Nem tudo foi permitido

Nem tudo foi concebido

Daquilo que eu sei[]

(Ivan LINS 1980)

METODOLOGIA ccccccccc

PESQUISAS

Livros Revistas Sites

Viacutedeos Imagens

O olhar eacute importante para o processo de aprendizado das crianccedilas agrave

medida que muitos significados satildeo formados a partir do que as crianccedilas

vecircem

Daquilo que eu sei

Nem tudo me deu clareza

Nem tudo foi permitido

Nem tudo foi concebido

Daquilo que eu sei[]

(Ivan LINS 1980)

METODOLOGIA ccccccccc

PESQUISAS

Livros Revistas Sites

Viacutedeos Imagens

METODOLOGIA ccccccccc

PESQUISAS

Livros Revistas Sites

Viacutedeos Imagens

AacuteREAS DO CONHECIMENTO cccccccccccccc

Apesar de o tema estar diretamente ligado agrave Natureza e agrave Sociedade

trabalhamos tambeacutem outras aacutereas do conhecimento de forma integrada

buscando uma aprendizagem mais ampla e significativa para as crianccedilas

NATUREZA E SOCIEDADE

LINGUAGEM ORAL E

ESCRITA MATEMAacuteTICA

ARTES VISUAIS MUacuteSICA

MOVIMENTO

OBJETIVOS cccccc

Observar e explorar o ambiente com atitude de curiosidade

percebendo-se cada vez mais como integrante dependente e

agente transformador do meio ambiente valorizando atitudes que

contribuem para sua conservaccedilatildeo

Ampliar os conhecimentos a cerca dos bichinhos de jardim seu

habitat alimentaccedilatildeo ciclo de vida e algumas curiosidades

Entender a importacircncia de cada um deles para o equiliacutebrio da

natureza

Formar uma consciecircncia ecoloacutegica defendendo a preservaccedilatildeo das

espeacutecies da natureza

Sensibilizar e conscientizar as crianccedilas de que a vida depende do

ambiente e o ambiente depende de cada cidadatildeo deste planeta

INTRODUCcedilAtildeO

ccccccc

A apresentaccedilatildeo das atividades foi feita por meio de uma roda de

conversa na qual procurei investigar os conhecimentos preacutevios das

crianccedilas sobre jardim e os bichinhos que vivem por laacute

Neste momento apenas registrei as falas sem interferir nas suas ideacuteias

Rodas de conversa satildeo espaccedilos que possibilitam a construccedilatildeo coletiva do

conhecimento uma vez que ao falar e ouvir a crianccedila negocia sentidos e

significados adicionando conhecimentos novos aos antigos

Eacute na interaccedilatildeo com o outro e com o mundo que construiacutemos

conhecimentos e compreendemos a realidade que nos cerca

SENSIBILIZACcedilAtildeO ccccccccc

Para ldquoentrar no climardquo assistimos ao filme Vida de Inseto

Sinopse O filme se passa em torno de um colocircnia de formigas que coleta comida durante a primavera e o veratildeo para estocar para o inverno tendo ainda que dar uma parte para os gafanhotos Flik uma formiga atrapalhada derruba todo o suprimento que eles haviam juntado Quando os gafanhotos vecircm buscar a comida ficam enfurecidos e ameaccedilam matar as formigas se elas natildeo juntarem mais mantimentos Flik sai em uma aventura agrave procura de heroacuteis que ajudem sua colocircnia e encontra um grupo de insetos circenses que graccedilas a um mal entendido aceita dar uma forccedila para as formigas E a aventura fica cada vez mais divertida

Fiquei impressionada com a maneira com que eles

receberam esta atividade A escolha do filme foi certeira No

parque a brincadeira era formigas pegando folhas para os

gafanhotos (tinha ateacute um Flik que derrubava o pote toda

hora)e na hora dos cantos parte da rotina que eles adoram

outra surpresa dispensaram os brinquedos e pediram para

desenhar os personagens do filme

ILUSTRACcedilOtildeES SOBRE O FILME

COMENTAacuteRIOS DAS CRIANCcedilAS

O que vocecircs

aprenderam com o

ldquoAs formigas estavam

cansadas de tanto

trabalharrdquo

ldquoOs gafanhotos queriam

deixar as formigas pobres pra

guardar comida para elesrdquo

ldquoO Flik derrubou toda a

comida dos gafanhotosrdquo

ldquoOs gafanhotos queriam a

comida das formigasrdquo

ldquoAs formigas brigaram com o

Flikrdquo

ldquoOs gafanhotos ficaram

bravos e pensaram que foi a

Rainhardquo

ldquoO Flik e seus amigos

enganaram os gafanhotos

com um paacutessaro de mentira e

salvaram as formigasrdquo

filme

ldquoPassarinhos

comem bichos

pequenosrdquo

ldquoPassarinhos

comem

gafanhotosrdquo

ldquoFormigas vivem

em grupordquo

ldquoAs formigas natildeo

devem ser

maltratadasrdquo

BICHINHOS DE JARDIM cccccccccccc

O QUE SABEMOS

Elas vivem na terra

Andam sempre juntas

Constroem o formigueiro

para viver

Adoram doces

A rainha tem asas

Carregam folhas

Trabalham muito

Eles pulam alto

Vivem no jardim

Usam as asas para voar

Gostam de plantinhas

Parecem uma folhinha

Satildeo diferentes das formigas

porque natildeo perdem as asas

como a rainha

Ficam no alto da aacutervore

Tem bolinhas pretas

Elas voam e quando cansam

pousam em algum lugar

O casco delas voa

Seu corpinho eacute preto

Elas moram no casulo

ccccccc

A apresentaccedilatildeo das atividades foi feita por meio de uma roda de

conversa na qual procurei investigar os conhecimentos preacutevios das

crianccedilas sobre jardim e os bichinhos que vivem por laacute

Neste momento apenas registrei as falas sem interferir nas suas ideacuteias

Rodas de conversa satildeo espaccedilos que possibilitam a construccedilatildeo coletiva do

conhecimento uma vez que ao falar e ouvir a crianccedila negocia sentidos e

significados adicionando conhecimentos novos aos antigos

Eacute na interaccedilatildeo com o outro e com o mundo que construiacutemos

conhecimentos e compreendemos a realidade que nos cerca

SENSIBILIZACcedilAtildeO ccccccccc

Para ldquoentrar no climardquo assistimos ao filme Vida de Inseto

Sinopse O filme se passa em torno de um colocircnia de formigas que coleta comida durante a primavera e o veratildeo para estocar para o inverno tendo ainda que dar uma parte para os gafanhotos Flik uma formiga atrapalhada derruba todo o suprimento que eles haviam juntado Quando os gafanhotos vecircm buscar a comida ficam enfurecidos e ameaccedilam matar as formigas se elas natildeo juntarem mais mantimentos Flik sai em uma aventura agrave procura de heroacuteis que ajudem sua colocircnia e encontra um grupo de insetos circenses que graccedilas a um mal entendido aceita dar uma forccedila para as formigas E a aventura fica cada vez mais divertida

Fiquei impressionada com a maneira com que eles

receberam esta atividade A escolha do filme foi certeira No

parque a brincadeira era formigas pegando folhas para os

gafanhotos (tinha ateacute um Flik que derrubava o pote toda

hora)e na hora dos cantos parte da rotina que eles adoram

outra surpresa dispensaram os brinquedos e pediram para

desenhar os personagens do filme

ILUSTRACcedilOtildeES SOBRE O FILME

COMENTAacuteRIOS DAS CRIANCcedilAS

O que vocecircs

aprenderam com o

ldquoAs formigas estavam

cansadas de tanto

trabalharrdquo

ldquoOs gafanhotos queriam

deixar as formigas pobres pra

guardar comida para elesrdquo

ldquoO Flik derrubou toda a

comida dos gafanhotosrdquo

ldquoOs gafanhotos queriam a

comida das formigasrdquo

ldquoAs formigas brigaram com o

Flikrdquo

ldquoOs gafanhotos ficaram

bravos e pensaram que foi a

Rainhardquo

ldquoO Flik e seus amigos

enganaram os gafanhotos

com um paacutessaro de mentira e

salvaram as formigasrdquo

filme

ldquoPassarinhos

comem bichos

pequenosrdquo

ldquoPassarinhos

comem

gafanhotosrdquo

ldquoFormigas vivem

em grupordquo

ldquoAs formigas natildeo

devem ser

maltratadasrdquo

BICHINHOS DE JARDIM cccccccccccc

O QUE SABEMOS

Elas vivem na terra

Andam sempre juntas

Constroem o formigueiro

para viver

Adoram doces

A rainha tem asas

Carregam folhas

Trabalham muito

Eles pulam alto

Vivem no jardim

Usam as asas para voar

Gostam de plantinhas

Parecem uma folhinha

Satildeo diferentes das formigas

porque natildeo perdem as asas

como a rainha

Ficam no alto da aacutervore

Tem bolinhas pretas

Elas voam e quando cansam

pousam em algum lugar

O casco delas voa

Seu corpinho eacute preto

Elas moram no casulo

Eacute na interaccedilatildeo com o outro e com o mundo que construiacutemos

conhecimentos e compreendemos a realidade que nos cerca

SENSIBILIZACcedilAtildeO ccccccccc

Para ldquoentrar no climardquo assistimos ao filme Vida de Inseto

Sinopse O filme se passa em torno de um colocircnia de formigas que coleta comida durante a primavera e o veratildeo para estocar para o inverno tendo ainda que dar uma parte para os gafanhotos Flik uma formiga atrapalhada derruba todo o suprimento que eles haviam juntado Quando os gafanhotos vecircm buscar a comida ficam enfurecidos e ameaccedilam matar as formigas se elas natildeo juntarem mais mantimentos Flik sai em uma aventura agrave procura de heroacuteis que ajudem sua colocircnia e encontra um grupo de insetos circenses que graccedilas a um mal entendido aceita dar uma forccedila para as formigas E a aventura fica cada vez mais divertida

Fiquei impressionada com a maneira com que eles

receberam esta atividade A escolha do filme foi certeira No

parque a brincadeira era formigas pegando folhas para os

gafanhotos (tinha ateacute um Flik que derrubava o pote toda

hora)e na hora dos cantos parte da rotina que eles adoram

outra surpresa dispensaram os brinquedos e pediram para

desenhar os personagens do filme

ILUSTRACcedilOtildeES SOBRE O FILME

COMENTAacuteRIOS DAS CRIANCcedilAS

O que vocecircs

aprenderam com o

ldquoAs formigas estavam

cansadas de tanto

trabalharrdquo

ldquoOs gafanhotos queriam

deixar as formigas pobres pra

guardar comida para elesrdquo

ldquoO Flik derrubou toda a

comida dos gafanhotosrdquo

ldquoOs gafanhotos queriam a

comida das formigasrdquo

ldquoAs formigas brigaram com o

Flikrdquo

ldquoOs gafanhotos ficaram

bravos e pensaram que foi a

Rainhardquo

ldquoO Flik e seus amigos

enganaram os gafanhotos

com um paacutessaro de mentira e

salvaram as formigasrdquo

filme

ldquoPassarinhos

comem bichos

pequenosrdquo

ldquoPassarinhos

comem

gafanhotosrdquo

ldquoFormigas vivem

em grupordquo

ldquoAs formigas natildeo

devem ser

maltratadasrdquo

BICHINHOS DE JARDIM cccccccccccc

O QUE SABEMOS

Elas vivem na terra

Andam sempre juntas

Constroem o formigueiro

para viver

Adoram doces

A rainha tem asas

Carregam folhas

Trabalham muito

Eles pulam alto

Vivem no jardim

Usam as asas para voar

Gostam de plantinhas

Parecem uma folhinha

Satildeo diferentes das formigas

porque natildeo perdem as asas

como a rainha

Ficam no alto da aacutervore

Tem bolinhas pretas

Elas voam e quando cansam

pousam em algum lugar

O casco delas voa

Seu corpinho eacute preto

Elas moram no casulo

Para ldquoentrar no climardquo assistimos ao filme Vida de Inseto

Sinopse O filme se passa em torno de um colocircnia de formigas que coleta comida durante a primavera e o veratildeo para estocar para o inverno tendo ainda que dar uma parte para os gafanhotos Flik uma formiga atrapalhada derruba todo o suprimento que eles haviam juntado Quando os gafanhotos vecircm buscar a comida ficam enfurecidos e ameaccedilam matar as formigas se elas natildeo juntarem mais mantimentos Flik sai em uma aventura agrave procura de heroacuteis que ajudem sua colocircnia e encontra um grupo de insetos circenses que graccedilas a um mal entendido aceita dar uma forccedila para as formigas E a aventura fica cada vez mais divertida

Fiquei impressionada com a maneira com que eles

receberam esta atividade A escolha do filme foi certeira No

parque a brincadeira era formigas pegando folhas para os

gafanhotos (tinha ateacute um Flik que derrubava o pote toda

hora)e na hora dos cantos parte da rotina que eles adoram

outra surpresa dispensaram os brinquedos e pediram para

desenhar os personagens do filme

ILUSTRACcedilOtildeES SOBRE O FILME

COMENTAacuteRIOS DAS CRIANCcedilAS

O que vocecircs

aprenderam com o

ldquoAs formigas estavam

cansadas de tanto

trabalharrdquo

ldquoOs gafanhotos queriam

deixar as formigas pobres pra

guardar comida para elesrdquo

ldquoO Flik derrubou toda a

comida dos gafanhotosrdquo

ldquoOs gafanhotos queriam a

comida das formigasrdquo

ldquoAs formigas brigaram com o

Flikrdquo

ldquoOs gafanhotos ficaram

bravos e pensaram que foi a

Rainhardquo

ldquoO Flik e seus amigos

enganaram os gafanhotos

com um paacutessaro de mentira e

salvaram as formigasrdquo

filme

ldquoPassarinhos

comem bichos

pequenosrdquo

ldquoPassarinhos

comem

gafanhotosrdquo

ldquoFormigas vivem

em grupordquo

ldquoAs formigas natildeo

devem ser

maltratadasrdquo

BICHINHOS DE JARDIM cccccccccccc

O QUE SABEMOS

Elas vivem na terra

Andam sempre juntas

Constroem o formigueiro

para viver

Adoram doces

A rainha tem asas

Carregam folhas

Trabalham muito

Eles pulam alto

Vivem no jardim

Usam as asas para voar

Gostam de plantinhas

Parecem uma folhinha

Satildeo diferentes das formigas

porque natildeo perdem as asas

como a rainha

Ficam no alto da aacutervore

Tem bolinhas pretas

Elas voam e quando cansam

pousam em algum lugar

O casco delas voa

Seu corpinho eacute preto

Elas moram no casulo

COMENTAacuteRIOS DAS CRIANCcedilAS

O que vocecircs

aprenderam com o

ldquoAs formigas estavam

cansadas de tanto

trabalharrdquo

ldquoOs gafanhotos queriam

deixar as formigas pobres pra

guardar comida para elesrdquo

ldquoO Flik derrubou toda a

comida dos gafanhotosrdquo

ldquoOs gafanhotos queriam a

comida das formigasrdquo

ldquoAs formigas brigaram com o

Flikrdquo

ldquoOs gafanhotos ficaram

bravos e pensaram que foi a

Rainhardquo

ldquoO Flik e seus amigos

enganaram os gafanhotos

com um paacutessaro de mentira e

salvaram as formigasrdquo

filme

ldquoPassarinhos

comem bichos

pequenosrdquo

ldquoPassarinhos

comem

gafanhotosrdquo

ldquoFormigas vivem

em grupordquo

ldquoAs formigas natildeo

devem ser

maltratadasrdquo

BICHINHOS DE JARDIM cccccccccccc

O QUE SABEMOS

Elas vivem na terra

Andam sempre juntas

Constroem o formigueiro

para viver

Adoram doces

A rainha tem asas

Carregam folhas

Trabalham muito

Eles pulam alto

Vivem no jardim

Usam as asas para voar

Gostam de plantinhas

Parecem uma folhinha

Satildeo diferentes das formigas

porque natildeo perdem as asas

como a rainha

Ficam no alto da aacutervore

Tem bolinhas pretas

Elas voam e quando cansam

pousam em algum lugar

O casco delas voa

Seu corpinho eacute preto

Elas moram no casulo

O que vocecircs

aprenderam com o

ldquoAs formigas estavam

cansadas de tanto

trabalharrdquo

ldquoOs gafanhotos queriam

deixar as formigas pobres pra

guardar comida para elesrdquo

ldquoO Flik derrubou toda a

comida dos gafanhotosrdquo

ldquoOs gafanhotos queriam a

comida das formigasrdquo

ldquoAs formigas brigaram com o

Flikrdquo

ldquoOs gafanhotos ficaram

bravos e pensaram que foi a

Rainhardquo

ldquoO Flik e seus amigos

enganaram os gafanhotos

com um paacutessaro de mentira e

salvaram as formigasrdquo

filme

ldquoPassarinhos

comem bichos

pequenosrdquo

ldquoPassarinhos

comem

gafanhotosrdquo

ldquoFormigas vivem

em grupordquo

ldquoAs formigas natildeo

devem ser

maltratadasrdquo

BICHINHOS DE JARDIM cccccccccccc

O QUE SABEMOS

Elas vivem na terra

Andam sempre juntas

Constroem o formigueiro

para viver

Adoram doces

A rainha tem asas

Carregam folhas

Trabalham muito

Eles pulam alto

Vivem no jardim

Usam as asas para voar

Gostam de plantinhas

Parecem uma folhinha

Satildeo diferentes das formigas

porque natildeo perdem as asas

como a rainha

Ficam no alto da aacutervore

Tem bolinhas pretas

Elas voam e quando cansam

pousam em algum lugar

O casco delas voa

Seu corpinho eacute preto

Elas moram no casulo

filme

ldquoPassarinhos

comem bichos

pequenosrdquo

ldquoPassarinhos

comem

gafanhotosrdquo

ldquoFormigas vivem

em grupordquo

ldquoAs formigas natildeo

devem ser

maltratadasrdquo

BICHINHOS DE JARDIM cccccccccccc

O QUE SABEMOS

Elas vivem na terra

Andam sempre juntas

Constroem o formigueiro

para viver

Adoram doces

A rainha tem asas

Carregam folhas

Trabalham muito

Eles pulam alto

Vivem no jardim

Usam as asas para voar

Gostam de plantinhas

Parecem uma folhinha

Satildeo diferentes das formigas

porque natildeo perdem as asas

como a rainha

Ficam no alto da aacutervore

Tem bolinhas pretas

Elas voam e quando cansam

pousam em algum lugar

O casco delas voa

Seu corpinho eacute preto

Elas moram no casulo

BICHINHOS DE JARDIM cccccccccccc

O QUE SABEMOS

Elas vivem na terra

Andam sempre juntas

Constroem o formigueiro

para viver

Adoram doces

A rainha tem asas

Carregam folhas

Trabalham muito

Eles pulam alto

Vivem no jardim

Usam as asas para voar

Gostam de plantinhas

Parecem uma folhinha

Satildeo diferentes das formigas

porque natildeo perdem as asas

como a rainha

Ficam no alto da aacutervore

Tem bolinhas pretas

Elas voam e quando cansam

pousam em algum lugar

O casco delas voa

Seu corpinho eacute preto

Elas moram no casulo

As asinhas delas satildeo pequenas entatildeo

elas dormem pensando como vatildeo

fazer pra voar

Eles natildeo tem asas

Parecem uma bolinha

Eles vivem na terra

Tem um monte de

perninhas

Tem um ninho aqui no

nosso jardim

Primeiro elas satildeo lagartas

fazem o casulo e viram

borboletas com asas

decoradas

Quando as lagartas entram no

casulo as asas vatildeo crescendo

e elas viram borboletas

Elas voam e voltam pra

casinha

Elas voam para todo lugar

Tem 2 anteninhas igual as

formigas

Quando elas saem do casulo

as anteninhas comeccedilam a

crescer

Satildeo alegres e coloridas

Quando a gente encosta

nelas elas picam

Elas pegam o mel pra fazer

doces para as crianccedilas

Segundo Vygotsky o papel da escola e do professor eacute possibilitar que a

crianccedila avance partindo dos seus saberes espontacircneos para saberes mais

elaborados por meio de accedilotildees educativas que impliquem uma mediaccedilatildeo

problematizadora e dialeacutetica

Elas pegam o neacutectar das

flores e vatildeo para casa fazer

mel

Elas ficam voando ateacute a

aacutervore crescer para ser a

casinha delas

Eu jaacute vi uma sugando ela

pega o biquinho dela e

suga

A casinha delas eacute a colmeacuteia

Elas comem mel enquanto

as flores ficam crescendo

Ele anda devagar e vai

se enrolando no casco

Quando o sol aparece

ele se esconde e de

noite ele acorda

Ele vai se arrastando e

sujando o chatildeo

O caracol anda

rastejando

O casco cresce junto

com ele Ele fica grande

e o casco cresce

DUacuteVIDAS eou CURIOSIDADES

O que as formigas

comem

O que a formiga

rainha faz

Formigas

podem voar

Todos os

gafanhotos satildeo

verdes

Gafanhotos

comem formigas

O que os

gafanhotos

comem

As joaninhas

comem bichos

mortos

Como as abelhas

nascem

Como fala

joaninha em

inglecircs

Joaninhas bebem

aacutegua

As borboletas

comem plantas

Quantas pernas

tem o tatu-bola

Como as

borboletas saem

do casulo

Como as abelhas

fazem a casinha

delas

Onde o caracol

vive

O que o

caracol

come

Esses satildeo apenas alguns dos questionamentos que rondam o

imaginaacuterio das crianccedilas e o conhecimento torna-se mais significativo

quando eacute construiacutedo de vivecircncias e observaccedilotildees feitas por elas

proacuteprias e natildeo por intermeacutedio de respostas prontas

FORMIGAS

cccccccc

O que aprendemos

Nossas formigas jamais seratildeo as mesmas agora elas tem 6 patinhas e o

corpo dividido em 3 partes

GAFANHOTOS cccccccc

A natureza conspira a nosso favor

Encontrei este lindo gafanhoto na minha cozinha exatamente no dia em

que assunto seria o proacuteprio Natildeo tive duacutevidas capturei-o com cuidado e

fomos juntos para a escola

Depois de 3 dias sendo paparicado por todos nosso amiguinho enfim

ganhou a liberdade

O que aprendemos

JOANINHAS ccccccc

Mais uma prova de que a natureza resolveu nos dar uma matildeozinha

Em uma de nossas tardes de observaccedilatildeo no jardim encontrei esta

lagartinha

As crianccedilas imediatamente quiseram que eu a coloca se no nosso

terraacuterio Confesso que a princiacutepio fiquei um pouco apreensiva afinal

natildeo fazia menor ideacuteia de que bicho era aquele pela aparecircncia ateacute

pensei ser uma taturana

Como jaacute tiacutenhamos tatu bolinhas e uma linda joaninha no terraacuterio

fiquei com medo de que a lagartinha pudesse feri-los ou ser ferida por

eles poreacutem PELO BEM DA CIEcircNCIA ela foi parar no terraacuterio

Quatro dias depois percebemos que ela sofreu varias alteraccedilotildees

perdeu os pelos e espinhos que tinha pelo corpo a cor laranja tornou-

se predominante da cor preta ficaram algumas manchas e estava

imoacutevel grudada na folha

Passados mais quatro dias encontramos o casulo vazio

E a surpresa

ldquoAquela lagartinha havia se transformado em uma linda joaninha

laranja com pintinhas pretasrdquo

Joaninha colorida diga

Quem satildeo seus pintores

Seraacute que satildeo borboletas

Roubando tinta das flores

(Luis Perequecirc)

O que aprendemos

Aproveitamos a ocasiatildeo e fizemos estas joaninhas que nos

possibilitaram trabalhar alem da pintura com guache tambeacutem

conhecimentos matemaacuteticos na contagem separaccedilatildeo e divisatildeo das

pintinhas a serem coladas

TATU BOLINHA cccccccc

Esse bichinho natildeo se adaptou bem ao nosso terraacuterio todos os que

colocamos laacute morreram Mas nem por isso as crianccedilas deixaram de

interagir com eles uma vez que descobrimos um ninho no jardim

O que aprendemos

BORBOLETAS

ccccccc

Considerada por muitos como o inseto mais bonito do planeta a

borboleta encanta a todos pelo colorido de suas asas E conosco natildeo

foi diferente a cada borboleta que surgia no parque era uma grande

festa

- Corre procirc tem uma borboleta aqui de asas muito coloridas - Olha uma borboleta nenecirc

- Ela cabe no nosso terraacuterio Pega ela procirc

O que aprendemos

Aleacutem das borboletas ultimamente povoarem nossos desenhos elas

tambeacutem se fizeram presentes na pintura maacutegica na modelagem com

argila e no aproveitamento de garrafas pet

ABELHAS cccccc

A primeira picada a gente nunca esquece talvez por isso de todos os

bichinhos estudados satildeo o que causam maiores receios nas crianccedilas

Durante a roda de conversa

As abelhas se dividem em rainha operaacuterias e zangotildees

Eacute igual as formigas neacute ldquoprocircrdquo a rainha natildeo faz quase nada e as operaacuterias

trabalham muito

e quem sabe me dizer o que eacute um zangatildeo

(silecircncio absoluto) ateacute que um aluno arrisca

Eacute uma abelha que quando taacute zangada ataca a gente

O que aprendemos

CARACOL ccccccc

Por ser um animal de haacutebitos noturnos natildeo conseguimos encontrar

nenhum vivo para observarmos mais de perto todavia as suas cascas

estatildeo espalhadas pelo jardim

Durante a roda de conversa

Quem acha que o caracol tem peacute levanta a matildeo

(todos permaneceram com as matildeos abaixadas)

Passados alguns segundos apenas levantei minha matildeo e imediatamente

2 crianccedilas fizeram o mesmo o restante continuou como estava exceto

um que chegou no meu ouvido e disse baixinho Procirc abaixa essa matildeo

Curiosidade Para quem natildeo sabe o caracol tem peacute sim um uacutenico peacute

O que aprendemos

TERRAacuteRIO

O terraacuterio nada mais eacute do que um ecossistema natural em miniatura

composto por uma camada de pedras uma de areia e uma de terra

no qual podemos ter plantas e pequenos animais

As crianccedilas estavam ansiosas para vecirc-lo pronto e deste dia em diante

nunca mais fomos para o parque sem levaacute-lo ningueacutem queria perder

a oportunidade de conseguir um bichinho novo para povoaacute-lo

Optamos por um terrario fechado porque aleacutem de observar os

bichinhos em atividade nossa intenccedilatildeo era tambeacutem ver como se

processa o ciclo da aacutegua que estudamos no primeiro semestre Nele

colocamos mudas de duas plantinhas e tambeacutem um feijatildeo

As plantas adaptaram se muito bem o feijatildeo cresceu tanto que

tivemos que replantaacute-lo na horta

Previsatildeo do tempo Vai chover no terraacuterio

A aacutegua que penetra nas plantas pelas raiacutezes evapora e forma gotiacuteculas

sobre as folhas A atmosfera criada no terraacuterio fechado natildeo consegue

absorver todo o vapor que se acumula nas paredes do recipiente e

quando a umidade atinge um ponto de saturaccedilatildeo ldquochoverdquo no terraacuterio

A aacutegua volta ao solo e o ciclo recomeccedilaraacute

HORTA

Se o terraacuterio que podemos apenas observar jaacute despertou um grande

interesse por parte das crianccedilas imaginem a alegria com que

receberam a proposta do plantio e cultivo da horta com a

possibilidade de tocar a terra semear regar ver brotar etc

Preparo da terra

Afagar a terra Conhecer os desejos da terra Cio da terra propiacutecia estaccedilatildeo

De fecundar o chatildeo

(Milton Nascimento Chico Buarque)

Plantio das primeiras sementes coentro e alecrim

ldquoComo eu vou saber da terra se eu nunca me sujar

Como eu vou saber das gentes sem aprender a gostar

Quero ver com os meus olhos quero a vida ateacute o fundo

Quero ter barro nos peacutes eu quero aprender o mundordquo

Pedro Bandeira

Espantalho Do questionamento de algumas crianccedilas se os passarinhos e gafanhotos natildeo atacariam nossa horta surgiu a ideacuteia de confeccionarmos um espantalho

Outros plantios Todos queriam contribuir entatildeo apareceram gratildeos de feijatildeo feijatildeo plantado no copinho sementes de beterraba de tomate de rabanete e ateacute de pitanga Plantamos tudo inclusive o feijatildeo que retiramos do terraacuterio por falta de espaccedilo

Feijatildeo do terraacuterio

Gratildeos de feijatildeo Feijotildees do copinho

Rabanete Tomate

Pitanga

Nossa horta hoje natildeo eacute mais um pedaccedilo de terra infeacutertil assim como os nossos conhecimentos tambeacutem natildeo satildeo mais os mesmos

A semente foi plantada Juntos aprendemos muitas coisas passo a passo dia a dia cada um no seu tempo no seu ritmo da sua maneira Em uns floresceraacute raacutepido em outros nem tanto mas com certeza todos carregaratildeo na bagagem um algo a mais e soacute isto jaacute teraacute valido a pena

ldquoUm pequeno jardim uma horta um pedaccedilo de terra eacute um microcosmos de todo o mundo natural Nele encontramos formas de vida recursos de vida processos de vida Ao construiacute-lo e cultivaacute-lo podemos aprender muitas coisas As crianccedilas o encaram como fonte de tantos misteacuterios Ele nos ensina os valores da emocionalidade com a Terra a vida a morte a sobrevivecircncia os valores da paciecircncia da perseveranccedila da criatividade da adaptaccedilatildeo da transformaccedilatildeo da renovaccedilatildeordquo (Moacir Gadotti)

CONSIDERACcedilOtildeES FINAIS

ccccccccccccc

As discussotildees nas rodas de conversa aleacutem de permitirem as crianccedilas expressarem as suas ideacuteias duacutevidas e curiosidades foram cruciais para mim enquanto educadora no levantamento dos seus conhecimentos preacutevios direcionando as minhas accedilotildees educativas enquanto mediadora na construccedilatildeo dos novos conhecimentos

Nesta faixa etaacuteria as crianccedilas sentem muita necessidade de se expressarem e as atividades artiacutesticas desenvolvidas concomitantemente durante todo o trabalho foram importantes no sentido de garantir-lhes esse direito

Desenhar uma formiga apoacutes estudaacute-la criar uma joaninha com aquela embalagem de fruta que iria para o lixo ver surgir uma borboleta ao desdobrar do papel na pintura maacutegica modelar com argila o bichinho preferido etc tudo isso ganha mais sentido quando eacute acompanhado de um significado da satisfaccedilatildeo de representar aquilo que acabamos de estudar

A diversidade de fontes de pesquisa tambeacutem foi importante pois permitiu as crianccedilas conhecerem diversas formas de tratar um mesmo assunto

Os bichinhos e a natureza literalmente povoaram a nossa rotina neste semestre Eles estiveram presentes nas muacutesicas brincadeiras jogos histoacuterias infantis enfim aleacutem de conhececirc-los melhor aprendemos acima de tudo a amaacute-los e respeitaacute-los

ldquoQuando a gente ama eacute claro que a gente cuidardquo (Peninha)

O conceito de cuidar da natureza e do meio ambiente que tivemos a oportunidade de desenvolver durante nossas atividades foi talvez o ponto mais importante nos conhecimentos adquiridos pelas crianccedilas O ato de pisar em um bichinho arrancar pedaccedilos de uma planta etc agora faz parte do passado

Vale aqui lembrar que pequenos gestos e atitudes hoje podem transformarem se em grandes accedilotildees amanhatilde Plantar a ldquosementerdquo de uma nova geraccedilatildeo que aleacutem de conhecer compreender respeitar e admirar a natureza tambeacutem reconheccedila-se como parte integrante dela eacute primordial para o futuro do nosso planeta

Ensina a teus filhos o que temos ensinado aos nossos que a terra eacute nossa matildee Tudo quanto

fere a terra ndash fere os filhos da terra [] O homem natildeo tece a teia da vida Ele eacute um de

seus fios O que ele faz para a teia faz para si proacuteprio

(Chief Seattle)

DUacuteVIDAS eou CURIOSIDADES

O que as formigas

comem

O que a formiga

rainha faz

Formigas

podem voar

Todos os

gafanhotos satildeo

verdes

Gafanhotos

comem formigas

O que os

gafanhotos

comem

As joaninhas

comem bichos

mortos

Como as abelhas

nascem

Como fala

joaninha em

inglecircs

Joaninhas bebem

aacutegua

As borboletas

comem plantas

Quantas pernas

tem o tatu-bola

Como as

borboletas saem

do casulo

Como as abelhas

fazem a casinha

delas

Onde o caracol

vive

O que o

caracol

come

Esses satildeo apenas alguns dos questionamentos que rondam o

imaginaacuterio das crianccedilas e o conhecimento torna-se mais significativo

quando eacute construiacutedo de vivecircncias e observaccedilotildees feitas por elas

proacuteprias e natildeo por intermeacutedio de respostas prontas

FORMIGAS

cccccccc

O que aprendemos

Nossas formigas jamais seratildeo as mesmas agora elas tem 6 patinhas e o

corpo dividido em 3 partes

GAFANHOTOS cccccccc

A natureza conspira a nosso favor

Encontrei este lindo gafanhoto na minha cozinha exatamente no dia em

que assunto seria o proacuteprio Natildeo tive duacutevidas capturei-o com cuidado e

fomos juntos para a escola

Depois de 3 dias sendo paparicado por todos nosso amiguinho enfim

ganhou a liberdade

O que aprendemos

JOANINHAS ccccccc

Mais uma prova de que a natureza resolveu nos dar uma matildeozinha

Em uma de nossas tardes de observaccedilatildeo no jardim encontrei esta

lagartinha

As crianccedilas imediatamente quiseram que eu a coloca se no nosso

terraacuterio Confesso que a princiacutepio fiquei um pouco apreensiva afinal

natildeo fazia menor ideacuteia de que bicho era aquele pela aparecircncia ateacute

pensei ser uma taturana

Como jaacute tiacutenhamos tatu bolinhas e uma linda joaninha no terraacuterio

fiquei com medo de que a lagartinha pudesse feri-los ou ser ferida por

eles poreacutem PELO BEM DA CIEcircNCIA ela foi parar no terraacuterio

Quatro dias depois percebemos que ela sofreu varias alteraccedilotildees

perdeu os pelos e espinhos que tinha pelo corpo a cor laranja tornou-

se predominante da cor preta ficaram algumas manchas e estava

imoacutevel grudada na folha

Passados mais quatro dias encontramos o casulo vazio

E a surpresa

ldquoAquela lagartinha havia se transformado em uma linda joaninha

laranja com pintinhas pretasrdquo

Joaninha colorida diga

Quem satildeo seus pintores

Seraacute que satildeo borboletas

Roubando tinta das flores

(Luis Perequecirc)

O que aprendemos

Aproveitamos a ocasiatildeo e fizemos estas joaninhas que nos

possibilitaram trabalhar alem da pintura com guache tambeacutem

conhecimentos matemaacuteticos na contagem separaccedilatildeo e divisatildeo das

pintinhas a serem coladas

TATU BOLINHA cccccccc

Esse bichinho natildeo se adaptou bem ao nosso terraacuterio todos os que

colocamos laacute morreram Mas nem por isso as crianccedilas deixaram de

interagir com eles uma vez que descobrimos um ninho no jardim

O que aprendemos

BORBOLETAS

ccccccc

Considerada por muitos como o inseto mais bonito do planeta a

borboleta encanta a todos pelo colorido de suas asas E conosco natildeo

foi diferente a cada borboleta que surgia no parque era uma grande

festa

- Corre procirc tem uma borboleta aqui de asas muito coloridas - Olha uma borboleta nenecirc

- Ela cabe no nosso terraacuterio Pega ela procirc

O que aprendemos

Aleacutem das borboletas ultimamente povoarem nossos desenhos elas

tambeacutem se fizeram presentes na pintura maacutegica na modelagem com

argila e no aproveitamento de garrafas pet

ABELHAS cccccc

A primeira picada a gente nunca esquece talvez por isso de todos os

bichinhos estudados satildeo o que causam maiores receios nas crianccedilas

Durante a roda de conversa

As abelhas se dividem em rainha operaacuterias e zangotildees

Eacute igual as formigas neacute ldquoprocircrdquo a rainha natildeo faz quase nada e as operaacuterias

trabalham muito

e quem sabe me dizer o que eacute um zangatildeo

(silecircncio absoluto) ateacute que um aluno arrisca

Eacute uma abelha que quando taacute zangada ataca a gente

O que aprendemos

CARACOL ccccccc

Por ser um animal de haacutebitos noturnos natildeo conseguimos encontrar

nenhum vivo para observarmos mais de perto todavia as suas cascas

estatildeo espalhadas pelo jardim

Durante a roda de conversa

Quem acha que o caracol tem peacute levanta a matildeo

(todos permaneceram com as matildeos abaixadas)

Passados alguns segundos apenas levantei minha matildeo e imediatamente

2 crianccedilas fizeram o mesmo o restante continuou como estava exceto

um que chegou no meu ouvido e disse baixinho Procirc abaixa essa matildeo

Curiosidade Para quem natildeo sabe o caracol tem peacute sim um uacutenico peacute

O que aprendemos

TERRAacuteRIO

O terraacuterio nada mais eacute do que um ecossistema natural em miniatura

composto por uma camada de pedras uma de areia e uma de terra

no qual podemos ter plantas e pequenos animais

As crianccedilas estavam ansiosas para vecirc-lo pronto e deste dia em diante

nunca mais fomos para o parque sem levaacute-lo ningueacutem queria perder

a oportunidade de conseguir um bichinho novo para povoaacute-lo

Optamos por um terrario fechado porque aleacutem de observar os

bichinhos em atividade nossa intenccedilatildeo era tambeacutem ver como se

processa o ciclo da aacutegua que estudamos no primeiro semestre Nele

colocamos mudas de duas plantinhas e tambeacutem um feijatildeo

As plantas adaptaram se muito bem o feijatildeo cresceu tanto que

tivemos que replantaacute-lo na horta

Previsatildeo do tempo Vai chover no terraacuterio

A aacutegua que penetra nas plantas pelas raiacutezes evapora e forma gotiacuteculas

sobre as folhas A atmosfera criada no terraacuterio fechado natildeo consegue

absorver todo o vapor que se acumula nas paredes do recipiente e

quando a umidade atinge um ponto de saturaccedilatildeo ldquochoverdquo no terraacuterio

A aacutegua volta ao solo e o ciclo recomeccedilaraacute

HORTA

Se o terraacuterio que podemos apenas observar jaacute despertou um grande

interesse por parte das crianccedilas imaginem a alegria com que

receberam a proposta do plantio e cultivo da horta com a

possibilidade de tocar a terra semear regar ver brotar etc

Preparo da terra

Afagar a terra Conhecer os desejos da terra Cio da terra propiacutecia estaccedilatildeo

De fecundar o chatildeo

(Milton Nascimento Chico Buarque)

Plantio das primeiras sementes coentro e alecrim

ldquoComo eu vou saber da terra se eu nunca me sujar

Como eu vou saber das gentes sem aprender a gostar

Quero ver com os meus olhos quero a vida ateacute o fundo

Quero ter barro nos peacutes eu quero aprender o mundordquo

Pedro Bandeira

Espantalho Do questionamento de algumas crianccedilas se os passarinhos e gafanhotos natildeo atacariam nossa horta surgiu a ideacuteia de confeccionarmos um espantalho

Outros plantios Todos queriam contribuir entatildeo apareceram gratildeos de feijatildeo feijatildeo plantado no copinho sementes de beterraba de tomate de rabanete e ateacute de pitanga Plantamos tudo inclusive o feijatildeo que retiramos do terraacuterio por falta de espaccedilo

Feijatildeo do terraacuterio

Gratildeos de feijatildeo Feijotildees do copinho

Rabanete Tomate

Pitanga

Nossa horta hoje natildeo eacute mais um pedaccedilo de terra infeacutertil assim como os nossos conhecimentos tambeacutem natildeo satildeo mais os mesmos

A semente foi plantada Juntos aprendemos muitas coisas passo a passo dia a dia cada um no seu tempo no seu ritmo da sua maneira Em uns floresceraacute raacutepido em outros nem tanto mas com certeza todos carregaratildeo na bagagem um algo a mais e soacute isto jaacute teraacute valido a pena

ldquoUm pequeno jardim uma horta um pedaccedilo de terra eacute um microcosmos de todo o mundo natural Nele encontramos formas de vida recursos de vida processos de vida Ao construiacute-lo e cultivaacute-lo podemos aprender muitas coisas As crianccedilas o encaram como fonte de tantos misteacuterios Ele nos ensina os valores da emocionalidade com a Terra a vida a morte a sobrevivecircncia os valores da paciecircncia da perseveranccedila da criatividade da adaptaccedilatildeo da transformaccedilatildeo da renovaccedilatildeordquo (Moacir Gadotti)

CONSIDERACcedilOtildeES FINAIS

ccccccccccccc

As discussotildees nas rodas de conversa aleacutem de permitirem as crianccedilas expressarem as suas ideacuteias duacutevidas e curiosidades foram cruciais para mim enquanto educadora no levantamento dos seus conhecimentos preacutevios direcionando as minhas accedilotildees educativas enquanto mediadora na construccedilatildeo dos novos conhecimentos

Nesta faixa etaacuteria as crianccedilas sentem muita necessidade de se expressarem e as atividades artiacutesticas desenvolvidas concomitantemente durante todo o trabalho foram importantes no sentido de garantir-lhes esse direito

Desenhar uma formiga apoacutes estudaacute-la criar uma joaninha com aquela embalagem de fruta que iria para o lixo ver surgir uma borboleta ao desdobrar do papel na pintura maacutegica modelar com argila o bichinho preferido etc tudo isso ganha mais sentido quando eacute acompanhado de um significado da satisfaccedilatildeo de representar aquilo que acabamos de estudar

A diversidade de fontes de pesquisa tambeacutem foi importante pois permitiu as crianccedilas conhecerem diversas formas de tratar um mesmo assunto

Os bichinhos e a natureza literalmente povoaram a nossa rotina neste semestre Eles estiveram presentes nas muacutesicas brincadeiras jogos histoacuterias infantis enfim aleacutem de conhececirc-los melhor aprendemos acima de tudo a amaacute-los e respeitaacute-los

ldquoQuando a gente ama eacute claro que a gente cuidardquo (Peninha)

O conceito de cuidar da natureza e do meio ambiente que tivemos a oportunidade de desenvolver durante nossas atividades foi talvez o ponto mais importante nos conhecimentos adquiridos pelas crianccedilas O ato de pisar em um bichinho arrancar pedaccedilos de uma planta etc agora faz parte do passado

Vale aqui lembrar que pequenos gestos e atitudes hoje podem transformarem se em grandes accedilotildees amanhatilde Plantar a ldquosementerdquo de uma nova geraccedilatildeo que aleacutem de conhecer compreender respeitar e admirar a natureza tambeacutem reconheccedila-se como parte integrante dela eacute primordial para o futuro do nosso planeta

Ensina a teus filhos o que temos ensinado aos nossos que a terra eacute nossa matildee Tudo quanto

fere a terra ndash fere os filhos da terra [] O homem natildeo tece a teia da vida Ele eacute um de

seus fios O que ele faz para a teia faz para si proacuteprio

(Chief Seattle)

Esses satildeo apenas alguns dos questionamentos que rondam o

imaginaacuterio das crianccedilas e o conhecimento torna-se mais significativo

quando eacute construiacutedo de vivecircncias e observaccedilotildees feitas por elas

proacuteprias e natildeo por intermeacutedio de respostas prontas

FORMIGAS

cccccccc

O que aprendemos

Nossas formigas jamais seratildeo as mesmas agora elas tem 6 patinhas e o

corpo dividido em 3 partes

GAFANHOTOS cccccccc

A natureza conspira a nosso favor

Encontrei este lindo gafanhoto na minha cozinha exatamente no dia em

que assunto seria o proacuteprio Natildeo tive duacutevidas capturei-o com cuidado e

fomos juntos para a escola

Depois de 3 dias sendo paparicado por todos nosso amiguinho enfim

ganhou a liberdade

O que aprendemos

JOANINHAS ccccccc

Mais uma prova de que a natureza resolveu nos dar uma matildeozinha

Em uma de nossas tardes de observaccedilatildeo no jardim encontrei esta

lagartinha

As crianccedilas imediatamente quiseram que eu a coloca se no nosso

terraacuterio Confesso que a princiacutepio fiquei um pouco apreensiva afinal

natildeo fazia menor ideacuteia de que bicho era aquele pela aparecircncia ateacute

pensei ser uma taturana

Como jaacute tiacutenhamos tatu bolinhas e uma linda joaninha no terraacuterio

fiquei com medo de que a lagartinha pudesse feri-los ou ser ferida por

eles poreacutem PELO BEM DA CIEcircNCIA ela foi parar no terraacuterio

Quatro dias depois percebemos que ela sofreu varias alteraccedilotildees

perdeu os pelos e espinhos que tinha pelo corpo a cor laranja tornou-

se predominante da cor preta ficaram algumas manchas e estava

imoacutevel grudada na folha

Passados mais quatro dias encontramos o casulo vazio

E a surpresa

ldquoAquela lagartinha havia se transformado em uma linda joaninha

laranja com pintinhas pretasrdquo

Joaninha colorida diga

Quem satildeo seus pintores

Seraacute que satildeo borboletas

Roubando tinta das flores

(Luis Perequecirc)

O que aprendemos

Aproveitamos a ocasiatildeo e fizemos estas joaninhas que nos

possibilitaram trabalhar alem da pintura com guache tambeacutem

conhecimentos matemaacuteticos na contagem separaccedilatildeo e divisatildeo das

pintinhas a serem coladas

TATU BOLINHA cccccccc

Esse bichinho natildeo se adaptou bem ao nosso terraacuterio todos os que

colocamos laacute morreram Mas nem por isso as crianccedilas deixaram de

interagir com eles uma vez que descobrimos um ninho no jardim

O que aprendemos

BORBOLETAS

ccccccc

Considerada por muitos como o inseto mais bonito do planeta a

borboleta encanta a todos pelo colorido de suas asas E conosco natildeo

foi diferente a cada borboleta que surgia no parque era uma grande

festa

- Corre procirc tem uma borboleta aqui de asas muito coloridas - Olha uma borboleta nenecirc

- Ela cabe no nosso terraacuterio Pega ela procirc

O que aprendemos

Aleacutem das borboletas ultimamente povoarem nossos desenhos elas

tambeacutem se fizeram presentes na pintura maacutegica na modelagem com

argila e no aproveitamento de garrafas pet

ABELHAS cccccc

A primeira picada a gente nunca esquece talvez por isso de todos os

bichinhos estudados satildeo o que causam maiores receios nas crianccedilas

Durante a roda de conversa

As abelhas se dividem em rainha operaacuterias e zangotildees

Eacute igual as formigas neacute ldquoprocircrdquo a rainha natildeo faz quase nada e as operaacuterias

trabalham muito

e quem sabe me dizer o que eacute um zangatildeo

(silecircncio absoluto) ateacute que um aluno arrisca

Eacute uma abelha que quando taacute zangada ataca a gente

O que aprendemos

CARACOL ccccccc

Por ser um animal de haacutebitos noturnos natildeo conseguimos encontrar

nenhum vivo para observarmos mais de perto todavia as suas cascas

estatildeo espalhadas pelo jardim

Durante a roda de conversa

Quem acha que o caracol tem peacute levanta a matildeo

(todos permaneceram com as matildeos abaixadas)

Passados alguns segundos apenas levantei minha matildeo e imediatamente

2 crianccedilas fizeram o mesmo o restante continuou como estava exceto

um que chegou no meu ouvido e disse baixinho Procirc abaixa essa matildeo

Curiosidade Para quem natildeo sabe o caracol tem peacute sim um uacutenico peacute

O que aprendemos

TERRAacuteRIO

O terraacuterio nada mais eacute do que um ecossistema natural em miniatura

composto por uma camada de pedras uma de areia e uma de terra

no qual podemos ter plantas e pequenos animais

As crianccedilas estavam ansiosas para vecirc-lo pronto e deste dia em diante

nunca mais fomos para o parque sem levaacute-lo ningueacutem queria perder

a oportunidade de conseguir um bichinho novo para povoaacute-lo

Optamos por um terrario fechado porque aleacutem de observar os

bichinhos em atividade nossa intenccedilatildeo era tambeacutem ver como se

processa o ciclo da aacutegua que estudamos no primeiro semestre Nele

colocamos mudas de duas plantinhas e tambeacutem um feijatildeo

As plantas adaptaram se muito bem o feijatildeo cresceu tanto que

tivemos que replantaacute-lo na horta

Previsatildeo do tempo Vai chover no terraacuterio

A aacutegua que penetra nas plantas pelas raiacutezes evapora e forma gotiacuteculas

sobre as folhas A atmosfera criada no terraacuterio fechado natildeo consegue

absorver todo o vapor que se acumula nas paredes do recipiente e

quando a umidade atinge um ponto de saturaccedilatildeo ldquochoverdquo no terraacuterio

A aacutegua volta ao solo e o ciclo recomeccedilaraacute

HORTA

Se o terraacuterio que podemos apenas observar jaacute despertou um grande

interesse por parte das crianccedilas imaginem a alegria com que

receberam a proposta do plantio e cultivo da horta com a

possibilidade de tocar a terra semear regar ver brotar etc

Preparo da terra

Afagar a terra Conhecer os desejos da terra Cio da terra propiacutecia estaccedilatildeo

De fecundar o chatildeo

(Milton Nascimento Chico Buarque)

Plantio das primeiras sementes coentro e alecrim

ldquoComo eu vou saber da terra se eu nunca me sujar

Como eu vou saber das gentes sem aprender a gostar

Quero ver com os meus olhos quero a vida ateacute o fundo

Quero ter barro nos peacutes eu quero aprender o mundordquo

Pedro Bandeira

Espantalho Do questionamento de algumas crianccedilas se os passarinhos e gafanhotos natildeo atacariam nossa horta surgiu a ideacuteia de confeccionarmos um espantalho

Outros plantios Todos queriam contribuir entatildeo apareceram gratildeos de feijatildeo feijatildeo plantado no copinho sementes de beterraba de tomate de rabanete e ateacute de pitanga Plantamos tudo inclusive o feijatildeo que retiramos do terraacuterio por falta de espaccedilo

Feijatildeo do terraacuterio

Gratildeos de feijatildeo Feijotildees do copinho

Rabanete Tomate

Pitanga

Nossa horta hoje natildeo eacute mais um pedaccedilo de terra infeacutertil assim como os nossos conhecimentos tambeacutem natildeo satildeo mais os mesmos

A semente foi plantada Juntos aprendemos muitas coisas passo a passo dia a dia cada um no seu tempo no seu ritmo da sua maneira Em uns floresceraacute raacutepido em outros nem tanto mas com certeza todos carregaratildeo na bagagem um algo a mais e soacute isto jaacute teraacute valido a pena

ldquoUm pequeno jardim uma horta um pedaccedilo de terra eacute um microcosmos de todo o mundo natural Nele encontramos formas de vida recursos de vida processos de vida Ao construiacute-lo e cultivaacute-lo podemos aprender muitas coisas As crianccedilas o encaram como fonte de tantos misteacuterios Ele nos ensina os valores da emocionalidade com a Terra a vida a morte a sobrevivecircncia os valores da paciecircncia da perseveranccedila da criatividade da adaptaccedilatildeo da transformaccedilatildeo da renovaccedilatildeordquo (Moacir Gadotti)

CONSIDERACcedilOtildeES FINAIS

ccccccccccccc

As discussotildees nas rodas de conversa aleacutem de permitirem as crianccedilas expressarem as suas ideacuteias duacutevidas e curiosidades foram cruciais para mim enquanto educadora no levantamento dos seus conhecimentos preacutevios direcionando as minhas accedilotildees educativas enquanto mediadora na construccedilatildeo dos novos conhecimentos

Nesta faixa etaacuteria as crianccedilas sentem muita necessidade de se expressarem e as atividades artiacutesticas desenvolvidas concomitantemente durante todo o trabalho foram importantes no sentido de garantir-lhes esse direito

Desenhar uma formiga apoacutes estudaacute-la criar uma joaninha com aquela embalagem de fruta que iria para o lixo ver surgir uma borboleta ao desdobrar do papel na pintura maacutegica modelar com argila o bichinho preferido etc tudo isso ganha mais sentido quando eacute acompanhado de um significado da satisfaccedilatildeo de representar aquilo que acabamos de estudar

A diversidade de fontes de pesquisa tambeacutem foi importante pois permitiu as crianccedilas conhecerem diversas formas de tratar um mesmo assunto

Os bichinhos e a natureza literalmente povoaram a nossa rotina neste semestre Eles estiveram presentes nas muacutesicas brincadeiras jogos histoacuterias infantis enfim aleacutem de conhececirc-los melhor aprendemos acima de tudo a amaacute-los e respeitaacute-los

ldquoQuando a gente ama eacute claro que a gente cuidardquo (Peninha)

O conceito de cuidar da natureza e do meio ambiente que tivemos a oportunidade de desenvolver durante nossas atividades foi talvez o ponto mais importante nos conhecimentos adquiridos pelas crianccedilas O ato de pisar em um bichinho arrancar pedaccedilos de uma planta etc agora faz parte do passado

Vale aqui lembrar que pequenos gestos e atitudes hoje podem transformarem se em grandes accedilotildees amanhatilde Plantar a ldquosementerdquo de uma nova geraccedilatildeo que aleacutem de conhecer compreender respeitar e admirar a natureza tambeacutem reconheccedila-se como parte integrante dela eacute primordial para o futuro do nosso planeta

Ensina a teus filhos o que temos ensinado aos nossos que a terra eacute nossa matildee Tudo quanto

fere a terra ndash fere os filhos da terra [] O homem natildeo tece a teia da vida Ele eacute um de

seus fios O que ele faz para a teia faz para si proacuteprio

(Chief Seattle)

Nossas formigas jamais seratildeo as mesmas agora elas tem 6 patinhas e o

corpo dividido em 3 partes

GAFANHOTOS cccccccc

A natureza conspira a nosso favor

Encontrei este lindo gafanhoto na minha cozinha exatamente no dia em

que assunto seria o proacuteprio Natildeo tive duacutevidas capturei-o com cuidado e

fomos juntos para a escola

Depois de 3 dias sendo paparicado por todos nosso amiguinho enfim

ganhou a liberdade

O que aprendemos

JOANINHAS ccccccc

Mais uma prova de que a natureza resolveu nos dar uma matildeozinha

Em uma de nossas tardes de observaccedilatildeo no jardim encontrei esta

lagartinha

As crianccedilas imediatamente quiseram que eu a coloca se no nosso

terraacuterio Confesso que a princiacutepio fiquei um pouco apreensiva afinal

natildeo fazia menor ideacuteia de que bicho era aquele pela aparecircncia ateacute

pensei ser uma taturana

Como jaacute tiacutenhamos tatu bolinhas e uma linda joaninha no terraacuterio

fiquei com medo de que a lagartinha pudesse feri-los ou ser ferida por

eles poreacutem PELO BEM DA CIEcircNCIA ela foi parar no terraacuterio

Quatro dias depois percebemos que ela sofreu varias alteraccedilotildees

perdeu os pelos e espinhos que tinha pelo corpo a cor laranja tornou-

se predominante da cor preta ficaram algumas manchas e estava

imoacutevel grudada na folha

Passados mais quatro dias encontramos o casulo vazio

E a surpresa

ldquoAquela lagartinha havia se transformado em uma linda joaninha

laranja com pintinhas pretasrdquo

Joaninha colorida diga

Quem satildeo seus pintores

Seraacute que satildeo borboletas

Roubando tinta das flores

(Luis Perequecirc)

O que aprendemos

Aproveitamos a ocasiatildeo e fizemos estas joaninhas que nos

possibilitaram trabalhar alem da pintura com guache tambeacutem

conhecimentos matemaacuteticos na contagem separaccedilatildeo e divisatildeo das

pintinhas a serem coladas

TATU BOLINHA cccccccc

Esse bichinho natildeo se adaptou bem ao nosso terraacuterio todos os que

colocamos laacute morreram Mas nem por isso as crianccedilas deixaram de

interagir com eles uma vez que descobrimos um ninho no jardim

O que aprendemos

BORBOLETAS

ccccccc

Considerada por muitos como o inseto mais bonito do planeta a

borboleta encanta a todos pelo colorido de suas asas E conosco natildeo

foi diferente a cada borboleta que surgia no parque era uma grande

festa

- Corre procirc tem uma borboleta aqui de asas muito coloridas - Olha uma borboleta nenecirc

- Ela cabe no nosso terraacuterio Pega ela procirc

O que aprendemos

Aleacutem das borboletas ultimamente povoarem nossos desenhos elas

tambeacutem se fizeram presentes na pintura maacutegica na modelagem com

argila e no aproveitamento de garrafas pet

ABELHAS cccccc

A primeira picada a gente nunca esquece talvez por isso de todos os

bichinhos estudados satildeo o que causam maiores receios nas crianccedilas

Durante a roda de conversa

As abelhas se dividem em rainha operaacuterias e zangotildees

Eacute igual as formigas neacute ldquoprocircrdquo a rainha natildeo faz quase nada e as operaacuterias

trabalham muito

e quem sabe me dizer o que eacute um zangatildeo

(silecircncio absoluto) ateacute que um aluno arrisca

Eacute uma abelha que quando taacute zangada ataca a gente

O que aprendemos

CARACOL ccccccc

Por ser um animal de haacutebitos noturnos natildeo conseguimos encontrar

nenhum vivo para observarmos mais de perto todavia as suas cascas

estatildeo espalhadas pelo jardim

Durante a roda de conversa

Quem acha que o caracol tem peacute levanta a matildeo

(todos permaneceram com as matildeos abaixadas)

Passados alguns segundos apenas levantei minha matildeo e imediatamente

2 crianccedilas fizeram o mesmo o restante continuou como estava exceto

um que chegou no meu ouvido e disse baixinho Procirc abaixa essa matildeo

Curiosidade Para quem natildeo sabe o caracol tem peacute sim um uacutenico peacute

O que aprendemos

TERRAacuteRIO

O terraacuterio nada mais eacute do que um ecossistema natural em miniatura

composto por uma camada de pedras uma de areia e uma de terra

no qual podemos ter plantas e pequenos animais

As crianccedilas estavam ansiosas para vecirc-lo pronto e deste dia em diante

nunca mais fomos para o parque sem levaacute-lo ningueacutem queria perder

a oportunidade de conseguir um bichinho novo para povoaacute-lo

Optamos por um terrario fechado porque aleacutem de observar os

bichinhos em atividade nossa intenccedilatildeo era tambeacutem ver como se

processa o ciclo da aacutegua que estudamos no primeiro semestre Nele

colocamos mudas de duas plantinhas e tambeacutem um feijatildeo

As plantas adaptaram se muito bem o feijatildeo cresceu tanto que

tivemos que replantaacute-lo na horta

Previsatildeo do tempo Vai chover no terraacuterio

A aacutegua que penetra nas plantas pelas raiacutezes evapora e forma gotiacuteculas

sobre as folhas A atmosfera criada no terraacuterio fechado natildeo consegue

absorver todo o vapor que se acumula nas paredes do recipiente e

quando a umidade atinge um ponto de saturaccedilatildeo ldquochoverdquo no terraacuterio

A aacutegua volta ao solo e o ciclo recomeccedilaraacute

HORTA

Se o terraacuterio que podemos apenas observar jaacute despertou um grande

interesse por parte das crianccedilas imaginem a alegria com que

receberam a proposta do plantio e cultivo da horta com a

possibilidade de tocar a terra semear regar ver brotar etc

Preparo da terra

Afagar a terra Conhecer os desejos da terra Cio da terra propiacutecia estaccedilatildeo

De fecundar o chatildeo

(Milton Nascimento Chico Buarque)

Plantio das primeiras sementes coentro e alecrim

ldquoComo eu vou saber da terra se eu nunca me sujar

Como eu vou saber das gentes sem aprender a gostar

Quero ver com os meus olhos quero a vida ateacute o fundo

Quero ter barro nos peacutes eu quero aprender o mundordquo

Pedro Bandeira

Espantalho Do questionamento de algumas crianccedilas se os passarinhos e gafanhotos natildeo atacariam nossa horta surgiu a ideacuteia de confeccionarmos um espantalho

Outros plantios Todos queriam contribuir entatildeo apareceram gratildeos de feijatildeo feijatildeo plantado no copinho sementes de beterraba de tomate de rabanete e ateacute de pitanga Plantamos tudo inclusive o feijatildeo que retiramos do terraacuterio por falta de espaccedilo

Feijatildeo do terraacuterio

Gratildeos de feijatildeo Feijotildees do copinho

Rabanete Tomate

Pitanga

Nossa horta hoje natildeo eacute mais um pedaccedilo de terra infeacutertil assim como os nossos conhecimentos tambeacutem natildeo satildeo mais os mesmos

A semente foi plantada Juntos aprendemos muitas coisas passo a passo dia a dia cada um no seu tempo no seu ritmo da sua maneira Em uns floresceraacute raacutepido em outros nem tanto mas com certeza todos carregaratildeo na bagagem um algo a mais e soacute isto jaacute teraacute valido a pena

ldquoUm pequeno jardim uma horta um pedaccedilo de terra eacute um microcosmos de todo o mundo natural Nele encontramos formas de vida recursos de vida processos de vida Ao construiacute-lo e cultivaacute-lo podemos aprender muitas coisas As crianccedilas o encaram como fonte de tantos misteacuterios Ele nos ensina os valores da emocionalidade com a Terra a vida a morte a sobrevivecircncia os valores da paciecircncia da perseveranccedila da criatividade da adaptaccedilatildeo da transformaccedilatildeo da renovaccedilatildeordquo (Moacir Gadotti)

CONSIDERACcedilOtildeES FINAIS

ccccccccccccc

As discussotildees nas rodas de conversa aleacutem de permitirem as crianccedilas expressarem as suas ideacuteias duacutevidas e curiosidades foram cruciais para mim enquanto educadora no levantamento dos seus conhecimentos preacutevios direcionando as minhas accedilotildees educativas enquanto mediadora na construccedilatildeo dos novos conhecimentos

Nesta faixa etaacuteria as crianccedilas sentem muita necessidade de se expressarem e as atividades artiacutesticas desenvolvidas concomitantemente durante todo o trabalho foram importantes no sentido de garantir-lhes esse direito

Desenhar uma formiga apoacutes estudaacute-la criar uma joaninha com aquela embalagem de fruta que iria para o lixo ver surgir uma borboleta ao desdobrar do papel na pintura maacutegica modelar com argila o bichinho preferido etc tudo isso ganha mais sentido quando eacute acompanhado de um significado da satisfaccedilatildeo de representar aquilo que acabamos de estudar

A diversidade de fontes de pesquisa tambeacutem foi importante pois permitiu as crianccedilas conhecerem diversas formas de tratar um mesmo assunto

Os bichinhos e a natureza literalmente povoaram a nossa rotina neste semestre Eles estiveram presentes nas muacutesicas brincadeiras jogos histoacuterias infantis enfim aleacutem de conhececirc-los melhor aprendemos acima de tudo a amaacute-los e respeitaacute-los

ldquoQuando a gente ama eacute claro que a gente cuidardquo (Peninha)

O conceito de cuidar da natureza e do meio ambiente que tivemos a oportunidade de desenvolver durante nossas atividades foi talvez o ponto mais importante nos conhecimentos adquiridos pelas crianccedilas O ato de pisar em um bichinho arrancar pedaccedilos de uma planta etc agora faz parte do passado

Vale aqui lembrar que pequenos gestos e atitudes hoje podem transformarem se em grandes accedilotildees amanhatilde Plantar a ldquosementerdquo de uma nova geraccedilatildeo que aleacutem de conhecer compreender respeitar e admirar a natureza tambeacutem reconheccedila-se como parte integrante dela eacute primordial para o futuro do nosso planeta

Ensina a teus filhos o que temos ensinado aos nossos que a terra eacute nossa matildee Tudo quanto

fere a terra ndash fere os filhos da terra [] O homem natildeo tece a teia da vida Ele eacute um de

seus fios O que ele faz para a teia faz para si proacuteprio

(Chief Seattle)

GAFANHOTOS cccccccc

A natureza conspira a nosso favor

Encontrei este lindo gafanhoto na minha cozinha exatamente no dia em

que assunto seria o proacuteprio Natildeo tive duacutevidas capturei-o com cuidado e

fomos juntos para a escola

Depois de 3 dias sendo paparicado por todos nosso amiguinho enfim

ganhou a liberdade

O que aprendemos

JOANINHAS ccccccc

Mais uma prova de que a natureza resolveu nos dar uma matildeozinha

Em uma de nossas tardes de observaccedilatildeo no jardim encontrei esta

lagartinha

As crianccedilas imediatamente quiseram que eu a coloca se no nosso

terraacuterio Confesso que a princiacutepio fiquei um pouco apreensiva afinal

natildeo fazia menor ideacuteia de que bicho era aquele pela aparecircncia ateacute

pensei ser uma taturana

Como jaacute tiacutenhamos tatu bolinhas e uma linda joaninha no terraacuterio

fiquei com medo de que a lagartinha pudesse feri-los ou ser ferida por

eles poreacutem PELO BEM DA CIEcircNCIA ela foi parar no terraacuterio

Quatro dias depois percebemos que ela sofreu varias alteraccedilotildees

perdeu os pelos e espinhos que tinha pelo corpo a cor laranja tornou-

se predominante da cor preta ficaram algumas manchas e estava

imoacutevel grudada na folha

Passados mais quatro dias encontramos o casulo vazio

E a surpresa

ldquoAquela lagartinha havia se transformado em uma linda joaninha

laranja com pintinhas pretasrdquo

Joaninha colorida diga

Quem satildeo seus pintores

Seraacute que satildeo borboletas

Roubando tinta das flores

(Luis Perequecirc)

O que aprendemos

Aproveitamos a ocasiatildeo e fizemos estas joaninhas que nos

possibilitaram trabalhar alem da pintura com guache tambeacutem

conhecimentos matemaacuteticos na contagem separaccedilatildeo e divisatildeo das

pintinhas a serem coladas

TATU BOLINHA cccccccc

Esse bichinho natildeo se adaptou bem ao nosso terraacuterio todos os que

colocamos laacute morreram Mas nem por isso as crianccedilas deixaram de

interagir com eles uma vez que descobrimos um ninho no jardim

O que aprendemos

BORBOLETAS

ccccccc

Considerada por muitos como o inseto mais bonito do planeta a

borboleta encanta a todos pelo colorido de suas asas E conosco natildeo

foi diferente a cada borboleta que surgia no parque era uma grande

festa

- Corre procirc tem uma borboleta aqui de asas muito coloridas - Olha uma borboleta nenecirc

- Ela cabe no nosso terraacuterio Pega ela procirc

O que aprendemos

Aleacutem das borboletas ultimamente povoarem nossos desenhos elas

tambeacutem se fizeram presentes na pintura maacutegica na modelagem com

argila e no aproveitamento de garrafas pet

ABELHAS cccccc

A primeira picada a gente nunca esquece talvez por isso de todos os

bichinhos estudados satildeo o que causam maiores receios nas crianccedilas

Durante a roda de conversa

As abelhas se dividem em rainha operaacuterias e zangotildees

Eacute igual as formigas neacute ldquoprocircrdquo a rainha natildeo faz quase nada e as operaacuterias

trabalham muito

e quem sabe me dizer o que eacute um zangatildeo

(silecircncio absoluto) ateacute que um aluno arrisca

Eacute uma abelha que quando taacute zangada ataca a gente

O que aprendemos

CARACOL ccccccc

Por ser um animal de haacutebitos noturnos natildeo conseguimos encontrar

nenhum vivo para observarmos mais de perto todavia as suas cascas

estatildeo espalhadas pelo jardim

Durante a roda de conversa

Quem acha que o caracol tem peacute levanta a matildeo

(todos permaneceram com as matildeos abaixadas)

Passados alguns segundos apenas levantei minha matildeo e imediatamente

2 crianccedilas fizeram o mesmo o restante continuou como estava exceto

um que chegou no meu ouvido e disse baixinho Procirc abaixa essa matildeo

Curiosidade Para quem natildeo sabe o caracol tem peacute sim um uacutenico peacute

O que aprendemos

TERRAacuteRIO

O terraacuterio nada mais eacute do que um ecossistema natural em miniatura

composto por uma camada de pedras uma de areia e uma de terra

no qual podemos ter plantas e pequenos animais

As crianccedilas estavam ansiosas para vecirc-lo pronto e deste dia em diante

nunca mais fomos para o parque sem levaacute-lo ningueacutem queria perder

a oportunidade de conseguir um bichinho novo para povoaacute-lo

Optamos por um terrario fechado porque aleacutem de observar os

bichinhos em atividade nossa intenccedilatildeo era tambeacutem ver como se

processa o ciclo da aacutegua que estudamos no primeiro semestre Nele

colocamos mudas de duas plantinhas e tambeacutem um feijatildeo

As plantas adaptaram se muito bem o feijatildeo cresceu tanto que

tivemos que replantaacute-lo na horta

Previsatildeo do tempo Vai chover no terraacuterio

A aacutegua que penetra nas plantas pelas raiacutezes evapora e forma gotiacuteculas

sobre as folhas A atmosfera criada no terraacuterio fechado natildeo consegue

absorver todo o vapor que se acumula nas paredes do recipiente e

quando a umidade atinge um ponto de saturaccedilatildeo ldquochoverdquo no terraacuterio

A aacutegua volta ao solo e o ciclo recomeccedilaraacute

HORTA

Se o terraacuterio que podemos apenas observar jaacute despertou um grande

interesse por parte das crianccedilas imaginem a alegria com que

receberam a proposta do plantio e cultivo da horta com a

possibilidade de tocar a terra semear regar ver brotar etc

Preparo da terra

Afagar a terra Conhecer os desejos da terra Cio da terra propiacutecia estaccedilatildeo

De fecundar o chatildeo

(Milton Nascimento Chico Buarque)

Plantio das primeiras sementes coentro e alecrim

ldquoComo eu vou saber da terra se eu nunca me sujar

Como eu vou saber das gentes sem aprender a gostar

Quero ver com os meus olhos quero a vida ateacute o fundo

Quero ter barro nos peacutes eu quero aprender o mundordquo

Pedro Bandeira

Espantalho Do questionamento de algumas crianccedilas se os passarinhos e gafanhotos natildeo atacariam nossa horta surgiu a ideacuteia de confeccionarmos um espantalho

Outros plantios Todos queriam contribuir entatildeo apareceram gratildeos de feijatildeo feijatildeo plantado no copinho sementes de beterraba de tomate de rabanete e ateacute de pitanga Plantamos tudo inclusive o feijatildeo que retiramos do terraacuterio por falta de espaccedilo

Feijatildeo do terraacuterio

Gratildeos de feijatildeo Feijotildees do copinho

Rabanete Tomate

Pitanga

Nossa horta hoje natildeo eacute mais um pedaccedilo de terra infeacutertil assim como os nossos conhecimentos tambeacutem natildeo satildeo mais os mesmos

A semente foi plantada Juntos aprendemos muitas coisas passo a passo dia a dia cada um no seu tempo no seu ritmo da sua maneira Em uns floresceraacute raacutepido em outros nem tanto mas com certeza todos carregaratildeo na bagagem um algo a mais e soacute isto jaacute teraacute valido a pena

ldquoUm pequeno jardim uma horta um pedaccedilo de terra eacute um microcosmos de todo o mundo natural Nele encontramos formas de vida recursos de vida processos de vida Ao construiacute-lo e cultivaacute-lo podemos aprender muitas coisas As crianccedilas o encaram como fonte de tantos misteacuterios Ele nos ensina os valores da emocionalidade com a Terra a vida a morte a sobrevivecircncia os valores da paciecircncia da perseveranccedila da criatividade da adaptaccedilatildeo da transformaccedilatildeo da renovaccedilatildeordquo (Moacir Gadotti)

CONSIDERACcedilOtildeES FINAIS

ccccccccccccc

As discussotildees nas rodas de conversa aleacutem de permitirem as crianccedilas expressarem as suas ideacuteias duacutevidas e curiosidades foram cruciais para mim enquanto educadora no levantamento dos seus conhecimentos preacutevios direcionando as minhas accedilotildees educativas enquanto mediadora na construccedilatildeo dos novos conhecimentos

Nesta faixa etaacuteria as crianccedilas sentem muita necessidade de se expressarem e as atividades artiacutesticas desenvolvidas concomitantemente durante todo o trabalho foram importantes no sentido de garantir-lhes esse direito

Desenhar uma formiga apoacutes estudaacute-la criar uma joaninha com aquela embalagem de fruta que iria para o lixo ver surgir uma borboleta ao desdobrar do papel na pintura maacutegica modelar com argila o bichinho preferido etc tudo isso ganha mais sentido quando eacute acompanhado de um significado da satisfaccedilatildeo de representar aquilo que acabamos de estudar

A diversidade de fontes de pesquisa tambeacutem foi importante pois permitiu as crianccedilas conhecerem diversas formas de tratar um mesmo assunto

Os bichinhos e a natureza literalmente povoaram a nossa rotina neste semestre Eles estiveram presentes nas muacutesicas brincadeiras jogos histoacuterias infantis enfim aleacutem de conhececirc-los melhor aprendemos acima de tudo a amaacute-los e respeitaacute-los

ldquoQuando a gente ama eacute claro que a gente cuidardquo (Peninha)

O conceito de cuidar da natureza e do meio ambiente que tivemos a oportunidade de desenvolver durante nossas atividades foi talvez o ponto mais importante nos conhecimentos adquiridos pelas crianccedilas O ato de pisar em um bichinho arrancar pedaccedilos de uma planta etc agora faz parte do passado

Vale aqui lembrar que pequenos gestos e atitudes hoje podem transformarem se em grandes accedilotildees amanhatilde Plantar a ldquosementerdquo de uma nova geraccedilatildeo que aleacutem de conhecer compreender respeitar e admirar a natureza tambeacutem reconheccedila-se como parte integrante dela eacute primordial para o futuro do nosso planeta

Ensina a teus filhos o que temos ensinado aos nossos que a terra eacute nossa matildee Tudo quanto

fere a terra ndash fere os filhos da terra [] O homem natildeo tece a teia da vida Ele eacute um de

seus fios O que ele faz para a teia faz para si proacuteprio

(Chief Seattle)

Encontrei este lindo gafanhoto na minha cozinha exatamente no dia em

que assunto seria o proacuteprio Natildeo tive duacutevidas capturei-o com cuidado e

fomos juntos para a escola

Depois de 3 dias sendo paparicado por todos nosso amiguinho enfim

ganhou a liberdade

O que aprendemos

JOANINHAS ccccccc

Mais uma prova de que a natureza resolveu nos dar uma matildeozinha

Em uma de nossas tardes de observaccedilatildeo no jardim encontrei esta

lagartinha

As crianccedilas imediatamente quiseram que eu a coloca se no nosso

terraacuterio Confesso que a princiacutepio fiquei um pouco apreensiva afinal

natildeo fazia menor ideacuteia de que bicho era aquele pela aparecircncia ateacute

pensei ser uma taturana

Como jaacute tiacutenhamos tatu bolinhas e uma linda joaninha no terraacuterio

fiquei com medo de que a lagartinha pudesse feri-los ou ser ferida por

eles poreacutem PELO BEM DA CIEcircNCIA ela foi parar no terraacuterio

Quatro dias depois percebemos que ela sofreu varias alteraccedilotildees

perdeu os pelos e espinhos que tinha pelo corpo a cor laranja tornou-

se predominante da cor preta ficaram algumas manchas e estava

imoacutevel grudada na folha

Passados mais quatro dias encontramos o casulo vazio

E a surpresa

ldquoAquela lagartinha havia se transformado em uma linda joaninha

laranja com pintinhas pretasrdquo

Joaninha colorida diga

Quem satildeo seus pintores

Seraacute que satildeo borboletas

Roubando tinta das flores

(Luis Perequecirc)

O que aprendemos

Aproveitamos a ocasiatildeo e fizemos estas joaninhas que nos

possibilitaram trabalhar alem da pintura com guache tambeacutem

conhecimentos matemaacuteticos na contagem separaccedilatildeo e divisatildeo das

pintinhas a serem coladas

TATU BOLINHA cccccccc

Esse bichinho natildeo se adaptou bem ao nosso terraacuterio todos os que

colocamos laacute morreram Mas nem por isso as crianccedilas deixaram de

interagir com eles uma vez que descobrimos um ninho no jardim

O que aprendemos

BORBOLETAS

ccccccc

Considerada por muitos como o inseto mais bonito do planeta a

borboleta encanta a todos pelo colorido de suas asas E conosco natildeo

foi diferente a cada borboleta que surgia no parque era uma grande

festa

- Corre procirc tem uma borboleta aqui de asas muito coloridas - Olha uma borboleta nenecirc

- Ela cabe no nosso terraacuterio Pega ela procirc

O que aprendemos

Aleacutem das borboletas ultimamente povoarem nossos desenhos elas

tambeacutem se fizeram presentes na pintura maacutegica na modelagem com

argila e no aproveitamento de garrafas pet

ABELHAS cccccc

A primeira picada a gente nunca esquece talvez por isso de todos os

bichinhos estudados satildeo o que causam maiores receios nas crianccedilas

Durante a roda de conversa

As abelhas se dividem em rainha operaacuterias e zangotildees

Eacute igual as formigas neacute ldquoprocircrdquo a rainha natildeo faz quase nada e as operaacuterias

trabalham muito

e quem sabe me dizer o que eacute um zangatildeo

(silecircncio absoluto) ateacute que um aluno arrisca

Eacute uma abelha que quando taacute zangada ataca a gente

O que aprendemos

CARACOL ccccccc

Por ser um animal de haacutebitos noturnos natildeo conseguimos encontrar

nenhum vivo para observarmos mais de perto todavia as suas cascas

estatildeo espalhadas pelo jardim

Durante a roda de conversa

Quem acha que o caracol tem peacute levanta a matildeo

(todos permaneceram com as matildeos abaixadas)

Passados alguns segundos apenas levantei minha matildeo e imediatamente

2 crianccedilas fizeram o mesmo o restante continuou como estava exceto

um que chegou no meu ouvido e disse baixinho Procirc abaixa essa matildeo

Curiosidade Para quem natildeo sabe o caracol tem peacute sim um uacutenico peacute

O que aprendemos

TERRAacuteRIO

O terraacuterio nada mais eacute do que um ecossistema natural em miniatura

composto por uma camada de pedras uma de areia e uma de terra

no qual podemos ter plantas e pequenos animais

As crianccedilas estavam ansiosas para vecirc-lo pronto e deste dia em diante

nunca mais fomos para o parque sem levaacute-lo ningueacutem queria perder

a oportunidade de conseguir um bichinho novo para povoaacute-lo

Optamos por um terrario fechado porque aleacutem de observar os

bichinhos em atividade nossa intenccedilatildeo era tambeacutem ver como se

processa o ciclo da aacutegua que estudamos no primeiro semestre Nele

colocamos mudas de duas plantinhas e tambeacutem um feijatildeo

As plantas adaptaram se muito bem o feijatildeo cresceu tanto que

tivemos que replantaacute-lo na horta

Previsatildeo do tempo Vai chover no terraacuterio

A aacutegua que penetra nas plantas pelas raiacutezes evapora e forma gotiacuteculas

sobre as folhas A atmosfera criada no terraacuterio fechado natildeo consegue

absorver todo o vapor que se acumula nas paredes do recipiente e

quando a umidade atinge um ponto de saturaccedilatildeo ldquochoverdquo no terraacuterio

A aacutegua volta ao solo e o ciclo recomeccedilaraacute

HORTA

Se o terraacuterio que podemos apenas observar jaacute despertou um grande

interesse por parte das crianccedilas imaginem a alegria com que

receberam a proposta do plantio e cultivo da horta com a

possibilidade de tocar a terra semear regar ver brotar etc

Preparo da terra

Afagar a terra Conhecer os desejos da terra Cio da terra propiacutecia estaccedilatildeo

De fecundar o chatildeo

(Milton Nascimento Chico Buarque)

Plantio das primeiras sementes coentro e alecrim

ldquoComo eu vou saber da terra se eu nunca me sujar

Como eu vou saber das gentes sem aprender a gostar

Quero ver com os meus olhos quero a vida ateacute o fundo

Quero ter barro nos peacutes eu quero aprender o mundordquo

Pedro Bandeira

Espantalho Do questionamento de algumas crianccedilas se os passarinhos e gafanhotos natildeo atacariam nossa horta surgiu a ideacuteia de confeccionarmos um espantalho

Outros plantios Todos queriam contribuir entatildeo apareceram gratildeos de feijatildeo feijatildeo plantado no copinho sementes de beterraba de tomate de rabanete e ateacute de pitanga Plantamos tudo inclusive o feijatildeo que retiramos do terraacuterio por falta de espaccedilo

Feijatildeo do terraacuterio

Gratildeos de feijatildeo Feijotildees do copinho

Rabanete Tomate

Pitanga

Nossa horta hoje natildeo eacute mais um pedaccedilo de terra infeacutertil assim como os nossos conhecimentos tambeacutem natildeo satildeo mais os mesmos

A semente foi plantada Juntos aprendemos muitas coisas passo a passo dia a dia cada um no seu tempo no seu ritmo da sua maneira Em uns floresceraacute raacutepido em outros nem tanto mas com certeza todos carregaratildeo na bagagem um algo a mais e soacute isto jaacute teraacute valido a pena

ldquoUm pequeno jardim uma horta um pedaccedilo de terra eacute um microcosmos de todo o mundo natural Nele encontramos formas de vida recursos de vida processos de vida Ao construiacute-lo e cultivaacute-lo podemos aprender muitas coisas As crianccedilas o encaram como fonte de tantos misteacuterios Ele nos ensina os valores da emocionalidade com a Terra a vida a morte a sobrevivecircncia os valores da paciecircncia da perseveranccedila da criatividade da adaptaccedilatildeo da transformaccedilatildeo da renovaccedilatildeordquo (Moacir Gadotti)

CONSIDERACcedilOtildeES FINAIS

ccccccccccccc

As discussotildees nas rodas de conversa aleacutem de permitirem as crianccedilas expressarem as suas ideacuteias duacutevidas e curiosidades foram cruciais para mim enquanto educadora no levantamento dos seus conhecimentos preacutevios direcionando as minhas accedilotildees educativas enquanto mediadora na construccedilatildeo dos novos conhecimentos

Nesta faixa etaacuteria as crianccedilas sentem muita necessidade de se expressarem e as atividades artiacutesticas desenvolvidas concomitantemente durante todo o trabalho foram importantes no sentido de garantir-lhes esse direito

Desenhar uma formiga apoacutes estudaacute-la criar uma joaninha com aquela embalagem de fruta que iria para o lixo ver surgir uma borboleta ao desdobrar do papel na pintura maacutegica modelar com argila o bichinho preferido etc tudo isso ganha mais sentido quando eacute acompanhado de um significado da satisfaccedilatildeo de representar aquilo que acabamos de estudar

A diversidade de fontes de pesquisa tambeacutem foi importante pois permitiu as crianccedilas conhecerem diversas formas de tratar um mesmo assunto

Os bichinhos e a natureza literalmente povoaram a nossa rotina neste semestre Eles estiveram presentes nas muacutesicas brincadeiras jogos histoacuterias infantis enfim aleacutem de conhececirc-los melhor aprendemos acima de tudo a amaacute-los e respeitaacute-los

ldquoQuando a gente ama eacute claro que a gente cuidardquo (Peninha)

O conceito de cuidar da natureza e do meio ambiente que tivemos a oportunidade de desenvolver durante nossas atividades foi talvez o ponto mais importante nos conhecimentos adquiridos pelas crianccedilas O ato de pisar em um bichinho arrancar pedaccedilos de uma planta etc agora faz parte do passado

Vale aqui lembrar que pequenos gestos e atitudes hoje podem transformarem se em grandes accedilotildees amanhatilde Plantar a ldquosementerdquo de uma nova geraccedilatildeo que aleacutem de conhecer compreender respeitar e admirar a natureza tambeacutem reconheccedila-se como parte integrante dela eacute primordial para o futuro do nosso planeta

Ensina a teus filhos o que temos ensinado aos nossos que a terra eacute nossa matildee Tudo quanto

fere a terra ndash fere os filhos da terra [] O homem natildeo tece a teia da vida Ele eacute um de

seus fios O que ele faz para a teia faz para si proacuteprio

(Chief Seattle)

O que aprendemos

JOANINHAS ccccccc

Mais uma prova de que a natureza resolveu nos dar uma matildeozinha

Em uma de nossas tardes de observaccedilatildeo no jardim encontrei esta

lagartinha

As crianccedilas imediatamente quiseram que eu a coloca se no nosso

terraacuterio Confesso que a princiacutepio fiquei um pouco apreensiva afinal

natildeo fazia menor ideacuteia de que bicho era aquele pela aparecircncia ateacute

pensei ser uma taturana

Como jaacute tiacutenhamos tatu bolinhas e uma linda joaninha no terraacuterio

fiquei com medo de que a lagartinha pudesse feri-los ou ser ferida por

eles poreacutem PELO BEM DA CIEcircNCIA ela foi parar no terraacuterio

Quatro dias depois percebemos que ela sofreu varias alteraccedilotildees

perdeu os pelos e espinhos que tinha pelo corpo a cor laranja tornou-

se predominante da cor preta ficaram algumas manchas e estava

imoacutevel grudada na folha

Passados mais quatro dias encontramos o casulo vazio

E a surpresa

ldquoAquela lagartinha havia se transformado em uma linda joaninha

laranja com pintinhas pretasrdquo

Joaninha colorida diga

Quem satildeo seus pintores

Seraacute que satildeo borboletas

Roubando tinta das flores

(Luis Perequecirc)

O que aprendemos

Aproveitamos a ocasiatildeo e fizemos estas joaninhas que nos

possibilitaram trabalhar alem da pintura com guache tambeacutem

conhecimentos matemaacuteticos na contagem separaccedilatildeo e divisatildeo das

pintinhas a serem coladas

TATU BOLINHA cccccccc

Esse bichinho natildeo se adaptou bem ao nosso terraacuterio todos os que

colocamos laacute morreram Mas nem por isso as crianccedilas deixaram de

interagir com eles uma vez que descobrimos um ninho no jardim

O que aprendemos

BORBOLETAS

ccccccc

Considerada por muitos como o inseto mais bonito do planeta a

borboleta encanta a todos pelo colorido de suas asas E conosco natildeo

foi diferente a cada borboleta que surgia no parque era uma grande

festa

- Corre procirc tem uma borboleta aqui de asas muito coloridas - Olha uma borboleta nenecirc

- Ela cabe no nosso terraacuterio Pega ela procirc

O que aprendemos

Aleacutem das borboletas ultimamente povoarem nossos desenhos elas

tambeacutem se fizeram presentes na pintura maacutegica na modelagem com

argila e no aproveitamento de garrafas pet

ABELHAS cccccc

A primeira picada a gente nunca esquece talvez por isso de todos os

bichinhos estudados satildeo o que causam maiores receios nas crianccedilas

Durante a roda de conversa

As abelhas se dividem em rainha operaacuterias e zangotildees

Eacute igual as formigas neacute ldquoprocircrdquo a rainha natildeo faz quase nada e as operaacuterias

trabalham muito

e quem sabe me dizer o que eacute um zangatildeo

(silecircncio absoluto) ateacute que um aluno arrisca

Eacute uma abelha que quando taacute zangada ataca a gente

O que aprendemos

CARACOL ccccccc

Por ser um animal de haacutebitos noturnos natildeo conseguimos encontrar

nenhum vivo para observarmos mais de perto todavia as suas cascas

estatildeo espalhadas pelo jardim

Durante a roda de conversa

Quem acha que o caracol tem peacute levanta a matildeo

(todos permaneceram com as matildeos abaixadas)

Passados alguns segundos apenas levantei minha matildeo e imediatamente

2 crianccedilas fizeram o mesmo o restante continuou como estava exceto

um que chegou no meu ouvido e disse baixinho Procirc abaixa essa matildeo

Curiosidade Para quem natildeo sabe o caracol tem peacute sim um uacutenico peacute

O que aprendemos

TERRAacuteRIO

O terraacuterio nada mais eacute do que um ecossistema natural em miniatura

composto por uma camada de pedras uma de areia e uma de terra

no qual podemos ter plantas e pequenos animais

As crianccedilas estavam ansiosas para vecirc-lo pronto e deste dia em diante

nunca mais fomos para o parque sem levaacute-lo ningueacutem queria perder

a oportunidade de conseguir um bichinho novo para povoaacute-lo

Optamos por um terrario fechado porque aleacutem de observar os

bichinhos em atividade nossa intenccedilatildeo era tambeacutem ver como se

processa o ciclo da aacutegua que estudamos no primeiro semestre Nele

colocamos mudas de duas plantinhas e tambeacutem um feijatildeo

As plantas adaptaram se muito bem o feijatildeo cresceu tanto que

tivemos que replantaacute-lo na horta

Previsatildeo do tempo Vai chover no terraacuterio

A aacutegua que penetra nas plantas pelas raiacutezes evapora e forma gotiacuteculas

sobre as folhas A atmosfera criada no terraacuterio fechado natildeo consegue

absorver todo o vapor que se acumula nas paredes do recipiente e

quando a umidade atinge um ponto de saturaccedilatildeo ldquochoverdquo no terraacuterio

A aacutegua volta ao solo e o ciclo recomeccedilaraacute

HORTA

Se o terraacuterio que podemos apenas observar jaacute despertou um grande

interesse por parte das crianccedilas imaginem a alegria com que

receberam a proposta do plantio e cultivo da horta com a

possibilidade de tocar a terra semear regar ver brotar etc

Preparo da terra

Afagar a terra Conhecer os desejos da terra Cio da terra propiacutecia estaccedilatildeo

De fecundar o chatildeo

(Milton Nascimento Chico Buarque)

Plantio das primeiras sementes coentro e alecrim

ldquoComo eu vou saber da terra se eu nunca me sujar

Como eu vou saber das gentes sem aprender a gostar

Quero ver com os meus olhos quero a vida ateacute o fundo

Quero ter barro nos peacutes eu quero aprender o mundordquo

Pedro Bandeira

Espantalho Do questionamento de algumas crianccedilas se os passarinhos e gafanhotos natildeo atacariam nossa horta surgiu a ideacuteia de confeccionarmos um espantalho

Outros plantios Todos queriam contribuir entatildeo apareceram gratildeos de feijatildeo feijatildeo plantado no copinho sementes de beterraba de tomate de rabanete e ateacute de pitanga Plantamos tudo inclusive o feijatildeo que retiramos do terraacuterio por falta de espaccedilo

Feijatildeo do terraacuterio

Gratildeos de feijatildeo Feijotildees do copinho

Rabanete Tomate

Pitanga

Nossa horta hoje natildeo eacute mais um pedaccedilo de terra infeacutertil assim como os nossos conhecimentos tambeacutem natildeo satildeo mais os mesmos

A semente foi plantada Juntos aprendemos muitas coisas passo a passo dia a dia cada um no seu tempo no seu ritmo da sua maneira Em uns floresceraacute raacutepido em outros nem tanto mas com certeza todos carregaratildeo na bagagem um algo a mais e soacute isto jaacute teraacute valido a pena

ldquoUm pequeno jardim uma horta um pedaccedilo de terra eacute um microcosmos de todo o mundo natural Nele encontramos formas de vida recursos de vida processos de vida Ao construiacute-lo e cultivaacute-lo podemos aprender muitas coisas As crianccedilas o encaram como fonte de tantos misteacuterios Ele nos ensina os valores da emocionalidade com a Terra a vida a morte a sobrevivecircncia os valores da paciecircncia da perseveranccedila da criatividade da adaptaccedilatildeo da transformaccedilatildeo da renovaccedilatildeordquo (Moacir Gadotti)

CONSIDERACcedilOtildeES FINAIS

ccccccccccccc

As discussotildees nas rodas de conversa aleacutem de permitirem as crianccedilas expressarem as suas ideacuteias duacutevidas e curiosidades foram cruciais para mim enquanto educadora no levantamento dos seus conhecimentos preacutevios direcionando as minhas accedilotildees educativas enquanto mediadora na construccedilatildeo dos novos conhecimentos

Nesta faixa etaacuteria as crianccedilas sentem muita necessidade de se expressarem e as atividades artiacutesticas desenvolvidas concomitantemente durante todo o trabalho foram importantes no sentido de garantir-lhes esse direito

Desenhar uma formiga apoacutes estudaacute-la criar uma joaninha com aquela embalagem de fruta que iria para o lixo ver surgir uma borboleta ao desdobrar do papel na pintura maacutegica modelar com argila o bichinho preferido etc tudo isso ganha mais sentido quando eacute acompanhado de um significado da satisfaccedilatildeo de representar aquilo que acabamos de estudar

A diversidade de fontes de pesquisa tambeacutem foi importante pois permitiu as crianccedilas conhecerem diversas formas de tratar um mesmo assunto

Os bichinhos e a natureza literalmente povoaram a nossa rotina neste semestre Eles estiveram presentes nas muacutesicas brincadeiras jogos histoacuterias infantis enfim aleacutem de conhececirc-los melhor aprendemos acima de tudo a amaacute-los e respeitaacute-los

ldquoQuando a gente ama eacute claro que a gente cuidardquo (Peninha)

O conceito de cuidar da natureza e do meio ambiente que tivemos a oportunidade de desenvolver durante nossas atividades foi talvez o ponto mais importante nos conhecimentos adquiridos pelas crianccedilas O ato de pisar em um bichinho arrancar pedaccedilos de uma planta etc agora faz parte do passado

Vale aqui lembrar que pequenos gestos e atitudes hoje podem transformarem se em grandes accedilotildees amanhatilde Plantar a ldquosementerdquo de uma nova geraccedilatildeo que aleacutem de conhecer compreender respeitar e admirar a natureza tambeacutem reconheccedila-se como parte integrante dela eacute primordial para o futuro do nosso planeta

Ensina a teus filhos o que temos ensinado aos nossos que a terra eacute nossa matildee Tudo quanto

fere a terra ndash fere os filhos da terra [] O homem natildeo tece a teia da vida Ele eacute um de

seus fios O que ele faz para a teia faz para si proacuteprio

(Chief Seattle)

JOANINHAS ccccccc

Mais uma prova de que a natureza resolveu nos dar uma matildeozinha

Em uma de nossas tardes de observaccedilatildeo no jardim encontrei esta

lagartinha

As crianccedilas imediatamente quiseram que eu a coloca se no nosso

terraacuterio Confesso que a princiacutepio fiquei um pouco apreensiva afinal

natildeo fazia menor ideacuteia de que bicho era aquele pela aparecircncia ateacute

pensei ser uma taturana

Como jaacute tiacutenhamos tatu bolinhas e uma linda joaninha no terraacuterio

fiquei com medo de que a lagartinha pudesse feri-los ou ser ferida por

eles poreacutem PELO BEM DA CIEcircNCIA ela foi parar no terraacuterio

Quatro dias depois percebemos que ela sofreu varias alteraccedilotildees

perdeu os pelos e espinhos que tinha pelo corpo a cor laranja tornou-

se predominante da cor preta ficaram algumas manchas e estava

imoacutevel grudada na folha

Passados mais quatro dias encontramos o casulo vazio

E a surpresa

ldquoAquela lagartinha havia se transformado em uma linda joaninha

laranja com pintinhas pretasrdquo

Joaninha colorida diga

Quem satildeo seus pintores

Seraacute que satildeo borboletas

Roubando tinta das flores

(Luis Perequecirc)

O que aprendemos

Aproveitamos a ocasiatildeo e fizemos estas joaninhas que nos

possibilitaram trabalhar alem da pintura com guache tambeacutem

conhecimentos matemaacuteticos na contagem separaccedilatildeo e divisatildeo das

pintinhas a serem coladas

TATU BOLINHA cccccccc

Esse bichinho natildeo se adaptou bem ao nosso terraacuterio todos os que

colocamos laacute morreram Mas nem por isso as crianccedilas deixaram de

interagir com eles uma vez que descobrimos um ninho no jardim

O que aprendemos

BORBOLETAS

ccccccc

Considerada por muitos como o inseto mais bonito do planeta a

borboleta encanta a todos pelo colorido de suas asas E conosco natildeo

foi diferente a cada borboleta que surgia no parque era uma grande

festa

- Corre procirc tem uma borboleta aqui de asas muito coloridas - Olha uma borboleta nenecirc

- Ela cabe no nosso terraacuterio Pega ela procirc

O que aprendemos

Aleacutem das borboletas ultimamente povoarem nossos desenhos elas

tambeacutem se fizeram presentes na pintura maacutegica na modelagem com

argila e no aproveitamento de garrafas pet

ABELHAS cccccc

A primeira picada a gente nunca esquece talvez por isso de todos os

bichinhos estudados satildeo o que causam maiores receios nas crianccedilas

Durante a roda de conversa

As abelhas se dividem em rainha operaacuterias e zangotildees

Eacute igual as formigas neacute ldquoprocircrdquo a rainha natildeo faz quase nada e as operaacuterias

trabalham muito

e quem sabe me dizer o que eacute um zangatildeo

(silecircncio absoluto) ateacute que um aluno arrisca

Eacute uma abelha que quando taacute zangada ataca a gente

O que aprendemos

CARACOL ccccccc

Por ser um animal de haacutebitos noturnos natildeo conseguimos encontrar

nenhum vivo para observarmos mais de perto todavia as suas cascas

estatildeo espalhadas pelo jardim

Durante a roda de conversa

Quem acha que o caracol tem peacute levanta a matildeo

(todos permaneceram com as matildeos abaixadas)

Passados alguns segundos apenas levantei minha matildeo e imediatamente

2 crianccedilas fizeram o mesmo o restante continuou como estava exceto

um que chegou no meu ouvido e disse baixinho Procirc abaixa essa matildeo

Curiosidade Para quem natildeo sabe o caracol tem peacute sim um uacutenico peacute

O que aprendemos

TERRAacuteRIO

O terraacuterio nada mais eacute do que um ecossistema natural em miniatura

composto por uma camada de pedras uma de areia e uma de terra

no qual podemos ter plantas e pequenos animais

As crianccedilas estavam ansiosas para vecirc-lo pronto e deste dia em diante

nunca mais fomos para o parque sem levaacute-lo ningueacutem queria perder

a oportunidade de conseguir um bichinho novo para povoaacute-lo

Optamos por um terrario fechado porque aleacutem de observar os

bichinhos em atividade nossa intenccedilatildeo era tambeacutem ver como se

processa o ciclo da aacutegua que estudamos no primeiro semestre Nele

colocamos mudas de duas plantinhas e tambeacutem um feijatildeo

As plantas adaptaram se muito bem o feijatildeo cresceu tanto que

tivemos que replantaacute-lo na horta

Previsatildeo do tempo Vai chover no terraacuterio

A aacutegua que penetra nas plantas pelas raiacutezes evapora e forma gotiacuteculas

sobre as folhas A atmosfera criada no terraacuterio fechado natildeo consegue

absorver todo o vapor que se acumula nas paredes do recipiente e

quando a umidade atinge um ponto de saturaccedilatildeo ldquochoverdquo no terraacuterio

A aacutegua volta ao solo e o ciclo recomeccedilaraacute

HORTA

Se o terraacuterio que podemos apenas observar jaacute despertou um grande

interesse por parte das crianccedilas imaginem a alegria com que

receberam a proposta do plantio e cultivo da horta com a

possibilidade de tocar a terra semear regar ver brotar etc

Preparo da terra

Afagar a terra Conhecer os desejos da terra Cio da terra propiacutecia estaccedilatildeo

De fecundar o chatildeo

(Milton Nascimento Chico Buarque)

Plantio das primeiras sementes coentro e alecrim

ldquoComo eu vou saber da terra se eu nunca me sujar

Como eu vou saber das gentes sem aprender a gostar

Quero ver com os meus olhos quero a vida ateacute o fundo

Quero ter barro nos peacutes eu quero aprender o mundordquo

Pedro Bandeira

Espantalho Do questionamento de algumas crianccedilas se os passarinhos e gafanhotos natildeo atacariam nossa horta surgiu a ideacuteia de confeccionarmos um espantalho

Outros plantios Todos queriam contribuir entatildeo apareceram gratildeos de feijatildeo feijatildeo plantado no copinho sementes de beterraba de tomate de rabanete e ateacute de pitanga Plantamos tudo inclusive o feijatildeo que retiramos do terraacuterio por falta de espaccedilo

Feijatildeo do terraacuterio

Gratildeos de feijatildeo Feijotildees do copinho

Rabanete Tomate

Pitanga

Nossa horta hoje natildeo eacute mais um pedaccedilo de terra infeacutertil assim como os nossos conhecimentos tambeacutem natildeo satildeo mais os mesmos

A semente foi plantada Juntos aprendemos muitas coisas passo a passo dia a dia cada um no seu tempo no seu ritmo da sua maneira Em uns floresceraacute raacutepido em outros nem tanto mas com certeza todos carregaratildeo na bagagem um algo a mais e soacute isto jaacute teraacute valido a pena

ldquoUm pequeno jardim uma horta um pedaccedilo de terra eacute um microcosmos de todo o mundo natural Nele encontramos formas de vida recursos de vida processos de vida Ao construiacute-lo e cultivaacute-lo podemos aprender muitas coisas As crianccedilas o encaram como fonte de tantos misteacuterios Ele nos ensina os valores da emocionalidade com a Terra a vida a morte a sobrevivecircncia os valores da paciecircncia da perseveranccedila da criatividade da adaptaccedilatildeo da transformaccedilatildeo da renovaccedilatildeordquo (Moacir Gadotti)

CONSIDERACcedilOtildeES FINAIS

ccccccccccccc

As discussotildees nas rodas de conversa aleacutem de permitirem as crianccedilas expressarem as suas ideacuteias duacutevidas e curiosidades foram cruciais para mim enquanto educadora no levantamento dos seus conhecimentos preacutevios direcionando as minhas accedilotildees educativas enquanto mediadora na construccedilatildeo dos novos conhecimentos

Nesta faixa etaacuteria as crianccedilas sentem muita necessidade de se expressarem e as atividades artiacutesticas desenvolvidas concomitantemente durante todo o trabalho foram importantes no sentido de garantir-lhes esse direito

Desenhar uma formiga apoacutes estudaacute-la criar uma joaninha com aquela embalagem de fruta que iria para o lixo ver surgir uma borboleta ao desdobrar do papel na pintura maacutegica modelar com argila o bichinho preferido etc tudo isso ganha mais sentido quando eacute acompanhado de um significado da satisfaccedilatildeo de representar aquilo que acabamos de estudar

A diversidade de fontes de pesquisa tambeacutem foi importante pois permitiu as crianccedilas conhecerem diversas formas de tratar um mesmo assunto

Os bichinhos e a natureza literalmente povoaram a nossa rotina neste semestre Eles estiveram presentes nas muacutesicas brincadeiras jogos histoacuterias infantis enfim aleacutem de conhececirc-los melhor aprendemos acima de tudo a amaacute-los e respeitaacute-los

ldquoQuando a gente ama eacute claro que a gente cuidardquo (Peninha)

O conceito de cuidar da natureza e do meio ambiente que tivemos a oportunidade de desenvolver durante nossas atividades foi talvez o ponto mais importante nos conhecimentos adquiridos pelas crianccedilas O ato de pisar em um bichinho arrancar pedaccedilos de uma planta etc agora faz parte do passado

Vale aqui lembrar que pequenos gestos e atitudes hoje podem transformarem se em grandes accedilotildees amanhatilde Plantar a ldquosementerdquo de uma nova geraccedilatildeo que aleacutem de conhecer compreender respeitar e admirar a natureza tambeacutem reconheccedila-se como parte integrante dela eacute primordial para o futuro do nosso planeta

Ensina a teus filhos o que temos ensinado aos nossos que a terra eacute nossa matildee Tudo quanto

fere a terra ndash fere os filhos da terra [] O homem natildeo tece a teia da vida Ele eacute um de

seus fios O que ele faz para a teia faz para si proacuteprio

(Chief Seattle)

Em uma de nossas tardes de observaccedilatildeo no jardim encontrei esta

lagartinha

As crianccedilas imediatamente quiseram que eu a coloca se no nosso

terraacuterio Confesso que a princiacutepio fiquei um pouco apreensiva afinal

natildeo fazia menor ideacuteia de que bicho era aquele pela aparecircncia ateacute

pensei ser uma taturana

Como jaacute tiacutenhamos tatu bolinhas e uma linda joaninha no terraacuterio

fiquei com medo de que a lagartinha pudesse feri-los ou ser ferida por

eles poreacutem PELO BEM DA CIEcircNCIA ela foi parar no terraacuterio

Quatro dias depois percebemos que ela sofreu varias alteraccedilotildees

perdeu os pelos e espinhos que tinha pelo corpo a cor laranja tornou-

se predominante da cor preta ficaram algumas manchas e estava

imoacutevel grudada na folha

Passados mais quatro dias encontramos o casulo vazio

E a surpresa

ldquoAquela lagartinha havia se transformado em uma linda joaninha

laranja com pintinhas pretasrdquo

Joaninha colorida diga

Quem satildeo seus pintores

Seraacute que satildeo borboletas

Roubando tinta das flores

(Luis Perequecirc)

O que aprendemos

Aproveitamos a ocasiatildeo e fizemos estas joaninhas que nos

possibilitaram trabalhar alem da pintura com guache tambeacutem

conhecimentos matemaacuteticos na contagem separaccedilatildeo e divisatildeo das

pintinhas a serem coladas

TATU BOLINHA cccccccc

Esse bichinho natildeo se adaptou bem ao nosso terraacuterio todos os que

colocamos laacute morreram Mas nem por isso as crianccedilas deixaram de

interagir com eles uma vez que descobrimos um ninho no jardim

O que aprendemos

BORBOLETAS

ccccccc

Considerada por muitos como o inseto mais bonito do planeta a

borboleta encanta a todos pelo colorido de suas asas E conosco natildeo

foi diferente a cada borboleta que surgia no parque era uma grande

festa

- Corre procirc tem uma borboleta aqui de asas muito coloridas - Olha uma borboleta nenecirc

- Ela cabe no nosso terraacuterio Pega ela procirc

O que aprendemos

Aleacutem das borboletas ultimamente povoarem nossos desenhos elas

tambeacutem se fizeram presentes na pintura maacutegica na modelagem com

argila e no aproveitamento de garrafas pet

ABELHAS cccccc

A primeira picada a gente nunca esquece talvez por isso de todos os

bichinhos estudados satildeo o que causam maiores receios nas crianccedilas

Durante a roda de conversa

As abelhas se dividem em rainha operaacuterias e zangotildees

Eacute igual as formigas neacute ldquoprocircrdquo a rainha natildeo faz quase nada e as operaacuterias

trabalham muito

e quem sabe me dizer o que eacute um zangatildeo

(silecircncio absoluto) ateacute que um aluno arrisca

Eacute uma abelha que quando taacute zangada ataca a gente

O que aprendemos

CARACOL ccccccc

Por ser um animal de haacutebitos noturnos natildeo conseguimos encontrar

nenhum vivo para observarmos mais de perto todavia as suas cascas

estatildeo espalhadas pelo jardim

Durante a roda de conversa

Quem acha que o caracol tem peacute levanta a matildeo

(todos permaneceram com as matildeos abaixadas)

Passados alguns segundos apenas levantei minha matildeo e imediatamente

2 crianccedilas fizeram o mesmo o restante continuou como estava exceto

um que chegou no meu ouvido e disse baixinho Procirc abaixa essa matildeo

Curiosidade Para quem natildeo sabe o caracol tem peacute sim um uacutenico peacute

O que aprendemos

TERRAacuteRIO

O terraacuterio nada mais eacute do que um ecossistema natural em miniatura

composto por uma camada de pedras uma de areia e uma de terra

no qual podemos ter plantas e pequenos animais

As crianccedilas estavam ansiosas para vecirc-lo pronto e deste dia em diante

nunca mais fomos para o parque sem levaacute-lo ningueacutem queria perder

a oportunidade de conseguir um bichinho novo para povoaacute-lo

Optamos por um terrario fechado porque aleacutem de observar os

bichinhos em atividade nossa intenccedilatildeo era tambeacutem ver como se

processa o ciclo da aacutegua que estudamos no primeiro semestre Nele

colocamos mudas de duas plantinhas e tambeacutem um feijatildeo

As plantas adaptaram se muito bem o feijatildeo cresceu tanto que

tivemos que replantaacute-lo na horta

Previsatildeo do tempo Vai chover no terraacuterio

A aacutegua que penetra nas plantas pelas raiacutezes evapora e forma gotiacuteculas

sobre as folhas A atmosfera criada no terraacuterio fechado natildeo consegue

absorver todo o vapor que se acumula nas paredes do recipiente e

quando a umidade atinge um ponto de saturaccedilatildeo ldquochoverdquo no terraacuterio

A aacutegua volta ao solo e o ciclo recomeccedilaraacute

HORTA

Se o terraacuterio que podemos apenas observar jaacute despertou um grande

interesse por parte das crianccedilas imaginem a alegria com que

receberam a proposta do plantio e cultivo da horta com a

possibilidade de tocar a terra semear regar ver brotar etc

Preparo da terra

Afagar a terra Conhecer os desejos da terra Cio da terra propiacutecia estaccedilatildeo

De fecundar o chatildeo

(Milton Nascimento Chico Buarque)

Plantio das primeiras sementes coentro e alecrim

ldquoComo eu vou saber da terra se eu nunca me sujar

Como eu vou saber das gentes sem aprender a gostar

Quero ver com os meus olhos quero a vida ateacute o fundo

Quero ter barro nos peacutes eu quero aprender o mundordquo

Pedro Bandeira

Espantalho Do questionamento de algumas crianccedilas se os passarinhos e gafanhotos natildeo atacariam nossa horta surgiu a ideacuteia de confeccionarmos um espantalho

Outros plantios Todos queriam contribuir entatildeo apareceram gratildeos de feijatildeo feijatildeo plantado no copinho sementes de beterraba de tomate de rabanete e ateacute de pitanga Plantamos tudo inclusive o feijatildeo que retiramos do terraacuterio por falta de espaccedilo

Feijatildeo do terraacuterio

Gratildeos de feijatildeo Feijotildees do copinho

Rabanete Tomate

Pitanga

Nossa horta hoje natildeo eacute mais um pedaccedilo de terra infeacutertil assim como os nossos conhecimentos tambeacutem natildeo satildeo mais os mesmos

A semente foi plantada Juntos aprendemos muitas coisas passo a passo dia a dia cada um no seu tempo no seu ritmo da sua maneira Em uns floresceraacute raacutepido em outros nem tanto mas com certeza todos carregaratildeo na bagagem um algo a mais e soacute isto jaacute teraacute valido a pena

ldquoUm pequeno jardim uma horta um pedaccedilo de terra eacute um microcosmos de todo o mundo natural Nele encontramos formas de vida recursos de vida processos de vida Ao construiacute-lo e cultivaacute-lo podemos aprender muitas coisas As crianccedilas o encaram como fonte de tantos misteacuterios Ele nos ensina os valores da emocionalidade com a Terra a vida a morte a sobrevivecircncia os valores da paciecircncia da perseveranccedila da criatividade da adaptaccedilatildeo da transformaccedilatildeo da renovaccedilatildeordquo (Moacir Gadotti)

CONSIDERACcedilOtildeES FINAIS

ccccccccccccc

As discussotildees nas rodas de conversa aleacutem de permitirem as crianccedilas expressarem as suas ideacuteias duacutevidas e curiosidades foram cruciais para mim enquanto educadora no levantamento dos seus conhecimentos preacutevios direcionando as minhas accedilotildees educativas enquanto mediadora na construccedilatildeo dos novos conhecimentos

Nesta faixa etaacuteria as crianccedilas sentem muita necessidade de se expressarem e as atividades artiacutesticas desenvolvidas concomitantemente durante todo o trabalho foram importantes no sentido de garantir-lhes esse direito

Desenhar uma formiga apoacutes estudaacute-la criar uma joaninha com aquela embalagem de fruta que iria para o lixo ver surgir uma borboleta ao desdobrar do papel na pintura maacutegica modelar com argila o bichinho preferido etc tudo isso ganha mais sentido quando eacute acompanhado de um significado da satisfaccedilatildeo de representar aquilo que acabamos de estudar

A diversidade de fontes de pesquisa tambeacutem foi importante pois permitiu as crianccedilas conhecerem diversas formas de tratar um mesmo assunto

Os bichinhos e a natureza literalmente povoaram a nossa rotina neste semestre Eles estiveram presentes nas muacutesicas brincadeiras jogos histoacuterias infantis enfim aleacutem de conhececirc-los melhor aprendemos acima de tudo a amaacute-los e respeitaacute-los

ldquoQuando a gente ama eacute claro que a gente cuidardquo (Peninha)

O conceito de cuidar da natureza e do meio ambiente que tivemos a oportunidade de desenvolver durante nossas atividades foi talvez o ponto mais importante nos conhecimentos adquiridos pelas crianccedilas O ato de pisar em um bichinho arrancar pedaccedilos de uma planta etc agora faz parte do passado

Vale aqui lembrar que pequenos gestos e atitudes hoje podem transformarem se em grandes accedilotildees amanhatilde Plantar a ldquosementerdquo de uma nova geraccedilatildeo que aleacutem de conhecer compreender respeitar e admirar a natureza tambeacutem reconheccedila-se como parte integrante dela eacute primordial para o futuro do nosso planeta

Ensina a teus filhos o que temos ensinado aos nossos que a terra eacute nossa matildee Tudo quanto

fere a terra ndash fere os filhos da terra [] O homem natildeo tece a teia da vida Ele eacute um de

seus fios O que ele faz para a teia faz para si proacuteprio

(Chief Seattle)

Passados mais quatro dias encontramos o casulo vazio

E a surpresa

ldquoAquela lagartinha havia se transformado em uma linda joaninha

laranja com pintinhas pretasrdquo

Joaninha colorida diga

Quem satildeo seus pintores

Seraacute que satildeo borboletas

Roubando tinta das flores

(Luis Perequecirc)

O que aprendemos

Aproveitamos a ocasiatildeo e fizemos estas joaninhas que nos

possibilitaram trabalhar alem da pintura com guache tambeacutem

conhecimentos matemaacuteticos na contagem separaccedilatildeo e divisatildeo das

pintinhas a serem coladas

TATU BOLINHA cccccccc

Esse bichinho natildeo se adaptou bem ao nosso terraacuterio todos os que

colocamos laacute morreram Mas nem por isso as crianccedilas deixaram de

interagir com eles uma vez que descobrimos um ninho no jardim

O que aprendemos

BORBOLETAS

ccccccc

Considerada por muitos como o inseto mais bonito do planeta a

borboleta encanta a todos pelo colorido de suas asas E conosco natildeo

foi diferente a cada borboleta que surgia no parque era uma grande

festa

- Corre procirc tem uma borboleta aqui de asas muito coloridas - Olha uma borboleta nenecirc

- Ela cabe no nosso terraacuterio Pega ela procirc

O que aprendemos

Aleacutem das borboletas ultimamente povoarem nossos desenhos elas

tambeacutem se fizeram presentes na pintura maacutegica na modelagem com

argila e no aproveitamento de garrafas pet

ABELHAS cccccc

A primeira picada a gente nunca esquece talvez por isso de todos os

bichinhos estudados satildeo o que causam maiores receios nas crianccedilas

Durante a roda de conversa

As abelhas se dividem em rainha operaacuterias e zangotildees

Eacute igual as formigas neacute ldquoprocircrdquo a rainha natildeo faz quase nada e as operaacuterias

trabalham muito

e quem sabe me dizer o que eacute um zangatildeo

(silecircncio absoluto) ateacute que um aluno arrisca

Eacute uma abelha que quando taacute zangada ataca a gente

O que aprendemos

CARACOL ccccccc

Por ser um animal de haacutebitos noturnos natildeo conseguimos encontrar

nenhum vivo para observarmos mais de perto todavia as suas cascas

estatildeo espalhadas pelo jardim

Durante a roda de conversa

Quem acha que o caracol tem peacute levanta a matildeo

(todos permaneceram com as matildeos abaixadas)

Passados alguns segundos apenas levantei minha matildeo e imediatamente

2 crianccedilas fizeram o mesmo o restante continuou como estava exceto

um que chegou no meu ouvido e disse baixinho Procirc abaixa essa matildeo

Curiosidade Para quem natildeo sabe o caracol tem peacute sim um uacutenico peacute

O que aprendemos

TERRAacuteRIO

O terraacuterio nada mais eacute do que um ecossistema natural em miniatura

composto por uma camada de pedras uma de areia e uma de terra

no qual podemos ter plantas e pequenos animais

As crianccedilas estavam ansiosas para vecirc-lo pronto e deste dia em diante

nunca mais fomos para o parque sem levaacute-lo ningueacutem queria perder

a oportunidade de conseguir um bichinho novo para povoaacute-lo

Optamos por um terrario fechado porque aleacutem de observar os

bichinhos em atividade nossa intenccedilatildeo era tambeacutem ver como se

processa o ciclo da aacutegua que estudamos no primeiro semestre Nele

colocamos mudas de duas plantinhas e tambeacutem um feijatildeo

As plantas adaptaram se muito bem o feijatildeo cresceu tanto que

tivemos que replantaacute-lo na horta

Previsatildeo do tempo Vai chover no terraacuterio

A aacutegua que penetra nas plantas pelas raiacutezes evapora e forma gotiacuteculas

sobre as folhas A atmosfera criada no terraacuterio fechado natildeo consegue

absorver todo o vapor que se acumula nas paredes do recipiente e

quando a umidade atinge um ponto de saturaccedilatildeo ldquochoverdquo no terraacuterio

A aacutegua volta ao solo e o ciclo recomeccedilaraacute

HORTA

Se o terraacuterio que podemos apenas observar jaacute despertou um grande

interesse por parte das crianccedilas imaginem a alegria com que

receberam a proposta do plantio e cultivo da horta com a

possibilidade de tocar a terra semear regar ver brotar etc

Preparo da terra

Afagar a terra Conhecer os desejos da terra Cio da terra propiacutecia estaccedilatildeo

De fecundar o chatildeo

(Milton Nascimento Chico Buarque)

Plantio das primeiras sementes coentro e alecrim

ldquoComo eu vou saber da terra se eu nunca me sujar

Como eu vou saber das gentes sem aprender a gostar

Quero ver com os meus olhos quero a vida ateacute o fundo

Quero ter barro nos peacutes eu quero aprender o mundordquo

Pedro Bandeira

Espantalho Do questionamento de algumas crianccedilas se os passarinhos e gafanhotos natildeo atacariam nossa horta surgiu a ideacuteia de confeccionarmos um espantalho

Outros plantios Todos queriam contribuir entatildeo apareceram gratildeos de feijatildeo feijatildeo plantado no copinho sementes de beterraba de tomate de rabanete e ateacute de pitanga Plantamos tudo inclusive o feijatildeo que retiramos do terraacuterio por falta de espaccedilo

Feijatildeo do terraacuterio

Gratildeos de feijatildeo Feijotildees do copinho

Rabanete Tomate

Pitanga

Nossa horta hoje natildeo eacute mais um pedaccedilo de terra infeacutertil assim como os nossos conhecimentos tambeacutem natildeo satildeo mais os mesmos

A semente foi plantada Juntos aprendemos muitas coisas passo a passo dia a dia cada um no seu tempo no seu ritmo da sua maneira Em uns floresceraacute raacutepido em outros nem tanto mas com certeza todos carregaratildeo na bagagem um algo a mais e soacute isto jaacute teraacute valido a pena

ldquoUm pequeno jardim uma horta um pedaccedilo de terra eacute um microcosmos de todo o mundo natural Nele encontramos formas de vida recursos de vida processos de vida Ao construiacute-lo e cultivaacute-lo podemos aprender muitas coisas As crianccedilas o encaram como fonte de tantos misteacuterios Ele nos ensina os valores da emocionalidade com a Terra a vida a morte a sobrevivecircncia os valores da paciecircncia da perseveranccedila da criatividade da adaptaccedilatildeo da transformaccedilatildeo da renovaccedilatildeordquo (Moacir Gadotti)

CONSIDERACcedilOtildeES FINAIS

ccccccccccccc

As discussotildees nas rodas de conversa aleacutem de permitirem as crianccedilas expressarem as suas ideacuteias duacutevidas e curiosidades foram cruciais para mim enquanto educadora no levantamento dos seus conhecimentos preacutevios direcionando as minhas accedilotildees educativas enquanto mediadora na construccedilatildeo dos novos conhecimentos

Nesta faixa etaacuteria as crianccedilas sentem muita necessidade de se expressarem e as atividades artiacutesticas desenvolvidas concomitantemente durante todo o trabalho foram importantes no sentido de garantir-lhes esse direito

Desenhar uma formiga apoacutes estudaacute-la criar uma joaninha com aquela embalagem de fruta que iria para o lixo ver surgir uma borboleta ao desdobrar do papel na pintura maacutegica modelar com argila o bichinho preferido etc tudo isso ganha mais sentido quando eacute acompanhado de um significado da satisfaccedilatildeo de representar aquilo que acabamos de estudar

A diversidade de fontes de pesquisa tambeacutem foi importante pois permitiu as crianccedilas conhecerem diversas formas de tratar um mesmo assunto

Os bichinhos e a natureza literalmente povoaram a nossa rotina neste semestre Eles estiveram presentes nas muacutesicas brincadeiras jogos histoacuterias infantis enfim aleacutem de conhececirc-los melhor aprendemos acima de tudo a amaacute-los e respeitaacute-los

ldquoQuando a gente ama eacute claro que a gente cuidardquo (Peninha)

O conceito de cuidar da natureza e do meio ambiente que tivemos a oportunidade de desenvolver durante nossas atividades foi talvez o ponto mais importante nos conhecimentos adquiridos pelas crianccedilas O ato de pisar em um bichinho arrancar pedaccedilos de uma planta etc agora faz parte do passado

Vale aqui lembrar que pequenos gestos e atitudes hoje podem transformarem se em grandes accedilotildees amanhatilde Plantar a ldquosementerdquo de uma nova geraccedilatildeo que aleacutem de conhecer compreender respeitar e admirar a natureza tambeacutem reconheccedila-se como parte integrante dela eacute primordial para o futuro do nosso planeta

Ensina a teus filhos o que temos ensinado aos nossos que a terra eacute nossa matildee Tudo quanto

fere a terra ndash fere os filhos da terra [] O homem natildeo tece a teia da vida Ele eacute um de

seus fios O que ele faz para a teia faz para si proacuteprio

(Chief Seattle)

ldquoAquela lagartinha havia se transformado em uma linda joaninha

laranja com pintinhas pretasrdquo

Joaninha colorida diga

Quem satildeo seus pintores

Seraacute que satildeo borboletas

Roubando tinta das flores

(Luis Perequecirc)

O que aprendemos

Aproveitamos a ocasiatildeo e fizemos estas joaninhas que nos

possibilitaram trabalhar alem da pintura com guache tambeacutem

conhecimentos matemaacuteticos na contagem separaccedilatildeo e divisatildeo das

pintinhas a serem coladas

TATU BOLINHA cccccccc

Esse bichinho natildeo se adaptou bem ao nosso terraacuterio todos os que

colocamos laacute morreram Mas nem por isso as crianccedilas deixaram de

interagir com eles uma vez que descobrimos um ninho no jardim

O que aprendemos

BORBOLETAS

ccccccc

Considerada por muitos como o inseto mais bonito do planeta a

borboleta encanta a todos pelo colorido de suas asas E conosco natildeo

foi diferente a cada borboleta que surgia no parque era uma grande

festa

- Corre procirc tem uma borboleta aqui de asas muito coloridas - Olha uma borboleta nenecirc

- Ela cabe no nosso terraacuterio Pega ela procirc

O que aprendemos

Aleacutem das borboletas ultimamente povoarem nossos desenhos elas

tambeacutem se fizeram presentes na pintura maacutegica na modelagem com

argila e no aproveitamento de garrafas pet

ABELHAS cccccc

A primeira picada a gente nunca esquece talvez por isso de todos os

bichinhos estudados satildeo o que causam maiores receios nas crianccedilas

Durante a roda de conversa

As abelhas se dividem em rainha operaacuterias e zangotildees

Eacute igual as formigas neacute ldquoprocircrdquo a rainha natildeo faz quase nada e as operaacuterias

trabalham muito

e quem sabe me dizer o que eacute um zangatildeo

(silecircncio absoluto) ateacute que um aluno arrisca

Eacute uma abelha que quando taacute zangada ataca a gente

O que aprendemos

CARACOL ccccccc

Por ser um animal de haacutebitos noturnos natildeo conseguimos encontrar

nenhum vivo para observarmos mais de perto todavia as suas cascas

estatildeo espalhadas pelo jardim

Durante a roda de conversa

Quem acha que o caracol tem peacute levanta a matildeo

(todos permaneceram com as matildeos abaixadas)

Passados alguns segundos apenas levantei minha matildeo e imediatamente

2 crianccedilas fizeram o mesmo o restante continuou como estava exceto

um que chegou no meu ouvido e disse baixinho Procirc abaixa essa matildeo

Curiosidade Para quem natildeo sabe o caracol tem peacute sim um uacutenico peacute

O que aprendemos

TERRAacuteRIO

O terraacuterio nada mais eacute do que um ecossistema natural em miniatura

composto por uma camada de pedras uma de areia e uma de terra

no qual podemos ter plantas e pequenos animais

As crianccedilas estavam ansiosas para vecirc-lo pronto e deste dia em diante

nunca mais fomos para o parque sem levaacute-lo ningueacutem queria perder

a oportunidade de conseguir um bichinho novo para povoaacute-lo

Optamos por um terrario fechado porque aleacutem de observar os

bichinhos em atividade nossa intenccedilatildeo era tambeacutem ver como se

processa o ciclo da aacutegua que estudamos no primeiro semestre Nele

colocamos mudas de duas plantinhas e tambeacutem um feijatildeo

As plantas adaptaram se muito bem o feijatildeo cresceu tanto que

tivemos que replantaacute-lo na horta

Previsatildeo do tempo Vai chover no terraacuterio

A aacutegua que penetra nas plantas pelas raiacutezes evapora e forma gotiacuteculas

sobre as folhas A atmosfera criada no terraacuterio fechado natildeo consegue

absorver todo o vapor que se acumula nas paredes do recipiente e

quando a umidade atinge um ponto de saturaccedilatildeo ldquochoverdquo no terraacuterio

A aacutegua volta ao solo e o ciclo recomeccedilaraacute

HORTA

Se o terraacuterio que podemos apenas observar jaacute despertou um grande

interesse por parte das crianccedilas imaginem a alegria com que

receberam a proposta do plantio e cultivo da horta com a

possibilidade de tocar a terra semear regar ver brotar etc

Preparo da terra

Afagar a terra Conhecer os desejos da terra Cio da terra propiacutecia estaccedilatildeo

De fecundar o chatildeo

(Milton Nascimento Chico Buarque)

Plantio das primeiras sementes coentro e alecrim

ldquoComo eu vou saber da terra se eu nunca me sujar

Como eu vou saber das gentes sem aprender a gostar

Quero ver com os meus olhos quero a vida ateacute o fundo

Quero ter barro nos peacutes eu quero aprender o mundordquo

Pedro Bandeira

Espantalho Do questionamento de algumas crianccedilas se os passarinhos e gafanhotos natildeo atacariam nossa horta surgiu a ideacuteia de confeccionarmos um espantalho

Outros plantios Todos queriam contribuir entatildeo apareceram gratildeos de feijatildeo feijatildeo plantado no copinho sementes de beterraba de tomate de rabanete e ateacute de pitanga Plantamos tudo inclusive o feijatildeo que retiramos do terraacuterio por falta de espaccedilo

Feijatildeo do terraacuterio

Gratildeos de feijatildeo Feijotildees do copinho

Rabanete Tomate

Pitanga

Nossa horta hoje natildeo eacute mais um pedaccedilo de terra infeacutertil assim como os nossos conhecimentos tambeacutem natildeo satildeo mais os mesmos

A semente foi plantada Juntos aprendemos muitas coisas passo a passo dia a dia cada um no seu tempo no seu ritmo da sua maneira Em uns floresceraacute raacutepido em outros nem tanto mas com certeza todos carregaratildeo na bagagem um algo a mais e soacute isto jaacute teraacute valido a pena

ldquoUm pequeno jardim uma horta um pedaccedilo de terra eacute um microcosmos de todo o mundo natural Nele encontramos formas de vida recursos de vida processos de vida Ao construiacute-lo e cultivaacute-lo podemos aprender muitas coisas As crianccedilas o encaram como fonte de tantos misteacuterios Ele nos ensina os valores da emocionalidade com a Terra a vida a morte a sobrevivecircncia os valores da paciecircncia da perseveranccedila da criatividade da adaptaccedilatildeo da transformaccedilatildeo da renovaccedilatildeordquo (Moacir Gadotti)

CONSIDERACcedilOtildeES FINAIS

ccccccccccccc

As discussotildees nas rodas de conversa aleacutem de permitirem as crianccedilas expressarem as suas ideacuteias duacutevidas e curiosidades foram cruciais para mim enquanto educadora no levantamento dos seus conhecimentos preacutevios direcionando as minhas accedilotildees educativas enquanto mediadora na construccedilatildeo dos novos conhecimentos

Nesta faixa etaacuteria as crianccedilas sentem muita necessidade de se expressarem e as atividades artiacutesticas desenvolvidas concomitantemente durante todo o trabalho foram importantes no sentido de garantir-lhes esse direito

Desenhar uma formiga apoacutes estudaacute-la criar uma joaninha com aquela embalagem de fruta que iria para o lixo ver surgir uma borboleta ao desdobrar do papel na pintura maacutegica modelar com argila o bichinho preferido etc tudo isso ganha mais sentido quando eacute acompanhado de um significado da satisfaccedilatildeo de representar aquilo que acabamos de estudar

A diversidade de fontes de pesquisa tambeacutem foi importante pois permitiu as crianccedilas conhecerem diversas formas de tratar um mesmo assunto

Os bichinhos e a natureza literalmente povoaram a nossa rotina neste semestre Eles estiveram presentes nas muacutesicas brincadeiras jogos histoacuterias infantis enfim aleacutem de conhececirc-los melhor aprendemos acima de tudo a amaacute-los e respeitaacute-los

ldquoQuando a gente ama eacute claro que a gente cuidardquo (Peninha)

O conceito de cuidar da natureza e do meio ambiente que tivemos a oportunidade de desenvolver durante nossas atividades foi talvez o ponto mais importante nos conhecimentos adquiridos pelas crianccedilas O ato de pisar em um bichinho arrancar pedaccedilos de uma planta etc agora faz parte do passado

Vale aqui lembrar que pequenos gestos e atitudes hoje podem transformarem se em grandes accedilotildees amanhatilde Plantar a ldquosementerdquo de uma nova geraccedilatildeo que aleacutem de conhecer compreender respeitar e admirar a natureza tambeacutem reconheccedila-se como parte integrante dela eacute primordial para o futuro do nosso planeta

Ensina a teus filhos o que temos ensinado aos nossos que a terra eacute nossa matildee Tudo quanto

fere a terra ndash fere os filhos da terra [] O homem natildeo tece a teia da vida Ele eacute um de

seus fios O que ele faz para a teia faz para si proacuteprio

(Chief Seattle)

Aproveitamos a ocasiatildeo e fizemos estas joaninhas que nos

possibilitaram trabalhar alem da pintura com guache tambeacutem

conhecimentos matemaacuteticos na contagem separaccedilatildeo e divisatildeo das

pintinhas a serem coladas

TATU BOLINHA cccccccc

Esse bichinho natildeo se adaptou bem ao nosso terraacuterio todos os que

colocamos laacute morreram Mas nem por isso as crianccedilas deixaram de

interagir com eles uma vez que descobrimos um ninho no jardim

O que aprendemos

BORBOLETAS

ccccccc

Considerada por muitos como o inseto mais bonito do planeta a

borboleta encanta a todos pelo colorido de suas asas E conosco natildeo

foi diferente a cada borboleta que surgia no parque era uma grande

festa

- Corre procirc tem uma borboleta aqui de asas muito coloridas - Olha uma borboleta nenecirc

- Ela cabe no nosso terraacuterio Pega ela procirc

O que aprendemos

Aleacutem das borboletas ultimamente povoarem nossos desenhos elas

tambeacutem se fizeram presentes na pintura maacutegica na modelagem com

argila e no aproveitamento de garrafas pet

ABELHAS cccccc

A primeira picada a gente nunca esquece talvez por isso de todos os

bichinhos estudados satildeo o que causam maiores receios nas crianccedilas

Durante a roda de conversa

As abelhas se dividem em rainha operaacuterias e zangotildees

Eacute igual as formigas neacute ldquoprocircrdquo a rainha natildeo faz quase nada e as operaacuterias

trabalham muito

e quem sabe me dizer o que eacute um zangatildeo

(silecircncio absoluto) ateacute que um aluno arrisca

Eacute uma abelha que quando taacute zangada ataca a gente

O que aprendemos

CARACOL ccccccc

Por ser um animal de haacutebitos noturnos natildeo conseguimos encontrar

nenhum vivo para observarmos mais de perto todavia as suas cascas

estatildeo espalhadas pelo jardim

Durante a roda de conversa

Quem acha que o caracol tem peacute levanta a matildeo

(todos permaneceram com as matildeos abaixadas)

Passados alguns segundos apenas levantei minha matildeo e imediatamente

2 crianccedilas fizeram o mesmo o restante continuou como estava exceto

um que chegou no meu ouvido e disse baixinho Procirc abaixa essa matildeo

Curiosidade Para quem natildeo sabe o caracol tem peacute sim um uacutenico peacute

O que aprendemos

TERRAacuteRIO

O terraacuterio nada mais eacute do que um ecossistema natural em miniatura

composto por uma camada de pedras uma de areia e uma de terra

no qual podemos ter plantas e pequenos animais

As crianccedilas estavam ansiosas para vecirc-lo pronto e deste dia em diante

nunca mais fomos para o parque sem levaacute-lo ningueacutem queria perder

a oportunidade de conseguir um bichinho novo para povoaacute-lo

Optamos por um terrario fechado porque aleacutem de observar os

bichinhos em atividade nossa intenccedilatildeo era tambeacutem ver como se

processa o ciclo da aacutegua que estudamos no primeiro semestre Nele

colocamos mudas de duas plantinhas e tambeacutem um feijatildeo

As plantas adaptaram se muito bem o feijatildeo cresceu tanto que

tivemos que replantaacute-lo na horta

Previsatildeo do tempo Vai chover no terraacuterio

A aacutegua que penetra nas plantas pelas raiacutezes evapora e forma gotiacuteculas

sobre as folhas A atmosfera criada no terraacuterio fechado natildeo consegue

absorver todo o vapor que se acumula nas paredes do recipiente e

quando a umidade atinge um ponto de saturaccedilatildeo ldquochoverdquo no terraacuterio

A aacutegua volta ao solo e o ciclo recomeccedilaraacute

HORTA

Se o terraacuterio que podemos apenas observar jaacute despertou um grande

interesse por parte das crianccedilas imaginem a alegria com que

receberam a proposta do plantio e cultivo da horta com a

possibilidade de tocar a terra semear regar ver brotar etc

Preparo da terra

Afagar a terra Conhecer os desejos da terra Cio da terra propiacutecia estaccedilatildeo

De fecundar o chatildeo

(Milton Nascimento Chico Buarque)

Plantio das primeiras sementes coentro e alecrim

ldquoComo eu vou saber da terra se eu nunca me sujar

Como eu vou saber das gentes sem aprender a gostar

Quero ver com os meus olhos quero a vida ateacute o fundo

Quero ter barro nos peacutes eu quero aprender o mundordquo

Pedro Bandeira

Espantalho Do questionamento de algumas crianccedilas se os passarinhos e gafanhotos natildeo atacariam nossa horta surgiu a ideacuteia de confeccionarmos um espantalho

Outros plantios Todos queriam contribuir entatildeo apareceram gratildeos de feijatildeo feijatildeo plantado no copinho sementes de beterraba de tomate de rabanete e ateacute de pitanga Plantamos tudo inclusive o feijatildeo que retiramos do terraacuterio por falta de espaccedilo

Feijatildeo do terraacuterio

Gratildeos de feijatildeo Feijotildees do copinho

Rabanete Tomate

Pitanga

Nossa horta hoje natildeo eacute mais um pedaccedilo de terra infeacutertil assim como os nossos conhecimentos tambeacutem natildeo satildeo mais os mesmos

A semente foi plantada Juntos aprendemos muitas coisas passo a passo dia a dia cada um no seu tempo no seu ritmo da sua maneira Em uns floresceraacute raacutepido em outros nem tanto mas com certeza todos carregaratildeo na bagagem um algo a mais e soacute isto jaacute teraacute valido a pena

ldquoUm pequeno jardim uma horta um pedaccedilo de terra eacute um microcosmos de todo o mundo natural Nele encontramos formas de vida recursos de vida processos de vida Ao construiacute-lo e cultivaacute-lo podemos aprender muitas coisas As crianccedilas o encaram como fonte de tantos misteacuterios Ele nos ensina os valores da emocionalidade com a Terra a vida a morte a sobrevivecircncia os valores da paciecircncia da perseveranccedila da criatividade da adaptaccedilatildeo da transformaccedilatildeo da renovaccedilatildeordquo (Moacir Gadotti)

CONSIDERACcedilOtildeES FINAIS

ccccccccccccc

As discussotildees nas rodas de conversa aleacutem de permitirem as crianccedilas expressarem as suas ideacuteias duacutevidas e curiosidades foram cruciais para mim enquanto educadora no levantamento dos seus conhecimentos preacutevios direcionando as minhas accedilotildees educativas enquanto mediadora na construccedilatildeo dos novos conhecimentos

Nesta faixa etaacuteria as crianccedilas sentem muita necessidade de se expressarem e as atividades artiacutesticas desenvolvidas concomitantemente durante todo o trabalho foram importantes no sentido de garantir-lhes esse direito

Desenhar uma formiga apoacutes estudaacute-la criar uma joaninha com aquela embalagem de fruta que iria para o lixo ver surgir uma borboleta ao desdobrar do papel na pintura maacutegica modelar com argila o bichinho preferido etc tudo isso ganha mais sentido quando eacute acompanhado de um significado da satisfaccedilatildeo de representar aquilo que acabamos de estudar

A diversidade de fontes de pesquisa tambeacutem foi importante pois permitiu as crianccedilas conhecerem diversas formas de tratar um mesmo assunto

Os bichinhos e a natureza literalmente povoaram a nossa rotina neste semestre Eles estiveram presentes nas muacutesicas brincadeiras jogos histoacuterias infantis enfim aleacutem de conhececirc-los melhor aprendemos acima de tudo a amaacute-los e respeitaacute-los

ldquoQuando a gente ama eacute claro que a gente cuidardquo (Peninha)

O conceito de cuidar da natureza e do meio ambiente que tivemos a oportunidade de desenvolver durante nossas atividades foi talvez o ponto mais importante nos conhecimentos adquiridos pelas crianccedilas O ato de pisar em um bichinho arrancar pedaccedilos de uma planta etc agora faz parte do passado

Vale aqui lembrar que pequenos gestos e atitudes hoje podem transformarem se em grandes accedilotildees amanhatilde Plantar a ldquosementerdquo de uma nova geraccedilatildeo que aleacutem de conhecer compreender respeitar e admirar a natureza tambeacutem reconheccedila-se como parte integrante dela eacute primordial para o futuro do nosso planeta

Ensina a teus filhos o que temos ensinado aos nossos que a terra eacute nossa matildee Tudo quanto

fere a terra ndash fere os filhos da terra [] O homem natildeo tece a teia da vida Ele eacute um de

seus fios O que ele faz para a teia faz para si proacuteprio

(Chief Seattle)

conhecimentos matemaacuteticos na contagem separaccedilatildeo e divisatildeo das

pintinhas a serem coladas

TATU BOLINHA cccccccc

Esse bichinho natildeo se adaptou bem ao nosso terraacuterio todos os que

colocamos laacute morreram Mas nem por isso as crianccedilas deixaram de

interagir com eles uma vez que descobrimos um ninho no jardim

O que aprendemos

BORBOLETAS

ccccccc

Considerada por muitos como o inseto mais bonito do planeta a

borboleta encanta a todos pelo colorido de suas asas E conosco natildeo

foi diferente a cada borboleta que surgia no parque era uma grande

festa

- Corre procirc tem uma borboleta aqui de asas muito coloridas - Olha uma borboleta nenecirc

- Ela cabe no nosso terraacuterio Pega ela procirc

O que aprendemos

Aleacutem das borboletas ultimamente povoarem nossos desenhos elas

tambeacutem se fizeram presentes na pintura maacutegica na modelagem com

argila e no aproveitamento de garrafas pet

ABELHAS cccccc

A primeira picada a gente nunca esquece talvez por isso de todos os

bichinhos estudados satildeo o que causam maiores receios nas crianccedilas

Durante a roda de conversa

As abelhas se dividem em rainha operaacuterias e zangotildees

Eacute igual as formigas neacute ldquoprocircrdquo a rainha natildeo faz quase nada e as operaacuterias

trabalham muito

e quem sabe me dizer o que eacute um zangatildeo

(silecircncio absoluto) ateacute que um aluno arrisca

Eacute uma abelha que quando taacute zangada ataca a gente

O que aprendemos

CARACOL ccccccc

Por ser um animal de haacutebitos noturnos natildeo conseguimos encontrar

nenhum vivo para observarmos mais de perto todavia as suas cascas

estatildeo espalhadas pelo jardim

Durante a roda de conversa

Quem acha que o caracol tem peacute levanta a matildeo

(todos permaneceram com as matildeos abaixadas)

Passados alguns segundos apenas levantei minha matildeo e imediatamente

2 crianccedilas fizeram o mesmo o restante continuou como estava exceto

um que chegou no meu ouvido e disse baixinho Procirc abaixa essa matildeo

Curiosidade Para quem natildeo sabe o caracol tem peacute sim um uacutenico peacute

O que aprendemos

TERRAacuteRIO

O terraacuterio nada mais eacute do que um ecossistema natural em miniatura

composto por uma camada de pedras uma de areia e uma de terra

no qual podemos ter plantas e pequenos animais

As crianccedilas estavam ansiosas para vecirc-lo pronto e deste dia em diante

nunca mais fomos para o parque sem levaacute-lo ningueacutem queria perder

a oportunidade de conseguir um bichinho novo para povoaacute-lo

Optamos por um terrario fechado porque aleacutem de observar os

bichinhos em atividade nossa intenccedilatildeo era tambeacutem ver como se

processa o ciclo da aacutegua que estudamos no primeiro semestre Nele

colocamos mudas de duas plantinhas e tambeacutem um feijatildeo

As plantas adaptaram se muito bem o feijatildeo cresceu tanto que

tivemos que replantaacute-lo na horta

Previsatildeo do tempo Vai chover no terraacuterio

A aacutegua que penetra nas plantas pelas raiacutezes evapora e forma gotiacuteculas

sobre as folhas A atmosfera criada no terraacuterio fechado natildeo consegue

absorver todo o vapor que se acumula nas paredes do recipiente e

quando a umidade atinge um ponto de saturaccedilatildeo ldquochoverdquo no terraacuterio

A aacutegua volta ao solo e o ciclo recomeccedilaraacute

HORTA

Se o terraacuterio que podemos apenas observar jaacute despertou um grande

interesse por parte das crianccedilas imaginem a alegria com que

receberam a proposta do plantio e cultivo da horta com a

possibilidade de tocar a terra semear regar ver brotar etc

Preparo da terra

Afagar a terra Conhecer os desejos da terra Cio da terra propiacutecia estaccedilatildeo

De fecundar o chatildeo

(Milton Nascimento Chico Buarque)

Plantio das primeiras sementes coentro e alecrim

ldquoComo eu vou saber da terra se eu nunca me sujar

Como eu vou saber das gentes sem aprender a gostar

Quero ver com os meus olhos quero a vida ateacute o fundo

Quero ter barro nos peacutes eu quero aprender o mundordquo

Pedro Bandeira

Espantalho Do questionamento de algumas crianccedilas se os passarinhos e gafanhotos natildeo atacariam nossa horta surgiu a ideacuteia de confeccionarmos um espantalho

Outros plantios Todos queriam contribuir entatildeo apareceram gratildeos de feijatildeo feijatildeo plantado no copinho sementes de beterraba de tomate de rabanete e ateacute de pitanga Plantamos tudo inclusive o feijatildeo que retiramos do terraacuterio por falta de espaccedilo

Feijatildeo do terraacuterio

Gratildeos de feijatildeo Feijotildees do copinho

Rabanete Tomate

Pitanga

Nossa horta hoje natildeo eacute mais um pedaccedilo de terra infeacutertil assim como os nossos conhecimentos tambeacutem natildeo satildeo mais os mesmos

A semente foi plantada Juntos aprendemos muitas coisas passo a passo dia a dia cada um no seu tempo no seu ritmo da sua maneira Em uns floresceraacute raacutepido em outros nem tanto mas com certeza todos carregaratildeo na bagagem um algo a mais e soacute isto jaacute teraacute valido a pena

ldquoUm pequeno jardim uma horta um pedaccedilo de terra eacute um microcosmos de todo o mundo natural Nele encontramos formas de vida recursos de vida processos de vida Ao construiacute-lo e cultivaacute-lo podemos aprender muitas coisas As crianccedilas o encaram como fonte de tantos misteacuterios Ele nos ensina os valores da emocionalidade com a Terra a vida a morte a sobrevivecircncia os valores da paciecircncia da perseveranccedila da criatividade da adaptaccedilatildeo da transformaccedilatildeo da renovaccedilatildeordquo (Moacir Gadotti)

CONSIDERACcedilOtildeES FINAIS

ccccccccccccc

As discussotildees nas rodas de conversa aleacutem de permitirem as crianccedilas expressarem as suas ideacuteias duacutevidas e curiosidades foram cruciais para mim enquanto educadora no levantamento dos seus conhecimentos preacutevios direcionando as minhas accedilotildees educativas enquanto mediadora na construccedilatildeo dos novos conhecimentos

Nesta faixa etaacuteria as crianccedilas sentem muita necessidade de se expressarem e as atividades artiacutesticas desenvolvidas concomitantemente durante todo o trabalho foram importantes no sentido de garantir-lhes esse direito

Desenhar uma formiga apoacutes estudaacute-la criar uma joaninha com aquela embalagem de fruta que iria para o lixo ver surgir uma borboleta ao desdobrar do papel na pintura maacutegica modelar com argila o bichinho preferido etc tudo isso ganha mais sentido quando eacute acompanhado de um significado da satisfaccedilatildeo de representar aquilo que acabamos de estudar

A diversidade de fontes de pesquisa tambeacutem foi importante pois permitiu as crianccedilas conhecerem diversas formas de tratar um mesmo assunto

Os bichinhos e a natureza literalmente povoaram a nossa rotina neste semestre Eles estiveram presentes nas muacutesicas brincadeiras jogos histoacuterias infantis enfim aleacutem de conhececirc-los melhor aprendemos acima de tudo a amaacute-los e respeitaacute-los

ldquoQuando a gente ama eacute claro que a gente cuidardquo (Peninha)

O conceito de cuidar da natureza e do meio ambiente que tivemos a oportunidade de desenvolver durante nossas atividades foi talvez o ponto mais importante nos conhecimentos adquiridos pelas crianccedilas O ato de pisar em um bichinho arrancar pedaccedilos de uma planta etc agora faz parte do passado

Vale aqui lembrar que pequenos gestos e atitudes hoje podem transformarem se em grandes accedilotildees amanhatilde Plantar a ldquosementerdquo de uma nova geraccedilatildeo que aleacutem de conhecer compreender respeitar e admirar a natureza tambeacutem reconheccedila-se como parte integrante dela eacute primordial para o futuro do nosso planeta

Ensina a teus filhos o que temos ensinado aos nossos que a terra eacute nossa matildee Tudo quanto

fere a terra ndash fere os filhos da terra [] O homem natildeo tece a teia da vida Ele eacute um de

seus fios O que ele faz para a teia faz para si proacuteprio

(Chief Seattle)

Esse bichinho natildeo se adaptou bem ao nosso terraacuterio todos os que

colocamos laacute morreram Mas nem por isso as crianccedilas deixaram de

interagir com eles uma vez que descobrimos um ninho no jardim

O que aprendemos

BORBOLETAS

ccccccc

Considerada por muitos como o inseto mais bonito do planeta a

borboleta encanta a todos pelo colorido de suas asas E conosco natildeo

foi diferente a cada borboleta que surgia no parque era uma grande

festa

- Corre procirc tem uma borboleta aqui de asas muito coloridas - Olha uma borboleta nenecirc

- Ela cabe no nosso terraacuterio Pega ela procirc

O que aprendemos

Aleacutem das borboletas ultimamente povoarem nossos desenhos elas

tambeacutem se fizeram presentes na pintura maacutegica na modelagem com

argila e no aproveitamento de garrafas pet

ABELHAS cccccc

A primeira picada a gente nunca esquece talvez por isso de todos os

bichinhos estudados satildeo o que causam maiores receios nas crianccedilas

Durante a roda de conversa

As abelhas se dividem em rainha operaacuterias e zangotildees

Eacute igual as formigas neacute ldquoprocircrdquo a rainha natildeo faz quase nada e as operaacuterias

trabalham muito

e quem sabe me dizer o que eacute um zangatildeo

(silecircncio absoluto) ateacute que um aluno arrisca

Eacute uma abelha que quando taacute zangada ataca a gente

O que aprendemos

CARACOL ccccccc

Por ser um animal de haacutebitos noturnos natildeo conseguimos encontrar

nenhum vivo para observarmos mais de perto todavia as suas cascas

estatildeo espalhadas pelo jardim

Durante a roda de conversa

Quem acha que o caracol tem peacute levanta a matildeo

(todos permaneceram com as matildeos abaixadas)

Passados alguns segundos apenas levantei minha matildeo e imediatamente

2 crianccedilas fizeram o mesmo o restante continuou como estava exceto

um que chegou no meu ouvido e disse baixinho Procirc abaixa essa matildeo

Curiosidade Para quem natildeo sabe o caracol tem peacute sim um uacutenico peacute

O que aprendemos

TERRAacuteRIO

O terraacuterio nada mais eacute do que um ecossistema natural em miniatura

composto por uma camada de pedras uma de areia e uma de terra

no qual podemos ter plantas e pequenos animais

As crianccedilas estavam ansiosas para vecirc-lo pronto e deste dia em diante

nunca mais fomos para o parque sem levaacute-lo ningueacutem queria perder

a oportunidade de conseguir um bichinho novo para povoaacute-lo

Optamos por um terrario fechado porque aleacutem de observar os

bichinhos em atividade nossa intenccedilatildeo era tambeacutem ver como se

processa o ciclo da aacutegua que estudamos no primeiro semestre Nele

colocamos mudas de duas plantinhas e tambeacutem um feijatildeo

As plantas adaptaram se muito bem o feijatildeo cresceu tanto que

tivemos que replantaacute-lo na horta

Previsatildeo do tempo Vai chover no terraacuterio

A aacutegua que penetra nas plantas pelas raiacutezes evapora e forma gotiacuteculas

sobre as folhas A atmosfera criada no terraacuterio fechado natildeo consegue

absorver todo o vapor que se acumula nas paredes do recipiente e

quando a umidade atinge um ponto de saturaccedilatildeo ldquochoverdquo no terraacuterio

A aacutegua volta ao solo e o ciclo recomeccedilaraacute

HORTA

Se o terraacuterio que podemos apenas observar jaacute despertou um grande

interesse por parte das crianccedilas imaginem a alegria com que

receberam a proposta do plantio e cultivo da horta com a

possibilidade de tocar a terra semear regar ver brotar etc

Preparo da terra

Afagar a terra Conhecer os desejos da terra Cio da terra propiacutecia estaccedilatildeo

De fecundar o chatildeo

(Milton Nascimento Chico Buarque)

Plantio das primeiras sementes coentro e alecrim

ldquoComo eu vou saber da terra se eu nunca me sujar

Como eu vou saber das gentes sem aprender a gostar

Quero ver com os meus olhos quero a vida ateacute o fundo

Quero ter barro nos peacutes eu quero aprender o mundordquo

Pedro Bandeira

Espantalho Do questionamento de algumas crianccedilas se os passarinhos e gafanhotos natildeo atacariam nossa horta surgiu a ideacuteia de confeccionarmos um espantalho

Outros plantios Todos queriam contribuir entatildeo apareceram gratildeos de feijatildeo feijatildeo plantado no copinho sementes de beterraba de tomate de rabanete e ateacute de pitanga Plantamos tudo inclusive o feijatildeo que retiramos do terraacuterio por falta de espaccedilo

Feijatildeo do terraacuterio

Gratildeos de feijatildeo Feijotildees do copinho

Rabanete Tomate

Pitanga

Nossa horta hoje natildeo eacute mais um pedaccedilo de terra infeacutertil assim como os nossos conhecimentos tambeacutem natildeo satildeo mais os mesmos

A semente foi plantada Juntos aprendemos muitas coisas passo a passo dia a dia cada um no seu tempo no seu ritmo da sua maneira Em uns floresceraacute raacutepido em outros nem tanto mas com certeza todos carregaratildeo na bagagem um algo a mais e soacute isto jaacute teraacute valido a pena

ldquoUm pequeno jardim uma horta um pedaccedilo de terra eacute um microcosmos de todo o mundo natural Nele encontramos formas de vida recursos de vida processos de vida Ao construiacute-lo e cultivaacute-lo podemos aprender muitas coisas As crianccedilas o encaram como fonte de tantos misteacuterios Ele nos ensina os valores da emocionalidade com a Terra a vida a morte a sobrevivecircncia os valores da paciecircncia da perseveranccedila da criatividade da adaptaccedilatildeo da transformaccedilatildeo da renovaccedilatildeordquo (Moacir Gadotti)

CONSIDERACcedilOtildeES FINAIS

ccccccccccccc

As discussotildees nas rodas de conversa aleacutem de permitirem as crianccedilas expressarem as suas ideacuteias duacutevidas e curiosidades foram cruciais para mim enquanto educadora no levantamento dos seus conhecimentos preacutevios direcionando as minhas accedilotildees educativas enquanto mediadora na construccedilatildeo dos novos conhecimentos

Nesta faixa etaacuteria as crianccedilas sentem muita necessidade de se expressarem e as atividades artiacutesticas desenvolvidas concomitantemente durante todo o trabalho foram importantes no sentido de garantir-lhes esse direito

Desenhar uma formiga apoacutes estudaacute-la criar uma joaninha com aquela embalagem de fruta que iria para o lixo ver surgir uma borboleta ao desdobrar do papel na pintura maacutegica modelar com argila o bichinho preferido etc tudo isso ganha mais sentido quando eacute acompanhado de um significado da satisfaccedilatildeo de representar aquilo que acabamos de estudar

A diversidade de fontes de pesquisa tambeacutem foi importante pois permitiu as crianccedilas conhecerem diversas formas de tratar um mesmo assunto

Os bichinhos e a natureza literalmente povoaram a nossa rotina neste semestre Eles estiveram presentes nas muacutesicas brincadeiras jogos histoacuterias infantis enfim aleacutem de conhececirc-los melhor aprendemos acima de tudo a amaacute-los e respeitaacute-los

ldquoQuando a gente ama eacute claro que a gente cuidardquo (Peninha)

O conceito de cuidar da natureza e do meio ambiente que tivemos a oportunidade de desenvolver durante nossas atividades foi talvez o ponto mais importante nos conhecimentos adquiridos pelas crianccedilas O ato de pisar em um bichinho arrancar pedaccedilos de uma planta etc agora faz parte do passado

Vale aqui lembrar que pequenos gestos e atitudes hoje podem transformarem se em grandes accedilotildees amanhatilde Plantar a ldquosementerdquo de uma nova geraccedilatildeo que aleacutem de conhecer compreender respeitar e admirar a natureza tambeacutem reconheccedila-se como parte integrante dela eacute primordial para o futuro do nosso planeta

Ensina a teus filhos o que temos ensinado aos nossos que a terra eacute nossa matildee Tudo quanto

fere a terra ndash fere os filhos da terra [] O homem natildeo tece a teia da vida Ele eacute um de

seus fios O que ele faz para a teia faz para si proacuteprio

(Chief Seattle)

BORBOLETAS

ccccccc

Considerada por muitos como o inseto mais bonito do planeta a

borboleta encanta a todos pelo colorido de suas asas E conosco natildeo

foi diferente a cada borboleta que surgia no parque era uma grande

festa

- Corre procirc tem uma borboleta aqui de asas muito coloridas - Olha uma borboleta nenecirc

- Ela cabe no nosso terraacuterio Pega ela procirc

O que aprendemos

Aleacutem das borboletas ultimamente povoarem nossos desenhos elas

tambeacutem se fizeram presentes na pintura maacutegica na modelagem com

argila e no aproveitamento de garrafas pet

ABELHAS cccccc

A primeira picada a gente nunca esquece talvez por isso de todos os

bichinhos estudados satildeo o que causam maiores receios nas crianccedilas

Durante a roda de conversa

As abelhas se dividem em rainha operaacuterias e zangotildees

Eacute igual as formigas neacute ldquoprocircrdquo a rainha natildeo faz quase nada e as operaacuterias

trabalham muito

e quem sabe me dizer o que eacute um zangatildeo

(silecircncio absoluto) ateacute que um aluno arrisca

Eacute uma abelha que quando taacute zangada ataca a gente

O que aprendemos

CARACOL ccccccc

Por ser um animal de haacutebitos noturnos natildeo conseguimos encontrar

nenhum vivo para observarmos mais de perto todavia as suas cascas

estatildeo espalhadas pelo jardim

Durante a roda de conversa

Quem acha que o caracol tem peacute levanta a matildeo

(todos permaneceram com as matildeos abaixadas)

Passados alguns segundos apenas levantei minha matildeo e imediatamente

2 crianccedilas fizeram o mesmo o restante continuou como estava exceto

um que chegou no meu ouvido e disse baixinho Procirc abaixa essa matildeo

Curiosidade Para quem natildeo sabe o caracol tem peacute sim um uacutenico peacute

O que aprendemos

TERRAacuteRIO

O terraacuterio nada mais eacute do que um ecossistema natural em miniatura

composto por uma camada de pedras uma de areia e uma de terra

no qual podemos ter plantas e pequenos animais

As crianccedilas estavam ansiosas para vecirc-lo pronto e deste dia em diante

nunca mais fomos para o parque sem levaacute-lo ningueacutem queria perder

a oportunidade de conseguir um bichinho novo para povoaacute-lo

Optamos por um terrario fechado porque aleacutem de observar os

bichinhos em atividade nossa intenccedilatildeo era tambeacutem ver como se

processa o ciclo da aacutegua que estudamos no primeiro semestre Nele

colocamos mudas de duas plantinhas e tambeacutem um feijatildeo

As plantas adaptaram se muito bem o feijatildeo cresceu tanto que

tivemos que replantaacute-lo na horta

Previsatildeo do tempo Vai chover no terraacuterio

A aacutegua que penetra nas plantas pelas raiacutezes evapora e forma gotiacuteculas

sobre as folhas A atmosfera criada no terraacuterio fechado natildeo consegue

absorver todo o vapor que se acumula nas paredes do recipiente e

quando a umidade atinge um ponto de saturaccedilatildeo ldquochoverdquo no terraacuterio

A aacutegua volta ao solo e o ciclo recomeccedilaraacute

HORTA

Se o terraacuterio que podemos apenas observar jaacute despertou um grande

interesse por parte das crianccedilas imaginem a alegria com que

receberam a proposta do plantio e cultivo da horta com a

possibilidade de tocar a terra semear regar ver brotar etc

Preparo da terra

Afagar a terra Conhecer os desejos da terra Cio da terra propiacutecia estaccedilatildeo

De fecundar o chatildeo

(Milton Nascimento Chico Buarque)

Plantio das primeiras sementes coentro e alecrim

ldquoComo eu vou saber da terra se eu nunca me sujar

Como eu vou saber das gentes sem aprender a gostar

Quero ver com os meus olhos quero a vida ateacute o fundo

Quero ter barro nos peacutes eu quero aprender o mundordquo

Pedro Bandeira

Espantalho Do questionamento de algumas crianccedilas se os passarinhos e gafanhotos natildeo atacariam nossa horta surgiu a ideacuteia de confeccionarmos um espantalho

Outros plantios Todos queriam contribuir entatildeo apareceram gratildeos de feijatildeo feijatildeo plantado no copinho sementes de beterraba de tomate de rabanete e ateacute de pitanga Plantamos tudo inclusive o feijatildeo que retiramos do terraacuterio por falta de espaccedilo

Feijatildeo do terraacuterio

Gratildeos de feijatildeo Feijotildees do copinho

Rabanete Tomate

Pitanga

Nossa horta hoje natildeo eacute mais um pedaccedilo de terra infeacutertil assim como os nossos conhecimentos tambeacutem natildeo satildeo mais os mesmos

A semente foi plantada Juntos aprendemos muitas coisas passo a passo dia a dia cada um no seu tempo no seu ritmo da sua maneira Em uns floresceraacute raacutepido em outros nem tanto mas com certeza todos carregaratildeo na bagagem um algo a mais e soacute isto jaacute teraacute valido a pena

ldquoUm pequeno jardim uma horta um pedaccedilo de terra eacute um microcosmos de todo o mundo natural Nele encontramos formas de vida recursos de vida processos de vida Ao construiacute-lo e cultivaacute-lo podemos aprender muitas coisas As crianccedilas o encaram como fonte de tantos misteacuterios Ele nos ensina os valores da emocionalidade com a Terra a vida a morte a sobrevivecircncia os valores da paciecircncia da perseveranccedila da criatividade da adaptaccedilatildeo da transformaccedilatildeo da renovaccedilatildeordquo (Moacir Gadotti)

CONSIDERACcedilOtildeES FINAIS

ccccccccccccc

As discussotildees nas rodas de conversa aleacutem de permitirem as crianccedilas expressarem as suas ideacuteias duacutevidas e curiosidades foram cruciais para mim enquanto educadora no levantamento dos seus conhecimentos preacutevios direcionando as minhas accedilotildees educativas enquanto mediadora na construccedilatildeo dos novos conhecimentos

Nesta faixa etaacuteria as crianccedilas sentem muita necessidade de se expressarem e as atividades artiacutesticas desenvolvidas concomitantemente durante todo o trabalho foram importantes no sentido de garantir-lhes esse direito

Desenhar uma formiga apoacutes estudaacute-la criar uma joaninha com aquela embalagem de fruta que iria para o lixo ver surgir uma borboleta ao desdobrar do papel na pintura maacutegica modelar com argila o bichinho preferido etc tudo isso ganha mais sentido quando eacute acompanhado de um significado da satisfaccedilatildeo de representar aquilo que acabamos de estudar

A diversidade de fontes de pesquisa tambeacutem foi importante pois permitiu as crianccedilas conhecerem diversas formas de tratar um mesmo assunto

Os bichinhos e a natureza literalmente povoaram a nossa rotina neste semestre Eles estiveram presentes nas muacutesicas brincadeiras jogos histoacuterias infantis enfim aleacutem de conhececirc-los melhor aprendemos acima de tudo a amaacute-los e respeitaacute-los

ldquoQuando a gente ama eacute claro que a gente cuidardquo (Peninha)

O conceito de cuidar da natureza e do meio ambiente que tivemos a oportunidade de desenvolver durante nossas atividades foi talvez o ponto mais importante nos conhecimentos adquiridos pelas crianccedilas O ato de pisar em um bichinho arrancar pedaccedilos de uma planta etc agora faz parte do passado

Vale aqui lembrar que pequenos gestos e atitudes hoje podem transformarem se em grandes accedilotildees amanhatilde Plantar a ldquosementerdquo de uma nova geraccedilatildeo que aleacutem de conhecer compreender respeitar e admirar a natureza tambeacutem reconheccedila-se como parte integrante dela eacute primordial para o futuro do nosso planeta

Ensina a teus filhos o que temos ensinado aos nossos que a terra eacute nossa matildee Tudo quanto

fere a terra ndash fere os filhos da terra [] O homem natildeo tece a teia da vida Ele eacute um de

seus fios O que ele faz para a teia faz para si proacuteprio

(Chief Seattle)

ccccccc

Considerada por muitos como o inseto mais bonito do planeta a

borboleta encanta a todos pelo colorido de suas asas E conosco natildeo

foi diferente a cada borboleta que surgia no parque era uma grande

festa

- Corre procirc tem uma borboleta aqui de asas muito coloridas - Olha uma borboleta nenecirc

- Ela cabe no nosso terraacuterio Pega ela procirc

O que aprendemos

Aleacutem das borboletas ultimamente povoarem nossos desenhos elas

tambeacutem se fizeram presentes na pintura maacutegica na modelagem com

argila e no aproveitamento de garrafas pet

ABELHAS cccccc

A primeira picada a gente nunca esquece talvez por isso de todos os

bichinhos estudados satildeo o que causam maiores receios nas crianccedilas

Durante a roda de conversa

As abelhas se dividem em rainha operaacuterias e zangotildees

Eacute igual as formigas neacute ldquoprocircrdquo a rainha natildeo faz quase nada e as operaacuterias

trabalham muito

e quem sabe me dizer o que eacute um zangatildeo

(silecircncio absoluto) ateacute que um aluno arrisca

Eacute uma abelha que quando taacute zangada ataca a gente

O que aprendemos

CARACOL ccccccc

Por ser um animal de haacutebitos noturnos natildeo conseguimos encontrar

nenhum vivo para observarmos mais de perto todavia as suas cascas

estatildeo espalhadas pelo jardim

Durante a roda de conversa

Quem acha que o caracol tem peacute levanta a matildeo

(todos permaneceram com as matildeos abaixadas)

Passados alguns segundos apenas levantei minha matildeo e imediatamente

2 crianccedilas fizeram o mesmo o restante continuou como estava exceto

um que chegou no meu ouvido e disse baixinho Procirc abaixa essa matildeo

Curiosidade Para quem natildeo sabe o caracol tem peacute sim um uacutenico peacute

O que aprendemos

TERRAacuteRIO

O terraacuterio nada mais eacute do que um ecossistema natural em miniatura

composto por uma camada de pedras uma de areia e uma de terra

no qual podemos ter plantas e pequenos animais

As crianccedilas estavam ansiosas para vecirc-lo pronto e deste dia em diante

nunca mais fomos para o parque sem levaacute-lo ningueacutem queria perder

a oportunidade de conseguir um bichinho novo para povoaacute-lo

Optamos por um terrario fechado porque aleacutem de observar os

bichinhos em atividade nossa intenccedilatildeo era tambeacutem ver como se

processa o ciclo da aacutegua que estudamos no primeiro semestre Nele

colocamos mudas de duas plantinhas e tambeacutem um feijatildeo

As plantas adaptaram se muito bem o feijatildeo cresceu tanto que

tivemos que replantaacute-lo na horta

Previsatildeo do tempo Vai chover no terraacuterio

A aacutegua que penetra nas plantas pelas raiacutezes evapora e forma gotiacuteculas

sobre as folhas A atmosfera criada no terraacuterio fechado natildeo consegue

absorver todo o vapor que se acumula nas paredes do recipiente e

quando a umidade atinge um ponto de saturaccedilatildeo ldquochoverdquo no terraacuterio

A aacutegua volta ao solo e o ciclo recomeccedilaraacute

HORTA

Se o terraacuterio que podemos apenas observar jaacute despertou um grande

interesse por parte das crianccedilas imaginem a alegria com que

receberam a proposta do plantio e cultivo da horta com a

possibilidade de tocar a terra semear regar ver brotar etc

Preparo da terra

Afagar a terra Conhecer os desejos da terra Cio da terra propiacutecia estaccedilatildeo

De fecundar o chatildeo

(Milton Nascimento Chico Buarque)

Plantio das primeiras sementes coentro e alecrim

ldquoComo eu vou saber da terra se eu nunca me sujar

Como eu vou saber das gentes sem aprender a gostar

Quero ver com os meus olhos quero a vida ateacute o fundo

Quero ter barro nos peacutes eu quero aprender o mundordquo

Pedro Bandeira

Espantalho Do questionamento de algumas crianccedilas se os passarinhos e gafanhotos natildeo atacariam nossa horta surgiu a ideacuteia de confeccionarmos um espantalho

Outros plantios Todos queriam contribuir entatildeo apareceram gratildeos de feijatildeo feijatildeo plantado no copinho sementes de beterraba de tomate de rabanete e ateacute de pitanga Plantamos tudo inclusive o feijatildeo que retiramos do terraacuterio por falta de espaccedilo

Feijatildeo do terraacuterio

Gratildeos de feijatildeo Feijotildees do copinho

Rabanete Tomate

Pitanga

Nossa horta hoje natildeo eacute mais um pedaccedilo de terra infeacutertil assim como os nossos conhecimentos tambeacutem natildeo satildeo mais os mesmos

A semente foi plantada Juntos aprendemos muitas coisas passo a passo dia a dia cada um no seu tempo no seu ritmo da sua maneira Em uns floresceraacute raacutepido em outros nem tanto mas com certeza todos carregaratildeo na bagagem um algo a mais e soacute isto jaacute teraacute valido a pena

ldquoUm pequeno jardim uma horta um pedaccedilo de terra eacute um microcosmos de todo o mundo natural Nele encontramos formas de vida recursos de vida processos de vida Ao construiacute-lo e cultivaacute-lo podemos aprender muitas coisas As crianccedilas o encaram como fonte de tantos misteacuterios Ele nos ensina os valores da emocionalidade com a Terra a vida a morte a sobrevivecircncia os valores da paciecircncia da perseveranccedila da criatividade da adaptaccedilatildeo da transformaccedilatildeo da renovaccedilatildeordquo (Moacir Gadotti)

CONSIDERACcedilOtildeES FINAIS

ccccccccccccc

As discussotildees nas rodas de conversa aleacutem de permitirem as crianccedilas expressarem as suas ideacuteias duacutevidas e curiosidades foram cruciais para mim enquanto educadora no levantamento dos seus conhecimentos preacutevios direcionando as minhas accedilotildees educativas enquanto mediadora na construccedilatildeo dos novos conhecimentos

Nesta faixa etaacuteria as crianccedilas sentem muita necessidade de se expressarem e as atividades artiacutesticas desenvolvidas concomitantemente durante todo o trabalho foram importantes no sentido de garantir-lhes esse direito

Desenhar uma formiga apoacutes estudaacute-la criar uma joaninha com aquela embalagem de fruta que iria para o lixo ver surgir uma borboleta ao desdobrar do papel na pintura maacutegica modelar com argila o bichinho preferido etc tudo isso ganha mais sentido quando eacute acompanhado de um significado da satisfaccedilatildeo de representar aquilo que acabamos de estudar

A diversidade de fontes de pesquisa tambeacutem foi importante pois permitiu as crianccedilas conhecerem diversas formas de tratar um mesmo assunto

Os bichinhos e a natureza literalmente povoaram a nossa rotina neste semestre Eles estiveram presentes nas muacutesicas brincadeiras jogos histoacuterias infantis enfim aleacutem de conhececirc-los melhor aprendemos acima de tudo a amaacute-los e respeitaacute-los

ldquoQuando a gente ama eacute claro que a gente cuidardquo (Peninha)

O conceito de cuidar da natureza e do meio ambiente que tivemos a oportunidade de desenvolver durante nossas atividades foi talvez o ponto mais importante nos conhecimentos adquiridos pelas crianccedilas O ato de pisar em um bichinho arrancar pedaccedilos de uma planta etc agora faz parte do passado

Vale aqui lembrar que pequenos gestos e atitudes hoje podem transformarem se em grandes accedilotildees amanhatilde Plantar a ldquosementerdquo de uma nova geraccedilatildeo que aleacutem de conhecer compreender respeitar e admirar a natureza tambeacutem reconheccedila-se como parte integrante dela eacute primordial para o futuro do nosso planeta

Ensina a teus filhos o que temos ensinado aos nossos que a terra eacute nossa matildee Tudo quanto

fere a terra ndash fere os filhos da terra [] O homem natildeo tece a teia da vida Ele eacute um de

seus fios O que ele faz para a teia faz para si proacuteprio

(Chief Seattle)

Aleacutem das borboletas ultimamente povoarem nossos desenhos elas

tambeacutem se fizeram presentes na pintura maacutegica na modelagem com

argila e no aproveitamento de garrafas pet

ABELHAS cccccc

A primeira picada a gente nunca esquece talvez por isso de todos os

bichinhos estudados satildeo o que causam maiores receios nas crianccedilas

Durante a roda de conversa

As abelhas se dividem em rainha operaacuterias e zangotildees

Eacute igual as formigas neacute ldquoprocircrdquo a rainha natildeo faz quase nada e as operaacuterias

trabalham muito

e quem sabe me dizer o que eacute um zangatildeo

(silecircncio absoluto) ateacute que um aluno arrisca

Eacute uma abelha que quando taacute zangada ataca a gente

O que aprendemos

CARACOL ccccccc

Por ser um animal de haacutebitos noturnos natildeo conseguimos encontrar

nenhum vivo para observarmos mais de perto todavia as suas cascas

estatildeo espalhadas pelo jardim

Durante a roda de conversa

Quem acha que o caracol tem peacute levanta a matildeo

(todos permaneceram com as matildeos abaixadas)

Passados alguns segundos apenas levantei minha matildeo e imediatamente

2 crianccedilas fizeram o mesmo o restante continuou como estava exceto

um que chegou no meu ouvido e disse baixinho Procirc abaixa essa matildeo

Curiosidade Para quem natildeo sabe o caracol tem peacute sim um uacutenico peacute

O que aprendemos

TERRAacuteRIO

O terraacuterio nada mais eacute do que um ecossistema natural em miniatura

composto por uma camada de pedras uma de areia e uma de terra

no qual podemos ter plantas e pequenos animais

As crianccedilas estavam ansiosas para vecirc-lo pronto e deste dia em diante

nunca mais fomos para o parque sem levaacute-lo ningueacutem queria perder

a oportunidade de conseguir um bichinho novo para povoaacute-lo

Optamos por um terrario fechado porque aleacutem de observar os

bichinhos em atividade nossa intenccedilatildeo era tambeacutem ver como se

processa o ciclo da aacutegua que estudamos no primeiro semestre Nele

colocamos mudas de duas plantinhas e tambeacutem um feijatildeo

As plantas adaptaram se muito bem o feijatildeo cresceu tanto que

tivemos que replantaacute-lo na horta

Previsatildeo do tempo Vai chover no terraacuterio

A aacutegua que penetra nas plantas pelas raiacutezes evapora e forma gotiacuteculas

sobre as folhas A atmosfera criada no terraacuterio fechado natildeo consegue

absorver todo o vapor que se acumula nas paredes do recipiente e

quando a umidade atinge um ponto de saturaccedilatildeo ldquochoverdquo no terraacuterio

A aacutegua volta ao solo e o ciclo recomeccedilaraacute

HORTA

Se o terraacuterio que podemos apenas observar jaacute despertou um grande

interesse por parte das crianccedilas imaginem a alegria com que

receberam a proposta do plantio e cultivo da horta com a

possibilidade de tocar a terra semear regar ver brotar etc

Preparo da terra

Afagar a terra Conhecer os desejos da terra Cio da terra propiacutecia estaccedilatildeo

De fecundar o chatildeo

(Milton Nascimento Chico Buarque)

Plantio das primeiras sementes coentro e alecrim

ldquoComo eu vou saber da terra se eu nunca me sujar

Como eu vou saber das gentes sem aprender a gostar

Quero ver com os meus olhos quero a vida ateacute o fundo

Quero ter barro nos peacutes eu quero aprender o mundordquo

Pedro Bandeira

Espantalho Do questionamento de algumas crianccedilas se os passarinhos e gafanhotos natildeo atacariam nossa horta surgiu a ideacuteia de confeccionarmos um espantalho

Outros plantios Todos queriam contribuir entatildeo apareceram gratildeos de feijatildeo feijatildeo plantado no copinho sementes de beterraba de tomate de rabanete e ateacute de pitanga Plantamos tudo inclusive o feijatildeo que retiramos do terraacuterio por falta de espaccedilo

Feijatildeo do terraacuterio

Gratildeos de feijatildeo Feijotildees do copinho

Rabanete Tomate

Pitanga

Nossa horta hoje natildeo eacute mais um pedaccedilo de terra infeacutertil assim como os nossos conhecimentos tambeacutem natildeo satildeo mais os mesmos

A semente foi plantada Juntos aprendemos muitas coisas passo a passo dia a dia cada um no seu tempo no seu ritmo da sua maneira Em uns floresceraacute raacutepido em outros nem tanto mas com certeza todos carregaratildeo na bagagem um algo a mais e soacute isto jaacute teraacute valido a pena

ldquoUm pequeno jardim uma horta um pedaccedilo de terra eacute um microcosmos de todo o mundo natural Nele encontramos formas de vida recursos de vida processos de vida Ao construiacute-lo e cultivaacute-lo podemos aprender muitas coisas As crianccedilas o encaram como fonte de tantos misteacuterios Ele nos ensina os valores da emocionalidade com a Terra a vida a morte a sobrevivecircncia os valores da paciecircncia da perseveranccedila da criatividade da adaptaccedilatildeo da transformaccedilatildeo da renovaccedilatildeordquo (Moacir Gadotti)

CONSIDERACcedilOtildeES FINAIS

ccccccccccccc

As discussotildees nas rodas de conversa aleacutem de permitirem as crianccedilas expressarem as suas ideacuteias duacutevidas e curiosidades foram cruciais para mim enquanto educadora no levantamento dos seus conhecimentos preacutevios direcionando as minhas accedilotildees educativas enquanto mediadora na construccedilatildeo dos novos conhecimentos

Nesta faixa etaacuteria as crianccedilas sentem muita necessidade de se expressarem e as atividades artiacutesticas desenvolvidas concomitantemente durante todo o trabalho foram importantes no sentido de garantir-lhes esse direito

Desenhar uma formiga apoacutes estudaacute-la criar uma joaninha com aquela embalagem de fruta que iria para o lixo ver surgir uma borboleta ao desdobrar do papel na pintura maacutegica modelar com argila o bichinho preferido etc tudo isso ganha mais sentido quando eacute acompanhado de um significado da satisfaccedilatildeo de representar aquilo que acabamos de estudar

A diversidade de fontes de pesquisa tambeacutem foi importante pois permitiu as crianccedilas conhecerem diversas formas de tratar um mesmo assunto

Os bichinhos e a natureza literalmente povoaram a nossa rotina neste semestre Eles estiveram presentes nas muacutesicas brincadeiras jogos histoacuterias infantis enfim aleacutem de conhececirc-los melhor aprendemos acima de tudo a amaacute-los e respeitaacute-los

ldquoQuando a gente ama eacute claro que a gente cuidardquo (Peninha)

O conceito de cuidar da natureza e do meio ambiente que tivemos a oportunidade de desenvolver durante nossas atividades foi talvez o ponto mais importante nos conhecimentos adquiridos pelas crianccedilas O ato de pisar em um bichinho arrancar pedaccedilos de uma planta etc agora faz parte do passado

Vale aqui lembrar que pequenos gestos e atitudes hoje podem transformarem se em grandes accedilotildees amanhatilde Plantar a ldquosementerdquo de uma nova geraccedilatildeo que aleacutem de conhecer compreender respeitar e admirar a natureza tambeacutem reconheccedila-se como parte integrante dela eacute primordial para o futuro do nosso planeta

Ensina a teus filhos o que temos ensinado aos nossos que a terra eacute nossa matildee Tudo quanto

fere a terra ndash fere os filhos da terra [] O homem natildeo tece a teia da vida Ele eacute um de

seus fios O que ele faz para a teia faz para si proacuteprio

(Chief Seattle)

ABELHAS cccccc

A primeira picada a gente nunca esquece talvez por isso de todos os

bichinhos estudados satildeo o que causam maiores receios nas crianccedilas

Durante a roda de conversa

As abelhas se dividem em rainha operaacuterias e zangotildees

Eacute igual as formigas neacute ldquoprocircrdquo a rainha natildeo faz quase nada e as operaacuterias

trabalham muito

e quem sabe me dizer o que eacute um zangatildeo

(silecircncio absoluto) ateacute que um aluno arrisca

Eacute uma abelha que quando taacute zangada ataca a gente

O que aprendemos

CARACOL ccccccc

Por ser um animal de haacutebitos noturnos natildeo conseguimos encontrar

nenhum vivo para observarmos mais de perto todavia as suas cascas

estatildeo espalhadas pelo jardim

Durante a roda de conversa

Quem acha que o caracol tem peacute levanta a matildeo

(todos permaneceram com as matildeos abaixadas)

Passados alguns segundos apenas levantei minha matildeo e imediatamente

2 crianccedilas fizeram o mesmo o restante continuou como estava exceto

um que chegou no meu ouvido e disse baixinho Procirc abaixa essa matildeo

Curiosidade Para quem natildeo sabe o caracol tem peacute sim um uacutenico peacute

O que aprendemos

TERRAacuteRIO

O terraacuterio nada mais eacute do que um ecossistema natural em miniatura

composto por uma camada de pedras uma de areia e uma de terra

no qual podemos ter plantas e pequenos animais

As crianccedilas estavam ansiosas para vecirc-lo pronto e deste dia em diante

nunca mais fomos para o parque sem levaacute-lo ningueacutem queria perder

a oportunidade de conseguir um bichinho novo para povoaacute-lo

Optamos por um terrario fechado porque aleacutem de observar os

bichinhos em atividade nossa intenccedilatildeo era tambeacutem ver como se

processa o ciclo da aacutegua que estudamos no primeiro semestre Nele

colocamos mudas de duas plantinhas e tambeacutem um feijatildeo

As plantas adaptaram se muito bem o feijatildeo cresceu tanto que

tivemos que replantaacute-lo na horta

Previsatildeo do tempo Vai chover no terraacuterio

A aacutegua que penetra nas plantas pelas raiacutezes evapora e forma gotiacuteculas

sobre as folhas A atmosfera criada no terraacuterio fechado natildeo consegue

absorver todo o vapor que se acumula nas paredes do recipiente e

quando a umidade atinge um ponto de saturaccedilatildeo ldquochoverdquo no terraacuterio

A aacutegua volta ao solo e o ciclo recomeccedilaraacute

HORTA

Se o terraacuterio que podemos apenas observar jaacute despertou um grande

interesse por parte das crianccedilas imaginem a alegria com que

receberam a proposta do plantio e cultivo da horta com a

possibilidade de tocar a terra semear regar ver brotar etc

Preparo da terra

Afagar a terra Conhecer os desejos da terra Cio da terra propiacutecia estaccedilatildeo

De fecundar o chatildeo

(Milton Nascimento Chico Buarque)

Plantio das primeiras sementes coentro e alecrim

ldquoComo eu vou saber da terra se eu nunca me sujar

Como eu vou saber das gentes sem aprender a gostar

Quero ver com os meus olhos quero a vida ateacute o fundo

Quero ter barro nos peacutes eu quero aprender o mundordquo

Pedro Bandeira

Espantalho Do questionamento de algumas crianccedilas se os passarinhos e gafanhotos natildeo atacariam nossa horta surgiu a ideacuteia de confeccionarmos um espantalho

Outros plantios Todos queriam contribuir entatildeo apareceram gratildeos de feijatildeo feijatildeo plantado no copinho sementes de beterraba de tomate de rabanete e ateacute de pitanga Plantamos tudo inclusive o feijatildeo que retiramos do terraacuterio por falta de espaccedilo

Feijatildeo do terraacuterio

Gratildeos de feijatildeo Feijotildees do copinho

Rabanete Tomate

Pitanga

Nossa horta hoje natildeo eacute mais um pedaccedilo de terra infeacutertil assim como os nossos conhecimentos tambeacutem natildeo satildeo mais os mesmos

A semente foi plantada Juntos aprendemos muitas coisas passo a passo dia a dia cada um no seu tempo no seu ritmo da sua maneira Em uns floresceraacute raacutepido em outros nem tanto mas com certeza todos carregaratildeo na bagagem um algo a mais e soacute isto jaacute teraacute valido a pena

ldquoUm pequeno jardim uma horta um pedaccedilo de terra eacute um microcosmos de todo o mundo natural Nele encontramos formas de vida recursos de vida processos de vida Ao construiacute-lo e cultivaacute-lo podemos aprender muitas coisas As crianccedilas o encaram como fonte de tantos misteacuterios Ele nos ensina os valores da emocionalidade com a Terra a vida a morte a sobrevivecircncia os valores da paciecircncia da perseveranccedila da criatividade da adaptaccedilatildeo da transformaccedilatildeo da renovaccedilatildeordquo (Moacir Gadotti)

CONSIDERACcedilOtildeES FINAIS

ccccccccccccc

As discussotildees nas rodas de conversa aleacutem de permitirem as crianccedilas expressarem as suas ideacuteias duacutevidas e curiosidades foram cruciais para mim enquanto educadora no levantamento dos seus conhecimentos preacutevios direcionando as minhas accedilotildees educativas enquanto mediadora na construccedilatildeo dos novos conhecimentos

Nesta faixa etaacuteria as crianccedilas sentem muita necessidade de se expressarem e as atividades artiacutesticas desenvolvidas concomitantemente durante todo o trabalho foram importantes no sentido de garantir-lhes esse direito

Desenhar uma formiga apoacutes estudaacute-la criar uma joaninha com aquela embalagem de fruta que iria para o lixo ver surgir uma borboleta ao desdobrar do papel na pintura maacutegica modelar com argila o bichinho preferido etc tudo isso ganha mais sentido quando eacute acompanhado de um significado da satisfaccedilatildeo de representar aquilo que acabamos de estudar

A diversidade de fontes de pesquisa tambeacutem foi importante pois permitiu as crianccedilas conhecerem diversas formas de tratar um mesmo assunto

Os bichinhos e a natureza literalmente povoaram a nossa rotina neste semestre Eles estiveram presentes nas muacutesicas brincadeiras jogos histoacuterias infantis enfim aleacutem de conhececirc-los melhor aprendemos acima de tudo a amaacute-los e respeitaacute-los

ldquoQuando a gente ama eacute claro que a gente cuidardquo (Peninha)

O conceito de cuidar da natureza e do meio ambiente que tivemos a oportunidade de desenvolver durante nossas atividades foi talvez o ponto mais importante nos conhecimentos adquiridos pelas crianccedilas O ato de pisar em um bichinho arrancar pedaccedilos de uma planta etc agora faz parte do passado

Vale aqui lembrar que pequenos gestos e atitudes hoje podem transformarem se em grandes accedilotildees amanhatilde Plantar a ldquosementerdquo de uma nova geraccedilatildeo que aleacutem de conhecer compreender respeitar e admirar a natureza tambeacutem reconheccedila-se como parte integrante dela eacute primordial para o futuro do nosso planeta

Ensina a teus filhos o que temos ensinado aos nossos que a terra eacute nossa matildee Tudo quanto

fere a terra ndash fere os filhos da terra [] O homem natildeo tece a teia da vida Ele eacute um de

seus fios O que ele faz para a teia faz para si proacuteprio

(Chief Seattle)

O que aprendemos

CARACOL ccccccc

Por ser um animal de haacutebitos noturnos natildeo conseguimos encontrar

nenhum vivo para observarmos mais de perto todavia as suas cascas

estatildeo espalhadas pelo jardim

Durante a roda de conversa

Quem acha que o caracol tem peacute levanta a matildeo

(todos permaneceram com as matildeos abaixadas)

Passados alguns segundos apenas levantei minha matildeo e imediatamente

2 crianccedilas fizeram o mesmo o restante continuou como estava exceto

um que chegou no meu ouvido e disse baixinho Procirc abaixa essa matildeo

Curiosidade Para quem natildeo sabe o caracol tem peacute sim um uacutenico peacute

O que aprendemos

TERRAacuteRIO

O terraacuterio nada mais eacute do que um ecossistema natural em miniatura

composto por uma camada de pedras uma de areia e uma de terra

no qual podemos ter plantas e pequenos animais

As crianccedilas estavam ansiosas para vecirc-lo pronto e deste dia em diante

nunca mais fomos para o parque sem levaacute-lo ningueacutem queria perder

a oportunidade de conseguir um bichinho novo para povoaacute-lo

Optamos por um terrario fechado porque aleacutem de observar os

bichinhos em atividade nossa intenccedilatildeo era tambeacutem ver como se

processa o ciclo da aacutegua que estudamos no primeiro semestre Nele

colocamos mudas de duas plantinhas e tambeacutem um feijatildeo

As plantas adaptaram se muito bem o feijatildeo cresceu tanto que

tivemos que replantaacute-lo na horta

Previsatildeo do tempo Vai chover no terraacuterio

A aacutegua que penetra nas plantas pelas raiacutezes evapora e forma gotiacuteculas

sobre as folhas A atmosfera criada no terraacuterio fechado natildeo consegue

absorver todo o vapor que se acumula nas paredes do recipiente e

quando a umidade atinge um ponto de saturaccedilatildeo ldquochoverdquo no terraacuterio

A aacutegua volta ao solo e o ciclo recomeccedilaraacute

HORTA

Se o terraacuterio que podemos apenas observar jaacute despertou um grande

interesse por parte das crianccedilas imaginem a alegria com que

receberam a proposta do plantio e cultivo da horta com a

possibilidade de tocar a terra semear regar ver brotar etc

Preparo da terra

Afagar a terra Conhecer os desejos da terra Cio da terra propiacutecia estaccedilatildeo

De fecundar o chatildeo

(Milton Nascimento Chico Buarque)

Plantio das primeiras sementes coentro e alecrim

ldquoComo eu vou saber da terra se eu nunca me sujar

Como eu vou saber das gentes sem aprender a gostar

Quero ver com os meus olhos quero a vida ateacute o fundo

Quero ter barro nos peacutes eu quero aprender o mundordquo

Pedro Bandeira

Espantalho Do questionamento de algumas crianccedilas se os passarinhos e gafanhotos natildeo atacariam nossa horta surgiu a ideacuteia de confeccionarmos um espantalho

Outros plantios Todos queriam contribuir entatildeo apareceram gratildeos de feijatildeo feijatildeo plantado no copinho sementes de beterraba de tomate de rabanete e ateacute de pitanga Plantamos tudo inclusive o feijatildeo que retiramos do terraacuterio por falta de espaccedilo

Feijatildeo do terraacuterio

Gratildeos de feijatildeo Feijotildees do copinho

Rabanete Tomate

Pitanga

Nossa horta hoje natildeo eacute mais um pedaccedilo de terra infeacutertil assim como os nossos conhecimentos tambeacutem natildeo satildeo mais os mesmos

A semente foi plantada Juntos aprendemos muitas coisas passo a passo dia a dia cada um no seu tempo no seu ritmo da sua maneira Em uns floresceraacute raacutepido em outros nem tanto mas com certeza todos carregaratildeo na bagagem um algo a mais e soacute isto jaacute teraacute valido a pena

ldquoUm pequeno jardim uma horta um pedaccedilo de terra eacute um microcosmos de todo o mundo natural Nele encontramos formas de vida recursos de vida processos de vida Ao construiacute-lo e cultivaacute-lo podemos aprender muitas coisas As crianccedilas o encaram como fonte de tantos misteacuterios Ele nos ensina os valores da emocionalidade com a Terra a vida a morte a sobrevivecircncia os valores da paciecircncia da perseveranccedila da criatividade da adaptaccedilatildeo da transformaccedilatildeo da renovaccedilatildeordquo (Moacir Gadotti)

CONSIDERACcedilOtildeES FINAIS

ccccccccccccc

As discussotildees nas rodas de conversa aleacutem de permitirem as crianccedilas expressarem as suas ideacuteias duacutevidas e curiosidades foram cruciais para mim enquanto educadora no levantamento dos seus conhecimentos preacutevios direcionando as minhas accedilotildees educativas enquanto mediadora na construccedilatildeo dos novos conhecimentos

Nesta faixa etaacuteria as crianccedilas sentem muita necessidade de se expressarem e as atividades artiacutesticas desenvolvidas concomitantemente durante todo o trabalho foram importantes no sentido de garantir-lhes esse direito

Desenhar uma formiga apoacutes estudaacute-la criar uma joaninha com aquela embalagem de fruta que iria para o lixo ver surgir uma borboleta ao desdobrar do papel na pintura maacutegica modelar com argila o bichinho preferido etc tudo isso ganha mais sentido quando eacute acompanhado de um significado da satisfaccedilatildeo de representar aquilo que acabamos de estudar

A diversidade de fontes de pesquisa tambeacutem foi importante pois permitiu as crianccedilas conhecerem diversas formas de tratar um mesmo assunto

Os bichinhos e a natureza literalmente povoaram a nossa rotina neste semestre Eles estiveram presentes nas muacutesicas brincadeiras jogos histoacuterias infantis enfim aleacutem de conhececirc-los melhor aprendemos acima de tudo a amaacute-los e respeitaacute-los

ldquoQuando a gente ama eacute claro que a gente cuidardquo (Peninha)

O conceito de cuidar da natureza e do meio ambiente que tivemos a oportunidade de desenvolver durante nossas atividades foi talvez o ponto mais importante nos conhecimentos adquiridos pelas crianccedilas O ato de pisar em um bichinho arrancar pedaccedilos de uma planta etc agora faz parte do passado

Vale aqui lembrar que pequenos gestos e atitudes hoje podem transformarem se em grandes accedilotildees amanhatilde Plantar a ldquosementerdquo de uma nova geraccedilatildeo que aleacutem de conhecer compreender respeitar e admirar a natureza tambeacutem reconheccedila-se como parte integrante dela eacute primordial para o futuro do nosso planeta

Ensina a teus filhos o que temos ensinado aos nossos que a terra eacute nossa matildee Tudo quanto

fere a terra ndash fere os filhos da terra [] O homem natildeo tece a teia da vida Ele eacute um de

seus fios O que ele faz para a teia faz para si proacuteprio

(Chief Seattle)

CARACOL ccccccc

Por ser um animal de haacutebitos noturnos natildeo conseguimos encontrar

nenhum vivo para observarmos mais de perto todavia as suas cascas

estatildeo espalhadas pelo jardim

Durante a roda de conversa

Quem acha que o caracol tem peacute levanta a matildeo

(todos permaneceram com as matildeos abaixadas)

Passados alguns segundos apenas levantei minha matildeo e imediatamente

2 crianccedilas fizeram o mesmo o restante continuou como estava exceto

um que chegou no meu ouvido e disse baixinho Procirc abaixa essa matildeo

Curiosidade Para quem natildeo sabe o caracol tem peacute sim um uacutenico peacute

O que aprendemos

TERRAacuteRIO

O terraacuterio nada mais eacute do que um ecossistema natural em miniatura

composto por uma camada de pedras uma de areia e uma de terra

no qual podemos ter plantas e pequenos animais

As crianccedilas estavam ansiosas para vecirc-lo pronto e deste dia em diante

nunca mais fomos para o parque sem levaacute-lo ningueacutem queria perder

a oportunidade de conseguir um bichinho novo para povoaacute-lo

Optamos por um terrario fechado porque aleacutem de observar os

bichinhos em atividade nossa intenccedilatildeo era tambeacutem ver como se

processa o ciclo da aacutegua que estudamos no primeiro semestre Nele

colocamos mudas de duas plantinhas e tambeacutem um feijatildeo

As plantas adaptaram se muito bem o feijatildeo cresceu tanto que

tivemos que replantaacute-lo na horta

Previsatildeo do tempo Vai chover no terraacuterio

A aacutegua que penetra nas plantas pelas raiacutezes evapora e forma gotiacuteculas

sobre as folhas A atmosfera criada no terraacuterio fechado natildeo consegue

absorver todo o vapor que se acumula nas paredes do recipiente e

quando a umidade atinge um ponto de saturaccedilatildeo ldquochoverdquo no terraacuterio

A aacutegua volta ao solo e o ciclo recomeccedilaraacute

HORTA

Se o terraacuterio que podemos apenas observar jaacute despertou um grande

interesse por parte das crianccedilas imaginem a alegria com que

receberam a proposta do plantio e cultivo da horta com a

possibilidade de tocar a terra semear regar ver brotar etc

Preparo da terra

Afagar a terra Conhecer os desejos da terra Cio da terra propiacutecia estaccedilatildeo

De fecundar o chatildeo

(Milton Nascimento Chico Buarque)

Plantio das primeiras sementes coentro e alecrim

ldquoComo eu vou saber da terra se eu nunca me sujar

Como eu vou saber das gentes sem aprender a gostar

Quero ver com os meus olhos quero a vida ateacute o fundo

Quero ter barro nos peacutes eu quero aprender o mundordquo

Pedro Bandeira

Espantalho Do questionamento de algumas crianccedilas se os passarinhos e gafanhotos natildeo atacariam nossa horta surgiu a ideacuteia de confeccionarmos um espantalho

Outros plantios Todos queriam contribuir entatildeo apareceram gratildeos de feijatildeo feijatildeo plantado no copinho sementes de beterraba de tomate de rabanete e ateacute de pitanga Plantamos tudo inclusive o feijatildeo que retiramos do terraacuterio por falta de espaccedilo

Feijatildeo do terraacuterio

Gratildeos de feijatildeo Feijotildees do copinho

Rabanete Tomate

Pitanga

Nossa horta hoje natildeo eacute mais um pedaccedilo de terra infeacutertil assim como os nossos conhecimentos tambeacutem natildeo satildeo mais os mesmos

A semente foi plantada Juntos aprendemos muitas coisas passo a passo dia a dia cada um no seu tempo no seu ritmo da sua maneira Em uns floresceraacute raacutepido em outros nem tanto mas com certeza todos carregaratildeo na bagagem um algo a mais e soacute isto jaacute teraacute valido a pena

ldquoUm pequeno jardim uma horta um pedaccedilo de terra eacute um microcosmos de todo o mundo natural Nele encontramos formas de vida recursos de vida processos de vida Ao construiacute-lo e cultivaacute-lo podemos aprender muitas coisas As crianccedilas o encaram como fonte de tantos misteacuterios Ele nos ensina os valores da emocionalidade com a Terra a vida a morte a sobrevivecircncia os valores da paciecircncia da perseveranccedila da criatividade da adaptaccedilatildeo da transformaccedilatildeo da renovaccedilatildeordquo (Moacir Gadotti)

CONSIDERACcedilOtildeES FINAIS

ccccccccccccc

As discussotildees nas rodas de conversa aleacutem de permitirem as crianccedilas expressarem as suas ideacuteias duacutevidas e curiosidades foram cruciais para mim enquanto educadora no levantamento dos seus conhecimentos preacutevios direcionando as minhas accedilotildees educativas enquanto mediadora na construccedilatildeo dos novos conhecimentos

Nesta faixa etaacuteria as crianccedilas sentem muita necessidade de se expressarem e as atividades artiacutesticas desenvolvidas concomitantemente durante todo o trabalho foram importantes no sentido de garantir-lhes esse direito

Desenhar uma formiga apoacutes estudaacute-la criar uma joaninha com aquela embalagem de fruta que iria para o lixo ver surgir uma borboleta ao desdobrar do papel na pintura maacutegica modelar com argila o bichinho preferido etc tudo isso ganha mais sentido quando eacute acompanhado de um significado da satisfaccedilatildeo de representar aquilo que acabamos de estudar

A diversidade de fontes de pesquisa tambeacutem foi importante pois permitiu as crianccedilas conhecerem diversas formas de tratar um mesmo assunto

Os bichinhos e a natureza literalmente povoaram a nossa rotina neste semestre Eles estiveram presentes nas muacutesicas brincadeiras jogos histoacuterias infantis enfim aleacutem de conhececirc-los melhor aprendemos acima de tudo a amaacute-los e respeitaacute-los

ldquoQuando a gente ama eacute claro que a gente cuidardquo (Peninha)

O conceito de cuidar da natureza e do meio ambiente que tivemos a oportunidade de desenvolver durante nossas atividades foi talvez o ponto mais importante nos conhecimentos adquiridos pelas crianccedilas O ato de pisar em um bichinho arrancar pedaccedilos de uma planta etc agora faz parte do passado

Vale aqui lembrar que pequenos gestos e atitudes hoje podem transformarem se em grandes accedilotildees amanhatilde Plantar a ldquosementerdquo de uma nova geraccedilatildeo que aleacutem de conhecer compreender respeitar e admirar a natureza tambeacutem reconheccedila-se como parte integrante dela eacute primordial para o futuro do nosso planeta

Ensina a teus filhos o que temos ensinado aos nossos que a terra eacute nossa matildee Tudo quanto

fere a terra ndash fere os filhos da terra [] O homem natildeo tece a teia da vida Ele eacute um de

seus fios O que ele faz para a teia faz para si proacuteprio

(Chief Seattle)

TERRAacuteRIO

O terraacuterio nada mais eacute do que um ecossistema natural em miniatura

composto por uma camada de pedras uma de areia e uma de terra

no qual podemos ter plantas e pequenos animais

As crianccedilas estavam ansiosas para vecirc-lo pronto e deste dia em diante

nunca mais fomos para o parque sem levaacute-lo ningueacutem queria perder

a oportunidade de conseguir um bichinho novo para povoaacute-lo

Optamos por um terrario fechado porque aleacutem de observar os

bichinhos em atividade nossa intenccedilatildeo era tambeacutem ver como se

processa o ciclo da aacutegua que estudamos no primeiro semestre Nele

colocamos mudas de duas plantinhas e tambeacutem um feijatildeo

As plantas adaptaram se muito bem o feijatildeo cresceu tanto que

tivemos que replantaacute-lo na horta

Previsatildeo do tempo Vai chover no terraacuterio

A aacutegua que penetra nas plantas pelas raiacutezes evapora e forma gotiacuteculas

sobre as folhas A atmosfera criada no terraacuterio fechado natildeo consegue

absorver todo o vapor que se acumula nas paredes do recipiente e

quando a umidade atinge um ponto de saturaccedilatildeo ldquochoverdquo no terraacuterio

A aacutegua volta ao solo e o ciclo recomeccedilaraacute

HORTA

Se o terraacuterio que podemos apenas observar jaacute despertou um grande

interesse por parte das crianccedilas imaginem a alegria com que

receberam a proposta do plantio e cultivo da horta com a

possibilidade de tocar a terra semear regar ver brotar etc

Preparo da terra

Afagar a terra Conhecer os desejos da terra Cio da terra propiacutecia estaccedilatildeo

De fecundar o chatildeo

(Milton Nascimento Chico Buarque)

Plantio das primeiras sementes coentro e alecrim

ldquoComo eu vou saber da terra se eu nunca me sujar

Como eu vou saber das gentes sem aprender a gostar

Quero ver com os meus olhos quero a vida ateacute o fundo

Quero ter barro nos peacutes eu quero aprender o mundordquo

Pedro Bandeira

Espantalho Do questionamento de algumas crianccedilas se os passarinhos e gafanhotos natildeo atacariam nossa horta surgiu a ideacuteia de confeccionarmos um espantalho

Outros plantios Todos queriam contribuir entatildeo apareceram gratildeos de feijatildeo feijatildeo plantado no copinho sementes de beterraba de tomate de rabanete e ateacute de pitanga Plantamos tudo inclusive o feijatildeo que retiramos do terraacuterio por falta de espaccedilo

Feijatildeo do terraacuterio

Gratildeos de feijatildeo Feijotildees do copinho

Rabanete Tomate

Pitanga

Nossa horta hoje natildeo eacute mais um pedaccedilo de terra infeacutertil assim como os nossos conhecimentos tambeacutem natildeo satildeo mais os mesmos

A semente foi plantada Juntos aprendemos muitas coisas passo a passo dia a dia cada um no seu tempo no seu ritmo da sua maneira Em uns floresceraacute raacutepido em outros nem tanto mas com certeza todos carregaratildeo na bagagem um algo a mais e soacute isto jaacute teraacute valido a pena

ldquoUm pequeno jardim uma horta um pedaccedilo de terra eacute um microcosmos de todo o mundo natural Nele encontramos formas de vida recursos de vida processos de vida Ao construiacute-lo e cultivaacute-lo podemos aprender muitas coisas As crianccedilas o encaram como fonte de tantos misteacuterios Ele nos ensina os valores da emocionalidade com a Terra a vida a morte a sobrevivecircncia os valores da paciecircncia da perseveranccedila da criatividade da adaptaccedilatildeo da transformaccedilatildeo da renovaccedilatildeordquo (Moacir Gadotti)

CONSIDERACcedilOtildeES FINAIS

ccccccccccccc

As discussotildees nas rodas de conversa aleacutem de permitirem as crianccedilas expressarem as suas ideacuteias duacutevidas e curiosidades foram cruciais para mim enquanto educadora no levantamento dos seus conhecimentos preacutevios direcionando as minhas accedilotildees educativas enquanto mediadora na construccedilatildeo dos novos conhecimentos

Nesta faixa etaacuteria as crianccedilas sentem muita necessidade de se expressarem e as atividades artiacutesticas desenvolvidas concomitantemente durante todo o trabalho foram importantes no sentido de garantir-lhes esse direito

Desenhar uma formiga apoacutes estudaacute-la criar uma joaninha com aquela embalagem de fruta que iria para o lixo ver surgir uma borboleta ao desdobrar do papel na pintura maacutegica modelar com argila o bichinho preferido etc tudo isso ganha mais sentido quando eacute acompanhado de um significado da satisfaccedilatildeo de representar aquilo que acabamos de estudar

A diversidade de fontes de pesquisa tambeacutem foi importante pois permitiu as crianccedilas conhecerem diversas formas de tratar um mesmo assunto

Os bichinhos e a natureza literalmente povoaram a nossa rotina neste semestre Eles estiveram presentes nas muacutesicas brincadeiras jogos histoacuterias infantis enfim aleacutem de conhececirc-los melhor aprendemos acima de tudo a amaacute-los e respeitaacute-los

ldquoQuando a gente ama eacute claro que a gente cuidardquo (Peninha)

O conceito de cuidar da natureza e do meio ambiente que tivemos a oportunidade de desenvolver durante nossas atividades foi talvez o ponto mais importante nos conhecimentos adquiridos pelas crianccedilas O ato de pisar em um bichinho arrancar pedaccedilos de uma planta etc agora faz parte do passado

Vale aqui lembrar que pequenos gestos e atitudes hoje podem transformarem se em grandes accedilotildees amanhatilde Plantar a ldquosementerdquo de uma nova geraccedilatildeo que aleacutem de conhecer compreender respeitar e admirar a natureza tambeacutem reconheccedila-se como parte integrante dela eacute primordial para o futuro do nosso planeta

Ensina a teus filhos o que temos ensinado aos nossos que a terra eacute nossa matildee Tudo quanto

fere a terra ndash fere os filhos da terra [] O homem natildeo tece a teia da vida Ele eacute um de

seus fios O que ele faz para a teia faz para si proacuteprio

(Chief Seattle)

O terraacuterio nada mais eacute do que um ecossistema natural em miniatura

composto por uma camada de pedras uma de areia e uma de terra

no qual podemos ter plantas e pequenos animais

As crianccedilas estavam ansiosas para vecirc-lo pronto e deste dia em diante

nunca mais fomos para o parque sem levaacute-lo ningueacutem queria perder

a oportunidade de conseguir um bichinho novo para povoaacute-lo

Optamos por um terrario fechado porque aleacutem de observar os

bichinhos em atividade nossa intenccedilatildeo era tambeacutem ver como se

processa o ciclo da aacutegua que estudamos no primeiro semestre Nele

colocamos mudas de duas plantinhas e tambeacutem um feijatildeo

As plantas adaptaram se muito bem o feijatildeo cresceu tanto que

tivemos que replantaacute-lo na horta

Previsatildeo do tempo Vai chover no terraacuterio

A aacutegua que penetra nas plantas pelas raiacutezes evapora e forma gotiacuteculas

sobre as folhas A atmosfera criada no terraacuterio fechado natildeo consegue

absorver todo o vapor que se acumula nas paredes do recipiente e

quando a umidade atinge um ponto de saturaccedilatildeo ldquochoverdquo no terraacuterio

A aacutegua volta ao solo e o ciclo recomeccedilaraacute

HORTA

Se o terraacuterio que podemos apenas observar jaacute despertou um grande

interesse por parte das crianccedilas imaginem a alegria com que

receberam a proposta do plantio e cultivo da horta com a

possibilidade de tocar a terra semear regar ver brotar etc

Preparo da terra

Afagar a terra Conhecer os desejos da terra Cio da terra propiacutecia estaccedilatildeo

De fecundar o chatildeo

(Milton Nascimento Chico Buarque)

Plantio das primeiras sementes coentro e alecrim

ldquoComo eu vou saber da terra se eu nunca me sujar

Como eu vou saber das gentes sem aprender a gostar

Quero ver com os meus olhos quero a vida ateacute o fundo

Quero ter barro nos peacutes eu quero aprender o mundordquo

Pedro Bandeira

Espantalho Do questionamento de algumas crianccedilas se os passarinhos e gafanhotos natildeo atacariam nossa horta surgiu a ideacuteia de confeccionarmos um espantalho

Outros plantios Todos queriam contribuir entatildeo apareceram gratildeos de feijatildeo feijatildeo plantado no copinho sementes de beterraba de tomate de rabanete e ateacute de pitanga Plantamos tudo inclusive o feijatildeo que retiramos do terraacuterio por falta de espaccedilo

Feijatildeo do terraacuterio

Gratildeos de feijatildeo Feijotildees do copinho

Rabanete Tomate

Pitanga

Nossa horta hoje natildeo eacute mais um pedaccedilo de terra infeacutertil assim como os nossos conhecimentos tambeacutem natildeo satildeo mais os mesmos

A semente foi plantada Juntos aprendemos muitas coisas passo a passo dia a dia cada um no seu tempo no seu ritmo da sua maneira Em uns floresceraacute raacutepido em outros nem tanto mas com certeza todos carregaratildeo na bagagem um algo a mais e soacute isto jaacute teraacute valido a pena

ldquoUm pequeno jardim uma horta um pedaccedilo de terra eacute um microcosmos de todo o mundo natural Nele encontramos formas de vida recursos de vida processos de vida Ao construiacute-lo e cultivaacute-lo podemos aprender muitas coisas As crianccedilas o encaram como fonte de tantos misteacuterios Ele nos ensina os valores da emocionalidade com a Terra a vida a morte a sobrevivecircncia os valores da paciecircncia da perseveranccedila da criatividade da adaptaccedilatildeo da transformaccedilatildeo da renovaccedilatildeordquo (Moacir Gadotti)

CONSIDERACcedilOtildeES FINAIS

ccccccccccccc

As discussotildees nas rodas de conversa aleacutem de permitirem as crianccedilas expressarem as suas ideacuteias duacutevidas e curiosidades foram cruciais para mim enquanto educadora no levantamento dos seus conhecimentos preacutevios direcionando as minhas accedilotildees educativas enquanto mediadora na construccedilatildeo dos novos conhecimentos

Nesta faixa etaacuteria as crianccedilas sentem muita necessidade de se expressarem e as atividades artiacutesticas desenvolvidas concomitantemente durante todo o trabalho foram importantes no sentido de garantir-lhes esse direito

Desenhar uma formiga apoacutes estudaacute-la criar uma joaninha com aquela embalagem de fruta que iria para o lixo ver surgir uma borboleta ao desdobrar do papel na pintura maacutegica modelar com argila o bichinho preferido etc tudo isso ganha mais sentido quando eacute acompanhado de um significado da satisfaccedilatildeo de representar aquilo que acabamos de estudar

A diversidade de fontes de pesquisa tambeacutem foi importante pois permitiu as crianccedilas conhecerem diversas formas de tratar um mesmo assunto

Os bichinhos e a natureza literalmente povoaram a nossa rotina neste semestre Eles estiveram presentes nas muacutesicas brincadeiras jogos histoacuterias infantis enfim aleacutem de conhececirc-los melhor aprendemos acima de tudo a amaacute-los e respeitaacute-los

ldquoQuando a gente ama eacute claro que a gente cuidardquo (Peninha)

O conceito de cuidar da natureza e do meio ambiente que tivemos a oportunidade de desenvolver durante nossas atividades foi talvez o ponto mais importante nos conhecimentos adquiridos pelas crianccedilas O ato de pisar em um bichinho arrancar pedaccedilos de uma planta etc agora faz parte do passado

Vale aqui lembrar que pequenos gestos e atitudes hoje podem transformarem se em grandes accedilotildees amanhatilde Plantar a ldquosementerdquo de uma nova geraccedilatildeo que aleacutem de conhecer compreender respeitar e admirar a natureza tambeacutem reconheccedila-se como parte integrante dela eacute primordial para o futuro do nosso planeta

Ensina a teus filhos o que temos ensinado aos nossos que a terra eacute nossa matildee Tudo quanto

fere a terra ndash fere os filhos da terra [] O homem natildeo tece a teia da vida Ele eacute um de

seus fios O que ele faz para a teia faz para si proacuteprio

(Chief Seattle)

Optamos por um terrario fechado porque aleacutem de observar os

bichinhos em atividade nossa intenccedilatildeo era tambeacutem ver como se

processa o ciclo da aacutegua que estudamos no primeiro semestre Nele

colocamos mudas de duas plantinhas e tambeacutem um feijatildeo

As plantas adaptaram se muito bem o feijatildeo cresceu tanto que

tivemos que replantaacute-lo na horta

Previsatildeo do tempo Vai chover no terraacuterio

A aacutegua que penetra nas plantas pelas raiacutezes evapora e forma gotiacuteculas

sobre as folhas A atmosfera criada no terraacuterio fechado natildeo consegue

absorver todo o vapor que se acumula nas paredes do recipiente e

quando a umidade atinge um ponto de saturaccedilatildeo ldquochoverdquo no terraacuterio

A aacutegua volta ao solo e o ciclo recomeccedilaraacute

HORTA

Se o terraacuterio que podemos apenas observar jaacute despertou um grande

interesse por parte das crianccedilas imaginem a alegria com que

receberam a proposta do plantio e cultivo da horta com a

possibilidade de tocar a terra semear regar ver brotar etc

Preparo da terra

Afagar a terra Conhecer os desejos da terra Cio da terra propiacutecia estaccedilatildeo

De fecundar o chatildeo

(Milton Nascimento Chico Buarque)

Plantio das primeiras sementes coentro e alecrim

ldquoComo eu vou saber da terra se eu nunca me sujar

Como eu vou saber das gentes sem aprender a gostar

Quero ver com os meus olhos quero a vida ateacute o fundo

Quero ter barro nos peacutes eu quero aprender o mundordquo

Pedro Bandeira

Espantalho Do questionamento de algumas crianccedilas se os passarinhos e gafanhotos natildeo atacariam nossa horta surgiu a ideacuteia de confeccionarmos um espantalho

Outros plantios Todos queriam contribuir entatildeo apareceram gratildeos de feijatildeo feijatildeo plantado no copinho sementes de beterraba de tomate de rabanete e ateacute de pitanga Plantamos tudo inclusive o feijatildeo que retiramos do terraacuterio por falta de espaccedilo

Feijatildeo do terraacuterio

Gratildeos de feijatildeo Feijotildees do copinho

Rabanete Tomate

Pitanga

Nossa horta hoje natildeo eacute mais um pedaccedilo de terra infeacutertil assim como os nossos conhecimentos tambeacutem natildeo satildeo mais os mesmos

A semente foi plantada Juntos aprendemos muitas coisas passo a passo dia a dia cada um no seu tempo no seu ritmo da sua maneira Em uns floresceraacute raacutepido em outros nem tanto mas com certeza todos carregaratildeo na bagagem um algo a mais e soacute isto jaacute teraacute valido a pena

ldquoUm pequeno jardim uma horta um pedaccedilo de terra eacute um microcosmos de todo o mundo natural Nele encontramos formas de vida recursos de vida processos de vida Ao construiacute-lo e cultivaacute-lo podemos aprender muitas coisas As crianccedilas o encaram como fonte de tantos misteacuterios Ele nos ensina os valores da emocionalidade com a Terra a vida a morte a sobrevivecircncia os valores da paciecircncia da perseveranccedila da criatividade da adaptaccedilatildeo da transformaccedilatildeo da renovaccedilatildeordquo (Moacir Gadotti)

CONSIDERACcedilOtildeES FINAIS

ccccccccccccc

As discussotildees nas rodas de conversa aleacutem de permitirem as crianccedilas expressarem as suas ideacuteias duacutevidas e curiosidades foram cruciais para mim enquanto educadora no levantamento dos seus conhecimentos preacutevios direcionando as minhas accedilotildees educativas enquanto mediadora na construccedilatildeo dos novos conhecimentos

Nesta faixa etaacuteria as crianccedilas sentem muita necessidade de se expressarem e as atividades artiacutesticas desenvolvidas concomitantemente durante todo o trabalho foram importantes no sentido de garantir-lhes esse direito

Desenhar uma formiga apoacutes estudaacute-la criar uma joaninha com aquela embalagem de fruta que iria para o lixo ver surgir uma borboleta ao desdobrar do papel na pintura maacutegica modelar com argila o bichinho preferido etc tudo isso ganha mais sentido quando eacute acompanhado de um significado da satisfaccedilatildeo de representar aquilo que acabamos de estudar

A diversidade de fontes de pesquisa tambeacutem foi importante pois permitiu as crianccedilas conhecerem diversas formas de tratar um mesmo assunto

Os bichinhos e a natureza literalmente povoaram a nossa rotina neste semestre Eles estiveram presentes nas muacutesicas brincadeiras jogos histoacuterias infantis enfim aleacutem de conhececirc-los melhor aprendemos acima de tudo a amaacute-los e respeitaacute-los

ldquoQuando a gente ama eacute claro que a gente cuidardquo (Peninha)

O conceito de cuidar da natureza e do meio ambiente que tivemos a oportunidade de desenvolver durante nossas atividades foi talvez o ponto mais importante nos conhecimentos adquiridos pelas crianccedilas O ato de pisar em um bichinho arrancar pedaccedilos de uma planta etc agora faz parte do passado

Vale aqui lembrar que pequenos gestos e atitudes hoje podem transformarem se em grandes accedilotildees amanhatilde Plantar a ldquosementerdquo de uma nova geraccedilatildeo que aleacutem de conhecer compreender respeitar e admirar a natureza tambeacutem reconheccedila-se como parte integrante dela eacute primordial para o futuro do nosso planeta

Ensina a teus filhos o que temos ensinado aos nossos que a terra eacute nossa matildee Tudo quanto

fere a terra ndash fere os filhos da terra [] O homem natildeo tece a teia da vida Ele eacute um de

seus fios O que ele faz para a teia faz para si proacuteprio

(Chief Seattle)

A aacutegua que penetra nas plantas pelas raiacutezes evapora e forma gotiacuteculas

sobre as folhas A atmosfera criada no terraacuterio fechado natildeo consegue

absorver todo o vapor que se acumula nas paredes do recipiente e

quando a umidade atinge um ponto de saturaccedilatildeo ldquochoverdquo no terraacuterio

A aacutegua volta ao solo e o ciclo recomeccedilaraacute

HORTA

Se o terraacuterio que podemos apenas observar jaacute despertou um grande

interesse por parte das crianccedilas imaginem a alegria com que

receberam a proposta do plantio e cultivo da horta com a

possibilidade de tocar a terra semear regar ver brotar etc

Preparo da terra

Afagar a terra Conhecer os desejos da terra Cio da terra propiacutecia estaccedilatildeo

De fecundar o chatildeo

(Milton Nascimento Chico Buarque)

Plantio das primeiras sementes coentro e alecrim

ldquoComo eu vou saber da terra se eu nunca me sujar

Como eu vou saber das gentes sem aprender a gostar

Quero ver com os meus olhos quero a vida ateacute o fundo

Quero ter barro nos peacutes eu quero aprender o mundordquo

Pedro Bandeira

Espantalho Do questionamento de algumas crianccedilas se os passarinhos e gafanhotos natildeo atacariam nossa horta surgiu a ideacuteia de confeccionarmos um espantalho

Outros plantios Todos queriam contribuir entatildeo apareceram gratildeos de feijatildeo feijatildeo plantado no copinho sementes de beterraba de tomate de rabanete e ateacute de pitanga Plantamos tudo inclusive o feijatildeo que retiramos do terraacuterio por falta de espaccedilo

Feijatildeo do terraacuterio

Gratildeos de feijatildeo Feijotildees do copinho

Rabanete Tomate

Pitanga

Nossa horta hoje natildeo eacute mais um pedaccedilo de terra infeacutertil assim como os nossos conhecimentos tambeacutem natildeo satildeo mais os mesmos

A semente foi plantada Juntos aprendemos muitas coisas passo a passo dia a dia cada um no seu tempo no seu ritmo da sua maneira Em uns floresceraacute raacutepido em outros nem tanto mas com certeza todos carregaratildeo na bagagem um algo a mais e soacute isto jaacute teraacute valido a pena

ldquoUm pequeno jardim uma horta um pedaccedilo de terra eacute um microcosmos de todo o mundo natural Nele encontramos formas de vida recursos de vida processos de vida Ao construiacute-lo e cultivaacute-lo podemos aprender muitas coisas As crianccedilas o encaram como fonte de tantos misteacuterios Ele nos ensina os valores da emocionalidade com a Terra a vida a morte a sobrevivecircncia os valores da paciecircncia da perseveranccedila da criatividade da adaptaccedilatildeo da transformaccedilatildeo da renovaccedilatildeordquo (Moacir Gadotti)

CONSIDERACcedilOtildeES FINAIS

ccccccccccccc

As discussotildees nas rodas de conversa aleacutem de permitirem as crianccedilas expressarem as suas ideacuteias duacutevidas e curiosidades foram cruciais para mim enquanto educadora no levantamento dos seus conhecimentos preacutevios direcionando as minhas accedilotildees educativas enquanto mediadora na construccedilatildeo dos novos conhecimentos

Nesta faixa etaacuteria as crianccedilas sentem muita necessidade de se expressarem e as atividades artiacutesticas desenvolvidas concomitantemente durante todo o trabalho foram importantes no sentido de garantir-lhes esse direito

Desenhar uma formiga apoacutes estudaacute-la criar uma joaninha com aquela embalagem de fruta que iria para o lixo ver surgir uma borboleta ao desdobrar do papel na pintura maacutegica modelar com argila o bichinho preferido etc tudo isso ganha mais sentido quando eacute acompanhado de um significado da satisfaccedilatildeo de representar aquilo que acabamos de estudar

A diversidade de fontes de pesquisa tambeacutem foi importante pois permitiu as crianccedilas conhecerem diversas formas de tratar um mesmo assunto

Os bichinhos e a natureza literalmente povoaram a nossa rotina neste semestre Eles estiveram presentes nas muacutesicas brincadeiras jogos histoacuterias infantis enfim aleacutem de conhececirc-los melhor aprendemos acima de tudo a amaacute-los e respeitaacute-los

ldquoQuando a gente ama eacute claro que a gente cuidardquo (Peninha)

O conceito de cuidar da natureza e do meio ambiente que tivemos a oportunidade de desenvolver durante nossas atividades foi talvez o ponto mais importante nos conhecimentos adquiridos pelas crianccedilas O ato de pisar em um bichinho arrancar pedaccedilos de uma planta etc agora faz parte do passado

Vale aqui lembrar que pequenos gestos e atitudes hoje podem transformarem se em grandes accedilotildees amanhatilde Plantar a ldquosementerdquo de uma nova geraccedilatildeo que aleacutem de conhecer compreender respeitar e admirar a natureza tambeacutem reconheccedila-se como parte integrante dela eacute primordial para o futuro do nosso planeta

Ensina a teus filhos o que temos ensinado aos nossos que a terra eacute nossa matildee Tudo quanto

fere a terra ndash fere os filhos da terra [] O homem natildeo tece a teia da vida Ele eacute um de

seus fios O que ele faz para a teia faz para si proacuteprio

(Chief Seattle)

Se o terraacuterio que podemos apenas observar jaacute despertou um grande

interesse por parte das crianccedilas imaginem a alegria com que

receberam a proposta do plantio e cultivo da horta com a

possibilidade de tocar a terra semear regar ver brotar etc

Preparo da terra

Afagar a terra Conhecer os desejos da terra Cio da terra propiacutecia estaccedilatildeo

De fecundar o chatildeo

(Milton Nascimento Chico Buarque)

Plantio das primeiras sementes coentro e alecrim

ldquoComo eu vou saber da terra se eu nunca me sujar

Como eu vou saber das gentes sem aprender a gostar

Quero ver com os meus olhos quero a vida ateacute o fundo

Quero ter barro nos peacutes eu quero aprender o mundordquo

Pedro Bandeira

Espantalho Do questionamento de algumas crianccedilas se os passarinhos e gafanhotos natildeo atacariam nossa horta surgiu a ideacuteia de confeccionarmos um espantalho

Outros plantios Todos queriam contribuir entatildeo apareceram gratildeos de feijatildeo feijatildeo plantado no copinho sementes de beterraba de tomate de rabanete e ateacute de pitanga Plantamos tudo inclusive o feijatildeo que retiramos do terraacuterio por falta de espaccedilo

Feijatildeo do terraacuterio

Gratildeos de feijatildeo Feijotildees do copinho

Rabanete Tomate

Pitanga

Nossa horta hoje natildeo eacute mais um pedaccedilo de terra infeacutertil assim como os nossos conhecimentos tambeacutem natildeo satildeo mais os mesmos

A semente foi plantada Juntos aprendemos muitas coisas passo a passo dia a dia cada um no seu tempo no seu ritmo da sua maneira Em uns floresceraacute raacutepido em outros nem tanto mas com certeza todos carregaratildeo na bagagem um algo a mais e soacute isto jaacute teraacute valido a pena

ldquoUm pequeno jardim uma horta um pedaccedilo de terra eacute um microcosmos de todo o mundo natural Nele encontramos formas de vida recursos de vida processos de vida Ao construiacute-lo e cultivaacute-lo podemos aprender muitas coisas As crianccedilas o encaram como fonte de tantos misteacuterios Ele nos ensina os valores da emocionalidade com a Terra a vida a morte a sobrevivecircncia os valores da paciecircncia da perseveranccedila da criatividade da adaptaccedilatildeo da transformaccedilatildeo da renovaccedilatildeordquo (Moacir Gadotti)

CONSIDERACcedilOtildeES FINAIS

ccccccccccccc

As discussotildees nas rodas de conversa aleacutem de permitirem as crianccedilas expressarem as suas ideacuteias duacutevidas e curiosidades foram cruciais para mim enquanto educadora no levantamento dos seus conhecimentos preacutevios direcionando as minhas accedilotildees educativas enquanto mediadora na construccedilatildeo dos novos conhecimentos

Nesta faixa etaacuteria as crianccedilas sentem muita necessidade de se expressarem e as atividades artiacutesticas desenvolvidas concomitantemente durante todo o trabalho foram importantes no sentido de garantir-lhes esse direito

Desenhar uma formiga apoacutes estudaacute-la criar uma joaninha com aquela embalagem de fruta que iria para o lixo ver surgir uma borboleta ao desdobrar do papel na pintura maacutegica modelar com argila o bichinho preferido etc tudo isso ganha mais sentido quando eacute acompanhado de um significado da satisfaccedilatildeo de representar aquilo que acabamos de estudar

A diversidade de fontes de pesquisa tambeacutem foi importante pois permitiu as crianccedilas conhecerem diversas formas de tratar um mesmo assunto

Os bichinhos e a natureza literalmente povoaram a nossa rotina neste semestre Eles estiveram presentes nas muacutesicas brincadeiras jogos histoacuterias infantis enfim aleacutem de conhececirc-los melhor aprendemos acima de tudo a amaacute-los e respeitaacute-los

ldquoQuando a gente ama eacute claro que a gente cuidardquo (Peninha)

O conceito de cuidar da natureza e do meio ambiente que tivemos a oportunidade de desenvolver durante nossas atividades foi talvez o ponto mais importante nos conhecimentos adquiridos pelas crianccedilas O ato de pisar em um bichinho arrancar pedaccedilos de uma planta etc agora faz parte do passado

Vale aqui lembrar que pequenos gestos e atitudes hoje podem transformarem se em grandes accedilotildees amanhatilde Plantar a ldquosementerdquo de uma nova geraccedilatildeo que aleacutem de conhecer compreender respeitar e admirar a natureza tambeacutem reconheccedila-se como parte integrante dela eacute primordial para o futuro do nosso planeta

Ensina a teus filhos o que temos ensinado aos nossos que a terra eacute nossa matildee Tudo quanto

fere a terra ndash fere os filhos da terra [] O homem natildeo tece a teia da vida Ele eacute um de

seus fios O que ele faz para a teia faz para si proacuteprio

(Chief Seattle)

ldquoComo eu vou saber da terra se eu nunca me sujar

Como eu vou saber das gentes sem aprender a gostar

Quero ver com os meus olhos quero a vida ateacute o fundo

Quero ter barro nos peacutes eu quero aprender o mundordquo

Pedro Bandeira

Espantalho Do questionamento de algumas crianccedilas se os passarinhos e gafanhotos natildeo atacariam nossa horta surgiu a ideacuteia de confeccionarmos um espantalho

Outros plantios Todos queriam contribuir entatildeo apareceram gratildeos de feijatildeo feijatildeo plantado no copinho sementes de beterraba de tomate de rabanete e ateacute de pitanga Plantamos tudo inclusive o feijatildeo que retiramos do terraacuterio por falta de espaccedilo

Feijatildeo do terraacuterio

Gratildeos de feijatildeo Feijotildees do copinho

Rabanete Tomate

Pitanga

Nossa horta hoje natildeo eacute mais um pedaccedilo de terra infeacutertil assim como os nossos conhecimentos tambeacutem natildeo satildeo mais os mesmos

A semente foi plantada Juntos aprendemos muitas coisas passo a passo dia a dia cada um no seu tempo no seu ritmo da sua maneira Em uns floresceraacute raacutepido em outros nem tanto mas com certeza todos carregaratildeo na bagagem um algo a mais e soacute isto jaacute teraacute valido a pena

ldquoUm pequeno jardim uma horta um pedaccedilo de terra eacute um microcosmos de todo o mundo natural Nele encontramos formas de vida recursos de vida processos de vida Ao construiacute-lo e cultivaacute-lo podemos aprender muitas coisas As crianccedilas o encaram como fonte de tantos misteacuterios Ele nos ensina os valores da emocionalidade com a Terra a vida a morte a sobrevivecircncia os valores da paciecircncia da perseveranccedila da criatividade da adaptaccedilatildeo da transformaccedilatildeo da renovaccedilatildeordquo (Moacir Gadotti)

CONSIDERACcedilOtildeES FINAIS

ccccccccccccc

As discussotildees nas rodas de conversa aleacutem de permitirem as crianccedilas expressarem as suas ideacuteias duacutevidas e curiosidades foram cruciais para mim enquanto educadora no levantamento dos seus conhecimentos preacutevios direcionando as minhas accedilotildees educativas enquanto mediadora na construccedilatildeo dos novos conhecimentos

Nesta faixa etaacuteria as crianccedilas sentem muita necessidade de se expressarem e as atividades artiacutesticas desenvolvidas concomitantemente durante todo o trabalho foram importantes no sentido de garantir-lhes esse direito

Desenhar uma formiga apoacutes estudaacute-la criar uma joaninha com aquela embalagem de fruta que iria para o lixo ver surgir uma borboleta ao desdobrar do papel na pintura maacutegica modelar com argila o bichinho preferido etc tudo isso ganha mais sentido quando eacute acompanhado de um significado da satisfaccedilatildeo de representar aquilo que acabamos de estudar

A diversidade de fontes de pesquisa tambeacutem foi importante pois permitiu as crianccedilas conhecerem diversas formas de tratar um mesmo assunto

Os bichinhos e a natureza literalmente povoaram a nossa rotina neste semestre Eles estiveram presentes nas muacutesicas brincadeiras jogos histoacuterias infantis enfim aleacutem de conhececirc-los melhor aprendemos acima de tudo a amaacute-los e respeitaacute-los

ldquoQuando a gente ama eacute claro que a gente cuidardquo (Peninha)

O conceito de cuidar da natureza e do meio ambiente que tivemos a oportunidade de desenvolver durante nossas atividades foi talvez o ponto mais importante nos conhecimentos adquiridos pelas crianccedilas O ato de pisar em um bichinho arrancar pedaccedilos de uma planta etc agora faz parte do passado

Vale aqui lembrar que pequenos gestos e atitudes hoje podem transformarem se em grandes accedilotildees amanhatilde Plantar a ldquosementerdquo de uma nova geraccedilatildeo que aleacutem de conhecer compreender respeitar e admirar a natureza tambeacutem reconheccedila-se como parte integrante dela eacute primordial para o futuro do nosso planeta

Ensina a teus filhos o que temos ensinado aos nossos que a terra eacute nossa matildee Tudo quanto

fere a terra ndash fere os filhos da terra [] O homem natildeo tece a teia da vida Ele eacute um de

seus fios O que ele faz para a teia faz para si proacuteprio

(Chief Seattle)

Espantalho Do questionamento de algumas crianccedilas se os passarinhos e gafanhotos natildeo atacariam nossa horta surgiu a ideacuteia de confeccionarmos um espantalho

Outros plantios Todos queriam contribuir entatildeo apareceram gratildeos de feijatildeo feijatildeo plantado no copinho sementes de beterraba de tomate de rabanete e ateacute de pitanga Plantamos tudo inclusive o feijatildeo que retiramos do terraacuterio por falta de espaccedilo

Feijatildeo do terraacuterio

Gratildeos de feijatildeo Feijotildees do copinho

Rabanete Tomate

Pitanga

Nossa horta hoje natildeo eacute mais um pedaccedilo de terra infeacutertil assim como os nossos conhecimentos tambeacutem natildeo satildeo mais os mesmos

A semente foi plantada Juntos aprendemos muitas coisas passo a passo dia a dia cada um no seu tempo no seu ritmo da sua maneira Em uns floresceraacute raacutepido em outros nem tanto mas com certeza todos carregaratildeo na bagagem um algo a mais e soacute isto jaacute teraacute valido a pena

ldquoUm pequeno jardim uma horta um pedaccedilo de terra eacute um microcosmos de todo o mundo natural Nele encontramos formas de vida recursos de vida processos de vida Ao construiacute-lo e cultivaacute-lo podemos aprender muitas coisas As crianccedilas o encaram como fonte de tantos misteacuterios Ele nos ensina os valores da emocionalidade com a Terra a vida a morte a sobrevivecircncia os valores da paciecircncia da perseveranccedila da criatividade da adaptaccedilatildeo da transformaccedilatildeo da renovaccedilatildeordquo (Moacir Gadotti)

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Nesta faixa etaacuteria as crianccedilas sentem muita necessidade de se expressarem e as atividades artiacutesticas desenvolvidas concomitantemente durante todo o trabalho foram importantes no sentido de garantir-lhes esse direito

Desenhar uma formiga apoacutes estudaacute-la criar uma joaninha com aquela embalagem de fruta que iria para o lixo ver surgir uma borboleta ao desdobrar do papel na pintura maacutegica modelar com argila o bichinho preferido etc tudo isso ganha mais sentido quando eacute acompanhado de um significado da satisfaccedilatildeo de representar aquilo que acabamos de estudar

A diversidade de fontes de pesquisa tambeacutem foi importante pois permitiu as crianccedilas conhecerem diversas formas de tratar um mesmo assunto

Os bichinhos e a natureza literalmente povoaram a nossa rotina neste semestre Eles estiveram presentes nas muacutesicas brincadeiras jogos histoacuterias infantis enfim aleacutem de conhececirc-los melhor aprendemos acima de tudo a amaacute-los e respeitaacute-los

ldquoQuando a gente ama eacute claro que a gente cuidardquo (Peninha)

O conceito de cuidar da natureza e do meio ambiente que tivemos a oportunidade de desenvolver durante nossas atividades foi talvez o ponto mais importante nos conhecimentos adquiridos pelas crianccedilas O ato de pisar em um bichinho arrancar pedaccedilos de uma planta etc agora faz parte do passado

Vale aqui lembrar que pequenos gestos e atitudes hoje podem transformarem se em grandes accedilotildees amanhatilde Plantar a ldquosementerdquo de uma nova geraccedilatildeo que aleacutem de conhecer compreender respeitar e admirar a natureza tambeacutem reconheccedila-se como parte integrante dela eacute primordial para o futuro do nosso planeta

Ensina a teus filhos o que temos ensinado aos nossos que a terra eacute nossa matildee Tudo quanto

fere a terra ndash fere os filhos da terra [] O homem natildeo tece a teia da vida Ele eacute um de

seus fios O que ele faz para a teia faz para si proacuteprio

(Chief Seattle)

Outros plantios Todos queriam contribuir entatildeo apareceram gratildeos de feijatildeo feijatildeo plantado no copinho sementes de beterraba de tomate de rabanete e ateacute de pitanga Plantamos tudo inclusive o feijatildeo que retiramos do terraacuterio por falta de espaccedilo

Feijatildeo do terraacuterio

Gratildeos de feijatildeo Feijotildees do copinho

Rabanete Tomate

Pitanga

Nossa horta hoje natildeo eacute mais um pedaccedilo de terra infeacutertil assim como os nossos conhecimentos tambeacutem natildeo satildeo mais os mesmos

A semente foi plantada Juntos aprendemos muitas coisas passo a passo dia a dia cada um no seu tempo no seu ritmo da sua maneira Em uns floresceraacute raacutepido em outros nem tanto mas com certeza todos carregaratildeo na bagagem um algo a mais e soacute isto jaacute teraacute valido a pena

ldquoUm pequeno jardim uma horta um pedaccedilo de terra eacute um microcosmos de todo o mundo natural Nele encontramos formas de vida recursos de vida processos de vida Ao construiacute-lo e cultivaacute-lo podemos aprender muitas coisas As crianccedilas o encaram como fonte de tantos misteacuterios Ele nos ensina os valores da emocionalidade com a Terra a vida a morte a sobrevivecircncia os valores da paciecircncia da perseveranccedila da criatividade da adaptaccedilatildeo da transformaccedilatildeo da renovaccedilatildeordquo (Moacir Gadotti)

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Nesta faixa etaacuteria as crianccedilas sentem muita necessidade de se expressarem e as atividades artiacutesticas desenvolvidas concomitantemente durante todo o trabalho foram importantes no sentido de garantir-lhes esse direito

Desenhar uma formiga apoacutes estudaacute-la criar uma joaninha com aquela embalagem de fruta que iria para o lixo ver surgir uma borboleta ao desdobrar do papel na pintura maacutegica modelar com argila o bichinho preferido etc tudo isso ganha mais sentido quando eacute acompanhado de um significado da satisfaccedilatildeo de representar aquilo que acabamos de estudar

A diversidade de fontes de pesquisa tambeacutem foi importante pois permitiu as crianccedilas conhecerem diversas formas de tratar um mesmo assunto

Os bichinhos e a natureza literalmente povoaram a nossa rotina neste semestre Eles estiveram presentes nas muacutesicas brincadeiras jogos histoacuterias infantis enfim aleacutem de conhececirc-los melhor aprendemos acima de tudo a amaacute-los e respeitaacute-los

ldquoQuando a gente ama eacute claro que a gente cuidardquo (Peninha)

O conceito de cuidar da natureza e do meio ambiente que tivemos a oportunidade de desenvolver durante nossas atividades foi talvez o ponto mais importante nos conhecimentos adquiridos pelas crianccedilas O ato de pisar em um bichinho arrancar pedaccedilos de uma planta etc agora faz parte do passado

Vale aqui lembrar que pequenos gestos e atitudes hoje podem transformarem se em grandes accedilotildees amanhatilde Plantar a ldquosementerdquo de uma nova geraccedilatildeo que aleacutem de conhecer compreender respeitar e admirar a natureza tambeacutem reconheccedila-se como parte integrante dela eacute primordial para o futuro do nosso planeta

Ensina a teus filhos o que temos ensinado aos nossos que a terra eacute nossa matildee Tudo quanto

fere a terra ndash fere os filhos da terra [] O homem natildeo tece a teia da vida Ele eacute um de

seus fios O que ele faz para a teia faz para si proacuteprio

(Chief Seattle)

Nossa horta hoje natildeo eacute mais um pedaccedilo de terra infeacutertil assim como os nossos conhecimentos tambeacutem natildeo satildeo mais os mesmos

A semente foi plantada Juntos aprendemos muitas coisas passo a passo dia a dia cada um no seu tempo no seu ritmo da sua maneira Em uns floresceraacute raacutepido em outros nem tanto mas com certeza todos carregaratildeo na bagagem um algo a mais e soacute isto jaacute teraacute valido a pena

ldquoUm pequeno jardim uma horta um pedaccedilo de terra eacute um microcosmos de todo o mundo natural Nele encontramos formas de vida recursos de vida processos de vida Ao construiacute-lo e cultivaacute-lo podemos aprender muitas coisas As crianccedilas o encaram como fonte de tantos misteacuterios Ele nos ensina os valores da emocionalidade com a Terra a vida a morte a sobrevivecircncia os valores da paciecircncia da perseveranccedila da criatividade da adaptaccedilatildeo da transformaccedilatildeo da renovaccedilatildeordquo (Moacir Gadotti)

CONSIDERACcedilOtildeES FINAIS

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As discussotildees nas rodas de conversa aleacutem de permitirem as crianccedilas expressarem as suas ideacuteias duacutevidas e curiosidades foram cruciais para mim enquanto educadora no levantamento dos seus conhecimentos preacutevios direcionando as minhas accedilotildees educativas enquanto mediadora na construccedilatildeo dos novos conhecimentos

Nesta faixa etaacuteria as crianccedilas sentem muita necessidade de se expressarem e as atividades artiacutesticas desenvolvidas concomitantemente durante todo o trabalho foram importantes no sentido de garantir-lhes esse direito

Desenhar uma formiga apoacutes estudaacute-la criar uma joaninha com aquela embalagem de fruta que iria para o lixo ver surgir uma borboleta ao desdobrar do papel na pintura maacutegica modelar com argila o bichinho preferido etc tudo isso ganha mais sentido quando eacute acompanhado de um significado da satisfaccedilatildeo de representar aquilo que acabamos de estudar

A diversidade de fontes de pesquisa tambeacutem foi importante pois permitiu as crianccedilas conhecerem diversas formas de tratar um mesmo assunto

Os bichinhos e a natureza literalmente povoaram a nossa rotina neste semestre Eles estiveram presentes nas muacutesicas brincadeiras jogos histoacuterias infantis enfim aleacutem de conhececirc-los melhor aprendemos acima de tudo a amaacute-los e respeitaacute-los

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O conceito de cuidar da natureza e do meio ambiente que tivemos a oportunidade de desenvolver durante nossas atividades foi talvez o ponto mais importante nos conhecimentos adquiridos pelas crianccedilas O ato de pisar em um bichinho arrancar pedaccedilos de uma planta etc agora faz parte do passado

Vale aqui lembrar que pequenos gestos e atitudes hoje podem transformarem se em grandes accedilotildees amanhatilde Plantar a ldquosementerdquo de uma nova geraccedilatildeo que aleacutem de conhecer compreender respeitar e admirar a natureza tambeacutem reconheccedila-se como parte integrante dela eacute primordial para o futuro do nosso planeta

Ensina a teus filhos o que temos ensinado aos nossos que a terra eacute nossa matildee Tudo quanto

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(Chief Seattle)

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As discussotildees nas rodas de conversa aleacutem de permitirem as crianccedilas expressarem as suas ideacuteias duacutevidas e curiosidades foram cruciais para mim enquanto educadora no levantamento dos seus conhecimentos preacutevios direcionando as minhas accedilotildees educativas enquanto mediadora na construccedilatildeo dos novos conhecimentos

Nesta faixa etaacuteria as crianccedilas sentem muita necessidade de se expressarem e as atividades artiacutesticas desenvolvidas concomitantemente durante todo o trabalho foram importantes no sentido de garantir-lhes esse direito

Desenhar uma formiga apoacutes estudaacute-la criar uma joaninha com aquela embalagem de fruta que iria para o lixo ver surgir uma borboleta ao desdobrar do papel na pintura maacutegica modelar com argila o bichinho preferido etc tudo isso ganha mais sentido quando eacute acompanhado de um significado da satisfaccedilatildeo de representar aquilo que acabamos de estudar

A diversidade de fontes de pesquisa tambeacutem foi importante pois permitiu as crianccedilas conhecerem diversas formas de tratar um mesmo assunto

Os bichinhos e a natureza literalmente povoaram a nossa rotina neste semestre Eles estiveram presentes nas muacutesicas brincadeiras jogos histoacuterias infantis enfim aleacutem de conhececirc-los melhor aprendemos acima de tudo a amaacute-los e respeitaacute-los

ldquoQuando a gente ama eacute claro que a gente cuidardquo (Peninha)

O conceito de cuidar da natureza e do meio ambiente que tivemos a oportunidade de desenvolver durante nossas atividades foi talvez o ponto mais importante nos conhecimentos adquiridos pelas crianccedilas O ato de pisar em um bichinho arrancar pedaccedilos de uma planta etc agora faz parte do passado

Vale aqui lembrar que pequenos gestos e atitudes hoje podem transformarem se em grandes accedilotildees amanhatilde Plantar a ldquosementerdquo de uma nova geraccedilatildeo que aleacutem de conhecer compreender respeitar e admirar a natureza tambeacutem reconheccedila-se como parte integrante dela eacute primordial para o futuro do nosso planeta

Ensina a teus filhos o que temos ensinado aos nossos que a terra eacute nossa matildee Tudo quanto

fere a terra ndash fere os filhos da terra [] O homem natildeo tece a teia da vida Ele eacute um de

seus fios O que ele faz para a teia faz para si proacuteprio

(Chief Seattle)

Vale aqui lembrar que pequenos gestos e atitudes hoje podem transformarem se em grandes accedilotildees amanhatilde Plantar a ldquosementerdquo de uma nova geraccedilatildeo que aleacutem de conhecer compreender respeitar e admirar a natureza tambeacutem reconheccedila-se como parte integrante dela eacute primordial para o futuro do nosso planeta

Ensina a teus filhos o que temos ensinado aos nossos que a terra eacute nossa matildee Tudo quanto

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seus fios O que ele faz para a teia faz para si proacuteprio

(Chief Seattle)