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POLO UAB/UNICENTRO – PRUDENTÓPOLIS-PR CURSO DE ESPECIALIZAÇÃO EM MÍDIAS INTEGRADAS NA EDUCAÇÃO 2013 Nome da cursista: Maria Irene Volanin Módulo: Gestão Integrada de Mídias na Educação- Unidade 4 Data: 08/10/2013 Atividade: Intervenção Pedagógica

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POLO UAB/UNICENTRO –PRUDENTÓPOLIS-PRCURSO DE ESPECIALIZAÇÃO EM MÍDIAS INTEGRADAS NA EDUCAÇÃO 2013

Nome da cursista: Maria Irene VolaninMódulo: Gestão Integrada de Mídias na Educação- Unidade 4Data: 08/10/2013Atividade: Intervenção Pedagógica

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RELATÓRIO DA INTERVENÇÃO PEDAGÓGICA IDENTIFICAÇÃO: Esta atividade realizou-se

com alunos de 1° ano do ensino fundamental juntamente com a professora Maria Irene Volanin na Escola Municipal do Campo de Tijuco Preto –Prudentópolis-PR.

CONTEÚDOS: Poluição do Meio Ambiente

OBJETIVOS: Tentar fazer com que os estudantes, através da reciclagem do lixo se tornem cada vez mais conscientes de seu papel e de suas atitudes para uma maior preservação da natureza e do planeta.

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ENCAMINHAMENTO METODOLÓGICO Iniciou-se a aula com uma pesquisa na internet com alguns alunos e professora onde mostrou-se fotos e vídeos onde a poluição do meio ambiente é visível.

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Em seguida outro grupo saiu para observar como estava o redor da escola, vindo a observar que ainda existem pessoas que ao invés de reciclar queimam o lixo.

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Logo após os alunos reuniram- se na sala de aula para comentar o que viram, tentando descobrir um jeito para dar um destino certo para o lixo.

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Onde chegaram a conclusão de que para acabar com a poluição do meio ambiente deveriam começar reciclando o lixo de suas próprias casas e tiveram como tarefa de todos os dias separar o lixo de suas casas e trazer para a escola, onde a mesma dará um destino próprio para o lixo, vendendo o mesmo em benefício aos próprios alunos, como, comprando materiais escolares, jogos educativos, brinquedos etc.

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PONTOS POSITIVOS: Um dos pontos positivos é o aprendizado que

os alunos levam para suas vidas a respeito da reciclagem do lixo, os quais com certeza puderam ver a importância de preservar o meio ambiente, começando por eles que são o futuro e que continuarão e passarão as outras pessoas o que aprenderam.

PONTOS A SEREM REORGANIZADOS Os alunos deverão se organizar para esta coleta de lixo fazendo um cronograma dos dias certos para eles trazer o lixo.

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ANÁLISE FINAL Através deste projeto nossa escola procurou

realizar ações voltadas para a melhoria do meio ambiente e da qualidade de vida incentivando uma nova geração que se empenha em contribuir para a solução dos problemas sociais e ambientais.

Queremos contribuir com o meio ambiente saudável, começando pela nossa escola reaproveitando uma parte do lixo para diminuir a quantidade de lixo na comunidade.

REFERÊNCIA:http://espacoeducar-liza.blogspot.com.br