Plano trabalho 9º mourão[1]

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AGRUPAMENTO DE ESCOLAS DE MOURÃO/ DEPARTAMENTO DAS LÍNGUASPLANO DE TRABALHO ANUAL LÍNGUA PORTUGUESA - 9º ANO – PROFESSORA VANDA BARRETO

CRITÉRIOS ESPECÍFICOS 80% CRITÉRIOS GERAIS 20%

Oralidade Leitura Escrita Educação Literária Gramática Educação para a Cidadania TIC

CONTEÚDOS PROGRAMÁTICOS AULAS PREVISTAS

TABELA DE CLASSIFICAÇÃO

0% - 19% FRACO

20% - 49% NÃO SATISFAZ

50% - 69% SATISFAZ

70% - 89% SATISFAZ BASTANTE

90% - 100% EXCELENTE

A AVALIAÇÃO DEVE CONTER MENÇÃO QUALITATIVA E QUANTITATIVA

Material necessário- Dossier de Língua Portuguesa(exclusivo da disciplina) - Separadores, folhas pautadas e material de escritório- Pen Drive- Manual “Ponto e Vígula 9”da Texto Editores-Dicionário Básico Ilustrado de Língua Portuguesa da Porto Editora para o 3º ciclo, edição com o Acordo Ortográfico- Obras de Leitura obrigatória que não constam do manual

Trabalho de Pesquisa - prévio acesso do aluno ao respectivo guião.

Fichas de Avaliação - têm uma estrutura idêntica à dos Exames Nacionais, cuja estrutura pode ser consultada no site do Ministério da Educação. Com alguns dias de antecedência, os alunos terão acesso à matriz das mesmas.

TIC- os guiões das fichas de avaliação e dos trabalhos de pesquisa, bem como alguns trabalhos de casa, fichas informativas e fichas de trabalho complementar serão colocadas à disposição do aluno em rede. Contudo, não serão aceites os trabalhos que forem recebidos após a data limite de entrega, previamente estipulada pelo professor.

Dossier- O dossier de Língua Portuguesa incluirá todos os documentos entregues pela professora, de acordo com as Critérios Específicos da disciplina, bem como os sumários, fichas de avaliação, TPCs, trabalhos de pesquisa, guiões e roteiros de leitura e apontamentos das aulas. Desta forma, o aluno deve ter um dossier com separadores, exclusivo da disciplina. Este dossier poderá permanecer na sala de aula durante a semana e deverá estar sempre atualizado, limpo e organizado.

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AGRUPAMENTO DE ESCOLAS DE MOURÃO/ DEPARTAMENTO DAS LÍNGUASPLANO DE TRABALHO ANUAL LÍNGUA PORTUGUESA - 9º ANO – PROFESSORA VANDA BARRETO

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Unidades 4 e 1: Texto Narrativo e História da Língua

CE: Eça de Queirós, “A Aia”/ Vergílio Ferreira, “A Galinha”/ John Steinbeck, “A Pérola”Crónicas de Maria Judite Carvalho e de António Lobo AntunesFernão Mendes Pinto, “Peregrinação” (adaptação de Aquilino Ribeiro) / Machado de Assis, “História Comum”Níveis e categorias da NarrativaContextualização social, histórica e cultural das obras em estudoEE: Plano de textoTexto Narrativo, descritivo, dos media, expositivo e instrucional/ Síntese e resumo de texto/ Configuração gráfica textualCO: Registar e tratar informação EO: Resumo, ParáfraseCEL: Classes e subclasses de palavras. Sinais de pontuação, sinais auxiliares de escrita e aspas. Formas de destaque e rodapé. Texto e discurso. Conetores discursivos. Figuras de retórica e tropos . Processos fonológicos de inserção, supressão e alteração. Fatores internos e externos de mudança linguística. Variação histórica. Variedades do português e normalização linguística. Flexão nominal, verbal e adjetival.

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Unidades 2 e 3: Texto Dramático e Texto Épico

CE: Gil Vicente, “Auto da Barca do Inferno”Elementos constitutivos do drama e do espetáculo teatral.Luís de Camões, “Os Lusíadas”Contextualização social, histórica e cultural das obras em estudoFiguras de retórica e tropos.EE: Texto dramático e texto dialogal. Texto argumentativo. Texto preditivo.CO: Fala espontânea e fala preparada. Registo e tratamento da informação. EO: Relato. SínteseCEL: Grupos frásicos. Concordância, elipse. Funções sintáticas. Tipos de sujeito. Orações. Passiva. Coordenação. Subordinação.Vocabulário. Neologismos e arcaísmos. Significação lexical. Hiperonímia e Hiponímia. Valor semântico das frases. Classes aspectuais.

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Unidades 3 e 5: Texto Épico (cont.) e Texto Poético

CE: Texto PoéticoPoemas de Fernando Pessoa, Camilo Pessanha, Mário de Sá-Carneiro, Irene Lisboa, Almada Negreiros, Jorge de Sena, Sophia de Mello Breyner, Federico Garcia Lorca, Carlos Drummond de Andrade, Ruy Belo e Carlos de Oliveira.Elementos constitutivos da poesia lírica.EE: Carta e correio electrónicoCO: Registo e tratamento de informaçãoEO: Organização do discursoCEL: Propriedades acentuais das sílabas. Semivogal, ditongos. Sílaba métrica e gramatical. Relações de significado, grafia e fonia entre palavras.

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