Plano de sessão
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FORMAÇÃO PROFISSIONAL
Folha de Presenças / Sumário
Módulo:O Formador e Contexto em que se Desenvolve a Formação
Sala: 7 Local: Vila Nova de Gaia T
Data: _____/___/___ Horário: P
Nº Nome dos Formandos Assinaturas
1 Agostinho Cardoso Martins
2 Ana Maria da Silva Barros Quintas
3 André Paulino Pitton
4 Carla Manuela Pinto Laúndes Carvalho de Sousa
5 David José Goncalves Soares
6 Elsa Maria Pereira Santos
7 Fernando José da Silva Carvalho
8 Liliana Fernandes Geraldes
9 Marisa da Rocha Pires
10 Nuno Aleluia
11 Sandra Cristina Ramos Moreira Dias
12 Sónia Alexandra Geraldes
13 Sónia Maria Martins Pinho
14 Sónia Matilde Carvalho Vilaça
15 Vasco Miguel Ferreira dos Santos
Sumário
Meios Utilizados
Televisão Câmara Fotográfica Vídeoprojector Tela de Projecção
Vídeo Computador Retroprojector Outro:
Câmara de Filmar Impressora Quadro
Formador:
Coordenador:
Entidade Formadora: ENA - Escola de Negócios e Administração
Curso: Formação Pedagógica Inicial de Formadores
Modalidade: Inicial
Área de Formação: 141 - Formação Professores / Formadores
Homologação: EDF/369/03/DN Acção nº: 369/03DN14
___ h ___m às ___ h ___m
FP FPS 01.01/05
J/NJ
Sumário
Meios Utilizados
FP FPS 01.01/05
PLANO DE SESSÃO
FORMADOR: Tiago Daniel Rodrigues Homem e Silva
DATA: 23 de Outubro de 2012
DURAÇÃO: 15 Minutos
TEMA: Microsoft Access
PÚBLICO ALVO: Jovens entre
OBJECTIVOS GERAIS:
OBJECTIVOS ESPECÍFICOS:
MOMENTO CONTEÚDOS MÉTODOS/TÉCNICAS RECURSOS DIDÁCTICOS AVALIAÇÃO/TÉCNICAS TEMPO
Introdução 4 Minutos
Desenvolvimento 6 Minutos
Conclusão 5 Minutos
No final da sessão, os formandos deverão ser capazes de conhecer o Microsoft Access e manipular tabelas.
No final da sessão, o formando deverá ser capaz de calcular médias, de várias celulas, com apenas
1 casa decimal. 1O formando deverá ser capaz de utilizar, de forma correcta a função CONTAR.SE, sem errar e usando formatação condicional.
- Demonstrar a ligação com as sessões anteriores.- Apresentação dos objectivos gerais e especificos da sessão.- Mostrar alguns exemplos onde o programa pode ser utilizado no quotidiano
Expositivo/ExposiçãoDemonstrativo/exposição
- Computador, Videoprojector e Microsoft Access
1. Função média. 1.1. Calcular a média; 1.2. Selecionar o número de casas decimais;2. Função CONTAR.SE 2.1. Uso correcto da função CONTAR.SE 2.2. Formatação Condicional
Demonstrativo/Demonstração
- Computador, Videoprojector e Microsoft Access
- Contínua- Observação directa
- Síntese das funções dadas.- Avaliação da aprendizagem.
Expositivo/ExposiçãoDemonstrativo/exposição
- Computador, Videoprojector e Microsoft Access
- Contínua- Formulação de perguntas
2- A escolha do método pedagógico
está intimamente ligado ao objectivo
que se pretende atingir no final
da sessão. Uma vez que se pretende que o formando
saiba calcular médias, com o programa excel então o
método que deverá prevalecer durante toda a sessão é o demonstrativo,
contudo a técnica pedagógica difere.