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FIAMFAAM CENTRO UNIVERSITÁRIO

PLANO DE PESQUISA

SÃO PAULO - 2013

MAYARA VIRGULINO DE OLIVEIRA RA 5199343

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Mayara Virgulino de Oliveira

PLANO DE PESQUISA

Trabalho apresentado à disciplina Projeto de

Arquitetura e Urbanismo, do curso de Arquitetura e

Urbanismo

São Paulo 2013

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1.1 Tema

Para o trabalho final de graduação o tema escolhido é uma Biblioteca Pública 24

horas. Esse tema foi escolhido com a intenção de ampliar a área cultural da cidade de São

Paulo como um todo, implantando o projeto em localidade central e de fácil acesso a todos os públicos, sendo a primeira biblioteca em funcionamento durante todo o dia e toda a noite da cidade.

Pretende-se fazer com que a inserção desta nova proposta de projeto proporcione um incentivo a leitura, a procura ao livro físico, a interação entre as pessoas e também uma ajuda àqueles que têm dificuldade em frequentar as bibliotecas públicas em horário normal, tanto por causa de seus serviços, como estudos e/ou tarefas diárias.

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1.2 Justificativa A cidade de São Paulo tem grandes bibliotecas conhecidas por muitos, como por

exemplo, a segunda maior biblioteca brasileira, a Biblioteca Mario de Andrade que fica em São Paulo e a primeira biblioteca brasileira, Biblioteca Nacional que fica no Rio de Janeiro, mas estas funcionam em horários específicos, limitando assim o seu uso e a diversificação de usuários.

Porém a cidade tem uma vida noturna e poucos equipamentos culturais acompanham isso e muitas pessoas não podem por motivos pessoais ir a estes locais durante o dia e acabam por perder o costume de frequenta-los e perdem a vida e interação cultural da cidade. A inserção de um equipamento 24 horas público, de bom acesso, faz com que as pessoas usufruam do mesmo com mais facilidade e liberdade.

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1.3 Objetivos

A biblioteca terá função de distribuir informação, a biblioteca é como base, a casa da informação, o local de aprendizagem, onde todos os públicos tem o mesmo direito às informações que lá tem, não importando de qual classe social é ou qual sua raça.

Ela exercerá função de espaço de fruição, local de interação entre as pessoas, ponto de encontro e centro de leitura, um local dinâmico, onde a cultura e a informação são encontradas sem custo.

A biblioteca será uma instituição aberta a todos os público servindo como grande conexão entre o individuo e a informação.

Citando Luis F. Málaga, Wilson Martins (2002, p. 326) salienta: A biblioteca pública deve colaborar na educação das massas ignorantes. Ela completará o ensino dispensado

pela escola e ajudara a formar o público de amanhã. Ela desempenhará o papel de um centro de serviço social, onde as crianças, os adolescentes e os adultos que não puderem receber nas escolas uma instrução suficiente,

encontrarão informações, conselhos, divertimentos, sem distinção de condição social, de nacionalidade, de crença, de língua ou de profissão.

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1.4 Objeto

A Biblioteca Pública 24 horas, será implantada partindo de um trabalho de pesquisa sobre o tema a ser desenvolvido, levando em consideração os aspectos construtivos, volumétricos, conforto térmico, acústico e iluminação, custos, acessibilidade e localização.

É importante destacar que, desde o acesso à porta de entrada, saída e todas as rotas do local, devem ser respeitadas e observadas todas as normas existentes para facilitar o acesso do público que será livre.

Deve-se propor uma tipologia arquitetônica que utilize diversos materiais, empregados de forma inovadora não deixando de harmonizar a obra com o entorno, considerando todas as regras, como acessibilidade e conforto térmico e ambiental.

Com um estudo preliminar básico a biblioteca abrangerá: uma área de convivência, café, exposições, auditório com foyer, área para leitura para as diversas idades, serviços de multimídia e internet, área de estudo, acervo geral, administração, recepção, sanitários para uso interno e externo, bosques de leitura entre outros espaços.

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1.5 Metodologia

Para realizar a pesquisa relacionada ao tema Biblioteca Pública 24 horas, será necessário fazer um levantamento do histórico da implantação e o processo de amadurecimento da biblioteca ao longo do tempo com o aumento da tecnologia, assim como tomar conhecimento das legislações e decretos vigentes sobre o tema, do Código de Obras, do Corpo de Bombeiros, das normas de Acessibilidade, Pesquisas Bibliográficas, Histórica, Documental e IPT. Realização de estudos de caso ligados a localizações, uso de materiais, arquitetura e tema equivalentes.

Reconhecimento do terreno e de seu entorno através de gegran, imagens áreas, mapa topográfico, plano diretor, zoneamento, uso e ocupação do solo, gabaritos de altura, análise do sistema viário e levantamento fotográfico, visando uma análise urbana aprofundada.

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1.6 Cronograma

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1.7 Bibliografia

Serão listadas Bibliografias lidas e ainda em estudo, que com o tempo e pesquisa consultarei.

Livros

NEUFERT, Ernst. A Arte de Projetar em Arquitetura, 17ª edição, Gustavo Gilli Editora, 1998.

MARTINS, Wilson. A palavra escrita: história do livro, da imprensa e da biblioteca. São Paulo: Ática, 2002.

Prefeitura de São Paulo. Bibliotecas Públicas. Ações processos e perspectivas. Coordenadoria do sistema municipal de bibliotecas de São Paulo.

Sites

www.prefeitura.sp.gov.br

www.arcoweb.com.br

www.revistaau.com.br

www.seade.gov.br

www.ibge.gov.br

www.google.com

http://www.artigos.etc.br/a-biblioteca-publica-da-historia-a-transformação-social.html.

Acesso 02/03/2013 as 19:31h.

http://pt.wikipedia.org/wiki/Hist%C3%B3ria_das_bibliotecas.

Acesso em 02/03/2013 as 19:22h.

Aplicativos on line

Google Earth

Google Maps

MDC – Mapa Digital da Cidade