Plano de Aula Para Violão Iniciante

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Plano de aula para violão iniciante Público alvo: iniciantes ao estudo de violão popular! Requisitos: saber ler e escrever! Material didático do professor : instrumentos de percussão, violão e ou outros instrumentos para introdução ao ensino aplicado, apostilas de acompanhamento, quadro, planilha lápis borracha caneta preta e azul, marcador, canetas hidrocas para quadro, diapasão de sopro, metr"nomo, e alo mais que se#a indicado para o ensino de forma lúdica e clara$ Material didático do aluno: caderno de música, lápis borracha caneta preta e azul, r%ua, apostila de ditado e leitura musical, violão$ &uração do curso: ' meses (ara horária: )* horas, sendo disposto + hora por aula, dois dias por semana, * aulas por ms, num total de )* aulas ao m do curso$ Aulas Primeiro ms + -ula: se apresentar e conhecer aos alunos e falar sobre o curso apresentando as metas do curso, lista de materiais necessários sobre a m%trica musical e o instrumento em pauta$ ./plicar o que % música: música % a arte de manifestar os sentimentos atrav%s do som$ 0eus elementos mais importantes são a melodia que % a combinação de sons sucessivos, ou se#a, um atrás do outro, a harmonia que % a combinação de sons simult1neos, ou se#a, tocados #untos de uma s2 vez, ritmo que % a combinação dos valores no discurso musical, reulados pela maior ou menor duração, notação musical que % a escrita da musica$ 3 que % som: som % tudo que causa impressão ao ouvido$ 3 som musical divide em ) partes, altura que diferencia os sons em rave m%dio e audo, a duração % o tempo em que s prolona o som ou o silencio, intensidade que % o rau de força em que se diferencia entre o som forte

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Plano de aula para violão

iniciante

Público alvo: iniciantes ao estudo de violão popular!

Requisitos: saber ler e escrever!

Material didático do professor: instrumentos de percussão,

violão e ou outros instrumentos para introdução ao ensino aplicado, apostilas de

acompanhamento, quadro, planilha lápis borracha caneta preta e azul, marcador,

canetas hidrorácas para quadro, diapasão de sopro, metr"nomo, e alo mais que

se#a indicado para o ensino de forma lúdica e clara$

Material didático do aluno: caderno de música, lápis borracha

caneta preta e azul, r%ua, apostila de ditado e leitura musical, violão$

&uração do curso: ' meses

(ara horária: )* horas, sendo disposto + hora por aula, dois dias por

semana, * aulas por ms, num total de )* aulas ao m do curso$

Aulas

Primeiro ms

+ -ula: se apresentar e conhecer aos alunos e falar sobre o curso

apresentando as metas do curso, lista de materiais necessários sobre a m%trica

musical e o instrumento em pauta$

• ./plicar o que % música: música % a arte de manifestar os

sentimentos atrav%s do som$ 0eus elementos mais importantes são a

melodia que % a combinação de sons sucessivos, ou se#a, um atrás do

outro, a harmonia que % a combinação de sons simult1neos, ou se#a,

tocados #untos de uma s2 vez, ritmo que % a combinação dos valores no

discurso musical, reulados pela maior ou menor duração, notação

musical que % a escrita da musica$

• 3 que % som: som % tudo que causa impressão ao ouvido$ 3 som

musical divide em ) partes, altura que diferencia os sons em rave m%dio

e audo, a duração % o tempo em que s prolona o som ou o silencio,

intensidade que % o rau de força em que se diferencia entre o som forte

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e o fraco, e o timbre, que nos faz diferenciar os sons e as caracter4sticas

dos sons$

• ./emplos de altura, duração, intensidade e timbre$

5 -ula: primeiro contato com a escrita musical$

• 04mbolos musicais, unidade de tempo, compasso, travessão

• ./erc4cios

• 6ormulas de compasso

• ./erc4cios

7 -ula: tempo cronol2ico e andamento

• (ontaem do tempo com a formula de compasso

• e/erc4cios

• tempo forte

• e/erc4cios

) -ula:ritmo binário e ritmo ternario

• 8nidade de tempo divisão binária e divisão ternária

• e/erc4cios

9 -ula:ditado r4tmico simples5) 7) ))• e/erc4cios

' -ula:ditado r4tmico composto7* '* ;*

• e/ercicios

< -ula:claves

• e/erc4cios

* -ula: usando o monorama

• ./erc4cios

• Prova de /ação

0eundo ms

+ -ula:

5 -ula:

7 -ula:

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