PLANO DE ATIVIDADES 2018/19 - Instituto Nun'Alvres€¦ · Famalicão Eixo do Envelhecimento da...

PLANO DE ATIVIDADES 2018/19

Mês Data Atividade Objetivos Específicos Responsáveis Público-alvo Recursos

set 12 Início do ano letivo e 1º período 2018/2019

SET

12 e 13

Acolhimento dos/as alunos/as do Ensino Regular (ER) e Início das atividades letivas

- Acolher e dar as boas vindas - Apresentar a Equipa Pedagógica - Informar sobre aspetos relacionados com o novo ano escolar

Diretora Pedagógica Equipa de

Coordenação

Alunos/as do 1º ao 12º ano ER

Salas de Aula Equipamento multimédia

13

Acolhimento dos/as alunos/as do Ensino Profissional (EP) e

Início das atividades letivas

- Acolher e dar as boas vindas - Apresentar a Equipa Pedagógica - Informar sobre aspetos relacionados com o novo ano escolar


Coordenação

Alunos/as do 2º e 3º ano EP

Salas de Aula Equipamento multimédia

14 Reunião de EE-EP 1º

ano

- Reforçar a relação educativa entre escola família - Apresentar a Equipa Pedagógica - Apresentar a NOPEP (Nova Organização Pedagógica do Ensino Profissional)


Coordenação

Encarregados/as de Educação

Equipamento multimédia Auditório 2

17

Acolhimento dos/as alunos/as do Ensino Profissional (EP) e Início das atividades

letivas

- Acolher e dar as boas vindas - Apresentar a Equipa Pedagógica - Informar sobre aspetos relacionados com o novo ano escolar e a NOPEP

Equipa de Coordenação

Alunos/as do 1º ano EP Salas de Aula Equipamento multimédia

18 “EMPRESA NA

ESCOLA”

-Reforçar a cooperação Escola-Empresas -Aproximar os/as alunos/as à realidade laboral da área de formação -Reforçar a escolha formativa


1º TAS, TEAC e TCP/TRB

Equipamento multimédia

Salas de Aula

20 Entrega de Prémios de

Mérito - CMST - Premia o melhor desempenho académico

CMST Pelouro da Educação

Direção, famílias e alunos premiados

Veículo próprio

2 Instituto Nun’Alves - Plano de Atividades 2018/2019

Ao longo

do ano

CPR_INA- Clube de Programação e

Robótica do INA.

- auxiliar no desenvolvimento de capacidades transversais nos alunos, tais como o pensamento analítico, a resolução de problemas, o trabalho colaborativo e a criatividade.

Prof. Alexandre Silva Alunos do ensino básico

e secundário Sala de informática

22 Educação em Festa - Participação nas atividades promovidas pela autarquia juntamente com a s outras escolas

CMST Prof. Jorge Azevedo e Prof. Teresina Carneiro

Alunos do 6º, 7º, 8, 9º anos

Veículo próprio

Outubro

Ao longo

do ano “Como fazer?”

- Sessões de formação de como fazer: trabalhos

escritos, apresentações orais, biografias, bibliografias e

consulta de dicionários.

Dep. de Línguas e

Humanidades e

Biblioteca

Todos os anos Sala de aula

Biblioteca

Ao longo

do ano

“À Descoberta da Biblioteca”

- Dar a conhecer a Biblioteca: a sua organização e o

acesso à informação;

- Tomar conhecimento de instrumentos de trabalho;

- Desenvolver as capacidades de observação e

organização do trabalho.

Departamento de

Línguas e

Humanidades e

Biblioteca

1º, 5º, 7º e 10º anos

e

1º ano Profissional Biblioteca

Ao longo

do ano Leituras 5 estrelas

- Realçar a prática de leitura como fator determinante

para o aperfeiçoamento da expressão oral e escrita;

- Transformar a Biblioteca num agradável local de

encontro.

Departamento de

Línguas e

Humanidades e

Biblioteca

5º ano

Sala de aula

Biblioteca

Ao longo

do ano Livros que falam

- - Realçar a prática de leitura como fator determinante

para o aperfeiçoamento da expressão oral e escrita;

- - Transformar a Biblioteca num agradável local de

encontro.

Departamento de

Línguas e

Humanidades e

Biblioteca

6º ano

Sala de aula

Biblioteca

3 Dia do Animal - - Sensibilizar a população para a necessidade de

proteger os animais e a preservação de todas as espécies;

Professores do grupo disciplinar de CN

Infantil, Básico I, II e III Auditório e Bosque


- - Mostrar a importância dos animais na vida das pessoas;

- - Celebrar a vida animal em todas as suas vertentes.

9 “EMOÇÕES EM AÇÃO”

Reunião/Workshop de EE-EP 2º e 3º ano

- Relação educativa entre escola família - A relação educativa baseada na compreensão das emoções/reações dos envolvidos

Pastoral P. Paulo Duarte, sj

Encarregados/as de Educação

Equipamento multimédia Auditório 2

9 – 19 Apoio à transição - Facilitar a transição dos alunos para o 2º ciclo

apoiando os pais

G. Psicopedagógico Pais do 5º ano sala de aula

10 “DIA MUNDIAL DA SAÚDE MENTAL” Mesas Redondas

- Motivar para a temática e problemática das perturbações do foro neurológico - Motivar para a área de formação


2º e 3º TAS Autocarro

12

“À CONVERSA COM… A outra face do envelhecimento” Mesas Redondas

- Levar os/as alunos/as a conhecer temáticas relacionadas com a 3ª idade e aspetos a trabalhar na FCT

- Perceber como se formam e preparam “Equipas para Lidar com a Morte”

- Perceber porque se considera, atualmente, que há uma sobrecarga nos prestadores de cuidados de saúde

- Conhecer respostas sociais no concelho de Famalicão

Eixo do Envelhecimento da

Comissão Social Inter-Freguesias da Área Urbana de Vila Nova

Famalicão

2º e 3º TAS

2º e 3º TAS

Autocarro

16 Dia da Alimentação “Há vitaminas no Pátio”

- Incentivar para hábitos alimentares saudáveis - Colocar em prática, conhecimentos trabalhados nas

aulas de SCP e SRB

1º e Professores do grupo disciplinar de Ciências Naturais

2º TCP/TRB

Comunidade escolar Espaço Exterior

17 (…) Gosto de ti 5º ano! Apoio à adaptação à mudança de ciclo Gab. Psicopedagógico Alunos e pais do 5º ano Sala de aula

18 Caminhada

ConcelhiInter-escolas

Intercâmbio entre escolas do concelho. Desenvolvimento da resistência em esforço Respeito pela natureza

CMST Alunos do 7º e 8º anos Autocarro

19 Eleições AEINA -

Votação Cidadania P. Paulo Duarte e RA Todos os alunos Sala

25 Reunião de EE B2 Relação educativa entre escola família DT+ RA Pais e EE Sala de aula

26 Dia do Diploma Premiar os alunos nos seus sucessos DP RA DT Alunos premiados e

pais Auditório 2

15 Dia Mundial da Filosofia - Compreender a Filosofia como um espaço de reflexão Departamento de 10º e 11º anos Escola


NOV interdisciplinar Línguas e

Humanidades

sala de aula

2 Decoração de Natal Fazer a decoração de Natal usando materiais recicláveis Preparar decorações Celebrar o Natal na simplicidade

Professora Sandra e professores de ABP e

DT B1

Materiais trazidos de casa ou sobras do

colégio

2 Decoração de Natal Fazer a decoração de Natal usando materiais recicláveis Preparar decorações Celebrar o Natal na simplicidade

Professora Sandra e professores de ABP e

DT B2

Materiais trazidos de casa ou sobras do

colégio

2

“Eu e Tu” (até 11 de janeiro -

apresentação à comunidade)

- Trabalhar o autoconhecimento - Desenvolver o espírito de equipa e o trabalho colaborativo - Desenvolver competência de adaptação a novas situações

Equipa de ABP 1º TAS, TEAC e

TCP/TRB

Laboratórios de informática Telemóveis Auditório1

5 A Terra Treme - Educação para a Cidadania - Desenvolver e reforçar uma cultura de segurança, promovendo uma cidadania ativa e participativa

Professores Todos os alunos Sala de aula

A definir

Atreve-te a negociar - Combater a iliteracia financeira Alexandra Santos 2º Ano Sala de aula

6 Reunião de EE B3 - Relação educativa entre escola família DT+ RA Pais e EE Auditório 2

7 Karaoke

- Promover a confraternização entre Alunos, Professores e Prefeitos.

DT Alunos secundário Auditório 2

6-9 Concurso

PAP Empreendedora

- Dar a conhecer algumas das Provas de Aptidão Profissional (EP), do concelho de Famalicão -Incentivar o espírito empreendedor dos/as alunos/as do ensino profissional

CMVNF Coord. EP

Alunos/as Finalistas

Alunos/as do EP do concelho

Público em geral Empresas

Centro Cívico (VNF)

8 e 9 À Descoberta da Geologia de Portugal

-Identificar diferentes tipos de paisagens geológicas

magmáticas, sedimentares e metamórficas através das

suas principais características.

-Observar a importância de processos geológicos.

Incutir o gosto pela Geologia. -Observar e compreender os processos envolvidos na

formação das pedras parideiras.

Professores de Biologia e Geologia

Alunos de Biologia e Geologia do 10º Ano CT

Autocarro

9 Corta Mato S. Martinho

-Conhecer e festejar as nossas tradições -Participação em animação desportiva

Dep. De Ed. Fis, DT, e RA

Todos os alunos Autocarro


16 Magusto - Comemorar o dia de S. Martinho. - Proporcionar momentos de convívio.

Equipa Pedagógica Básico I

Alunos Básico I Espaço exterior

16

Reunião de EE do 10º, 11º e 12º ano

- Caracterizar a turma. - Potenciar o aumento da participação dos EE no percurso formativo dos seus educandos, tendo em vista a qualidade, a exigência, a autonomia e o rigor. - Ecos das avaliações intercalares.

DT

Pais e EE dos alunos do secundário

Sala de aula

20 Missão Pijama - Sensibilizar a comunidade educativa para o “direito d

uma criança crescer numa família.” - Proporcionar momentos de convívio.


Alunos Básico I Sala de aula

23

NOPEP -Visita de Estudo

TMG Automotive AIREV

Quinta de Guardizela

Aproximar os/as alunos/as à realidade laboral, no contexto da área profissional Reforçar a escolha da área profissional Reforçar o sentimento de pertença ao grupo turma e grupo escola

Professores/as da área técnica

1º ano E. Profissional Autocarro

28 Higiene Oral

-Identificar algumas das causas da cárie dentária. -Estimular para uma higiene oral de qualidade. -Conhecer os benefícios de uma alimentação saudável para manter uma boa saúde oral.

Professores 6º ano

Alunos do 6º Ano

Auditório

3 0

Dia Diploma

- Distinguir os alunos que se destacaram nos diversos méritos do Quadro de Honra Nun’Alvres - Distinguir simbolicamente as empresas que colaboram com o Ina

Direção Pedagógica Professores

Comunidade

Auditório I

Dez

6

Reconquista o teu reino - Combater a iliteracia financeira Alexandra Santos 5º ano Sala

6

Visita de estudo- World of discoveries Museu dos Descobrimentos -

Porto

-Conhecer a história dos Descobrimentos Portugueses -Proporcionar momentos de convívio.

Professora do 4.º ano alunos do 4.º ano Autocarro

7 Eucaristia e Ceia de Natal dos Finalistas

- Promover a Fé e a união entre todos. - Contactar com o verdadeiro significado do Natal. - Participar num momento de oração conjunta.

DT Pastoral

Alunos finalistas Igreja, refeitório, meios

audiovisuais


11 Espetáculo “A

Surpreendente Fábrica de Chocolate”

- Comemorar a época natalícia. - Proporcionar momentos de convívio entre os alunos e

a equipa educativa. - Promover a sensibilidade artística e a criatividade.


Alunos Básico I Autocarro

11

Visita ao Planetário do Porto

Centro histórico do Porto (alternativa

FADEUP)

-Reconhecer o contributo da Ciência para a -compreensão da diversidade das transformações que ocorrem na Terra; -Refletir sobre a importância do avanço do saber científico e tecnológico no conhecimento sobre o universo, sistema solar e Terra; -Conhecer melhor o universo na companhia de técnicos; -Promover a interdisciplinaridade como unificadora da educação global.

Professora 7º ano

7º ano

Autocarro

11 Lanche Natal - Combater a iliteracia financeira Alexandra Santos 5º ano Restaurante Pedagógico

a definir

Corta Mato Concelhio - Consolidar o trabalho de resistência; - Desenvolver o gosto pelas atividades físicas; - Desenvolver o auto-domínio.

C.M.S.T. Básico II e III Secundário

Parque Sara Moreira (Santo Tirso)

14 Festa Final do 1º

Período Festa do Natal

1. Celebrar o Natal com os nossos amigos - Promover a Fé e a união entre todos. - Contactar com o verdadeiro significado do Natal. - Participar num momento de oração conjunta. - Concluir a atividade “Amigo secreto”.

Pastoral, DT e Professores

Básico I, II e III Secundário

Espaços do Colégio

14 14 de dezembro – Fim das atividades letivas do 1º período

16 Concerto de Natal

- Entender a importância do trabalho em equipa para o sucesso de um projeto mais amplo. - Apresentar o trabalho desenvolvido, durante o 1º período, pelos alunos.

Educação Musical

Biblioteca

Docentes Não docentes

Alunos Encarregados de

Educação

Espaços a indicar

oportunamente


16 Há Música…no Museu

- Apresentar, periodicamente, pequenos concertos no Museu Padre José Carvalhaes - Preparar os alunos para a apresentação em público - Valorizar as produções dos alunos

Educação Musical MPJC

Alunos Outros públicos Museu Padre José

Carvalhaes

17-28 Férias Desportivas e

Culturais do Natal - Ocupação cultural dos alunos durante os tempos de paragem letiva.

DP Básico I, II e III Autocarro

2º Período – Início das atividades letivas – 3 de janeiro

Janeiro

10 Reunião de EE do 10º,

11º e 12º ano

- Refletir sobre o comportamento e aproveitamento escolar dos alunos. - Definir estratégias de recuperação e melhoramento. - Potenciar o aumento da participação dos EE no percurso formativo dos seus educandos, tendo em vista a qualidade, a exigência, a autonomia e o rigor.

DT Pais e EE dos alunos do

10º, 11º e 12º ano Sala de aula

11 Centro de

Nanotecnologia, Braga

-Desenvolver as metas do programa de FQ A. -Despertar para as novas áreas de investigação científica, nomeadamente a área da nanotecnologia. -Conhecer as nanopartículas e a sua aplicação no quotidiano.

Professores FQ 10º, 11º e 12º anos (Física)

Autocarro

janeiro

11 Visita Unicer e

Fundação Cupertino Miranda

- Combater a iliteracia financeira Alexandra Santos Alunos 10º e 11º CSE Autocarro

17 *Visita de Estudo 10º Ano (GD e Artes

Visuais)

- Desenvolver a capacidade de perceção dos espaços, das formas visuais e das suas posições relativas - Desenvolver a capacidade de visualização mental e representação gráfica, de formas reais ou imaginadas - Desenvolver a sensibilidade estética e artística

Grupo Artes

Alunos Docentes acompanhantes

Casa da Arquitetura Casa da Música Fundação Júlio

Resende


23 Celebração Ecuménica

Eucarística - Celebrar a Fé em igreja ecuménica Pastoral Todos os alunos Capela do Colégio

29 Auto da Barca do

Inferno - Conhecimento da obra literária de Gil Vicente Dep de Português 9º ano Autocarro

Há Música…em janeiro

- Apresentar o trabalho desenvolvido, durante o 1º período, em Educação Musical, pelos alunos do 2º e 3º Ciclos. - Envolver a Família na recolha e apresentação pública do trabalho tirava - Fazer a aproximação Escola/Família/Comunidade

Educação Musical Biblioteca Grupo Artes

Docentes Não docentes Alunos Encarregados de Educação

Auditório 1

Visita ao Centro

histórico do Porto

-Promover a interdisciplinaridade como unificadora da educação global. -Conhecer a cidade do Porto, a sua História e as suas gentes

Professora 6º ano

6º ano

Autocarro

Fevereiro

11 a 14

Viagem de Finalistas

- Proporcionar aos alunos o enriquecimento cultural. - Fortalecer os laços de amizade e companheirismo

entre os participantes. - Desenvolver atitudes de liberdade responsável.

R. Divisão DT de 12º ano

Alunos 12º ano Meio de transporte,

alojamento

12 Visita ao Jardim botânico do Porto/Galeria da Biodiversidade Visita de estudo à Sala Eureka – Faculdade de Ciências da Universidade do Porto

-Alargar conhecimentos no Reino Plantae. -Incutir o gosto pela Biologia. -Reconhecer a importância da preservação da flora Portuguesa. -Reconhecer a importância do desenvolvimento Sustentável. -Aprofundar os conteúdos lecionados na disciplina de Física e Química A -Compreender alguns fenómenos naturais com base em conhecimento Físico/Químico -Aumentar a componente experimental da disciplina de

Professores de Biologia e Geologia

FQ

Alunos 11º ano CT

Autocarro


Física e Química A através da realização de experiências

a determ

inar

Formação em Suporte básico de vida

− Dar a conhecer noções básicas de socorrismo. − Praticar algumas técnicas de primeiros socorros. − Contactar com técnicos especializados na área de

saúde.

Professores de 6.º Enfermeira Cristina

CSA

Alunos de 6º

Formador

4 ”Viagem ao Interior do

teatro”

- Aplicar e sedimentar conhecimentos acerca da obra

”Farsa de Inês Pereira”;

- Dar cumprimento aos conteúdos programáticos do

10º ano.

Departamento de

Línguas e

Humanidades

Todos os alunos do

10º ano e 1º ano de

Profissional Autocarro

Perafita

9 e 10 Fim de semana

-Promover o encontro e a boa convivência entre os

alunos

-Promover o encontro com a Fé e a Oração em

conjunto

Pastoral

Alunos do 8º e 9º anos

A determinar

15 e 16

Formação “Novos Educadores

-Promover a integração dos novos educadores Pastoral Comunidade Educativa Espaço INA


Entre 18 e 22

Hino à leitura - Criar um hino alusivo à leitura e à biblioteca - Preparar os alunos para a sua apresentação pública

Educação Musical Biblioteca

Alunos Outros públicos Espaços a indicar

oportunamente

18 a 22

Semana da leitura”:

* Participar na

abertura solene da

Semana da Leitura.

Câmara Municipal;

* Minutos de Leitura;

* As minhas leituras

para ti;

* Maratona de

Histórias;

* Partilhar Leituras

- Motivar para a leitura;

- Criar um ambiente festivo à volta dos livros e da

leitura;

- Participar na Semana da Leitura concelhia

- Valorizar a Língua Mãe.

Departamento de

Línguas e

Humanidades e

Biblioteca

Básico I, II, III e

Secundário e Ensino

Profissional

Pais/EE

Autocarro

março

1 Lanche de Carnaval - Combater a iliteracia financeira Alexandra Santos 5º ano Restaurante Pedagógico

1 Os estrategas - Combater a iliteracia financeira Alexandra Santos 5º ano Corredor e Exterior

fev/mar a

determinar

Say yes to dress - Combater a iliteracia financeira Alexandra Santos 9º ano Corredor e Exterior

março 1

Festa de Carnaval -Festejar o Carnaval, convívio e divertimento RA, DT e outros

professores Básico II e III Corredor e Exterior

Festejar o Carnaval: desfile

- Comemorar o Carnaval e as tradições a ele associadas. - Proporcionar momentos de convívio entre os alunos e as professoras

Equipa Pedagógica Básico 1

Básico I PSP


Visita de estudo FEP -Combater a iliteracia financeira Alexandra Santos 10º e 11º ano CSE Autocarro

Dia de orientação

-Consolidar a aprendizagem da Orientação; -Desenvolver o gosto pelas actividades físicas; -Desenvolver o espírito de grupo numa perspectiva de cooperação e inter-ajuda; - Desenvolver do gosto pela natureza e pela sua preservação.

Grupo de E. Física 9º ano Autocarro

7 Visita de estudo à

Quinta de Santo Inácio

-Consolidar os conhecimentos adquiridos. -Sensibilizar os alunos para a biodiversidade. -Fomentar a preservação do meio ambiente. -Promover a interação entre os alunos e a natureza.

Professora 5º ano

Alunos do 5º ano

Autocarro

8 a 21

“Poesia Livre”

* Tust poético

* “Chove Poesia”

- Comemorar o Dia Mundial da Poesia, integrando as

iniciativas da Câmara Municipal de Santo Tirso;

- Celebrar a poesia;

- Apresentar a poesia de autores de expressão

portuguesa.

Departamento de

Línguas e

Humanidades e

Biblioteca

Todos os anos

Sala de aula;

Tust

Ao longo

do períod

o

Educação Literária

- Fazer uma primeira abordagem a uma das obras

indicadas nas Listas de Educação Literária de

Português:

-Básico I (obras a selecionar);

· 5º - “A Fada Oriana” de Sophia de Mello Breyner

Andresen;

· 6º- “Ulisses” de Maria Alberta Meneres.

Departamento de

Línguas e

Humanidades e

Biblioteca

Básico I e II

Biblioteca

8 Visita de Estudo ao

Centro de Ciência Viva

- - Estimular o envolvimento intelectual e físico, num ambiente lúdico.

- - Conhecer os efeitos da poluição no ambiente e as alterações climáticas.

- - Promover a educação ambiental.

Professora 3.º ano alunos 3.º ano Autocarro

6-9 Campo de Inverno - Promover a aprendizagem de um desporto de inverno - Desenvolver o conhecimento de outros países, gentes,

Dep. de C.F.N e Expressões

Alunos do 6º ao 11º anos

Autocarro Alojamento/alimentaçã

o


línguas e costumes - Promover a autonomia dos alunos

Acompanhamento Pedagógico

8-21 Chove poesia

- Integrar as atividades da Poesia Livre - Assinalar o Dia Mundial da Poesia - Treinar a reutilização de materiais

Grupo Artes Biblioteca

Alunos Outros públicos

Espaços a indicar oportunamente

11-15 Semana Inaciana

- Reconhecer no Patrono da Escola um exemplo de santidade a seguir. - Participar na Eucaristia comemorativa do Padroeiro do INA. - Promover a confraternização entre Alunos, Professores e Prefeitos.

Pastoral Todos os alunos Espaços Colégio e

exterior Autocarro

19

- Visita de estudo: fábrica de chocolate Imperial

Proporcionar momentos de convívio entre alunos e professoras Contactar com uma indústria

Professoras do 1.º ano 1.º ano Autocarro

22 - Visita de estudo à

Quinta do Moinho

Promover momentos de alegria e convívio entre os alunos Promover o contacto com a natureza alimentar animais Aprender a fazer pão.

professora do 2.º ano alunos 2.º ano Autocarro

Olimpíadas de Química +

Olimpíadas de Química Júnior

Dinamizar o estudo e ensino da Química nas Escolas Básicas e Secundárias; Proporcionar a aproximação entre as Escolas Básicas e Secundárias e as Universidades e Institutos Superiores; Despertar o interesse pela Química, divulgar a Química como ciência e cativar vocações para carreiras científico-tecnológicas entre os estudantes.

Professora de 9º e 11º ano

Alunos do 9º e 11º ano

Transporte (carrinha)

Olimpíadas de Biologia

Júnior

Estimular o interesse dos alunos pela disciplina de Biologia, em particular fomentando o interesse pelo ensino prático, laboratorial, desta disciplina;

Despertar o interesse dos alunos pela Biologia e pela participação nas Olimpíadas Sénior; caso seja essa a sua opção para o 10º ano;

Relacionar a Biologia com a realidade económica e social (ecologia, biotecnologia, conservação, etc.)

Professora de 9º ano Alunos de 9º ano Transporte


promovendo uma melhor cidadania;

Promover intercâmbio de ideias e de experiências entre os alunos; Estimular o gosto e o prazer pelo Ensino e pela Aprendizagem da Biologia ao nível do 3º ciclo.

29-30

Festa das Famílias do Colégio das Caldinhas

-Promover o encontro intercomunidade educativa Todos Comunidade educativa Espaço Colégio

Festa das Famílias do Colégio das Caldinhas

-Apresentar e divulgar projetos de promoção da leitura

Departamento de

Línguas e

Humanidades e

Biblioteca

Todos Espaço do Colégio

Mostra de trabalhos Educação Visual/Educação Tecnológica/ Expressão Plástica

- Dar a conhecer as produções plásticas de maior relevo realizadas pelos alunos, na área artística, ao longo do ano. - Conceber organizações espaciais atendendo ao local.

Professores Educação

Visual/Educação Tecnológica/

Expressão Plástica

Comunidade Educativa

Espaço a indicar oportunamente

Abril

De 1 a 26

Concerto em P (Páscoa/Dia do Pai/Semana da Poesia) Exposição do Vitral (Trabalho Colaborativo com EMR?)

- Integrar as atividades da Poesia Livre - Apresentar o trabalho desenvolvido, durante o 2º período, pelos alunos do Básico II e III. - Reconhecer a riqueza na partilha dos trabalhos realizados. - Entender a importância do trabalho individual e em equipa para o sucesso de um projeto mais amplo. - Organizar espaços para apresentação pública de trabalhos. - Apresentar o trabalho desenvolvido, durante o 2º período, pelos alunos do Básico III.

Educação Musical Biblioteca Grupo de Artes Professores do Grupo de Artes

Comunidade Educativa

Biblioteca Espaços do Colégio

Espaços do Colégio

5 Festa da Páscoa Celebrar a Páscoa com os nossos amigos Pastoral, DT e Professores

Básico II e III sala de aula

5 Caça ao Ovo -Promover uma tradição. -Celebrar a Páscoa. -Promover momentos de convívio e interajuda.


Alunos Básico I Espaço: Bosque

materiais: ovos de chocolate

5 5 de abril (manhã) – fim do 2º período


3 a 6 Visita à Holanda

- Proporcionar aos alunos o enriquecimento cultural. - Fortalecer os laços de amizade e companheirismo entre os participantes. - Desenvolver atitudes de liberdade responsável.

Departamento de

Línguas e

Humanidades

Alunos do 10º e 11º

anos Autocarro e

Avião

8-18 Férias Desportivas e Culturais da Páscoa

-Ocupação cultural dos alunos durante os tempos de paragem letiva.

DP Básico II e III Variados espaços e

exterior escola

3º Período – 23 de abril (início)

23 e 24

Visita de estudo ABP de 7º ano: “Paisagens

de Portugal”

Proporcionar aos alunos o enriquecimento cultural. - Fortalecer os laços de amizade e companheirismo entre os participantes. - Desenvolver atitudes de liberdade responsável.

Dep- de Línguas e

Humanidades e

Departamento de

Ciências

Alunos do 7º ano

Autocarro

26 Visita de estudo a

Mafra

- Visitar o Palácio de Mafra;

- Assistir à peça de teatro “ O Ano da Morte de Ricardo

Reis”,

- sedimentar conhecimentos sobre Ricardo Reis e

Saramago.

Departamento de

Línguas e

Humanidades

Alunos de 12º ano e 3º

ano do Ensino

Profissional

Autocarro

30

Visita de estudo à Semana Aberta da Escola Superior de Biotecnologia da U.

Católica

-Reconhecer a importância da qualidade higiénica alimentar. -Conhecer sistemas integrados de controlo de qualidade alimentar. -Observar as diferentes técnicas necessárias à análise microbiológica. -Proporcionar o contacto com diferentes técnicas de investigação científica.

Professor de Biologia Professores do HSCG e Saúde

Alunos do 3ºTAS e 12º ano

Autocarro

30

Visita de estudo do 1.º

ciclo- Aveiro

- Promover momentos de alegria e de convívio entre os alunos. - Reconhecer e valorizar o património histórico e cultural.

Equipa Pedagógica 1.º CEB

Alunos do 1.º CEB

Autocarro


Dia do Livro

Descobre o livro - Comemorar o Dia Mundial do Livro;

- Despertar o gosto pela leitura através de uma

dinâmica de jogo que leva à descoberta de livros e

autores.

Departamento de

Línguas e

Humanidades e

Biblioteca

4º e 5º anos

Biblioteca

A determ

inar

Oficina da poesia:

“Poesia… são as

palavras a brincar”

- Ouvir e ler poesia,

- Conhecer estilos diferentes de poesia através da

viagem pela obra de alguns poetas;

- “Oficina de poesia”;

- Desenvolver a capacidade de escrita.

Departamento de

Línguas e

Humanidades e

Biblioteca

5º, 6º, 7º e 8º anos

Biblioteca

Maio

1 a 31 Mês da Família -Estreitar a relação e comunicação da comunidade da escola e famílias

OIP Escola/Família

Toda a comunidade Exterior e Interior

a determ

inar

Economia, tens mira 4.0?

-Combater a iliteracia financeira Alexandra Santos 9º, 10º e 11º anos Exterior

2 Reunião de EE do 10º,

11º e 12º ano

- Refletir sobre o comportamento e aproveitamento escolar dos alunos. - Definir estratégias de recuperação e melhoramento. - Potenciar o aumento da participação dos EE no percurso formativo dos seus educandos, tendo em vista a qualidade, a exigência, a autonomia e o rigor.

DT Pais e EE dos alunos do

10º, 11º e 12º ano Sala de aula

3 6ª feira Radical - Interação com as escolas do concelho - Promover o gosto pela prática de atividade física

C.M.S.T. Alunos 9º ano

Autocarro CMST

A determ

inar

Visita de estudo ao IPATIMUP e ao Jardim

Botânico do Porto

− Reconhecer a importância da Higiene na Saúde de cada um.

− Perceber a importância da pesquisa científica. − Proporcionar a possibilidade de contacto com

técnicos especializados. − Reconhecer a importância da preservação da flora

Portuguesa. − Reconhecer a importância do desenvolvimento

Sustentável. − Aprofundar os conteúdos lecionados na disciplina

de Ciências da Natureza.

Professoras de CN do 6º ano

Alunos de 6º ano Autocarro


10 Visita à Universidade

do Minho

Descobrir a ciência de forma divertida e interativa;

Promover o gosto pela ciência;

Aumentar a componente experimental da disciplina de

Ciências Físico-Químicas através da realização de

experiências

Professores de FQ Alunos de 8º e 9º anos

Autocarro

15 Mega Terço -Rezar em comunidade o terço à Padroeira Pastoral Toda a Comunidade

Educativa Colégio

Páteo da Nª Senhora

23 Visita de estudo ao

IPATIMUP

- Promover o conhecimento das diferenças técnicas de extração e visualização do DNA. - Reconhecer a importância da herança genética -Perceber a importância da pesquisa científica. -Proporcionar a possibilidade de contacto com técnicos especializados.

Professores de Biologia e Saúde

Alunos do 2ºTAS/TEAC e 12ºA

Autocarro

31 Visita de estudo

ao IPATIMUP

-Promover o conhecimento das diferenças técnicas de extração e visualização do DNA. -Reconhecer a importância da herança genética -Perceber a importância da pesquisa científica. -Proporcionar a possibilidade de contacto com técnicos especializados.

Professores de Biologia e Saúde

Alunos do 2ºTAS Autocarro

junho

8 Festa Finalistas - Celebrar a conclusão do ensino Secundário.

R. Divisão DT

Pais/EE Pastoral

Alunos Finalistas e restante Comunidade

Educativa Páteo Nª Senhora

1

Dia Mundial da Criança

- Promover momentos de convívio e de alegria entre os alunos do 1º CEB. - Comemorar o Dia Mundial da Criança, relembrando os direitos da Criança.

Professores do 1º CEB

Alunos do 1º CEB Recinto escolar


1 Inalândia -Combater a iliteracia financeira Alexandra Santos 2º ano Exterior

1 Gestor por um dia -Combater a iliteracia financeira Alexandra Santos 3º ano Exterior

1 Tiro ao alvo -Combater a iliteracia financeira Alexandra Santos 4º ano Exterior

1 Assalto ao castelo -Combater a iliteracia financeira Alexandra Santos 5º ano Exteror

5 Visita final de ano

- Proporcionar aos alunos o enriquecimento cultural. - Fortalecer os laços de amizade e companheirismo entre os participantes.

- Desenvolver atitudes de liberdade responsável.

R. Divisão DT

Alunos do 10º e 11º anos

Autocarro

5 5 de junho – Final do ano letivo para os alunos do 9º, 11º e 12º anos

6

Visita de estudo ao IPATIMUP e ao Museu

de Anatomia da Faculdade de Medicina

da U. Porto

-Promover o conhecimento das diferenças técnicas de extração e visualização do DNA. -Visualizar a técnica da eletroforese. -Perceber a importância da pesquisa científica. -Proporcionar a possibilidade de contacto com técnicos especializados.

Professores de HSCG e Saúde

Alunos do 1º TAS

Autocarro


junho 11

Visita de estudo ao IPATIMUP

- Promover o conhecimento das diferenças técnicas de extração e visualização do DNA. - Reconhecer a inportância da herança genética - Perceber a importância da pesquisa científica. - Proporcionar a possibilidade de contacto com técnicos especializados.

Professora de Biologia Alunos do 3ºTAS Autocarro

14 Passeio Final -Promover o convívio e festejar o final de uma etapa RA, DT Básico II e III

(exceto 9º ano) Autocarro

14 14 de junho– Final do ano letivo para os alunos do 5.º, 6.º, 7.º, 8.º e 10.º anos

16 a 20

Colónia de Férias

- Proporcionar momentos de convívio e de alegria entre os alunos dos 3.º e 4.º anos; - Promover a autonomia dos alunos participantes. - Estimular a organização, a cooperação e o trabalho em equipa.

Profªs do 3.º e 4.º anos,com colaboração das profªs do 1.º e 2.º anos, das prefeitas do 1.º Ciclo e de alunos

do 9.º ao 12.º ano

Alunos dos 3.º e 4.º anos

Casa de Esposende

Animadores: alunos do 9.º ao 12.º ano

21

21 de junho (manhã) – Final do ano letivo para os alunos do 1º ciclo

24 junho a

26 julho

Férias Desportivas e Culturais

do Verão

- - Ocupação cultural e desportiva dos alunos durante os

tempos de paragem letiva/Férias

DP ADCCA

Básico I e II

Espaços do Colégio e

Exterior Autocarro

Nota: A avaliação de todas as atividades são da responsabilidade dos intervenientes.

PLANO DE ATIVIDADES 2018/19 - Instituto Nun'Alvres€¦ · Famalicão Eixo do Envelhecimento da...

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