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PLANO ANUAL DE ATIVIDADES

2013/2014

Plano Anual de Atividades 2013/2014

MOD.PS5 001 R4 Plano Actividades

Aprovado em: 04-09-2013 Página 1 de 92

ÍNDICE

INTRODUÇÃO ................................................................................................................................................................................................... 6

EIXOS ESTRATÉGICOS DE ATUAÇÃO ........................................................................................................................................................... 7

ORGANIZAÇÃO DO ANO ESCOLAR ................................................................................................................................................................ 8

HORÁRIO ESCOLAR ......................................................................................................................................................................................... 9

POPULAÇÃO ESCOLAR E RECURSOS HUMANOS ..................................................................................................................................... 10

ALUNOS ....................................................................................................................................................................................................... 10

Cursos de Educação e Formação ............................................................................................................................................................. 10

Cursos Vocacionais ................................................................................................................................................................................... 10

Cursos Profissionais .................................................................................................................................................................................. 11

PESSOAL DOCENTE ................................................................................................................................................................................... 12

OFERTA FORMATIVA 2012/2013 ................................................................................................................................................................... 13

VILA VERDE ................................................................................................................................................................................................. 13

Cursos Profissionais (26 turmas) .............................................................................................................................................................. 13




Cursos de Educação e Formação (1 turma) ............................................................................................................................................. 15

Cursos Vocacionais (2 turmas) ................................................................................................................................................................. 15

AMARES ....................................................................................................................................................................................................... 16

Cursos Profissionais (5 turmas) ................................................................................................................................................................ 16

CARGOS DE COORDENAÇÃO PEDAGÓGICA ............................................................................................................................................. 17

PROJETOS ESTRUTURANTES ...................................................................................................................................................................... 18

ATIVIDADES TRANSVERSAIS ....................................................................................................................................................................... 19

SERVIÇO DE PSICOLOGIA E ORIENTAÇÃO ................................................................................................................................................ 22

GRUPO DE TEATRO ....................................................................................................................................................................................... 26

GRUPO EPAJUDA - VILA VERDE .................................................................................................................................................................. 27

GRUPO EPAJUDA - AMARES ........................................................................................................................................................................ 31

GRUPO/CLUBE INTEGRAR ............................................................................................................................................................................ 33

PROJETO ECO-ESCOLAS - AMARES ........................................................................................................................................................... 35

GRUPO DISCIPLINAR DE LÍNGUA PORTUGUESA/PORTUGUÊS .............................................................................................................. 37

GRUPO DISCIPLINAR DE LÍNGUA ESTRANGEIRA – INGLÊS .................................................................................................................... 38




GRUPO DISCIPLINAR DE LÍNGUA ESTRANGEIRA – FRANCÊS ................................................................................................................ 39

GRUPO DISCIPLINAR DE CIDADANIA E MUNDO ATUAL/ÁREA DE INTEGRAÇÃO .................................................................................. 40

GRUPO DISCIPLINAR DE EDUCAÇÃO FÍSICA ............................................................................................................................................. 41

GRUPO DISCIPLINAR DE FÍSICA E QUÍMICA .............................................................................................................................................. 47

GRUPO DISCIPLINAR DE INFORMÁTICA, COMUNICAÇÃO E IMAGEM ..................................................................................................... 48

VILA VERDE - Cursos Profissionais ................................................................................................................................................................ 50

Técnico de Análise Laboratorial .................................................................................................................................................................... 50

Técnico de Audiovisuais ............................................................................................................................................................................... 52

Técnico de Eletrotecnia ................................................................................................................................................................................ 53

Técnico de Energias Renováveis ................................................................................................................................................................. 55

Técnico de Fotografia ................................................................................................................................................................................... 56

Técnico de Design Gráfico ............................................................................................................................................................................ 57

Técnico de Design – Design de Equipamento .............................................................................................................................................. 59

Técnico de Frio e Climatização ..................................................................................................................................................................... 61

Técnico de Manutenção Industrial – Variante Eletromecânica ..................................................................................................................... 63




Técnico de Manutenção Industrial – Variante Mecatrónica Automóvel (1º ano) .......................................................................................... 65



Técnico de Mecatrónica ................................................................................................................................................................................ 68

Técnico de Multimédia .................................................................................................................................................................................. 69

Técnico de Produção em Metalomecânica – Variante Programação e Maquinação ................................................................................... 70

Técnico de Restauração - Variante Cozinha - Pastelaria ............................................................................................................................. 71

Técnico de Restauração - Variante Restaurante – Bar ................................................................................................................................ 74

Técnico de Secretariado ............................................................................................................................................................................... 78

VILA VERDE - Cursos de Educação e Formação ............................................................................................................................................ 79

T2. Eletromecânico de Eletrodomésticos ..................................................................................................................................................... 79

VILA VERDE - Cursos Vocacionais ................................................................................................................................................................. 81

Curso Vocacional I ........................................................................................................................................................................................ 81

Curso Vocacional II ....................................................................................................................................................................................... 82

AMARES - Cursos Profissionais ...................................................................................................................................................................... 83




Técnico Auxiliar de Saúde (2º ano) .............................................................................................................................................................. 83

Técnico Auxiliar de Saúde (3º ano) .............................................................................................................................................................. 86

Técnico de Comércio .................................................................................................................................................................................... 89

Técnico de Comunicação, Marketing, Relações Públicas e Publicidade ..................................................................................................... 90

Técnico de Termalismo ................................................................................................................................................................................. 91




INTRODUÇÃO

O Plano Anual de Atividades é o documento de planeamento onde se definem, em função do Projeto Educativo, dos respetivos

objetivos e das metas propostas, as formas de organização e de programação das atividades a desenvolver ao longo do ano letivo.

Procede-se ainda à identificação dos recursos necessários à sua execução para mais facilmente concretizar as prioridades delineadas no

Projeto Educativo para o período 2013-2016, agora revisto e aprovado.

Sendo o Plano Anual de Atividades o instrumento de operacionalização do trabalho a desenvolver por toda a comunidade, integram-

se nele ainda outras atividades, devidamente planificadas, para as quais a EPATV seja convidada ou motivada, com o intuito de permitir

aos alunos atingirem um perfil adequado à saída do seu curso. A introdução de outros projetos ou atividades que se considerem

pertinentes, com o parecer do Conselho Pedagógico, será certamente um contributo para a melhoria das oportunidades de aprendizagem

dos alunos e instrumento de ensino/ aprendizagem para todos os intervenientes diretos no processo educativo, destacando os professores,

os encarregados de educação e entidades parceiras.




EIXOS ESTRATÉGICOS DE ATUAÇÃO

De acordo com o previsto no Projeto Educativo da Escola os eixos estratégicos de atuações podem ser sintetizados em três grandes

áreas de intervenção.

A primeira, Uma escola de sucesso: melhorar o sucesso e a qualidade do serviço prestado, privilegia a aposta no sucesso e

desenvolvimento integral dos alunos, com incidência nas competências das várias disciplinas, anos e cursos.

O segundo eixo estratégico de atuação, Uma escola de valores: diminuir o absentismo dos alunos e promover condições de sã

vivência, direciona-se, por um lado, para a melhoria da de gestão de conflitos em meio escolar, de modo a contribuir para o

desenvolvimento da cidadania e igualdade de oportunidades e, por outro, para a promoção da participação ativa dos Pais e Encarregados

de Educação nas atividades desenvolvidas na Escola.

Por fim e no âmbito da promoção de boas práticas e da imagem da Escola a terceira área de intervenção apela ao envolvimento da

comunidade educativa e à aproximação da escola à comunidade local com claro ênfase numa Escola de Futuro projetada para o contexto

em que se insere.

Neste sentido, as atividades ora apresentadas relacionam-se, direta ou indiretamente, com as linhas mestras de atuação

anteriormente descritas visando essencialmente, a consecução das linhas orientadoras de ação previstas no Projeto Educativo de Escola.




ORGANIZAÇÃO DO ANO ESCOLAR




HORÁRIO ESCOLAR

As aulas no período diurno decorrem das 08:30 horas às 18:00 horas. São consideradas sempre aulas de 90 minutos com um intervalo de 15

minutos às 10.00 horas e outro de 5 minutos às 11.45 horas, terminando o turno da manhã às 13.20 horas. Da parte da tarde as aulas iniciam-se às

13.20 horas havendo um intervalo de 10 minutos às 14.50 horas e outro de 5 minutos às 16.40 horas




POPULAÇÃO ESCOLAR E RECURSOS HUMANOS ALUNOS Cursos de Educação e Formação

ANO NÚMERO DE TURMAS NÚMERO DE ALUNOS

1 1 14

TOTAL 1 14

Cursos Vocacionais


1 2 46

TOTAL 2 46




Cursos Profissionais


1 10 271

2 10 215

3 11 149

TOTAL 31 635




PESSOAL DOCENTE

ÁREA NÚMERO DE DOCENTES

Sociocultural 22

Científica 13

Técnica, Tecnológica e Prática 37

TOTAL 72




OFERTA FORMATIVA 2012/2013

VILA VERDE

Cursos Profissionais (26 turmas)

CURSO ANO DIRETOR DE TURMA DIRETOR DE CURSO NÚMERO DE ALUNOS

Técnico de Análise Laboratorial 3 Glória Lago Manuela Caçador 13

Técnico de Audiovisuais 1 António Cunha Pedro Marques 32

Técnico de Design 1 Paula Costa Ricardo Cabral 28

Técnico de Design Gráfico 2 Paula Costa Sara Pimenta 19

Técnico de Secretariado 2 Sílvia Sá Sílvia Sá 21

Técnico de Eletrotecnia 2 Pedro Arantes Vítor Machado 23

Técnico de Eletrotecnia 3 Carla Guimarães Vítor Machado 14

Técnico de Energias Renováveis 3 Rui Silva Aurélio Machado 12




Técnico de Energias Renováveis 1 Ana Rita Gonçalves Aurélio Machado 25

Técnico de Fotografia 3 Margarida Lopes Luísa Fragoso 18

Técnico de Frio e Climatização 2 Sandra Guedes Domingos Silva 23

Técnico de Frio e Climatização 3 Daniela Matos Domingos Silva 15

Técnico de Manutenção Industrial – Variante Eletromecânica 1 Magda Gomes Pedro Miranda 24

Técnico de Manutenção Industrial – Variante Mecatrónica Automóvel 1 Sara leite Adelino Costa 26

Técnico de Manutenção Industrial – Variante Mecatrónica Automóvel 2 Rui Silva Adelino Costa 25

Técnico de Manutenção Industrial – Variante Mecatrónica Automóvel 3 Maria João Dias Adelino Costa 17

Técnico de Mecatrónica 3 Sandra Guedes Ana cadete 22

Técnico de Multimédia 2 José Carlos Barros Fátima Pimenta 13

Técnico de Produção em Metalomecânica – Variante Programação e Maquinação 3 Sandra Guedes João Martins 24

Técnico de Restauração - Variante Cozinha – Pastelaria 1 José Dantas Maria João Campos 30

Técnico de Restauração - Variante Cozinha – Pastelaria A 2 Gabriela Rodrigues Maria João Campos 24




Técnico de Restauração - Variante Cozinha – Pastelaria B 2 Gabriela Rodrigues Maria João Campos 23

Técnico de Restauração - Variante Cozinha - Pastelaria 3 Elisabete Faria Maria João Campos 25

Técnico de Restauração - Variante Restaurante - Bar 1 Anabela Silva Luís Neves 26

Técnico de Restauração - Variante Restaurante - Bar 2 José Carlos Dias Luís Neves

23

Técnico de Restauração - Variante Restaurante - Bar 3 Palmira Moreira Luís Neves

22

Cursos de Educação e Formação (1 turma)


T2 - Eletromecânico de Eletrodomésticos 1 Lúcia Lopes Lúcia Lopes 22

Cursos Vocacionais (2 turmas)


Curso Vocacional 1 1 Maria João Dias Maria João Dias 24

Curso Vocacional 2 1 Sónia Vilas Boas Sónia Vilas Boas 23




AMARES

Cursos Profissionais (5 turmas)


Técnico de Termalismo 1 Marco Alves Rosa Barroso 30

Técnico Auxiliar de Saúde 2 Pedro Lançós Joana Pereira 20

Técnico Auxiliar de Saúde 3 Clara Sousa Sónia Malheiro 17

Técnico de Comércio 3 Clara Sousa Luís Soares 9

Técnico de Comunicação, Marketing, Relações Públicas e Publicidade 2 Marco Alves Luís Soares 13




CARGOS DE COORDENAÇÃO PEDAGÓGICA

GRUPOS DISCIPLINARES/ PROJETOS DOCENTES

Língua Portuguesa/Português Marco Alves

Língua Estrangeira - Inglês Palmira Barbosa

Língua Estrangeira - Francês Elisabete Faria

Cidadania e Mundo Atual/Área de Integração Lúcia Lopes

Educação Física Glória Lago

Tecnologias da Inf. e Comunicação e Imagem António Cunha

Matemática Aplicada/Matemática Pedro Arantes

Física e Química Manuela Caçador

Eletricidade/Eletrónica Ana Cadete

Mecânica Adelino Costa

Restauração Maria João Campos

Laboratório Biologia Gabriela Rodrigues

Laboratório Física e Química Vila Verde Manuela Caçador

Laboratório Física e Química Amares Ana Rita Gonçalves




PROJETOS ESTRUTURANTES

PROJETO COORDENADOR

Desporto escolar Glória Lago

Educação e promoção para a Saúde -Vila Verde Joana Gomes

Educação e promoção para a Saúde - Amares Joana Vila Verde

EPAJUDA - Vila Verde Margarida Lopes

EPAJUDA - Amares Paula Costa

Grupo de Jovens Cientistas Manuela Caçador

Eco-Escola - Vila Verde Paula Fernandes

Eco-Escola Amares Clara Sá

Grupo EPA-Teatro Cláudia Marques

Estágios Transnacionais Paula Fernandes

Projeto OTES Cláudia Marques




ATIVIDADES TRANSVERSAIS

OBJETIVOS ESPECÍFICOS

ATIVIDADE

ORGANIZAÇÃO

CALENDÁRIO/DATA

- Comemorar os 20 anos da escola - Comemoração Dia da Escola

27-09-2013 - EPATV - Vila Verde - 27 setembro 2013

- Contribuir para a promoção dos produtos regionais - Divulgar a escola - Festa das Colheitas - EPATV - Vila Verde - 3 a 6 Outubro 2013

- Comemorar os 20 anos da escola - Divulgar a escola

- Jantar de Gala dos 20 anos/ Beneficência - EPATV - 11 de outubro

- Sensibilizar a comunidade escolar para a importância de uma alimentação saudável - Comemoração do dia da

Alimentação - EPATV - Vila Verde,

Amares e Terras de Bouro - Outubro 2013

- Promover o convívio da Comunidade Escolar - Valorizar e divulgar os pratos tipos da época

- Comemoração do dia de S. Martinho

- EPATV - Vila Verde, Amares e Terras de Bouro - Novembro 2013

- Promover o convívio da Comunidade Escolar - Ceia de Natal - EPATV (Vila Verde) - Dezembro 2013

- Reconhecer que a EPATV é uma escola com procedimentos e práticas ambientais reconhecidas pela ABAE/FEE e fundamentadas na Agenda XXI

- Hastear da Bandeira Verde - EPATV – Vila Verde e Amares

- - Dezembro 2013

- Promover o convívio da Comunidade Escolar - Valorizar e divulgar os pratos tipos da época - Festa de Natal - EPATV – Vila Verde,

Amares e Terra de Bouro - 17 Dezembro 2013




- Elaborar a decoração da escola - Evidenciar a criatividade dos alunos no concurso

“Pintar a Páscoa” - Concurso - Pintar a Páscoa

- EPATV – Vila Verde - CMVV - Abril 2014

- Promover o convívio da Comunidade Escolar - Valorizar e divulgar os pratos tipos da época - Festa da Páscoa - EPATV – Vila Verde e

Amares - 4 Abril 2014

- Consciencializar os alunos para a importância de uma Cidadania Europeia - Semana da Europa - EPATV – Vila Verde - Maio 2014

- Divulgar a oferta formativa da escola às restantes escolas do concelho, proporcionando aos alunos uma visita guiada às instalações da escola

- Semana Aberta - EPATV – Vila Verde - 5 a 9 Maio 2014

- Participar na recreação de uma época histórica. - Divulgar usos e costumes da época - Assinalar a passagem de Sá de Miranda pelo

concelho” - Feira Quinhentista

- EPATV - CMVV - Maio 2014

- Divulgar a oferta formativa da escola às restantes escolas do concelho - Feira do Livro - Participação EPATV –

Amares - Junho 2014

- Consciencializar a comunidade educativa para o sentido de responsabilidade, coesão social e de solidariedade

- Jantar de Beneficência - EPATV – Vila Verde - Julho 2014

- Evidenciar a criatividade dos alunos - Bienal na escola - Participação EPATV – Vila Verde - Ao longo do ano letivo

- Reforçar a eficácia dos sistemas de ensino - Programa Leonardo da Vinci - Participação EPATV – Vila Verde - Ao longo do ano letivo




- Melhorar a aprendizagem ao longo da vida dos estados membros - Programa Comenius - Participação EPATV – Vila

Verde - Ao longo do ano letivo




SERVIÇO DE PSICOLOGIA E ORIENTAÇÃO


ATIVIDADE

ANO(s)

ORGANIZAÇÃO

CALENDÁRIO/

DATA Desenvolver competências nos jovens que permitam escolhas informadas e seguras no campo da sexualidade; melhorar relacionamentos afetivos e sexuais.

Programa “Eu e a minha sexualidade” e Jogo dos Afetos – Flor da Idade

Turmas selecionadas

SPO Sede e Delegação e Equipa de Saúde Escolar da UCC do Centro de Saúde de Vila Verde e de Amares

Ao longo do ano

Desenvolver diversas competências de vida de modo a melhorar a capacidade dos jovens de enfrentar desafios e exigências da vida.

Programa de Experiências Positivas (PEP)

Turmas selecionadas

SPO Sede e Delegação em parceria com Universidade do Minho

Ao longo do ano

Sensibilizar os jovens para a problemática do bullying, promovendo comportamentos de relacionamento interpessoal saudáveis entre todos.

Projeto “Diz não ao Bullying” Turmas selecionadas

SPO Sede e Delegação em parceria com a UCC de Vila Verde e Amares

Ao longo do ano

Prevenir o consumo do tabaco nos jovens, promovendo comportamentos mais saudáveis.

Projeto de Prevenção do Tabagismo

Turmas selecionadas

SPO Sede e Delegação em parceria com Unidade de Saúde Pública

Ao longo do ano

Incentivar os jovens na adoção de comportamentos e estilos de vida saudáveis, evitando o consumo de álcool e drogas.

Programa de Prevenção das Toxicodependências

Turmas selecionadas

SPO Sede em parceria com a UCC de Vila Verde

Ao longo do ano

Promover a inclusão dos nossos jovens no mercado de trabalho, através da realização de ações, que permitam contribuir para o aumento da empregabilidade e a sua inclusão na vida ativa.

Projeto CLDS VIVER+ Turmas finalistas SPO Sede em parceria com Santa Casa da Misericórdia e Câmara Municipal de Vila Verde

Ao longo do ano




Sensibilizar os jovens para a problemática da desigualdade e violência de género.

Projeto “Igualdade de Género” Turmas selecionadas

SPO Delegação em parceria com a Cruz Vermelha Portuguesa de Amares

Ao longo do ano

Promover competências sociais através da apresentação de uma peça de teatro interativa que representa problemáticas do contexto escolar e juvenil.

Teatro-debate Turmas selecionadas

SPO Sede e Delegação em parceria com o programa Cuida-te do IPDJ

1 de Outubro de 2013

Estimular o respeito pelas diferenças individuais e promover através da técnica de role-playing a experiênciação do que é ser portador de algumas limitações físicas/cognitivas na sociedade actual.

Lidar com a Diferença

Turmas seleccionadas

SPO Delegação e Equipa de Saúde Escolar da UCC do Centro de Saúde de Amares em parceria com a Biblioteca Municipal de Amares


Sensibilizar para a importância de uma alimentação saudável; elaboração de um folheto sobre a importância da alimentação saudável.

Dia da alimentação /Dia internacional do combate à pobreza

Todas as turmas SPO Delegação em parceria com UCC de Amares

16 e 17 de Outubro de 2013

Sensibilizar para a importância de hábitos de vida saudáveis, nomeadamente ao nível da escolha de alimentos saudáveis para consumo individual e da prática de exercício físico regular.

Boas práticas para te manteres saudável

Todas as turmas SPO Delegação e Professores da área de Saúde em parceria com o hipermercado Continente de Braga e com o Prof de desporto do Lazer Viver.

12 de Novembro de 2013

Consciencializar os jovens para a problemática do consumo de tabaco e seus malefícios.

Dia mundial do não fumador Turmas selecionadas e comunidade escolar

SPO Sede em parceria com Unidade de Saúde Pública

15 de Novembro de 2013

Sensibilizar a comunidade escolar e fomentar a reflexão dos alunos acerca da problemática da violência doméstica/ violência no namoro, no sentido de combater esta problemática.

Dia mundial contra a violência doméstica/ violência no namoro

Todas as turmas SPO Sede e Delegação 25 de Novembro de 2013




Sensibilizar os jovens para a problemática das infeções sexualmente transmissíveis, nomeadamente o vírus HIV e incentivar a adoção de práticas seguras.

Dia mundial da luta contra a Sida Todas as turmas SPO Delegação e EPAJUDA

2 de Dezembro

Auxiliar os alunos finalistas na tomada de decisão relativamente aos seus projetos futuros, orientando-os no processo de candidatura ao ensino superior.

Sessões de apoio à candidatura ao ensino superior

Turmas finalistas de Cursos Profissionais

SPO Sede e Delegação 2º período

Promover o autoconhecimento relativamente aos interesses pessoais e profissionais; explorar a oferta formativa; promover uma tomada de decisão acertada e consciente.

Programa de Orientação Vocacional “Que PerCURSOS?”

Turma Vocacional finalista / Encarregados de Educação

SPO Sede 2º e 3º períodos

Consciencializar para a importância da prevenção dos maus tratos na infância através de diversas atividades de debate e reflexão sobre a temática.

Mês da Prevenção dos Maus Tratos na Infância

Turmas selecionadas

SPO Sede em parceria com CPCJ de Vila Verde

Abril de 2014

Proporcionar novos conhecimentos e reflexões acerca de temáticas no âmbito da saúde física e mental.

Dia mundial da Saúde/ Semana da Saúde

Turmas selecionadas e comunidade escolar

SPO Sede e Delegação em parceria com UCC dos Centros de Saúde de Vila Verde e Amares

3 de Abril de 2014

Preparação dos alunos finalistas para a inserção no mercado de trabalho, através do treino de competências de empregabilidade e técnicas de procura de emprego.

Programa “Construir um Futuro” Turmas finalistas de Cursos Profissionais

SPO Sede e Delegação 3º período

Avaliar os conhecimentos gerais de saúde trabalhados nas sessões e actividades temáticas dinamizadas ao longo do ano lectivo pela parceria entre o SPO e a Equipa de Saúde Escolar.

Olimpíadas da Saúde Todos os alunos SPO Delegação e Equipa de Saúde Escolar da UCC do Centro de Saúde de Amares

Março de 2014

Promover a prática de exercício físico e avaliar os conhecimentos gerais dos alunos em relação à temática dos estilos de vida saudáveis.

Peddy Paper – circuito Trilhos da Abadia (no âmbito da comemoração do Dia do Coração)

Turmas selecionadas

SPO Delegação e Equipa de Saúde Escolar da UCC do Centro de Saúde de Amares

Abril/ Maio de 2014




Divulgar a oferta formativa da EPATV às escolas dos concelhos de Vila Verde, Amares e Braga, proporcionando aos alunos uma visita guiada às instalações da escola.

Semana da Escola Aberta Alunos finalistas das escolas dos concelhos vizinhos

SPO Sede e Docentes 5 a 9 de Maio de 2014

Divulgar a oferta formativa da EPATV às escolas do concelho de Amares, proporcionando aos alunos uma visita guiada às instalações da escola.

Escola Aberta Alunos finalistas das escolas do concelho de Amares

SPO Delegação de Amares e Docentes

Maio de 2014




GRUPO DE TEATRO


ATIVIDADE

ANO(s)

ORGANIZAÇÃO

CALENDÁRIO/

DATA - Adaptar ou criar um texto dramático; - Representar; - Promover o espírito de equipa; - Desenvolver competências artísticas.

Representação teatral EPATeatro

Cláudia Marques Carla Guimarães

2º Período – fevereiro




GRUPO EPAJUDA - VILA VERDE


ATIVIDADE

ANO(s)

ORGANIZAÇÃO

CALENDÁRIO/

DATA

Colaborar e dinamizar a atividade. Promover o envelhecimento ativo.

Aula Ginástica para seniores e jovens

Margarida Mota Lopes Sílvia Sá Grupo EPAJUDA Centro social Vila Verde

4 de outubro

Campanhas de angariação e distribuição de alimentos

Recolha e distribuição de alimentos

Margarida Mota Lopes Ana Cadete Sílvia Sá José Dantas José Pontes Grupo EPAJUDA

Ao longo do ano

Promover práticas de voluntariado Divulgar o grupo EPAJUDA

Concentração/concurso de chapéus na festa das colheitas

Margarida Mota Lopes Grupo EPAJUDA

5 de outubro

Colaboração com o clube UMMistas na angariação de alimentos na atividade da bênção dos jipes UMM

Angariação de Alimentos Margarida Mota Lopes Ana Cadete Grupo EPAJUDA

6 de outubro

Colaborar na receção dos convidados no jantar de beneficência Apoio na organização e realização do evento

Jantar de beneficência Margarida Mota Lopes Sílvia Sá Grupo EPAJUDA

11 de outubro




Sensibilizar a comunidade para o combate à pobreza Distribuição de cabazes alimentares pelas famílias carenciadas do concelho

Dia da erradicação da pobreza Margarida Mota Lopes Ana Cadete Grupo EPAJUDA

Outubro

Promover o voluntariado na escola Divulgar projetos e práticas de voluntariado na comunidade

Dia internacional dos voluntários Margarida Mota Lopes Ana Cadete Sílvia Sá José Dantas José Pontes Sara Pimenta Grupo EPAJUDA

Dezembro

Elaboração e venda de produtos de forma a angariar verbas para apoio a projetos da EPAJUDA Promover a criatividade e cooperação dos alunos

Feira de Natal Margarida Mota Lopes Ana Cadete Sílvia Sá Grupo EPAJUDA

Dezembro

Promoção de práticas de voluntariado junto da comunidade. Recolha de alimentos Divulgação de talentos artísticos dos alunos

II Convívio UMMistas Noite solidária.

Margarida Mota Lopes Ana Cadete Sílvia Sá Sara Pimenta José Dantas José Pontes Glória Lago Grupo EPAJUDA Grupo desporto escolar Grupo UMMistas

3º Período

Realização de ações de sensibilização e medidas promotoras do: “Combate á pobreza e à fome” “Conviver com a diferença” “População sénior”

Projeto “Energia com vida” EDP Margarida Mota Lopes Ana Cadete Sílvia Sá Sara Pimenta José Dantas José Pontes Grupo EPAJUDA SPO

Ao longo do ano.




Promoção de talentos artísticos dos alunos Angariação de verbas e alimentos

Karaoke Margarida Mota Lopes Ana Cadete Sílvia Sá Sara Pimenta José Dantas José Pontes Curso Fotografia

2º Período

Promoção de práticas de voluntariado/animação na comunidade

Dia Mundial da Criança Margarida Mota Lopes Grupo EPAJUDA

Junho

Promoção dos cursos da área de eletrotecnia Aplicação de conhecimentos e práticas oficinais Apoio a famílias carenciadas com equipamentos recuperados

Reparação de equipamentos na área de eletrotecnia

Ana Cadete José Pontes Vítor Machado Margarida Mota Lopes Grupo EPAJUDA

Ao longo do ano

Promoção de práticas de voluntariado Divulgar a cultura e tradições Angariar verbas para apoio de projetos do grupo

Grupo folclore EPAJUDA Margarida Mota Lopes Ana Cadete Grupo EPAJUDA

Ao longo do ano

Promover práticas de voluntariado na comunidade Apoiar instituições na organização de eventos Realizar campanhas de solidariedade

Dia Solidário Margarida Mota Lopes Ana Cadete Sílvia Sá Sara Pimenta José Dantas José Pontes Grupo EPAJUDA

Ao longo do ano

Sensibilização dos alunos e encarregados de educação sobre esta temática

Prevenção de ações de bulling Margarida Mota Lopes Ana Cadete Sara Pimenta Grupo EPAJUDA SPO e CPCJ

Ao longo do ano




Apoio a projetos de instituições de apoio à comunidade: Promover o voluntariado

Ações de intervenção na comunidade

Margarida Mota Lopes Ana Cadete Grupo EPAJUDA Instituições sociais locais

Ao longo do ano

Promoção do grupo de voluntariado junto da comunidade local Partilha de saberes e de tradições populares

Concurso dos Maios Grupo EPAJUDA Margarida Mota Lopes

Abril e Maio

Promoção de práticas de voluntariado Transmissão de técnicas de autoajuda, valorização pessoal, resolução de pequenos problemas do dia-a-dia e apoios sociais.

Projeto “I Hope – Cidadania e Autonomia”

Grupo EPAJUDA Equipa do projeto “I Hope” Margarida Mota Lopes Sílvia Sá Centro social de Vila Verde

Ao longo do ano

Celebração da quadra festiva associada à promoção do voluntariado com a venda de rifas e bolacha solidária

Missa Pascal Grupo EPAJUDA Margarida Mota Lopes Sílvia Sá Ana Cadete e Sílvia Sá

Abril




GRUPO EPAJUDA AMARES


ATIVIDADE

ANO(s)

ORGANIZAÇÃO

CALENDÁRIO/

DATA

-Sensibilizar a comunidade escolar para a problemática da pobreza, através da entrega de cabazes a famílias carenciadas do concelho.

Dia Internacional do combate à pobreza - Recolha de Alimentos (supermercados Galego, Intermarchê e Lidl)

Alunos voluntários

Delegação EPAJUDA

Novembro 2013 Março 2014 Maio 2014

-Capacitar a comunidade escolar de competências relacionais e comunicacionais no âmbito da saúde mental e envelhecimento; - Demonstrar a importância do voluntariado na perspetiva do voluntário e do utente.

Dia do Voluntariado: - Sessão de partilha de experiências de voluntariado (Cruz Vermelha, Banco Alimentar contra a Fome, Habitat e aluna/voluntária do curso Técnico Auxiliar de Saúde - 3ºano) - Sessão de sensibilização: Socorro Voluntário - Cruz Vermelha Portuguesa.

Alunos voluntários

Delegação EPAJUDA

10 de Dezembro 2013

-Sensibilizar a comunidade escolar para a problemática da pobreza, através da entrega de bens materiais nos cabazes a famílias carenciadas do concelho.

Recolha de Bens materiais (brinquedos e roupas)

Comunidade escolar

Delegação EPAJUDA

Novembro de 2013

- Aproximar a comunidade idosa de Amares dos alunos voluntários; - Possibilitar a entrega de bens alimentares aos idosos referenciados pela Segurança Social da Câmara Municipal de Amares.

Lanche Solidário (com animação de concertinas e atividades)

Alunos voluntários

Delegação EPAJUDA

20 de Dezembro 2013




- Angariar recursos económicos para os alunos carenciados, através da venda de bolachas e compotas pelos voluntários;

Dia de São Valentim (Bolachas e compotas solidarias)

Alunos voluntários (alunos do 2º e 3º ano)

Delegação EPAJUDA

14 de Fevereiro 2014

- Aproximar as famílias dos alunos da escola; - Possibilitar a divulgação da oferta formativa e qualidade das técnicas executadas pelos alunos; - Determinar possíveis necessidades presentes nas famílias dos alunos, nomeadamente situação de desemprego.

Dia da Mulher (oferta de serviços de SPA às mães dos alunos da Delegação)

Alunos do Curso Técnico de Termalismo acompanhados por formador de área técnica

Delegação EPAJUDA

7 de Março de 2014

- Envolver o grupo de voluntários nas atividades recreativas com fins de angariação de fundos, através da venda de rifas; - Aproximar parceiros locais das iniciativas organizadas pela escola.

Noite Solidária Alunos voluntários

Delegação EPAJUDA

28 de Março de 2014

- Envolver o grupo de voluntários nas atividades gerais da escola; - Motivar à participação de atividades com e para toda a comunidade escolar.

Missa Pascal Alunos voluntários e Grupo EPAJUDA

Delegação EPAJUDA

4 de Abril de 2014

- Proporcionar o reconhecimento/agradecimento aos alunos voluntários durante todo o ciclo formativo, através da participação em atividades desportivas e recreativas em espaço aberto.

Dia Radical Alunos voluntários (finalistas)

Delegação EPAJUDA

Maio 2014




GRUPO/CLUBE INTEGRAR

OBJETIVOS ESPECÍFICOS ATIVIDADE ANO(s) ORGANIZAÇÃO CALENDÁRIO/DATA

- Promover a interdisciplinaridade; - Desenvolver a criatividade; - Criar a identidade do Clube Integrar.

Criação do logótipo do clube Todas as turmas Grupo “Integrar” 1.º Período

- Assinalar o Dia da Floresta; - Sensibilizar a comunidade educativa para a preservação da floresta; - Promover a interdisciplinaridade; - Criar espírito de equipa.

Comemoração do “Dia da Floresta” Realização de um piquenique e/ou acampamento (Parque de Campismo de Aboim da Nóbrega) ou outra atividade desenvolvida em espaço florestal. Realização de atividades ao ar livre em parceria com os Escuteiros. Plantar árvores nas zonas atingidas pelos incêndios.

Todas as turmas Grupo “Integrar” 21 de março de 2014

- Assinalar o Dia do Ambiente; - Sensibilizar a comunidade educativa para a preservação do ambiente: - Promover a interdisciplinaridade - Criar espírito de equipa.

Comemoração do “Dia do Ambiente” – Participação na iniciativa “Limpar Portugal” Todas as turmas Grupo “Integrar” 5 de junho de 2014

- Sensibilizar a comunidade educativa para a preservação do ambiente; - Associar os diferentes cursos/áreas de aprendizagem em prol do ambiente; - Criar espírito de equipa.

Dia da alimentação ecológica – Criação de fornos solares para elaboração das refeições do dia.

Todas as turmas Grupo “Integrar” 3.º Período




- Sensibilizar a comunidade educativa para a separação de resíduos (Tinteiros e toners, Pilhas e eletrodomésticos); - Aplicar competências dos diferentes cursos/áreas de aprendizagem em prol do ambiente; - Criar espírito de equipa.

Construção de eco – pontos Todas as turmas Grupo “Integrar” 1.ª Período

- Desenvolver o espírito de grupo; - Fortalecer relações interpessoais; - Contactar com a Natureza.

Percursos pedestres Professores Grupo “Integrar” Ao longo do ano letivo

- Sensibilizar a comunidade educativa para a prevenção de incêndios florestais. Palestra “Prevenção contra incêndios” Turmas a definir Grupo “Integrar” 3.ª Período




PROJETO ECO-ESCOLAS - AMARES


ATIVIDADE

ANO(s)

ORGANIZAÇÃO

CALENDÁRIO/

DATA Conhecer as causas e os efeitos do aumento do consumo de energia; Conhecimento de várias fontes de energia e os impactos que tem no ambiente; Promover uma utilização racional da energia; Promover uma energia inesgotável e verificar as suas vantagens ambientais.

Visita Estudo Celorico de Basto Parque Eólico das Terras Altas

T. Comunicação (2ºano) T. Comércio ( 3ºano)

Membros Eco-Escolas 2ºPeríodo (Final janeiro)

Conhecer estratégias para a poupança de água; Conhecer as origens de poluição de águas; Conhecer as causas do desaparecimento de água potável; Mudar comportamentos face ao consumo de água na escola e em casa dos alunos; Comemorar o dia da água; Contactar com a diversidade de Serralves, do seu património arbóreo e arbustivo composto por vegetação autóctone e exótica.

Visita Estudo Serralves e Pavilhão da Água

T. Comunicação (2ºano) T. Saúde ( 2ºano)

Membros Eco-Escolas 1ºPeríodo (2ª semana novembro)

Conhecer os cursos de água da nossa região; Fomentar nos alunos o gosto pela floresta; Preservar e conhecer a biodiversidade da nossa região; Comemorar os dias do ambiente e da biodiversidade; Usufruir do património natural e cultural da nossa região.

Visita Estudo Trilho no Gerês Todas as Turmas Membros Eco-Escolas 3ºPeríodo (1ª semana de maio)




Promover a valorização dos resíduos; Conhecer os benefícios de uma correta separação dos resíduos; Fomentar a separação dos resíduos; Conhecer o destino dos resíduos produzidos na região; Conhecer o estado de conservação/poluição da água da nossa região.

Visita Estudo Braval e ETA T. Termalismo (1ºano) T. Saúde ( 3ºano)

Membros Eco-Escolas 2ºPeríodo (Final fevereiro)




GRUPO DISCIPLINAR DE LÍNGUA PORTUGUESA/PORTUGUÊS


- Motivar para a leitura e criação de textos; - Aprofundar o conhecimento de autores portugueses; - Relacionar os conteúdos programáticos com outras formas de manifestação artístico-cultural.

Dia da Poesia Todos Grupo Disciplinar Semana das Línguas

- Motivar para a leitura e criação de textos; - Aprofundar o conhecimento de autores portugueses; - Relacionar os conteúdos programáticos com outras formas de manifestação artístico-cultural.

Olimpíadas do Português Todos Grupo Disciplinar Semana das Línguas

- Promover a permuta de livros, ideias, entre alunos e professores, promovendo um intercâmbio literário; - Compreender o poder da palavra. - Motivar para a leitura, criação de textos e sua representação.

Grupo “Epaleitura” Todos Grupo Disciplinar Ao longo do ano letivo

- Fomentar o gosto pelo teatro; - Motivar para a leitura, criação de textos e sua representação; - Aprofundar o conhecimento de autores portugueses; - Relacionar os conteúdos programáticos com outras formas de manifestação artístico-cultural.

Teatro Todos Grupo Disciplinar Ao longo do ano letivo




GRUPO DISCIPLINAR DE LÍNGUA ESTRANGEIRA – INGLÊS


ATIVIDADE

ANO(s)

ORGANIZAÇÃO

CALENDÁRIO/

DATA

- Incentivar o convívio sadio entre alunos e docentes; - Adquirir hábitos de intervenção e de trabalho colaborativo; -Desenvolver o espírito criativo dos alunos; - Contactar com tradições oriundas de países de expressão inglesa; - Demonstrar interesse e curiosidade em conhecer outras realidades socioculturais; - Aplicar os conhecimentos teóricos da disciplina de Inglês; - Desenvolver as capacidades de compreensão e expressão oral e escrita;

HALLOWEEN - Concurso de Abóboras decoradas de acordo com a saída profissional de cada curso - Filme alusivo ao dia das bruxas.

Todas as turmas da escola

Grupo disciplinar de inglês

1º período 31 de outubro

DIA DO INGLÊS - Exposição de trabalhos alusivos à cultura inglesa; - English Breakfast” - “English Lunch” - Concurso “A Question of English V”

Todas as turmas da escola

Grupo disciplinar de inglês

2º período 26 de fevereiro




GRUPO DISCIPLINAR DE LÍNGUA ESTRANGEIRA – FRANCÊS




GRUPO DISCIPLINAR DE CIDADANIA E MUNDO ATUAL/ÁREA DE INTEGRAÇÃO


ATIVIDADE

ANO (s)

ORGANIZAÇÃO

CALENDÁRIO/

DATA - Promover a interdisciplinaridade - Desenvolver a criatividade - Criar a identidade do Clube Europeu - EPATV

Criar Logotipo para clube europeu – Espaço Europeu - EPATV

Turmas a definir

Grupo disciplinar AI/CMA e Clube Europeu

1.º Período

- Promover a interdisciplinaridade - Criar espirito de equipa

Criar um clube europeu interdisciplinar (Definir horário e espaço (talvez sala do aluno) para promoção de atividades lúdicas educativas)

Todos os anos Grupo disciplinar AI/CMA e Clube Europeu Alargar a outros elementos da comunidade educativa

1.º Período

- Promover a interdisciplinaridade - Fomentar o conhecimento sobre a cultura dos países da União Europeia

Dinamizar a sala do aluno/ Espaço Europeu – com trabalhos sobre países da UE

Todos os anos Grupo disciplinar AI/CMA e Clube Europeu

1.º Período

- Promover a interdisciplinaridade - Criar espirito de equipa - Desenvolver conhecimentos sobre a União Europeia

Peddy papper: Orientação e União Europeia

Todos os anos

Grupo disciplinar AI/CMA e Clube Europeu Glória Lago

2.º Período

- Assinalar o Dia da Europa - Sensibilizar a comunidade educativa para o funcionamento da União Europeia - Sensibilizar a comunidade educativa para as temáticas abordadas pela União Europeia

Comemoração do dia da Europa

Todos os anos


3.º Período

- Desenvolver aprendizagens ajustadas aos conteúdos programáticos - Desenvolver a capacidade criativa e o espírito crítico

Participação em concursos/ atividades promovidas por entidades ligadas à educação

De acordo com regulamento


Ao longo do ano de acordo com agenda proposta pela entidade organizadora




GRUPO DISCIPLINAR DE EDUCAÇÃO FÍSICA


ATIVIDADE

ANO(s)

ORGANIZAÇÃO

CALENDÁRIO/

DATA

Mobilizar e incentivar os alunos para a prática desportiva; Valorizar uma identidade e uma imagem própria da Escola.

Flash mob

Comunidade Escolar

Comissão 20 anos epatv, grupo de educação física

1º Período

Promover o envolvimento responsável e uma participação ativa de todos os intervenientes no processo educativo. Valorizar uma identidade e uma imagem própria da Escola. Promover hábitos de vida saudável;

Corta mato

Comunidade Escolar

Grupo de Educação Física 1º Período

Cooperar nas situações de aprendizagem e de organização; Assumir compromissos e responsabilidades de organização.

Formação de arbitros

Alunos selecionados

CLDE 1º Período

Incentivar os alunos para a prática de Atividade Física; Fomentar nos alunos o espírito de equipa e cooperação.

Torneio de Futsal

Comunidade Escolar


Relacionar-se com cordialidade e respeito pelos seus companheiros, quer no papel de parceiros quer no de adversários Incentivar os alunos para a prática de Atividade Física.

I Encontro Inter escolas

Comunidade Escolar





Dinamizar uma atividade de Desporto Aventura; Mobilizar e incentivar os alunos para a prática de atividades ao ar livre, que os estimulem e que desafiem os seus limites.

Dia Radical

Comunidade Escolar


Apreciar, compor e realizar sequências de elementos técnicos da Dança em coreografias individuais e de grupo, correspondendo aos critérios de expressividade, de acordo com os motivos das composições.

Encontros de dança – atividade externa

Grupo de dança

CLDE 2º Período

Promover o envolvimento responsável e uma participação ativa de todos os intervenientes. Incentivar a prática de atividade Valorizar uma identidade e uma imagem própria da Escola.

Gym em festa –atividade externa

Grupo de dança

CLDE e Universidade do Minho

2º Período

Valorizar uma identidade e uma imagem própria da Escola. Incentivar a prática de atividade física.

Corta-Mato Distrital – atividade externa

Alunos apurados do corta-mato escolar

CLDE 2º Período

Cooperar com os companheiros para o alcance do objetivo dos Jogos Desportivos Coletivos; Incentivar a prática de atividade física.

Torneios Universidade do Minho – atividade externa

Alunos selecionados

Universidade do Minho 2º Período

Dinamizar uma atividade escolar com a colaboração de professores de outras disciplinas; Incentivar a prática de atividade física ao ar livre; Promover a interdisciplinaridade nas atividades da Escola.

Peddy-paper

Comunidade Escolar

Grupo de Educação Física; Grupo de Área Integração;

3º Período

Promover o envolvimento responsável e uma participação ativa de todos os intervenientes no processo educativo. Criar e desenvolver nos alunos uma cultura cívica,

Dia Mundial da Dança – Workshop de dança

Comunidade Escolar





melhorando os comportamentos e as atitudes em contexto escolar com vista à obtenção de um bom desempenho pessoal e académico. Desenvolver a estratégia, a astúcia e a utilização de movimentos corporais. Mobilizar os alunos da escola a participarem ativamente num espetáculo; Desenvolver nos alunos, a capacidade de organização e preparação de um espetáculo; Estimular os alunos a aplicarem sua criatividade e originalidade; Promover atitudes de solidariedade, cooperação, civismo e respeito pelos direitos humanos.

Noite Solidária

Comunidade Escolar

Grupo de Educação Física em colaboração com o Grupo de Voluntariado.

3º Período




GRUPO DISCIPLINAR DE MATEMÁTICA/MATEMÁTICA APLICADA


-‐ Incentivar e desenvolver o gosto pela matemática. Participação nas “XXXII

Olimpíadas da Matemática”.

CEF’s, Vocacionais

e profissionais. Grupo de Matemática

08 de novembro

2013

-‐ Incentivar e desenvolver o gosto pela matemática. Participação no “Canguru

Matemático”.

CEF’s, Vocacionais

e profissionais. Grupo de Matemática Março de 2014

-‐ Desenvolver o raciocínio, a estratégia e a reflexão aliados ao

desafio e à competição de uma forma lúdica;

-‐ Desenvolver o cálculo mental e a capacidade de utilizar a

matemática na interpretação e intervenção no real;

-‐ Desenvolver a curiosidade e o gosto em aprender;

-‐ Aplicar conhecimentos matemáticos já adquiridos;

-‐ Desenvolver uma dinâmica de trabalho individual ou em

grupo;

-‐ Conhecer e explorar diferentes materiais didácticos

relacionados com a disciplina;

-‐ Desenvolver a capacidade de raciocínio.

Jogo “Quem quer ser Matemático”

– 5º edição

Jogo onde os alunos divididos por

equipas têm como objectivo

cumprir diversas questões de

matemática;

Cursos

profissionais. Grupo de Matemática 29 de abril de 2013




-‐ Incentivar ao espírito de entreajuda e de trabalho em

equipa.

-‐ Incentivar e desenvolver o gosto pela matemática.

Participação no “III Torneio de Jogos Romanos de tabuleiro” e concurso “O melhor tabuleiro de jogo”.

Cursos CEF’s e

Vocacionais. Grupo de Matemática Maio de 2013

-‐ Percecionar a importância da matemática na tecnologia.

-‐ Reconhecer a aplicabilidade da matemática noutras áreas do

saber.

“A matemática necessária para o

movimento de robots” –

Professor da Universidade do

Minho.

Clube da Robótica. Grupo de Matemática 4 de dezembro 2013

-‐ Incentivar e desenvolver o gosto pela matemática;

-‐ Relacionar a matemática com situações reais.

“Apostas múltiplas no

euromilhões” – Professor da

Universidade do Minho.

Cursos

Profissionais. Grupo de Matemática Janeiro de 2014

-‐ Incentivar e desenvolver o gosto pela matemática;

-‐ Desenvolver o raciocínio, a estratégia e a reflexão aliados ao

desafio e à competição de uma forma lúdica;

-‐ Desenvolver o cálculo mental;

-‐ Desenvolver a capacidade de utilizar a matemática na

interpretação e intervenção no real;

“Problema de empacotamento -‐

Como arrumar um conjunto de

caixas com medidas diferentes

num contentor?” – Professor da

Universidade do Minho.

Cursos

Profissionais. Grupo de Matemática Fevereiro de 2014

-‐ Incentivar e desenvolver o gosto pela matemática de um

modo lúdico.

Dinamizar uma ou duas páginas

da revista TER.

Toda a

comunidade Grupo de Matemática




-‐ Percecionar a importância da matemática na música.

-‐ Incentivar e desenvolver o gosto pela matemática.

“A Matemática e a música rock” –

Professor Jaime Carvalho e Silva

Cursos

Profissionais. Grupo de Matemática 2º Período




GRUPO DISCIPLINAR DE FÍSICA E QUÍMICA


Enriquecer a comunidade escolar e local a nível científico Fomentar o espírito crítico e científico Promover o interesse pela disciplina de física e química Reconhecer a importância da química e da física no dia-a-dia

Dia da Química e da Física

Cursos profissionais e de educação formação com a disciplina de física e química

Grupo disciplinar de física e química Fevereiro 2014




GRUPO DISCIPLINAR DE INFORMÁTICA, COMUNICAÇÃO E IMAGEM


Efetuar o registo, arquivo e promoção de todas as atividades da escola; Envolver alunos e professores na definição e criação dos conteúdos do canal, de uma forma interdisciplinar; Promover a escola; Envolver e motivar os alunos, através da aplicação dos conhecimentos técnicos adquiridos; Funcionar como ligação com os diferentes intervenientes educativos e com as empresas.

Criação do canal de TV CEF’s, Vocacionais e profissionais.

Grupo de ICI Durante o ano letivo

Promover o gosto pela fotografia; Incentivar a criatividade com recursos aos dispositivos tecnológicos que os alunos têm, no quotidiano, ao dispor.

Concurso fotográfico

CEF’s, Vocacionais e profissionais e alunos de outras escolas

Turma de Fotografia, com a colaboração do Grupo de ICI

2º Período

Sensibilizar para os perigos no uso da Internet, em particular as redes sociais; Entender o conceito de pegada digital; Conhecer os novos meios de comunicação e as perspetivas futuras.

Internet e a Sociedade da Informação: Palestras e Workshosp, em parceria com o IPCA e a Casa do Conhecimento para evocar o Dia da Internet Segura e o Dia Mundial da Sociedade da Informação

CEF’s, Vocacionais e profissionais e

Professores António Cunha e José Dantas, com a colaboração do Grupo de ICI

5 de Fevereiro

Promover o gosto pela edição vídeo Incentivar, em conjunto com os professores de português, o gosto pela escrita e pela poesia.

Dia dos Namorados: gravação, edição e publicação de mensagens vídeo para o(a) namorado(a)

CEF’s, Vocacionais e profissionais.

Turma de Multimédia, com a colaboração do Grupo de ICI

14 de Fevereiro




Mostra didática e exposição de materiais e respetiva documentação da área do Design Gráfico Contacto direto com o mundo empresarial

Dia Internacional do Design Gráfico “Conversas sobre Design Gráfico II”

CEF’s, Vocacionais e profissionais.

Professora Sara Pimenta, com a colaboração do Grupo de ICI

Estimular a partilha de conhecimentos entre a comunidade escola.

Workshop de Photoshop (ex.:"Como transformar uma fotografia, num quadro pop-art")

CEF’s, Vocacionais e profissionais. Corpo docente e colaboradores

Alunos de fotografia e/ou design gráfico (Professora Sara Pimenta, com a colaboração do Grupo de ICI)

Compreender os processos atuais e tradicionais da gravura através do fazer artístico e da leitura de imagens; Ler diferentes tipos de imagens como forma de estabelecer relações entre as tipologias e o formato específico com que cada uma expõe a sua temática; Conhecer a história do surgimento das tecnologias de impressão e multiplicação de imagens; Produzir matrizes e reproduzir imagens através da Gravura tendo em vista o conhecimento das técnicas e a composição artística possibilitada pelas mesmas.

Workshop de Gravura CEF’s, Vocacionais e profissionais.

Professores Fátima Pimenta e Ricardo Cabral, com a colaboração do Grupo de ICI

2º Período




VILA VERDE - Cursos Profissionais Técnico de Análise Laboratorial


ATIVIDADE

ANO(s)

ORGANIZAÇÃO

CALENDÁRIO/

DATA

Aprofundar o conhecimento sobre síntese de moléculas e propriedades físico-quimicas de alguns cosméticos.

Dia dos Namorados 3º ano Magda Gomes Fevereiro 2014

Reconhecer a importância da Química no dia-a-dia; Motivar os alunos para o estudo das Ciências, aprofundando os conteúdos abordados na disciplina de Análises Químicas; Contactar com profissionais da área da Investigação. Reconhecer a importância da Química no dia-a-dia;

Neurocientistas vão às Escolas 3º ano Manuela Caçador Março 2014

Compreender e Aplicar a técnica de ADN recombinante manipulando bactérias.

Visita ao laboratório Aberto do IPATIMUP

3º ano Manuela Caçador Março 2014

Reconhecer a importância da Química no dia-a-dia; Motivar os alunos para o estudo das Ciências, aprofundando os conteúdos abordados na disciplina de Análises Químicas; Contactar com profissionais da área da Investigação. Reconhecer a importância

Visita de Estudo ao Laboratório da DRANP e do Centro de Histocompatibilidade no Porto

3º ano Manuela Caçador Abril 2014




da Química no dia-a-dia;

Reconhecer a importância da Química no dia-a-dia; Motivar os alunos para o estudo das Ciências, aprofundando os conteúdos abordados na disciplina de Análises Químicas; Contactar com profissionais da área da Investigação. Reconhecer a importância da Química no dia-a-dia;

Visita de estudo Fundação Champalimaud e ITQB

3º ano Manuela Caçador Maio 2014




Técnico de Audiovisuais


ATIVIDADE

ANO(s)

ORGANIZAÇÃO

CALENDÁRIO/

DATA - Realizar registos audiovisuais e edição da atividade das “abóboras” do halloween

Halloween, produção de esculturas do dia das bruxas

1ºano Grupo disciplinar de inglês/área tecnológica do curso

Iº Período

- Adquirir conhecimentos em contexto real de trabalho de produção audiovisual

Visita à “Plural” produtora de TV, nomeadamente de telenovelas

1ºano Área Tecnológica do Curso IIº Período

- Adquirir conhecimentos empíricos de registo e difusão áudio em contexto de trabalho.

Visita à Rádio Universitária do Minho-Braga

1ºano Área Tecnológica do Curso IIº Período

- Produção e Realização de uma grelha de Programas para circuito interno TV/ emissão via internet

Grelha para circuito interno de TV na EPATV

1ºano Área Tecnológica do Curso IIIº Período

- Contacto com as diversas variantes de criatividade sonora. Escolha de bandas sonoras para produtos audiovisuais

Visita à Casa da Música-Porto 1ºano Área Tecnológica do Curso IIIº Período




Técnico de Eletrotecnia


ATIVIDADE

ANO(s)

ORGANIZAÇÃO

CALENDÁRIO/DA

TA

Conhecer equipamentos de montagens de sinal para áudio e vídeo. Identificar sinalização de segurança. Contatar com ferramentas e aparelhos de medida. Proporcionar aos alunos um contato com as diferentes formas de comercialização de equipamentos elétricos e eletrónicos. Permitir que os mesmos possam confrontar o que têm aprendido nas aulas teóricas/práticas com a realidade. Visualizar e contactar diretamente com as várias tecnologias. Verificar diferentes procedimentos e normas de boas práticas.

Visita de estudo Televés na Maia Scheneider

2º e 3º Anos

Vítor Machado

Novembro de 2013

Contatar com uma empresa de construção de todo o tipo de baterias Facultar uma visão geral da produção de Energia elétrica em grande escala. Observar uma empresa de reparação e manutenção de navios de grande porte. Assistir ao processo de produção de equipamentos elétricos e tecnologia envolvida.

Visita de estudo. Exit, museu da ciência (lisboa) Lisnave, Central Hidroelétrica do Alqueva e Centauro.

2º e 3º Anos Vítor Machado 12,13 e 14 de Março de 2014

Contato direto com o mundo empresarial; Alargar os conhecimentos dentro das diversas áreas da Eletricidade; Intercâmbio de conhecimentos entre os vários alunos das áreas tecnológicas;

VIII Ciclo de palestras 2013/14 Eletricidade e eletrónica

Todos os cursos da área

Todos os professores da área

Durante o ano letivo. 2013/14




Sensibilizar para a implementação de diferentes instalações; Promover uma maior circulação de informação dos cursos da área da Energia da EPATV com o tecido económico da região; Aprofundar conhecimentos nos mais recentes desenvolvimentos técnico-científicos na área da eletrotecnia, da eletrónica; Criar o espirito de trabalho de grupo Prestar um serviço de apoio a famílias carenciadas Contato com diferentes situações de avarias Reparação e manutenção em contexto real. Normas e regras de segurança

Criação de grupos de apoio a serviços de reparação e manutenção de equipamentos

2º e 3º ano Vítor Machado Durante o ano letivo. 2013/14




Técnico de Energias Renováveis


Contacto directo com o mundo empresarial; Alargar os conhecimentos dentro das diversas áreas da Eletricidade; Sensibilizar para a eficiência energética e as energias renováveis;

VIII Ciclo de Palestras de Eletricidade/Eletrónica


Todos os professores da área técnica

Ao longo do ano letivo

Participar no projecto da Escola Profissional Amar Terra Verde com o objectivo de apoio e solidariedade para com a comunidade escolar e local mais carenciada.

EPAJUDA 2º e 3º Ano Diretor de Curso Ao longo do ano letivo

Sensibilizar para a eficiência energética e as energias renováveis nas nossas habitações; Aprofundar conhecimentos nos mais recentes desenvolvimentos técnico-científicos na área das energias renováveis aplicadas na construção civil;

Visita de Estudo: Casa Eficiente - Salão da Construção Sustentável, da Eficiência Energética e da Arquitectura de Interiores

1º e 3º Ano Diretor de Curso Novembro

Conhecer os processos de fabrico de fabrico de colectores solares térmicos. Entender experimentalmente alguns fenómenos eléctricos.

Visita de Estudo – Vulcano (Aveiro), Museu da Electricidade (Lisboa)

3º Director de Curso Março

Mostrar aos alunos os processos de maquinação metalomecânica e linhas de fabrico de equipamentos.

Visita de Estudo – Promecel (Braga) e Jordão (Guimarães) 1º Director de Curso Abril




Técnico de Fotografia


ATIVIDADE

ANO(s)

ORGANIZAÇÃO

CALENDÁRIO/DATA

Contatar com novas perspecivas artísticas, nomeadamente ligadas à ciência; Aprofundar os conhecimentos quanto à evolução do Homem. Aplicar os conhecimentos adquiridos na área da fotografia de arquitetura e do documental

Visita à feira Paris Photo 3º ano Luísa Fragoso Margarida Lopes janeiro 2014

Conhecer um centro de produção de equipamento fotográfico de excelência. Visita de estudo à fábrica Leica 3º ano Luísa Fragoso

Margarida Lopes fevereiro 2014

Aplicar conhecimentos adquiridos na área da fotografia de reportagem e da natureza. Aprofundar a consciência ambiental dos alunos particularmente na perspetiva da sua participação no projeto Eco escolas.

Visita de estudo à Quinta de Santo Inácio, Vila Nova de Gaia 3º ano Luísa Fragoso

Margarida Lopes fevereiro 2014




Técnico de Design Gráfico


ATIVIDADE

ANO(s)

ORGANIZAÇÃO

CALENDÁRIO/

DATA

Fomentar o correcto uso de ferramentas digitais e analógicas ligadas ao processo das artes gráficas e do design gráfico; dominar a linguagem característica das artes gráficas e do design.

Visita de estudo ao Porto: - Museu Nacional da imprensa (visita guiada à exposição permanente Memórias Vivas da Imprensa e actividade de expressão plastica “Revestir: Azulejos de Papel Serigrafia”) - Fundação Serralves (visita-oficina às exposições)

2º Sara Pimenta Margarida Lopes

1º Período

Fomentar a cultura visual dos alunos em geral e específica em relação às artes gráficas e aos processos do design; Promover o espírito crítico e a análise de produtos das artes gráficas e do design.

Vista de estudo a Lisboa: - MUDE, Museu do Design e da Moda (vista guiada) - Museu Colecção Berardo Arte Moderna e Contemporânea (visita e oficina “Diario Gráfico”)

2º Sara Pimenta

2º Período

Estimular a participação e a criatividade dos jovens envolvidos no Programa Eco-Escolas.

Concurso Nacional Póster Eco-Código.

2º Sara Pimenta 1º Período

Evidenciar a criatividade dos alunos no concurso. Desenvolver a expressividade, criatividade, bem como o trabalho em equipa.

Participação no concurso “Pintar a Páscoa”

2º Sara Pimenta

Março




Responsabilizar os alunos para a importância da escola na comunidade. Motivação para a inclusão social e solidariedade.

Elaboração de material gráfico para apoio ao projeto “EPAJUDA”

2º Sara Pimenta

Todo o ano letivo




Técnico de Design – Design de Equipamento


ATIVIDADE

ANO(s)

ORGANIZAÇÃO

CALENDÁRIO/

DATA

Desenvolver o espirito de grupo e o sentido de colaboração ativa na turma.

Produção de esculturas “abóboras” para o Halloween

1º Grupo disciplinar de inglês 31 de outubro

Envolver a turma numa atividade para o meio escolar, como forma de aumentar a integração da mesma.

Criação de um presépio em cartão para celebração do Natal

1º Curso de Design 15 de dezembro

Compreender a lógica de montagem de uma exposição, perceber o espaço como metáfora do bem comum

Construção de casas-abrigo para pássaros e sua exposição pública.

1º Curso de Design Fevereiro

Promoção da integração europeia. Desenvolvimento, construção e promoção do jogo “EU-ropa”.

1º Curso de Design, área de integração

Março - Abril

Apresentar os produtos realizados pelos alunos no âmbito do curso.

Candeeiros e produtos realizados em fibras e madeira.

1º Curso de Design Abril

Workshop, no âmbito das jornadas de mecânica, com produtos educativos realizados pelos alunos.

Máquinas de Leonardo da Vinci 1º Grupo Disciplinar de mecânica.

Abril




Conhecer e compreender o processo de design. Ampliar o contacto com a oferta cultural circundante.

Visita de estudo à incubadora de industrias criativas da Fundação de Serralves, visita à fundação e à Casa da Música.

1º Curso de Design Maio

Apresentar os produtos realizados pelos alunos no âmbito do curso.

Mural Cerâmico realizado no âmbito do elenco curricular do curso (disciplina de materiais).

1º Curso de Design Maio




Técnico de Frio e Climatização


ATIVIDADE

ANO(s)

ORGANIZAÇÃO

CALENDÁRIO/

DATA Equipamentos de frio horizontais e verticais, arcas frigoríficas, arcas doméstico e comercial, nomeadamente congeladores de gelados, expositores e outras soluções de frio Detetar avarias ou anomalias funcionais em equipamentos de uso doméstico, comercial e industrial da área do Frio e da Climatização; Executar planos de manutenção e conservação de equipamentos e sistemas

Visita de estudo: Tensai Industria S.A. Estarreja

2ºANO e 3ºANO

Diretor Curso

1º PERÍODO

Equipamentos de frio doméstico e comercial, nomeadamente na conceção e fabricação de permutadores de calor e compressores de refrigeração; Detetar avarias ou anomalias funcionais em equipamentos de uso doméstico, comercial e industrial da área do Frio e da Climatização; Executar planos de manutenção e conservação de equipamentos e sistemas

Visita de estudo: Centauro Internacional Trocadores de Calor Lda e Bitzer Portugal Compressores para Frio S.A.

2ºANO e 3ºANO

Diretor Curso

2º PERÍODO

Proporcionar aos alunos palestras técnicas produzidos por empresas detentoras de conhecimento avançado, especializado e inovador a nível mundial, nos temas a tratar e nas áreas:

Participação nas I Palestras da Mecânica

2ºANO e

Diretor Curso

1ºPERÍODO e




Manutenção Industrial, Design Equipamento, Frio e Climatização, da Produção em Metalomecânica (Variante: Programação e Maquinação) e Mecatrónica Automóvel bem como abrir perspetivas de futuro relativamente a estes setores da indústria. Promover assim uma forte aproximação da Escola com o Meio Industrial de forma a encontrarmos caminhos únicos, que permitam dar a melhor resposta e encontrar o melhor equilíbrio, balizado pelas necessidades das empresas e a formação global dos formandos, refletindo-se esse no perfil de competências dos mesmos.

3ºANO 2º PERÍODO




Técnico de Manutenção Industrial – Variante Eletromecânica


ATIVIDADE

ANO(s)

ORGANIZAÇÃO

CALENDÁRIO/

DATA Desenvolver as capacidades de pesquisa na área de mecânica, circuitos pneumáticos e hidráulicos. Analisar os métodos avançados de produção, nomeadamente na área do controlo numérico e da produção assistida por computador. Perceber como desenvolver os meios de sistematização da manutenção industrial.

Visita de estudo: Bysteel SA Braga - Jordão Cooling Systems Guimarães

1ºANO

Diretor Curso

1ºPERÍODO

Visualizar e contactar diretamente com os vários tipos de equipamentos Verificar diferentes processos de produção dos elevadores: elétrica, eletrónica e mecânica. Ver todos os testes efetuados na fase de produção e manutenção implementadas na empresa.

Visita de estudo: Schmitt+Sohn Elevadores Maia - Hospital/Escola Fernando Pessoa Gondomar

1ºANO

Diretor Curso

º 2ºPERÍODO

Verificar todo o processo de manutenção para: localizar, diagnosticar e resolver avarias e deficiências na variante eletromecânica Realizar ações de manutenção e reparação de equipamentos. Visualizar os processos de produção de energia.

Visita de estudo: Barragens – Caniçada e Vilarinho das Furnas

1ºANO

Diretor Curso

2ºPERÍODO




Proporcionar aos alunos palestras técnicas produzidos por empresas detentoras de conhecimento avançado, especializado e inovador a nível mundial, nos temas a tratar e nas áreas: Manutenção Industrial, Design Equipamento, Frio e Climatização, da Produção em Metalomecânica (Variante: Programação e Maquinação) e Mecatrónica Automóvel bem como abrir perspetivas de futuro relativamente a estes setores da indústria. Promover assim uma forte aproximação da Escola com o Meio Industrial de forma a encontrarmos caminhos únicos, que permitam dar a melhor resposta e encontrar o melhor equilíbrio, balizado pelas necessidades das empresas e a formação global dos formandos, refletindo-se esse no perfil de competências dos mesmos.

Organização e Participação nas I Palestras da Mecânica

1ºANO

Diretor Curso

1ºPERÍODO e 2ºPERÍODO




Técnico de Manutenção Industrial – Variante Mecatrónica Automóvel (1º ano)


ATIVIDADE

ANO(s)

ORGANIZAÇÃO

CALENDÁRIO/D

ATA

Consolidar os conhecimentos adquiridos nas disciplinas Técnicas, Tecnológicas e Práticas Compreender a aplicabilidade dos conhecimentos adquiridos

Participação nas Palestras de Mecânica 1º Grupo disciplinar de

Mecânica 1º e 2º período


Visita de estudo ao Exposalão (Expoauto e Automecânica) - Batalha

1º Diretor de Curso 8 Novembro 2013


Visita de estudo ao CATIM - Porto 1º Diretor de Curso Fevereiro 2014


Visita de estudo ao Centro de Inspeções (TOP) – Frossos, Braga

1º Diretor de Curso Abril 2014






ATIVIDADE

ANO(s)

ORGANIZAÇÃO

CALENDÁRIO/

DATA


Visita de estudo à exponor – EMAF - Porto 2º Diretor de Curso 22 Novembro 2013


Participação nas Palestras de Mecanica 2º Grupo Disciplinar de Macanica 1º e 2º periodo


Visita de estudo às empresas Eurotransmissão e Rito - Braga 2º Diretor de Curso Fevereiro 2014


Visita de estudo às empresas Delphi-Grundig – Braga e Zenit – Vila Verde

2º Diretor de Curso Abril 2014






ATIVIDADE

ANO(s)

ORGANIZAÇÃO

CALENDÁRIO/D

ATA


Visita de estudo à empresa e Renault CACIA – Aveiro 3º Diretor de Curso Dezembro 2013


Participação nas Palestras de Mecanica 3º Grupo disciplinar de

Mecânica 1º e 2º periodo


Visita de estudo à empresa TRW – Ponte de Lima 3º Diretor de Curso Fevereiro 2014

Compreender a aplicabilidade dos conhecimentos adquiridos Participar na manutenção e reparação de veículos automóveis Identificar, diagnosticar e reparar avarias nos sistemas do veículo automóvel

Manutenção e reparação de veículos automóveis existentes na escola - EPATV

3º Diretor de Curso Ao longo de todo o ano




Técnico de Mecatrónica


ATIVIDADE

ANO(s)

ORGANIZAÇÃO

CALENDÁRIO/

DATA Contatar com empresas do ramo da eletricidade/eletrónica; Constatar e descobrir teorias científicas e respetiva comprovação prática.

Visita à empresa Solidal - Esposende Visionarium – Santa Maria da Feira

1º Diretora de Curso Novembro

Contactar com empresas do ramo da electricidade/electrónica no fabrico componentes elétricos.

Efapel - Coimbra 1º Diretora de Curso Janeiro

- palestras variadas sobre temas atualizados dadas por empresas que colaboram com a escola.




Ao longo do ano letivo

Funcionamento de uma estação de tratamento de resíduos e produção de energia; Contactar com empresas do ramo da electricidade/electrónica no fabrico componentes;

Braval Frutas Douro ao Minho 1º Diretora de Curso Maio

- Contatar com uma central de produção de energia elétrica, compreender o seu funcionamento e a sua constituição; - Contatar com uma empresa de produção de componentes elétricos; - contatar com teorias científicas e história da eletricidade num museu especifico criado dentro de uma central temoeletrica.

Central termoelétrica –ribatejo Tudor - Lisboa Museu da Eletricidade – Lisboa

1º Diretora de Curso Fevereiro/março




Técnico de Multimédia


ATIVIDADE

ANO(s)

ORGANIZAÇÃO

CALENDÁRIO/

DATA

-Conhecer os equipamentos audiovisuais; -Compreender os processos de funcionamento e manuseamento dos diferentes equipamentos audiovisuais em estúdio.

Visita ao Estúdio da SP televisão (Lisboa)

3º Fátima Pimenta 2º período

-Promover experiências sonoras, onde se recriam paisagens audíveis, com recurso a instrumentos improvisados que resultam da interação do nosso corpo com os objetos circundantes. Associação de uma dimensão visual ao conteúdo sonoro. -Possibilitar a elaboração de um pequeno livro que conjugue de forma criativa palavras e imagens.

Visita ao Estúdio da SP televisão (Lisboa)

3º Fátima Pimenta 2º/3º período




Técnico de Produção em Metalomecânica – Variante Programação e Maquinação

OBJETIVOS ESPECÌFICOS

ATIVIDADES

ANO

ORGANIZAÇÃO

CALENDARIZAÇÃO

Consolidar os conhecimentos adquiridos nas disciplinas Técnicas, Tecnológicas e Práticas

Visita de estudo a Empresas do ramo da produção metalomecânica

1º Diretor de Curso Professores da área técnica 2º Período

Contactar com atividades de produção metalomecânica Analisar os métodos de produção de caixas de velocidade e componentes para motores

Visita de estudo às empresa – Renault CACIA – Aveiro

1º Diretor de Curso Professores da área técnica

2º Período

Divulgar a oferta formativa da escola às restantes escolas do concelho, proporcionando aos alunos uma visita guiada às instalações da escola.

Semana Aberta 1º Diretor de Curso Professores da Área técnica 3º Período




Técnico de Restauração - Variante Cozinha - Pastelaria


ATIVIDADE

ANO(s)

ORGANIZAÇÃO

CALENDÁRIO/

DATA Elaborar ementas; Praticar diferentes confeções e empratamentos; Trabalhar em equipa; Relacionar-se diretamente com as exigências dos clientes.

Almoços Pedagógicos 1º,2º A/B e 3º anos

Maria João Campos Chefe Vinagre Nuno Silva Américo Silva

Durante o ano letivo (Terças, quartas e quintas-feiras).

Participar ativamente nas atividades da escola; Executar confeções de snack-bar

Magusto 2º ano Maria João Campos Chefe Vinagre Nuno Silva Américo Silva

1º Período

Preparar e confecionar refeições temáticas Apoio a concursos gastronómicos

Participação nas festas das colheitas

3º ano Maria João Campos Américo Silva

1º Período

Sensibilizar para uma alimentação equilibrada; Valorizar o consumo de frutas e legumes

Dia da Alimentação ( exposição de cartazes e desfile de mascara de alimentos com abraços)

2º ano B Gabriela Rodrigues 20 de Outubro

Participar nas atividades da escola, aplicando os conhecimentos adquiridos nas aulas da componente tecnológica.

Festa de Natal 2º A/B Nuno Silva, Américo Silva Maria João Campos Chefe Vinagre

1º Período




Participar ativamente nas atividades da escola, aplicando os conhecimentos adquiridos nas aulas da componente tecnológica.

Comemoração do dia de S. Valentim

3º Ano (Coz/past.)

Maria João Campos Chefe Vinagre

2º Período


Páscoa 2º (coz/past)

Chefe Vinagre Maria João Campos

2º Período

Compreender as caraterísticas de um empreendimento hoteleiro e adquirir conhecimento sobre serviço de refeições, bebidas e alojamento no setor hoteleiro.

Hotéis do Bom Jesus 1º (Coz/Past)

Gabriela Rodrigues 3º Período

Elaborar ementas completas específicas de banquetes; Desenvolver atividades na sala, em situações reais de trabalho; Contribuir através do trabalho, no apoio a situações desfavoráveis.

Jantar de Beneficência e Comemorativo “20 anos”

2º B 3º (Coz/Past)


11 Novembro

Assistir a debates e demonstrações gastronómica. Apoio aos chefes convidados.

Congresso Nacional de Profissionais de Cozinha

3º (Coz/Past)


A anunciar

Participar Prova na final de pastelaria com o aluno vencedor da etapa regional.

Jovem Talento da Gastronomia ( Escola Profissional de Lousada)

2º ano (Coz/past) Maria João Campos Chefe Vinagre Gabriela Rodrigues

A anunciar

Conhecer os processos de preservação do ambiente; Valorizar a alimentação equilibrada

Visita de estudo “Ciência Viva”- Vila do Conde

1º ano; 2º ano A/B

Maria João Campos Chefe Vinagre José Dantas Gabriela Rodrigues

2º Período

Conhecer o processo de fabrico de produtos de chocolate; Conhecer procedimentos de sistema de HACCP implementado

Visita de estudo à Fábrica de chocolates Avianense

2º A/B 3º ano

Maria João Campos Chefe Vinagre Gabriela Rodrigues

2º Período




Execução de refeições em estabelecimentos de restauração com serviço de ementas e/ou cartas. Integrar equipas de trabalho, cumprindo as normas do setor. (cumprimento de horas previstas no plano curricular).

Formação em contexto de trabalho

3º (Coz/past)- 210h 2º(Coz/past)-196h

Maria João Campos

De Maio a Julho

Execução de refeições nos Hotéis do Bom Jesus com serviço de ementas e/ou cartas. Integrar equipas de trabalho, cumprindo as normas do setor. (cumprimento de horas previstas no plano curricular).

Formação em contexto de trabalho

2º(Coz/past) (todos os alunos desenvolvem 14h/FCT distribuídas por fins de semana)

Chefe Vinagre Maria João Campos Cláudia Marques

1º, 2º e 3º períodos,




Técnico de Restauração - Variante Restaurante – Bar


ATIVIDADE

ANO(s)

ORGANIZAÇÃO

CALENDÁRIO/

DATA

Almoços Pedagógicos. Praticar os diversos tipos de serviço e mise-en-place. Desenvolver técnicas de atendimento, relação com os clientes e gestão de conflitos.

Prestar o serviço de refeições restaurante/bar

1º,2º e 3º ano Luís Neves e Maria João Durante o ano letivo (terças, quartas e quintas-feira)


Dia da Escola 3ºano Luís Neves e Maria João 27 Setembro


Festa das Colheitas 3ºano Luís Neves e Maria João 03, 04 e 05 de Outubro


Jantar Beneficência 3ºano, 2ºano e 1ºano

Luís Neves e Maria João 11 Outubro


Almoço de Halloween Luís Neves 31 de Outubro





Coffee-Break Dia de São Martinho

1ºano Luís Neves 11 de Novembro


Almoço de Natal Luís Neves e Maria João


Jantar de Natal Luís Neves e Maria João

Aprender mais sobre as necessidades e propósitos do turismo inclusivo

1ª Palestra de Turismo inclusivo (Deficiência Auditiva)

3º,2º e 1ºAno Luís Neves 17 de Janeiro


Almoço ou Jantar Dia de S. Valentim

2ºAno ou 3ºAno Luís Neves 13 ou 14 de Fevereiro


2ª Palestra de Turismo inclusivo (Deficiência Motora)

3º,2º e 1º ano Luís Neves 17 de Fevereiro


Almoço Buffet Carnaval 2ºAno Luís Neves 27 de Fevereiro

Aprender mais sobre o processo de produção do espumante e vinho do porto.

Visita a Caves da Raposeira (Lamego), Museu Vinho do Porto e Caves Ferreira

2ºAno Pedro Lanços Sexta (fev/março)





Pequenos-almoços 3ºano Luís Neves Durante o ano lectivo (2 pequenos-almoços por período)


Almoço Dia da Mulher 2ºAno Luís Neves 6 de Março

Aprender mais sobre o processo de produção da agua e vinho verde.

Visita as Aguas Fastio e Quinta de Vinho Verde (Vale do Homem)

3ºAno Luís Neves 14 de Março


3ª Palestra de Turismo inclusivo (Deficiência Visual)

3º,2º e 1º Ano Luís Neves 17 de Março


Almoço Dia da Mulher 2ºAno Luís Neves 6 de Março

Visita a hotéis de referencia da região para uma perceção do mercado hoteleiro.

Visita a Hotéis Bom Jesus e Mélia Braga

1ºAno Luís Neves 10 de Março

Promover a escola. BTL 12 a 16 de Março

Aprender mais sobre o processo de produção do espumante e visita a um hotel de referência da região norte.

Visita a Hotel Melia Braga e caves espumante (Salamanca)

3ºano Alexandra Ferreira A definir




Desafios.com 3ºano Alexandra Ferreira A definir

Aprender mais sobre o processo de produção do café e vinho. Visita a formação de profissionais de

Visita a Fábrica da Delta, Escola Baristas e Herdade do Esporão

3ºAno e 2ºAno Luís Neves 19 e 20 de Março

Aprender mais sobre as necessidades das várias religiões, necessidades culturais e saúde.

Palestra sobre necessidades de clientes a nível de saúde, cultural e religião.

3º,2º e 1º ano Luis Neves 3ºperiodo


Almoço de Pascoa 2ºAno Luis Neves 3 de Abril

Aprender mais sobre o processo de produção da cerveja e visita a um hotel de referência da região norte.

Visita a Fabrica da Cerveja Super Bock e a Hotel Palácio das Cardosas

3º e 2ºano Luis Neves 23 de Abril




Técnico de Secretariado


ATIVIDADE

ANO(s)

ORGANIZAÇÃO

CALENDÁRIO/

DATA

- Assegurar o ponto de informação do Stand da escola nas Festas das Colheitas; - Divulgar as atividades desenvolvidas na escola; - Colocar na prática conteúdos estudados em contexto de sala de aula.

Assegurar o ponto de informação no Stand da escola nas Festas das Colheitas

2º - Silvia Sá e Margarida Lopes

3,4,5 e 6 de outubro 2013

- Conhecer a Torre do Tombo e a sua relevância ao nível Nacional; - Verificar técnicas de ordenação adquiridas em contexto de sala de aula; - Visitar alguns monumentos ilustres da capital; - Conhecer locais em Lisboa úteis à prática da profissão.

Visitar a Torre do Tombo – Arquivo Nacional


28 e 29 de novembro

- Conhecer fontes de informação; - Comparar o arquivo nacional ao do distrital; entender as diferenças e estudar as semelhanças.

Instituto Português da juventude de Braga e Arquivo distrital de Braga


2º período




VILA VERDE - Cursos de Educação e Formação T2. Eletromecânico de Eletrodomésticos


ATIVIDADE

ANO (s)

ORGANIZAÇÃO

CALENDÁRIO/

DATA - Identificar as características técnicas dos materiais - Estabelecer ligação elétrica dos aparelhos eletrodomésticos - Realização de ensaios de segurança elétrica dos aparelhos eletrodomésticos

Reparação de equipamentos e/ou eletrodomésticos para o grupo de voluntariado - Epajuda

2.º Ano

Professores da Componente Tecnológica

1.º Período 2.º Período 3.º Período

- Identificar as características técnicas dos materiais - Estabelecer ligação elétrica dos aparelhos eletrodomésticos - Realização de ensaios de segurança elétrica dos aparelhos eletrodomésticos

Reparação de equipamentos e/ou eletrodomésticos da Escola

2.º Ano

Professores da Componente Tecnológica


- Palestras variadas sobre temas atualizados dadas por empresas que colaboram com a escola.


2.º Ano



- Compreender processos de funcionamento do sistema de refrigeração - Aplicar os conhecimentos adquiridos durante as aulas da componente técnica

Criar uma árvore de gelo no Natal

2.º Ano

Domingos Silva 1.º Período




Contatar com empresas do ramo da eletricidade/eletrónica; Constatar e descobrir teorias científicas e respetiva comprovação prática.

Visita de estudo a empresa: Visita à empresa Solidal - Esposende Visionarium – Santa Maria da Feira

2.º Ano

Diretora de Curso Novembro

Contactar com empresas do ramo da eletricidade/ eletrónica no fabrico componentes elétricos.

Visita de estudo a empresa: Efapel - Coimbra

2.º Ano

Diretora de Curso Janeiro

Funcionamento de uma estação de tratamento de resíduos e produção de energia; Contactar com empresas do ramo da eletricidade/ eletrónica no fabrico componentes;

Visita de estudo a empresa: Braval Frutas Douro ao Minho

2.º Ano Diretora de Curso Maio

- Contactar com empresas do ramo - Conhecer a realidade do mercado de trabalho - Visualizar o funcionamento e organização de uma empresa de reparação e manutenção de equipamentos eletrodomésticos - Visualizar e conhecer os processos de construção de equipamentos de refrigeração comercial

Visita de estudo a empresa: Queifrio / Cidadela Eletrónica Jordão e Frilixa

2.º Ano Diretora de Curso 2.º Período




VILA VERDE - Cursos Vocacionais Curso Vocacional I


ATIVIDADE

ANO(s)

ORGANIZAÇÃO

CALENDÁRIO/

DATA Realizar atividades no domínio da comunicação, designadamente um programa de rádio e televisão; visitar uma exposição sobre comunicação, de modo a consolidar os conteúdos abordados na disciplina de Práticas Comerciais

Visita ao Museu dos Transportes e Comunicações

1º Maria João Dias Alexandra Ferreira Vasco Soares

1º Período

Motivar os alunos para o estudo das Ciências, aprofundando os conteúdos abordados na disciplina de Ciências Naturais. Motivar os alunos para o estudo do meio ambiente, aprofundando os conteúdos relacionados com a promoção do Ambiente.

Visita de estudo ao Visionarium, Parque Biológico de Gaia e ao Zoo Santo Inácio

1º Gabriela Rodrigues Maria João Dias

3º Período




Curso Vocacional II


ATIVIDADE

ANO(s)

ORGANIZAÇÃO

CALENDÁRIO/

DATA Promover a cultura científica; Participarem ativamente numa grande aventura científica; Realizar experiências manipulando os equipamentos expostos.

Vista de estudo ao Visionarium – Santa Maria da Feira

1º Ano

Professoras de Ciências Naturais/ Física Química e História/Geografia: Gabriela Rodrigues/ Sónia Vilas Boas

3º Período

Promover o contacto com a Natureza; Estabelecer o contacto com diversas espécies de fauna e flora; Sensibilização para a importância da preservação das espécies animais e vegetais, especialmente as que se encontram em risco de extinção.

Visita de estudo ao Parque Biológico de Gaia/ Zoo Santo Inácio – Vila Nova de Gaia

1º Ano

Professoras de Ciências Naturais/ Física Química e História/Geografia: Gabriela Rodrigues/ Sónia Vilas Boas

3º Período




AMARES - Cursos Profissionais

Técnico Auxiliar de Saúde (2º ano)


ATIVIDADE

ANO(s)

ORGANIZAÇÃO

CALENDÁRIO/

DATA

Contribuir para a aquisição de hábitos alimentares mais saudáveis, tendo por base um jogo dinâmico.

Dia Mundial da Alimentação. - Jogo da Glória.

2ºano Componente técnica 1º Período

Dar a conhecer o curso de Técnico Auxiliar de Saúde à comunidade escolar. Criar um espaço dedicado à saúde, disponibilizando informação a toda a comunidade escolar sobre saúde pessoal, psíquica e social. Contribuir para a aquisição de saberes por parte dos alunos do curso de Técnico Auxiliar de Saúde.

Criar espaço da Saúde: “ Es`tas no espaço saúde”.

2º ano Componente técnica 1º Período

Permitir aos alunos do Curso de Técnico Auxiliar de Saúde a recolha de informações sobre os maléficos do tabaco. Contribuir para a aquisição de comportamento de promoção da saúde e prevenção das doenças e dependências.

Dia Nacional do não fumador. Elaborar um mural – “ Não fumar é o que está a dar”.


Participar/colaborar e sensibilizar os alunos para a necessidade de reutilizar diversos tipos de materiais.

Eco-Presépio. 2ºano Componente Sociocultural Componente técnica

1º Período




Desenvolver um conceito positivo da sexualidade e das suas diversas manifestações. Valorizar a afetividade como um aspeto fundamental nas relações humanas. Incentivar a adopção de comportamentos e atitudes informados, conscientes e responsáveis.

“ Semana do Namoro” - Peça de teatro sobre a violência no namoro.


Permitir aos alunos do Curso Técnico Auxiliar de Saúde contactar diretamente com os profissionais de saúde e locais de investigação. Observar atividades que decorrem no domínio da investigação, nos departamentos técnico-científicos Dar a conhecer aos profissionais em início de carreira a área da investigação em Saúde. Sensibilizar e informar os alunos sobre áreas de atividade mais inovadoras ao nível da investigação e prestação de serviços na prevenção, no diagnóstico e no tratamento de doenças.

Visita de estudo ao Instituto Nacional de Saúde Ricardo Jorge e fundação Champalimaud.

2ºano Componente técnica 2º Período

Cooperar e sensibilizar os alunos para a necessidade de reutilizar diversos tipos de materiais. Desenvolver a capacidade criativa e fomentar o trabalho de equipa.

Pintar a Páscoa. 2º Ano Componente Sociocultural Componente técnica

2º Período

Sensibilizar a comunidade escolar para temáticas relevantes na área do envelhecimento ativo e da solidariedade inter-geracional. Difundir o conceito de “envelhecimento saudável”. Reconhecer que, para além dos cuidados de saúde, existem outros fatores que afetam o modo como os indivíduos envelhecem. Desenvolver atividades de animação e recreativas como forma de promoção de um envelhecimento ativo.

“ Envelhecimento ativo” rastreios gratuitos (tensão arterial, glicemias, colesterol, exame visual e auditivo). Aula de dança. Jogos tradicionais com a participação de alunos e idosos.





Dar a conhecer á comunidade as competência do curso Técnico Auxiliar de Saúde. Permitir aos demonstrar os conhecimentos teóricos apreendidos ao longo do ano lectivo.

Dia da Escola Aberta Demonstração prática dos conhecimentos adquiridos ao longo do ano letivo.





Técnico Auxiliar de Saúde (3º ano)


ATIVIDADE

ANO(s)

ORGANIZAÇÃO

CALENDÁRIO/

DATA - Demonstrar a importância da comunicação não-verbal em contexto da comunicação e interação com indivíduos com alterações sensoriais; - Explicar a importância da comunicação não-verbal; - Aplicar técnicas de comunicação na interação com utentes com alterações sensoriais; - Contactar com indivíduos com alterações sensoriais.

“Lidar com a DIFERENÇA” 3º SPO UCC Amares Sónia Malheiro


- Comemorar o Dia da Alimentação em contexto extraescolar; - Sensibilizar os alunos para a adoção de hábitos alimentares saudáveis; - Aprender com os nutricionistas a interpretar os rótulos alimentares, de forma a fazerem escolhas saudáveis; - Simular compras saudáveis e inteligentes do ponto de vista económico; - Modificar comportamentos na escolha dos alimentos em detrimento de outros, nomeadamente de “marca branca”.

Dia da Alimentação – Movimento HiperSaudável Continente e Manhã de Exercício Físico

2º e 3º ano Sónia Malheiro 12 de Novembro de 2013

- Capacitar a comunidade escolar de competências técnicas e relacionais de voluntariado; - Demonstrar a importância do voluntariado enquanto gesto de cidadania; - Dar a conhecer órgãos nacionais e regionais de

Dia do Voluntário 3º EPAJUDA

Sónia Malheiro SPO EPAJUDA

10 de Dezembro de 2013




voluntariado, numa perspetiva institucional e de voluntário, com recurso a testemunhos; - Sensibilizar os alunos para a prática de socorro, enquanto técnica de cidadania e dever. - Participar nas atividades internas da escola; - Estimular a reutilização de materiais, promovendo o conceito de Eco-Escola.

Eco - Presépio 3º EPATV Dezembro de 2013

- Contactar com os serviços de investigação da Universidade do Minho; - Dar a conhecer o papel da ciência na evolução dos cuidados de saúde em Portugal; - Estimular o prosseguimento dos estudos superiores na área da saúde; - Estabelecer parcerias com entidades de ensino superior.

Laboratórios Abertos da Universidade do Minho 3º Sónia Malheiro Março de 2014

- Capacitar a comunidade escolar de competências relacionais e comunicacionais no âmbito envelhecimento;

“ConVIVER” com os idosos da Santa Casa da Misericórdia de Amares”

3º Sónia Malheiro 2º Período

- Capacitar a comunidade escolar de competências relacionais e comunicacionais no âmbito da saúde mental e envelhecimento; - Demonstrar a importância das estratégias comunicacionais adaptadas na prestação de cuidados de saúde ao utente com patologia mental; - Proporcionar o contacto com as terapias complementares no tratamento e controlo do utente com patologia mental (programa equestre); Experimentar algumas das terapias complementares em saúde mental.

“Saber viver o presente e preparar o FUTURO” (Dia Mundial da Saúde Mental)

3º

Sónia Malheiro SPO

2º Período




-Promover a adesão a estilos de vida saudáveis; - Estimular a integração técnicas relacionais e comunicacionais em indivíduos com alterações sensoriais; - Sensibilizar para o envelhecimento ativo e saúde mental ao longo de todo o ciclo vital; Divulgar as áreas de intervenção profissional na área da saúde.

Semana da Saúde 3º SPO Sónia Malheiro

2º Período

- Participar nas atividades internas da escola; - Estimular a reutilização de materiais, promovendo o conceito de Eco-Escola.

Pintar a Páscoa IV 3º EPATV 2º Período




Técnico de Comércio


ATIVIDADE

ANO(s)

ORGANIZAÇÃO

CALENDÁRIO/

DATA

Analisar tendências de mercado em determinadas áreas de negócio; Observar diferentes formatos comerciais; Analisar procedimentos de organização de uma feira internacional.

Visita à “Festival IN” - Festival Internacional de Inovação e Criatividade

2013 Área Tecnológica do Curso 14 e 15 de Novembro

Integrar novos alunos da escola Comemorar as festividades do Natal

Eco-Presépio 2013 Área Sociocultural do Curso Dezembro 2013

Integrar novos alunos da escola Comemorar as festividades da Páscoa

Pintar a Páscoa 2013 Área Sociocultural do Curso Março 2013

Analisar procedimentos de armazenagem; Observar e compreender o funcionamento do maior porto de mar do país.

Visita ao Porto de Leixões 2014 Área Tecnológica do Curso II Período

Analisar formatos comerciais Analisar o layout dos PDV`s

Visita às grandes e pequenas superfícies comerciais a retalho da cidade de Braga

2014 Área Tecnológica do Curso II Período

Organizar um evento de dimensão local Promover a EPATV Promover o Curso Realizar uma atividade integrada num projeto de PAP

Organização de um evento de caráter lúdico durante as festas Antoninas

2014 Área Tecnológica do Curso Junho 2013




Técnico de Comunicação, Marketing, Relações Públicas e Publicidade


ATIVIDADE

ANO(s)

ORGANIZAÇÃO

CALENDÁRIO/

DATA

Analisar tendências de mercado em determinadas áreas de negócio; Observar diferentes formatos comerciais; Analisar procedimentos de organização de uma feira internacional; Analisar o plano de comunicação implícito à organização deste evento.

Visita à “Festival IN” - Festival Internacional de Inovação e Criatividade

2013 Área Tecnológica do Curso 14 e 15 de Novembro

Integrar novos alunos da escola Comemorar as festividades do Natal

Eco-Presépio 2013 Área Sociocultural do Curso Dezembro 2013

Integrar novos alunos da escola Comemorar as festividades da Páscoa

Pintar a Páscoa 2013 Área Sociocultural do Curso Março 2013

Analisar procedimentos de comunicação interna; Observar e compreender o funcionamento do maior porto de mar do país.

Visita ao Porto de Leixões 2014 Área Tecnológica do Curso II Período

Analisar metodologias e técnicas de comunicação dos diferentes formatos comerciais

Visita às grandes e pequenas superfícies comerciais a retalho da cidade de Braga

2014 Área Tecnológica do Curso II Período




Técnico de Termalismo


- Desenvolver a expressividade, criatividade e desinibição, bem como o trabalho em equipa; - Desenvolver atitudes de sociabilidade.

S. Martinho 1º Ano Área Sociocultural 1º Período

- Reutilizar materiais para a construção do presépio; - Participar ativamente no projeto Eco Escolas.

Eco Presépio

1º Ano Área Sociocultural 1º Período

- Reutilizar materiais para a construção do ovo da Pascoa; - Participar ativamente no projeto Eco Escolas.

Concurso Pintar a Páscoa

1º Ano Área Sociocultural 2º Período

- Desenvolver a expressividade, criatividade e desinibição, bem como o trabalho em equipa; - Desenvolver atitudes de sociabilidade.

Eucaristia Pascal 1º Ano Área Sociocultural 2º Período (4 de Abril)

- Indicar algumas técnicas terapêuticas utilizadas no espaço visitado; - Referir os equipamentos existentes no espaço termal; - Observar formas de abordagem diferentes relativas a estabelecimentos termais; - Estabelecer um breve contacto com a realidade

Visita de estudo às Termas das Taipas e de Santo Tirso; Visita de estudo a umas termas da Galiza.

1º Ano Área Sociocultural e Tecnológica 3º Período




dos balneários termais/mundo do trabalho.

PLANO ANUAL DE ATIVIDADES - epatv.pt · Técnico de Comércio 3 Clara Sousa Luís Soares 9 Técnico...

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