EB1/PE de Romeiras

Plano TIC

2010-2011

Diagnóstico

• Corpo docentes jovem;

• Docentes com conhecimentos básicos em TIC;

• Cerca de metade dos alunos dispõem de

recursos tecnológicos no seu ambiente familiar;

• Alunos motivados.

Equipa

• Directora da Escola;

• Professoras titulares de turma;

• Educadoras de Infância;

• Professora/coordenadora TIC.

Eixos

Eixo 1 - Estrutura Tecnológica: organização e

divulgação do uso de recursos TIC.

Actividade: Regras e requisição TIC

Objectivos específicos:

- Dar a conhecer as regras de utilização da sala TIC, incluindo as

regras de utilização da Internet;

- Garantir a disponibilidade dos recursos TIC e a preservação dos

mesmos.

Forma de acompanhamento:

- panfleto entregue a toda a comunidade escolar;

- cartaz com as regras de utilização e posterior divulgação no blog da

escola;

- Preenchimento da ficha de requisição sempre que uma requisição for

efectuada.

Eixo 2 - Interdisciplinaridade TIC: Integrar as TIC

no processo ensino/aprendizagem.

Actividade: Peddy papper Inter Tic

Objectivos específicos:

- Envolver toda a comunidade escolar.

Forma de acompanhamento:

- Recolha de trabalhos ao longo do ano;

- Realização de um peddy-papper.

Eixo 3 - WEB 2.0: utilização de ferramentas WEB 2.0 por

parte da comunidade educativa.

Actividade: Web 2.0 na escola

Objectivos específicos:

- Divulgar as ferramentas Web 2.0 na escola.

Forma de acompanhamento:

- Palestra sobre a importância das ferramentas Web 2.0 no mundo actual;

- Inquérito de satisfação (a preencher no final da palestra);

- Colocação no blogue sugestões de ferramentas Web 2.0.

Avaliação

1º - Momentos de Avaliação (quando vamos avaliar?)

Farei uma avaliação intermédia, a realizar no final de cada período, e uma

avaliação final, a realizar no final do ano lectivo.

2º - Objectos de Avaliação (o que vamos avaliar?)

Com estas actividades pretende-se avaliar:

- a aquisição das regras de utilização TIC;

- a requisição de recursos TIC;

- o trabalho em equipa;

- o uso das ferramentas Web 2.0

3º - Critérios de Avaliação (como vamos avaliar?):

A avaliação das actividades será feita através:

- da observação;

-das fichas de requisição;

- da análise das fichas “trabalhar em equipa”;

-da introdução de trabalhos no blog escolar.

4º - Instrumentos de Avaliação:

- tratamento e análise das fichas de requisição dos equipamentos informáticos;

- reuniões mensais com a equipa de apoio;

- parecer do órgão de gestão e da equipa de apoio;

- avaliações trimestrais e final.

Divulgação

Os meios de divulgação serão:

• Divulgação oral;

• Cartazes e distribuição de folhetos informativos

ou desdobráveis;

• Jornais;

• Blog escolar.

A coordenadora TIC:

Noémia Pinto Fernandes