8/14/2019 PLANIFICAO_9 ANO Calendarizao

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Tema: VIVER MELHOR NA TERRA

A mudana tecnolgica acelerada e a globalizao do mercado exigem indivduoscom educao abrangente em diversas reas, que demonstrem flexibilidade,

capacidade de comunicao, e uma capacidade de aprender ao longo da vida.

O papel da cincia e da tecnologia no nosso dia a dia exige uma populao com

conhecimento e compreenso suficientes para entender e seguir debates sobre temas

cientficos e tecnolgicos e envolver-se em questes em que estes temas colocam,

quer para eles como indivduos quer para a sociedade como um todo.

O ensino da cincia na educao bsica corresponde a uma preparao inicial e visa

proporcionar aos alunos a possibilidade de:

1. despertar a curiosidade acerca do mundo natural sua volta e criar um

sentimento de admirao, entusiasmo e interesse pela cincia;

2. adquirir uma compreenso geral e alargada das ideias importantes e das

estruturas explicativas da cincia, bem como dos procedimentos da

investigao cientfica, de modo a sentir confiana na abordagem de questes

cientficas e tecnolgicas;

3. questionar o comportamento humano perante o mundo, bem como o impacto dacincia e da tecnologia na nossa cultura em geral.

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Tema: VIVER MELHOR NA TERRA

Atendendo s orientaes curriculares para o 3 ciclo do ensino bsico, aabordagem dos contedos ser feita; a partir do contexto familiar; sempre que

possvel recorrer a situaes do quotidiano e ao conhecimentos que os alunos j

possuam sobre o corpo humano e sua morfofisiologia; promovendo a discusso sobre a

sade e factores promotores da mesma, e sobre a transmisso de vida, assim como o

impacto da cincia na qualidade de vida; e atravs da realizao, sempre que possvel,

de actividades de cariz prtico.

O desenvolvimento deste tema integrar tambm estratgias de pesquisa,

seleco e organizao de informao em diferentes fontes e discusso argumentativa

e fundamentada sobre os assuntos.

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ESCOLA SECUNDRIA DA MAIAAno Lectivo 2006/07

CONTEDOS/ UNIDADES PROGRAMTICAS BLOCOS

1. Sade Individual e Comunitria

Conceito de sade Indicadores do estado de sade de uma populao Medidas promotoras da sade

2. Transmisso de vida

Sexualidade responsvel

Morfologia e fisiologia reprodutiva humana Mtodos contraceptivos DST

Apresentao Revises Fichas de Avaliao e sua correco Auto e hetero-avaliao

5

8,5

6

Total =

19,5

CONTEDOS/ UNIDADES PROGRAMTICAS BLOCOS

1 Perodo - 18

2 Perodo - 3 Jan. a

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2. Transmisso de vida (continuao)

Noes bsicas de hereditariedade Transmisso sexual das caractersticas

3. Homeostasia interna

Organizao do corpo humano Estudo dos sistemas: Nervoso, circulatrio e respiratrio. Constituio do sangue e suas funes Sistema digestivo Noo de metabolismo

Revises Fichas de Avaliao e sua correco Auto e hetero-avaliao

4

9

5

Total = 18

ESCOLA SECUNDRIA DA MAIAAno Lectivo 2006/07

CONTEDOS/ UNIDADES PROGRAMTICAS BLOCOS

Sistema urinrio

4. Cincia, tecnologia e qualidade de vida

Estudo de algumas toxicodependncias

Os nutrientes suas funes e importncia Alimentao Vs. sade

Revises Ficha de Avaliao e sua correco Prova Global Auto e hetero-avaliao

2

6,5

5

Total = 13,5

3 Perodo - 10

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