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AUDITOR FISCAL DA RECEITA Planejamento de Estudos para a Receita

Marcus Silva

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AULA 01 Apresentação pessoal e aprovações em CP: - Escola Técnica Federal de Química – RJ, classificado em 4º lugar (1990); - Centro Federal de Educação Tecnológica Celso Suckow da Fonseca (CEFET RJ), área construção civil, classificado em 11º lugar (1991); - Colégio Naval, classificado em 32º lugar (1991); - Técnico de Controle Interno (nível SUPERIOR) da Controladoria-Geral do Município do Rio de Janeiro (CGM RJ), classificado em 96º lugar (2007); - Analista de Planejamento e Orçamento (APO) do Ministério do Planejamento, Orçamento e Gestão (MPOG), classificado em 3º lugar (2008); - Analista de Finanças e Controle (AFC) da Controladoria-Geral da União (CGU), classificado em 93º lugar (2008); - Analista de Planejamento e Orçamento (APO) da Secretaria de Planejamento e Gestão do Estado do Rio de Janeiro (SEPLAG/RJ), classificado em 34º lugar (2010); - Analista de Planejamento e Execução Financeira da Comissão de Valores Mobiliários (CVM), classificado em 9º lugar (2010), tendo abdicado da nomeação; - Fiscal de Rendas (ISS RJ), 96º lugar (2010); - Auditor de Controle Externo do Tribunal de Contas do Município do Rio de Janeiro (TCMRJ), classificado em 50º lugar (2011); - - Analista – Área Auditoria da Financiadora de Estudos e Projetos (FINEP), classificado em 2º Lugar (2011), tendo abdicado da nomeação; e - - Auditor Substituto de Conselheiro do Tribunal de Contas de Estado do Espírito Santo (TCE ES), classificado em 11º Lugar (2012), 1ª fase. - Apresentação da Disciplina: - Planejamento de Estudos – O que envolve?

- - Análise do Edital e da Prova; - - Definição da sua disponibilidade de tempo semanal para o estudo; - - Escolha das fontes de estudo em cada matéria; Apresentação da Disciplina: - Elaboração do seu Quadro de Estudos Semanal; - Execução do Planejamento Inicial e adequações; - Utilização de Técnicas de Estudo que tornem o seu estudo efetivo (eficaz e eficiente). Roteiro: - Planejamento de Estudos – Aspectos Gerais; - Dicas Gerais; - Montagem do seu Quadro de Estudos; - Estudo em aula; ... Roteiro: - Estudo em casa; - Visão do Ciclo de Estudos Completo; - Dicas para fazer a prova; - Análise do Edital e Prova - AFRFB; e - Exemplo de um Quadro de Estudos para AFRFB. Planejamento de Estudos – Aspectos Gerais: - O planejamento é mutável; - Escolha das bibliografias / fontes de estudo por matéria; - Lembre-se de que você quer passar no concurso e não ser um Mestre ou Doutor em cada matéria! Dicas Gerais: - Acreditar no que vai ser falado; - Foco: quantidade de conhecimento que você vai se lembrar na hora da prova; - A qualidade do estudo é o mais importante e não a quantidade de horas;

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- Ler e estudar várias vezes a matéria é fundamental para ajudar na recuperação do conhecimento; - Saber o necessário e suficiente de cada matéria, saber o que é mais importante para passar; - Saber fazer prova é fundamental; - Prova fácil nivela “por baixo”; prova difícil valoriza quem estudou e se preparou; - Resolução de exercícios – fazer exercícios RESOLVIDOS (ganho de eficiência). Isso evita o risco de “recuperar” a informação errada na hora da prova e/ou ficar em dúvida; - Fazer simulados e fazer concursos é a hora de testar o seu conhecimento. Facilita ajustes; - Não coloque limites a você próprio. Exemplos: estabelecer ordem de estudo das matérias, achar que “não vai dar!”, “achar que a matéria X ou Y é muito difícil!”, “não sou da área de direito, ...” - - Seja humilde, pois quem menos passa em concurso é aquele que não é humilde; - - Faculdade não ensina a passar em concurso; - - Revisão nas últimas duas últimas semanas antes da prova; - - Bom sono é fundamental; - - Atividade física ajuda o seu cérebro; - - Hora de estudar é hora de estudar; hora de relaxar é hora de relaxar. Trate bem o seu cérebro! Se estiver cansado, é melhor parar! - - Se você ainda não passou, não fique triste; - - Se você já passou e quer mudar, não desanime; - - Estudando com eficiência você alcançará o seu objetivo! - Montagem do seu Quadro de Estudos:

- - Flexibilidade e não rigidez! - Identifique quando você não pode estudar e aí tenha a sua disponibilidade; Montagem do seu Quadro de Estudos: - Flexibilidade e não rigidez! - Identifique quando você não pode estudar e aí tenha a sua disponibilidade; - Identifique o peso de cada matéria e distribua as horas disponíveis proporcionalmente ao peso de cada matéria – lembre-se do custo de oportunidade; - Escolha as matérias que você (caso pessoal de cada um) pode estudar de forma mais superficial ou aprofundada (MAS NÃO DEIXE NENHUMA DE LADO!); - Identifique o conteúdo de cada matéria e organize o edital em separado; - Verifique se há matérias “embutidas” em conteúdos de outras matérias. Exemplo: RLOG (MATFIN, EST, RLOG); Direito Tributário (Direito Previdenciário); - Sugestão: Passar TUDO para um arquivo Word ou Excel (melhor). Exemplo...

Organização no Excel:

Matérias e seus conteúdos:

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- Situação ideal: “MATAR” todo o conteúdo do edital > evitar surpresas desagradáveis na hora “H”! - Situações especiais (exceções!), a ordem do estudo deve ser: “Nada sei (-)” > “sei (+/-)” > “Sei (+)” Estudo em aula: - O foco é estudar objetivamente, com eficiência, absorvendo o máximo no menor tempo possível; - Pondere se está valendo à pena estar em aula ou estudar em casa; - Escolha do professor: o bom professor fornece a base, aquilo que tem mais chances de cair na sua prova e mostra o que você não sabe ainda; - O seu objetivo em aula é buscar o que você não sabe; - Quanto mais você estuda, mais descobre que não sabe. Isso é um bom sinal! É sinal de que você está aprendendo cada vez mais! - Fique atento a tudo o que o professor passa e escreve no quadro/slide. A absorção visual é muito importante! Você lembra de um quadro na hora da prova. - Grave seus resumos, escute depois várias vezes, anote tudo, fique atento! “Anote tudo que puder Anote tudo que ver Não se sabe o que sucede O que pode acontecer... Detalhes fazem Fazem diferença Detalhes fazem Toda a diferença” (“Na frente do reto” – O Rappa) Estudo em casa: - Qual o melhor ambiente de estudo? - O importante é a motivação que você tem para guardar o conhecimento! - Contabilize horas “líquidas” de estudo. Um bom padrão é 50/10 min

- O que estudar? • A importância do edital (identifique o que você não sabe e acabe logo com esse problema!); • A importância dos livros/materiais (os melhores). Eles é que vão te aprovar! • Cuidado com apostilas sem fonte confiável e resumos prontos! - Como estudar? • Várias leituras rápidas. Exemplos: filme, leitura de revista. • Faça seu “teste de leitura” e saiba qual é a sua velocidade. O ideal é, no máximo, 2/3 min/página. • Não sublinhe tudo! Marcações são importantes, mas só do que é importante! • Visão do Ciclo de Estudos Completo: • • - Estudo da Teoria (revezamento com exercícios resolvidos); • • - Elaboração dos SEUS resumos (O seu próprio é o melhor de todos. Palavras chaves); • - Exercícios RESOLVIDOS; ... • Visão do Ciclo de Estudos Completo: • - Simulados (Tente resolver agora; faça concursos similares); • - Revisão (não estude matéria nova); • - Prova. • Dicas para fazer a prova: • - Na véspera, faça um “aquecimento”, dê uma última “passada de vista” geral; • - Faça isso, no máximo, até umas 14 h; • - Aproveite o resto do dia para relaxar; ... • Dicas para fazer a prova: • - Durma cedo; • - Alimente-se de forma leve, sem exageros; • - Dia da prova: Leve sempre água e alimento; ... • Dicas para fazer a prova: • - Qual é a primeira prova a ser feita?

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• - E depois, qual é a sequência? • - Lembre-se disso: se tiver que faltar tempo, que falte para as matérias/questões que você menos sabe; ... • Dicas para fazer a prova: • - Faça, pelo menos, 2 “paradas” durante a prova: uma na prova objetiva e outra entre a objetiva e a discursiva. Isso evita o erro por cansaço mental! • • - As paradas são para descansar o seu cérebro; ... • Dicas para fazer a prova: • • - Faça, também, várias paradas menores entre blocos de questões; e • - Cartão resposta – use caneta gel! Análise do Edital e Prova – AFRFB (Panorama Geral):

Exemplo de um Quadro de Estudos para AFRFB:

Casos ESPECÍFICOS: “- Já estou bem em POR, ING e MATFIN. O que faço?” ADEQUAÇÕES PONTUAIS!

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