Planejamento

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Planejamento de ações Encontro presencial do módulo II da “Formação continuada para o uso pedagógico do laptop educacional - PROUCA”. Data: 20/04/2011 Período: Matutino, vespertino e noturno. Responsáveis: Equipe do NTE-Regional e professores das STEs das escolas envolvidas. Local: Escolas Estaduais Antônio Nogueira, Antônio Valadares e Eduardo Perez – município de Terenos. Público alvo: Professores regentes das Escolas Estaduais participantes do UCA-Total (Terenos/MS). Objetivo geral: Fornecer subsídios para a realização das atividades à distância do Módulo II. Objetivos específicos: Criar e-mail no gmail para uso no blog e lista de discussão; Construir blog para postagem e edição de atividades; Explorar e conhecer o ambiente do curso. Desenvolvimento: As atividades serão realizadas na Sala de Tecnologias por um professor multiplicador com apoio dos professores da sala dos três períodos. Os participantes serão divididos em grupos de acordo com o número de computadores conectados à internet, de forma que fique um professor por computador. Inicialmente os professores serão orientados coletivamente por meio de tutorial projetado

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Planejamento de ações

Encontro presencial do módulo II da “Formação continuada para o uso pedagógico do laptop educacional - PROUCA”.

Data: 20/04/2011

Período: Matutino, vespertino e noturno.

Responsáveis: Equipe do NTE-Regional e professores das STEs das escolas envolvidas.

Local: Escolas Estaduais Antônio Nogueira, Antônio Valadares e Eduardo Perez – município de Terenos.

Público alvo: Professores regentes das Escolas Estaduais participantes do UCA-Total (Terenos/MS).

Objetivo geral: Fornecer subsídios para a realização das atividades à distância do Módulo II.Objetivos específicos: Criar e-mail no gmail para uso no blog e lista de discussão; Construir blog para postagem e edição de atividades; Explorar e conhecer o ambiente do curso.

Desenvolvimento: As atividades serão realizadas na Sala de Tecnologias por um professor multiplicador com apoio dos professores da sala dos três períodos. Os participantes serão divididos em grupos de acordo com o número de computadores conectados à internet, de forma que fique um professor por computador. Inicialmente os professores serão orientados coletivamente por meio de tutorial projetado por com data-show. Após a discussão inicial os cursistas desenvolverão as atividades individualmente com recursos da web 2.0 (e-mail, blog e moodle), momento que receberão orientação individual. Além do manuseio das ferramentas e ambientes utilizados na fase à distância, os cursistas serão orientados sobre estratégias para organização dos estudos, realização e postagem das atividades. O tempo de trabalho com cada grupo será de 2 horas, alternando-se nos períodos matutino, vespertino e noturno, de acordo com a necessidade de cada escola.

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Segue a descrição das ações que serão realizadas com cada grupo.

Tempo* Ação Descrição

30 min Criação de e-mail. Criação de conta de e-mail no gmail junto aos professores que não possuem endereço eletrônico nesse serviço de mail. A partir desse endereço será realizado o envio de mensagens, a participação da lista de discussão (atividade à distância) e criação de blog.

40 min Criação de blog. Cada professor será auxiliado a criar um blog utilizando a ferramenta blogger (blogspot). Após a criação será feito a formatação do design do blog e distribuídos tutoriais ilustrados para edição e formatação de postagens.

50 min Exploração do ambiente do curso.

Os cursista serão orientados a fazer login com seu usuário e senha e explorar as ferramentas do ambiente Moodle utilizadas no módulo. Para isto, serão trabalhados os seguintes itens:- Descrição da página inicial;- Edição de perfil;- Acompanhamento e consulta da agenda de estudos.- Acesso ao conteúdo do módulo II e navegação (não-linear) pela página;- Aceder sites relacionados aos PROUCA e blogs da turma;- Envio e recebimento de mensagens,- Consultar notas;- Participar de chat e fóruns;- Postar arquivos com atividades.

*Tempo total: 2 horas.