pLAN DE cONTINGENCIAEn la página web del AMPA, en “CURSO 20/21” descargarse hoja de socio,...
57
CURSO 2020-2021
Transcript of pLAN DE cONTINGENCIAEn la página web del AMPA, en “CURSO 20/21” descargarse hoja de socio,...
pLAN DE
cONTINGENCIA
coordinador
COVID: DUE● Control exhaustivo● Protocolo● Toma de decisiones● Información:
○ Familias○ Salud Pública○ Administración
DOCUMENTACIÓN QUE SOLICITARÁN LOS TUTORES
● Compromiso COVID● Ficha médica del alumno/a● Número CIPA Tarjeta sanitaria
(a partir de 3º ESO)
¿Quíen no debe acudir al centro?
● Si presenta síntomas compatibles con COVID-19● Si se encuentra en aislamiento por diagnóstico de
COVID-19. ● Si está cuarentena domiciliaria por haber mantenido un
contacto estrecho con alguna persona diagnosticada de COVID-19
GRUPO DE CONVIVENCIA ESTABLE● Familiar● Clase, nivel educativo
CONTACTO ESTRECHO● Grupo de convivencia estable● Menos 1m, sin mascarillas,
más de 15 min
ANTES DE SALIR DE CASA....
CONTROLES ALEATORIOS EN EL IES
ANTES DE SALIR DE CASA....
En caso de tener síntomas,
NO ACUDIR AL IES
Acudo al centro de salud y solicito un
justificante
¡tengo síntomas!
Preparo mi KIT PERSONAL ANTI COVID
¿cómo será un día de clase en el ies?•••••••••••
Entradas/salidas distintas del horario habitual
ENTRADA A LAS 9:20 Se avisa el día anterior. AgendaSALIDA A LAS 13:30● Se intentará avisar con antelación● Pueden llamar a casa desde el centro para avisar● Autorización en la matrícula
APROBADAS POR EL CONSEJO ESCOLARCondición aceptada en la matrícula
¿por dónde entro y salgo del ies?
ENTRADA Y SALIDA RECREOS
1BACH2BACH ARTES: A2 + 1EB/2EB
RESTO: A1 FUERA DEL IES
3ESO PUERTA B (PATIO)JARDÍN TRASERO
4ESO PUERTA A1
1ESO2ESO
PUERTA B (PATIO) PATIO
ENTRADAS y SALIDAS. RECREOS
4º ESO
2º
1º
ENTRADA AL CENTRO
4º ESO
UN LUGAR PARA CADA GRUPO
B
2AE2BE2CE2DE
2EE
2FE2GE
2ESO
1AE
1BE
1CE
1DE1EE1GE1FE
1ESO
3ESO
1º ESO2º ESO
¿cómo ACTUAMOS DENTRO Del ies?
MEDIDAS ANTI COVID
POR LA SALUD Y SEGURIDAD DE TODOS
MEDIDAS ANTI COVID
EN EL INTERIOR Y EN EL EXTERIOR DEL IES
MEDIDAS ANTI COVID
LÁVATE LAS MANOSAl inicio y final de la jornadaAntes y después de ir al aseoAntes y después del recreoAntes y después de usar material informático
MEDIDAS ANTI COVID
DISTANCIA DE SEGURIDAD DE 1,5 MTSDESPLAZAMIENTOS EN FILA Y PEGADOS A LA DERECHA
MEDIDAS ANTI COVID
RESPETA LAS SEÑALES DEL CENTROEVITA TOCAR EXTINTORES, POMOS, PASAMANOS…NO SALGAS AL PASILLO ENTRE CLASE Y CLASE
MEDIDAS ANTI COVID
COLABORA EN LA LIMPIEZALimpiando antes y después de su uso todo el material que pueda ser usado por otra persona:Mesa, teclados, ratón...
MEDIDAS ANTI COVID
MEDIDAS ANTI COVID
ASEOS - RECREOPara acudir al baño durante las clases, el profesor tiene que facilitar la hoja de tránsitoEl alumno/a entregará esta hoja de tránsito al Conserje de planta
MEDIDAS ANTI COVID
Dividido por zonasDistancia de seguridadNi balones ni móviles
RECREOS
oRGANIZACIÓN CURSO eSCOLAR
tIEMPO PARA SU PREPARACIÓN
27 DE AGOSTO, FASE II
10 DÍAS PARA COMPRAR MATERIAL, HACER NUEVOS HORARIOS, REORGANIZAR 35 AULAS, MOVILIZAR SILLAS Y
MESAS Y CREAR 4 AULAS NUEVAS
9 DE SEPTIEMBRE COMIENZO DE LAS CLASES
RECURSOS HUMANOS
CUPO INICIAL: 58,5 PROFESORES
CUPO AMPLIADO: 6,5 PROFESORES MÁS
CUPO PARA EL REFUERZO EDUCATIVO. 1,5 PROFESORES
¿cUÁNTOS PROFESORES FALTAN?
CUPO INICIAL● 1 TECNOLOGÍA, tutor● Sustitución Inglés, tutor
CUPO AMPLIADO● 0.5 FRANCÉS● 0,5 EDUCACIÓN FÍSICA, tutor● 0,5 DIBUJO, tutor● 1 INGLÉS
Nuestras aulas
Medios materiales
● Asignación extraordinaria ● Gestión de los recursos propios● Medios de los propios profesores● Webcam agotadas● Tabletas como cámaras● Micrófonos● Cuestionario recursos tecnológicos
○ Profesores○ Alumnos
¿cómo vamos a comenzar este curso?
DE 3ºESO A 2ºBACH● Grupos divididos en dos mitades● Semipresencialidad en días alternos
1ºESO y 2ºESO● Grupos completos (máx. 23 alumnos)● Presencialidad todos los días de la semana
¿Cuándo vienen los alumnos?
3AE
Semana 1 𝜶 𝝱Semana 2 𝝱 𝜶Semana 3 𝜶 𝝱Semana 4 𝝱 𝜶
L/X/V en IES M/J en IES
¿qué No es la semipresencialidad?
● Emisión de TODAS las clases en directo● Acceso al profesor mañana y tarde● No estamos confinados
¿qué es la semipresencialidad?
● Emisión en directo de ALGUNAS clases● Clases grabadas● Repetición de las clases● Tareas y plan de trabajo en classroom
Depende de la programación de los departamentosEstilo de enseñanza de cada profesor
MEDIDAS DE
REFUERZO● Horario completo PT, alumnos ACNEE● 10 h Compensatoria 1ºy 2º ESO● Grupos de 10 alumnos RMA y RLE● Refuerzo en ciencias 1º/2º/PMARI● Clase desdobladas Matemáticas 4º ESO● Clases de refuerzo de los departamentos a
7ª hora● Repaso de contenidos del curso pasado
Protección de
datos
No se necesita consentimiento● Familiares: ambiente, problemática, datos de contacto.● Salud del alumno● Informes escolares de otras etapas educativas (información de los centros
adscritos antes de la admisión.● Comunicación de datos al nuevo centro educativo en el que se matricule el
alumnado
No se necesita consentimiento● Fotos para su identificación
● Realizar grabaciones del alumnado con fines educativos○ Grabar una conversación en inglés en clase para valorar la pronunciación; grabar a un alumno
mientras corre para corregir la pisada; etc
● Publicación de imágenes, vídeos o voz del alumnado en Internet abierto, tales
como páginas web, blogs y redes sociales, siempre que se haga de manera que
no sea posible la identificación de las personas que aparecen en ellas.
Se necesita consentimiento● Extraescolares. Modelos de consentimiento informado
● Concursos educativos: Olimpiadas, Ciencia en el barrio, Classroom● Intercambios● Servicios deportivos● Difundir grabaciones realizadas en el ámbito educativo● Uso de plataformas educativas
GRABACIONES DENTRO DEL CENTROQuién: Familiares o amistades o por el profesorado fuera de su actividad docente.
Qué: Graduaciones, fin de curso, carnavales, jornadas culturales, etc.,
Destino: exclusivamente para el uso en el ámbito personal, familiar y de amistad
Responsables: los autores y receptores de las grabaciones del uso inadecuado de las mismas, como puede ser la publicación de contenido audiovisual sin el consentimiento de personas ajenas que figuren en el mismo.
Estamos
conectados
[email protected] ALUMNOS PROCEDENTES DE EDUCACIÓN CONCERTADA O PRIVADA
ALUMNOS QUE LO TENGAN DEL CURSO PASADO
CUENTAS BLOQUEADAS
Nominal, uno por cada tutor legal
Tienen que solicitarlo indicando:
●Nombre y apellidos del alumno/a.●Grupo del alumno.●Nombre y apellidos del tutor legal para el que lo solicita.●DNI del tutor legal del que lo solicita.●Enviar desde el correo que figura en datos personales de la matrícula.
MENSAJES EN ROBLE
Google SuiteDominio propio del centro desde hace 5 años, aprobado en la PGA y por el Consejo Escolar.
Durante estos 5 años los profesores del centro han recibido cursos sobre la plataforma pagados por la Comunidad de Madrid.
El 15 de septiembre, con el curso empezado, llegaron instrucciones prohibiendo su uso.
Para poder utilizar la plataforma hay que presentar una propuesta de trabajo que cumpla:
Política de privacidad (que ya tenemos)
●Autorización de las familias (la pedimos en la matrícula)●Datos personales anonimizados (nuestros alumnos se identifican con un número)●Uso exclusivo entre el profesor y sus alumnos (así se hace en el centro)
Muy segura: los profesores dan el código para apuntarte a las clases o asistir a videoconferencias
Francés 4ESOLengua 4ESOBiología 4ESO
Todos los alumnos tienen creada una cuenta por la Comunidad de Madrid: [email protected]
Estamos poniendo en marcha la plataforma de la Comunidad de Madrid, y nuestros profesores están recibiendo cursos de formación
QUEREMOS LO MEJOR PARA NUESTROS ALUMNOS Y POR ELLO BUSCAREMOS TODAS LAS PLATAFORMAS EDUCATIVAS QUE CONSIDEREMOS DE INTERÉS.
QUEREMOS EN LA PÚBLICA LO MISMO QUE EN LA PRIVADA
WEB DEL CENTRO
¿dónde encontrar la información relevante?
[email protected] COORDINADOR DEL PROGRAMA: Juan Carlos Sánchez-Élez Rodríguez
Las dudas enviadas al email deben de ir con el nombre y apellidos de los alumnos para facilitar la búsqueda.
PLAZO DE ADHESIÓN: ● El plazo para entregar la documentación (certificado de haber entregado los libros de 6o de primaria
en su colegio de procedencia) finalizó el 31 de julio (fecha publicada en la web del IES).
● Puntualmente podremos prestar libros que tengamos en depósito en el IES a los alumnos que lo soliciten fuera de plazo o entreguen la documentación fuera de fecha (solo los nos sobren, no se pueden realizar pedidos para estos alumnos).
ALUMNOS PENDIENTE DE ENTREGA: estamos pendiente de recibir un pedido de la librería Unipa, en cuanto lleguen al centro se les repartirán los libros.
ALTERNANCIA ALUMNOS ALFA-BETA: los libros los subo a los alumnos a sus respectivas clases, depende de si es alfa o beta puede que esté el alumno o no. Los subo en los huecos que tengo por lo que no todos los días pudo repartir los libros.
RECOGIDA DE LIBROS: los subo yo a cada alumno, no tienen que ir los alumnos a ningún lugar.
FECHAS DE ENTREGA DE LIBROS: desde la llegada del libro al Centro hasta que se le entrega al alumno, hay que realizar la recepción del libro al programa, su etiquetado y posterior asignación al alumno. Es un proceso rápido pero algo laborioso que necesita tiempo y puede demorar la entrega de algún libro.
ACCEDE
IPAFD● Entrega en papel de los formularios● Ampliación de plazos● Deportes: Baloncesto, Tenis de mesa, Voleibol, Ajedrez● Condiciones COVID
BILINGÜISMO● Drama Club 1ºESO● Global Classrooms 3ºESO● Pruebas externas 4ºESO - desdoble semanal● 4, 5 Auxiliares de Conversación - 1 confirmado● Intercambios / inmersiones ????● Mentorship
REFUERZO EDUCATIVO
● A partir del mes de octubre hasta diciembre● Fundación Alacrán, para 1º y 2º ESO● Empresa Innova de 3ºESO en adelante● Una partida extraordinaria para tal fin● Alumnos seleccionados por el centro● Para paliar desfases curriculares y problemas de aprendizaje agudizados por el confinamiento el curso
pasado● A partir de enero continuarán las actividades de refuerzo, para 1º y 2º ESO con la Fundación Alacrán
AMPA IES Conde Orgaz
HORARIO ATENCION PRESENCIAL:MARTES DE 19 A 20 HORAS
SIEMPRE CON CITA PREVIATLF: 673 26 19 88 (LUNES A VIERNES DE 17 A 20
HRS)CORREO ELECTRÓNICO:
COMO ASOCIARSE:
* VIA INTERNET:
En la página web del AMPA, en “CURSO 20/21” descargarse hoja de socio, rellenar y junto con el resguardo de pago de cuota mandarlo por correo electrónico al AMPA.
* PRESENCIAL:
Pedir cita a través del TLF y acudir el día y hora indicada en la cita previa . Se puede pagar en mano y rellenar hoja en despacho.
Cuota AMPA: 20 euros por familia y curso.
EXTRAESCOLARES:
● Dada la situación sanitaria las extraescolares no curriculares quedan suspendidas a excepción de teatro. Quien esté interesado que se comunique con el AMPA a través de tlf o por correo electrónico.
● Creemos que es de sumo interés ayudar al alumnado con los refuerzos curriculares que necesiten, sin esperarnos a recibir las primeras evaluaciones. Para ello contamos cómo el pasado curso con la empresa PUPILOO ( tlf 635 862 386). Para descargar hoja de refuerzo acudir a la página web del AMPA curso 20/21 inscripción actividades de refuerzo.
REUNIÓN:
● Próximamente se enviará correo informativo a socios AMPA para explicar modalidad de reunión, día… a través del correo electrónico facilitado en la inscripción
Trabajamos por y para el alumnado.
¡entre todos lo conseguiremos!
¡buen cursoescolar 2020-21!
