Pesquisa Norte Americana
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TEORIAS DA COMUNICAÇÃO
Pesquisa Norte-AmericanaProf. Andréa Estevão
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Primeira Guerra Mundial (1914-1918)
Contexto histórico das primeiras pesquisas científicas da comunicação
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Segunda Guerra Mundial (1939-1945)
Contexto Histórico
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Novas demandas, novas práticas, novos meios No início do século XX, as duas Guerras
Mundiais levaram à pesquisa e ao desenvolvimento de novas tecnologias de comunicação e, também, de novas técnicas de propaganda política compatíveis com as necessidades de formação da opinião pública nacional e mundial.
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de produtos jornalísticos impressos
Produção industrial
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Embora a imprensa seja uma tecnologia de produção e reprodução massiva do século XV, o volume e diversidade de impressos, bem como a velocidade com que eram produzidos, distribuídos e consumidos, no início do século XX, permite que a tomemos como um dos principais partícipes da produção industrial massiva de bens simbólicos.
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Criação do rádio
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O rádio
As primeiras experiências que deram origem à tecnologia do rádio datam do século XX.
A partir da década de XX, o rádio vai se tornar um dos principais veículos de comunicação de massa, instaurando hábitos, criando uma cultura radiofônica .
O rádio será um importante instrumento de propaganda política para os regimes autoritários da primeira metade do século XX.
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Projetor de cinema
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O cinema será um importante veículo de comunicação de massa, tanto como fonte de entretenimento, quanto como instrumento ideológico.
O caráter documental do cinema terá grande importância na construção do imaginário na sociedade de massa.
O cinema é um produto da modernidade e, sintonizado com ela, será um transformador da sensibilidade humana.
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Os novos produtos para o consumo material e simbólico das massas são exibidos nos outdoors, nova forma de comunicação com os indivíduos que assume uma escala compatível com o crescimento vertical e a expansão dos grandes centros urbanos nas sociedades industriais.
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Propaganda Política
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Propaganda norte americana contra o nazismo
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Propaganda norte-americana anti-comunista
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PESQUISAS NORTE AMERICANAS
A diversidade das pesquisas norte americanas sobre a Comunicação
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Características: A produção científica sobre a comunicação nos
Estados Unidos foi rica e diversa. Algumas pesquisas, teorias e pensadores tiveram projeção nacional e internacional e foram as principais referências durante, pelo menos, a primeira metade do século XX. Esse grupo e suas pesquisas de cunho instrumental, empírico e quantitativo sobre a comunicação massiva ficaram conhecidos pela denominação Mass Communication Research.
Outras pesquisas, teorias e autores só ganharam notoriedade mais tarde, a partir da década de 1960, como é o caso do pensamento de Robert Park, da Semiótica e da Escola de Palo Alto.
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PESQUISAS NORTE AMERICANAS
Escola de Chicago – Representado por Robert Park, Burgess e Cooley1910 - Estudos com um enfoque microssociológico de processos comunicativos, tendo a “cidade” como local privilegiado de estudo.
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PESQUISAS NORTE-AMERICANAS
Semiótica – Representada por Charles Sanders Peirce.Estudos detalhados sobre os múltiplos processos de significação, a partir da concepção de signo, numa perspectiva pragmática.
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Pesquisas Norte-AmericanasEscola de Palo Alto – Representado por
Bateson, Goffman e Watzlawick
Referenciais teóricos múltiplos: Antropologia, Sociologia, Psiquiatria, Lingüística e Matemática
Compreensão da comunicação como um processo social permanente, a ser estudado a partir de um modelo circular.
Entendem a comunicação como interação.
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MASS COMMUNICATION RESEARCH (DÉCADAS 1920 – 1960)Abordagens e autores variados, mas características comuns:
a)Orientação empirista (quantitativa)
b)Orientação pragmática (política – otimizar resultados)
c)Objeto de estudo: comunicação de massa
d)Modelos Comunicativos semelhantes – modelos lineares
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Mass Communication ResearchDécada de 1930 - primeiros estudos, nos
Estados Unidos, a partir de demanda pragmática, mais política do que científica.
Objetivo: resolver problemas imediatos relativos às questões comunicativas - daí o caráter instrumental desse tipo de pesquisa.
- Eram pesquisas encomendadas e financiadas por instituições públicas e privadas: as Forças Armadas, os empresários de comunicação, partidos políticos, o governo.
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O modelo linear de comunicação O modelo linear é um parâmetro de
compreensão do processo, que parte da identificação dos elementos presentes e suas relações.
O modelo linear atribui papel decisivo ao eixo emissor ( ou fonte de informação, no caso da Teoria da Informação) e concebe o destinatário com alvo manipulável ou passível de ser persuadido.
O modelo linear pressupõe que só há comunicação quando há intenção de comunicar.
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Modelos lineares
A concepção do processo de comunicação implícito na Teoria Hipodérmica
- As questões-programa de Harold Lasswell
- O modelo matemático de Shannon e Weaver
- O modelo de comunicação estrutural-funcionalista
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TEORIA DA INFORMAÇÃOA Teoria Matemática da Comunicação ou Teoria da Informação não está preocupada com a inserção social da comunicação e sim com sua eficiência técnica. Para tanto buscam a identificação dos elementos presentes no processo e a relação que estabelecem entre si, de forma a detectar os possíveis problemas e resolvê-los, previamente, de forma a garantir um processo eficiente. O modelo que desenvolvem é um modelo linear.
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Teoria da Informação
A comunicação é entendida como um processo intencional de transmissão de uma mensagem selecionada por uma fonte de informação, codificada por um transmissor que transforma a mensagem em sinais compatíveis com o canal escolhido, o qual transmite esses sinais a um decodificador que converte os sinais em um código compatível ao destinatário.
Objetivo: Medir a quantidade de informação possível de ser transmitida sem erro.
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Teoria da Informação
Podemos dizer que a ideia de comunicação eficiente está associada às seguintes condições:
- A maior quantidade possível de dados, compatível com o canal, deve ser transmitida na maior velocidade possível, sem erros (ruído), influenciando o destinatário.
A ideia de eficiência pressupõe garantir o isomorfismo da mensagem.
A preocupação é econômica.
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Tipos de Problema num Processo de Comunicação Problema Técnico – problema no canal
Problema Semântico – problema de adequação do código em relação à capacidade de compreensão do destinatário
Problema de Influência – problema em persuadir
Obs: Segundo Weaver, comunicação é a capacidade de uma mente em influenciar outra.
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Conceitos importantes na Teoria da Informação - Informação – grau de liberdade de escolha
- Entropia – risco de desagregação da mensagem
Ruído – falha, erro
Redundância – repetição (pode ser entendida e usada como recurso para minimizar a entropia.
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MASS COMMUNICATION RESEARCH:
b) Corrente Funcionalista: Originada a partir dos estudos de Harold Lasswell.
Objetivo: identificar as funções exercidas pela comunicação de massa na sociedade.
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CORRENTE FUNCIONALISTA
Aborda hipóteses sobre as relações entre:
Indivíduos X Sociedade X Meios de Comunicação de Massa
Linha Sociopolítica;Funcionamento do Sistema Social;Sistema social entendido como organismo que
precisa estar em equilíbrio;
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Corrente Funcionalista
Harold Lasswell identifica as seguintes funções exercidas pelos meios de comunicação de massa, no sentido de garantir uma boa administração social:
a) Vigilância (função de alarme)b) Correlação das partes da sociedade
(integração)c) Transmissão da herança cultural
(educativa)
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Corrente Funcionalista
- Charles Whight
a) Apresenta uma estrutura conceitual que prevê funções e disfunções dos meios;
b) As funções podem ser latentes ou manifestas.
– função recreativa
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Corrente Funcionalista
Paul Lazarsfeld e Robert Merton:
- Função de Normatização (Execução de normas sociais)
- Função de Atribuição de Status (estabilizar e hierarquizar a sociedade);
- Efeito Narcotizante (disfunção, “efeito colateral, indesejado”)
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Exemplo
Função de Integração
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Exemplo
Função de vigilância
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Exemplo
Função de transmissão da herança cultural
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Exemplo
Função de Entretenimento
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Exemplo
Função de Atribuição de Status
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Exemplo
Função de Normatização
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Exemplo
Disfunção Narcotizante
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:Corrente Funcionalista – contribuição:
O centro do problema está nos efeitos provocados pelas mensagens (ou pelos meios de comunicação).
Entende que o destinatário será persuadido e não manipulado.
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CORRENTE DE PESQUISA SOBRE OS EFEITOS:
c) Efeitos da Comunicação – Teoria Hipodérmica Originada na década de 20, estudos de audiência, efeitos de campanhas (política e propaganda).
O eixo das preocupações é o indivíduo
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CORRENTE DE PESQUISA SOBRE OS EFEITOS:
O termo “hipodérmica” faz alusão ao termo “agulha hipodérmica”, criado por Lasswell para explicar a natureza da ação dos Meios de Comunicação junto aos indivíduos.
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TEORIA HIPODÉRMICA:
Outros autores utilizam a denominação de “Teoria da Bala Mágica” ou “Teoria da Correia de Transmissão”.
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![Page 49: Pesquisa Norte Americana](https://reader035.fdocumentos.tips/reader035/viewer/2022062305/563db93c550346aa9a9b5e3c/html5/thumbnails/49.jpg)
Teoria Hipodérmica
– A perspectiva sobre os efeitos está fundamentada em teorias em destaque no início do século XX:
a) Teorias da sociedade de massa (viam a sociedade industrial do séc. XX com uma multidão onde os indivíduos estão isolados, atomizados, tem laços sociais frágeis)
b) Psicologia Behavioristas (entendiam o comportamento humano como resposta a um estímulo externo)
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TEORIA HIPODÉRMICA – CARACTERÍSTICAS:
a) M.C.M atingem os indivíduos provocando determinados efeitos;
b) Os indivíduos são vistos como seres iguais e passivos expostos aos estímulos dos M.C.M
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A PARTIR DA DÉCADA DE 40 OS ESTUDOS SOBRE OS EFEITOS ASSUMEM MAIOR COMPLEXIDADE
Destaque para:
a) “Abordagem da Persuasão”: Entre a ação do meio e os efeitos atuava uma série de processos psicológicos, como interesse em determinada informação, preferência por determinado tipo de meio etc.
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CORRENTE DE ESTUDOS SOBRE OS EFEITOS:
b) “Teoria dos Efeitos Limitados”: Abordagens distintas.
Relações dos indivíduos dentro de grupos e seus processos de decisão, nos efeitos das pressões, normas e atribuições do grupo no comportamento e atitudes de seus membros.
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CORRENTE DE ESTUDOS SOBRE OS EFEITOS:
c) “Teoria da Dissonância Cognitiva”: Um conjunto de pressupostos acerca da natureza do comportamento humano e suas motivações em relação ao mundo que é experimentado por cada indivíduo.
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CORRENTE DE ESTUDOS SOBRE OS EFEITOS:
d) “Abordagem Empírica de Campo”: Reações imediatas de audiência. Estudar os fatores de mediação existentes entre os indivíduos e os meios de comunicação de massa.
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CORRETE DE ESTUDOS SOBRE OS EFEITOS. :
A partir dos anos 60 a Teoria Hipodérmica dialoga de forma mais consistente com outros estudos:
a) Semiótica
b) Escola de Palo Alto
c) Estudos Culturais
d) Semiologia
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CORRENTE DE ESTUDOS SOBRE OS EFEITOS:
Deste diálogo resulta novas abordagens:
a) Usos e Gratificações: a principal pergunta “o que os meios de comunicação fazem com as pessoas?”. O receptor passa a ser visto como um sujeito agente (capaz de interpretar)
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CORRENTE DE ESTUDOS SOBRE OS EFEITOS:
b) Teoria dos Efeitos a Longo Prazo (agenda setting): Construção teórica que pensa a ação dos meios não como formadores de opinião, causadores de efeitos diretos, mas como alteradores da estrutura cognitiva das pessoas (lavagem cerebral – “agendamento”)
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PANORAMA:
A partir da década de 60 a corrente americana (estudos sobre os efeitos) conheceu uma grande evolução nos seus estudos. Saiu de um modelo simples (processo linear) para um modelo complexo (influência de diversos fatores).