Pesquisa científica
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PREFEITURA MUNICIPAL DE CAMPO GRANDESECRETARIA MUNICIPAL DE EDUCAÇÃO
SUPERINTENDÊNCIA DE GESTÃO E POLÍTICASEDUCACIONAIS
DIVISÃO DE TECNOLOGIA EDUCACIONAL
AVA (Ambiente virtual de aprendizagem)
A importância da pesquisa científica educativa na prática pedagógica
Mediador: Gislaine SartórioCursista: Juliana Flois Martins da Cunha
Pesquisa: descoberta do mundo
Modalidades de pesquisa em educação
Pesquisa Qualitativa: É a mais comum na educação Qualitativa – Aproximação Pesquisa Quantitativa: Quantitativa – Dados Brutos
Para iniciar uma pesquisa é necessário a pesquisa bibliográfica.
Técnicas ou instrumentos que os pesquisadores utilizam para colher
e analisar dados.
Observação e entrevista Planejamento participativo Análise de conteúdo Interpretação de texto
Para Demo, o aluno que se diferencia é o aluno que pesquisa.
Pesquisa é uma bela maneira de formar, de educar
Pesquisar e laborar
Para Demo, o aluno tem que pesquisar e elaborar, isso o cérebro humano faz bem.
A Mãe Natureza nos deu a capacidade de interpretar, reconstruir, entender habilidades que o computador não sabe; nós sabemos entender o silêncio, uma reticência, uma ausência.
O cérebro humano não faz bem escutar alguém falando 1hora.
Qual é a razão de ser da avaliação?
Cuidar que o aluno aprenda.
Pedro Demo diz:
Referências bibliográficas