Pedagogia Da Autonomia

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Pedagogia da Autonomia. Saberes Necessários à Prática Educativa Trabalho sobre o Livro de Paulo Freire

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Pedagogia da

Autonomia. Saberes Necessários à

Prática Educativa

Trabalho sobre o Livro de Paulo Freire

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O docente deve ensinar

a pensar certo. Freire

nos adverte para que

não sejamos demasiado

convictos de nossas

certezas e que todo

novo conhecimento

pode superar o já

existente.

Ensinar exige rigorosidade metódica

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Ensinar exige rigorosidade metódica

"O professor que pensa certo deixa transparecer aos educandos que uma das

bonitezas de nossa maneira de estar no mundo e com o mundo, como seres históricos, é a

capacidade de, intervindo no mundo, conhecer o mundo."

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Ensinar exige rigorosidade metódica

É necessário o docente sempre exercer o hábito da pesquisa.

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Há a necessidade de uma reflexão crítica sobre a

prática educativa. Sem essa reflexão, a teoria pode

ir virando apenas discurso; e a prática, ativismo e

reprodução alienada.

Ensinar exige rigorosidade metódica

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O ato de ensinar deve exigir o desenvolvimento do senso crítico no aluno, sua curiosidade, sua

insubmissão.

Ensinar exige rigorosidade metódica

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“A prática educativa em si deve ser um testemunho rigoroso de decência e de pureza, já que nela há uma característica fundamentalmente humana: o

caráter formador.”

Ensinar exige rigorosidade metódica

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Ensinar exige respeito à autonomia do ser

educando• Isso significa rejeitar qualquer justificativa que tente explicar a superioridade de um ser humano

sobre o outro.• Ser humano = Ser inconcluso

• O reconhecimento dessa equação nos faz Seres éticos = Seres livres e nos faz respeitar a

autonomia dos indivíduos = Diversidade • A negação da equação descrita acima =

Transgressão da natureza humana = Discriminação = Ser não ético. (EITERER, 2007,

s/p)

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Ensinar exige respeito à autonomia do ser

educando• O que ilustra muito bem esse saber é um texto

escrito por Púllias e Yong “O menino Pintor”.• O texto fala sobre como é importante o desenvolvimento criativo do aluno e como o

professor pode influenciar essa autonomia do educando.

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Ensinar exige saber escutar

• Ainda não conseguimos ouvir conselhos e orientações que sejam dirigidas à nossa melhoria

íntima.

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Ensinar exige saber escutar

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Integrantes:

• Caroline Bergonsi – Educação Física

• Douglas Santos – Matemática

• Nathalia Feijó – Letras Inglês

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Referências • Ensinar exige rigorosidade metódica:• http://www.pucrs.br/edipucrs/online/autonomia/autonomia/4.4.html• www.nead.unama.br/site/bibdigital/pdf/artigos_revistas/119.pdf• www.ufrrj.br/leptrans/arquivos/educador.pdf• http://revistaescola.abril.com.br/matematica/pratica-pedagogica/diversos-jeitos-

ensinar-numeros-500275.shtml.

• http://www.dignow.org/post/ensinar-%C3%A9-uma-atividade-investigativa-362763-11205.html.http://pedagogiadon.blogspot.com/2011_05_25_archive.html.kadoreiter.blogspot.com

• educador.brasilescola.com• • Artigos relacionados com a pesquisa:• "A prática Docente: Ensinar e Aprender." - Cícera Maria Gomes de Albuquerque

e Fadhia Gonçalves El Souiki• "Em busca de um novo educador para uma nova educação." - Sandra Maria

Nascimento de Mattos e José Roberto Linhares de Mattos

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Referências• Ensinar exige saber escutar:• http://youtu.be/e6u02GcC8PE

• http://reflexosdomeuser.blogspot.com.br/2009_01_01_archive.html

• Site: reflexosdomeuser.blogspot.com.br/2009_01_01_archive.htmlPostado por: Glauria Elfrink, 29 de janeiro de 2009.