PAC UFSCar 2016 · 5 CURSO: Excel MÓDULO: INTERMEDIÁRIO Objetivo: Nesse curso de Office serão...

PAC UFSCar 2016

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1.INTRODUÇÃO

A Política de Capacitação da UFSCar estabelece as diretrizes para capacitação de servidores com vistas ao desenvolvimento de um processo de educação continuada e permanente de seu pessoal, voltada para uma prática na qual o desenvolvimento pessoal e profissional dos trabalhadores é fundamental para o aperfeiçoamento das habilidades bem como, maior visão da realidade em que estão inseridos, visando uma construção de conhecimentos, que contribuam para o sucesso institucional, mobilizando e desenvolvendo recursos, habilidades e experiências que agreguem valor à instituição e valor produtivo ao indivíduo, no que diz respeito ao saber fazer, propriando-se dos meios adequados para alcançar os objetivos estratégicos da UFSCar de modo a promover o desempenho profissional com as características exigidas pela organização e uma aprendizagem em que os ganhos se efetivem para o Desenvolvimento de Pessoal. Amparados por Leis, Decretos e Portarias estabelecidos pela Administração Pública Federal/MEC, dentre as quais a Portaria n° 27/2016, de 15 de janeiro de 2016 que institui o Plano Nacional de Desenvolvimento Profissional dos servidores integrantes do Plano de Carreira dos Cargos Técnico-Administrativos em Educação; o Decreto Nº 5.707/2006; que institui a Política Nacional de Desenvolvimento dos Servidores Públicos (PNDP); o Decreto Nº5.825/2006, as IFES passaram a desenvolver políticas voltadas para o desenvolvimento dos servidores, proporcionando o aperfeiçoamento por meio de programas de capacitação. Nesse contexto de mudança e de valorização do servidor, a ProGPe responsável pela coordenação das ações de desenvolvimento dos servidores da Instituição,implementa o PNDP por meio do Plano Anual de Capacitação (PAC), propõe metodologias de capacitação a serem voltadas para o desenvolvimento de competências dos seus servidores. A diversificação já estabelecida pela existência dos vários ambientes organizacionais e a necessidade de um melhor planejamento no oferecimento de cursos exigiram a caracterização das linhas de desenvolvimento, cujas especificidades se mostraram necessárias até o presente, nos levou a vincular a Programação Anual de Capacitação ao planejamento institucional ao desenvolvimento dos servidores da UFSCar. Assim, o planejamento dos Eixos de Capacitação tiveram algumas modificações, visando à melhoria dos serviços prestados e o atendimento às necessidades dos servidores, procurando oferecer melhor possibilidades a realização profissional dos servidores e o cumprimento de seu papel.

A partir de 2016 os Eixos de Capacitação passam a ser: 1. Língua Portuguesa, 2. Idiomas, 3. Desenvolvimento em Informática, 4. Gestão, 5. Sistemas Administrativos, 6. Formação Inicial, 7. Segurança e Saúde do Servidor, 8. Formação para Gestores, 9. Atividades de Assistência e Prevenção, 10. Valorização do Servidor e, 11. Qualificação,

todos oferecidos em módulos, através de áreas específicas da Universidade ou, em alguns casos, realizadas por Instituições externas. A Qualificação se divide em Especialização e Mestrado Profissional.

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Os Eixos de Capacitação citados são programados anualmente em eixos compostos por módulos, priorizando:

as áreas de conhecimento para o desenvolvimento das respectivas competências, conforme as necessidades constatadas nas várias ambiências organizacionais.

as linhas de desenvolvimento a serem contempladas. a correlação dos cursos/eventos com as ambiências organizacionais e os cargos ocupados

pelo servidor.

2. LINHAS DE DESENVOLVIMENTO O Plano Anual de Capacitação deverá ser implementado através duas (2) frentes que se interagem e se complementam, nas suas diferentes metodologias e linhas de desenvolvimento: Capacitação e Qualificação dos servidores do quadro. A Capacitação e Qualificação abordam aspectos técnicos e comportamentais, com ações formais e não formais que contribuam para o aprimoramento dos conhecimentos, habilidades e atitudes do servidor em relação ao trabalho e às relações interpessoais. Procurando atender a todos os segmentos da Universidade desde gestores a operacionais. Sua demanda decorre das necessidades observadas e solicitadas pela Instituição para as diferentes áreas/ambientes, e,em casos específicos das indicações do servidor ou de sua chefia (demanda espontânea). 3. EIXOS DE DESENVOLVIMENTO (*):

EIXO LÍNGUA PORTUGUESA Aprimorar a formação profissional dos servidores e o desenvolvimento das competências necessárias ao exercício de suas funções CURSO: REDAÇÃO OFICIAL E REGRAS DA NOVA ORTOGRAFIA

Objetivo: disponibilizar orientações teóricas e práticas aos participantes com o fim de que compreendam e redijam textos oficiais, profissionais e comerciais com a clareza, a elegância e a objetividade que os habilitarão a compô-los com a propriedade de cada um sem as armadilhas textuais limitam leitura e interpretação.

Público-alvo: Servidores da UFSCar

Ministrante: a definir

Pré-requisito: -

Carga Horária: 20 horas

Nº. de Vagas: 15

Período de realização: 2º semestre de 2016

Ambiente Organizacional: todos

Modalidade: presencial Estimativa de Custo: R$ 600,00

EIXO IDIOMAS Aprimorar a formação profissional dos servidores e o desenvolvimento das competências necessárias ao exercício de suas funções. CURSO: INGLÊS

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Objetivo: desenvolver a habilidade de leitura e interpretação de textos técnicos e acadêmicos em língua inglesa nas áreas de Ciências Humanas e Sociais aplicadas.

Módulos:

Campus São Carlos:

Campus São Carlos

Básico 1,

Pré-Intermediário 1 (turma 1),

Pré-Intermediário 1 (turma 2),

Intermediário 1 (turma 1),

Intermediário 1 (turma 2),

Intermediário Superior,

Avançado (turma 1),

Avançado (turma 2),

Habilidade Oral

Público-alvo: servidores que necessitam da língua inglesa no desenvolvimento das suas atividades ou para a sua qualificação.

Ministrante: parceria DL/CECH

Pré-requisito: para iniciantes teste de adequação / para alunos antigos ser aprovado no módulo anterior

Carga Horária: 50 horas por módulo

Nº. de Vagas: 15 por módulo

Período de realização: 1º e 2º semestres de 2016


Modalidade: presencial CURSO: ESPANHOL

Objetivo: desenvolver a habilidade de leitura e interpretação de textos técnicos e acadêmicos em língua espanhola nas áreas de Ciências Humanas e Sociais aplicadas.

Público-alvo: servidores que necessitam da língua espanhola no desenvolvimento das suas atividades ou para a sua qualificação.







Modalidade: presencial

EIXO DESENVOLVIMENTO EM INFORMÁTICA: Capacitar os servidores para a utilização de equipamento de informática como ferramenta de trabalho, oferecendo informações sobre a operação dos sistemas e softwares atualizados e integrados.

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CURSO: Excel MÓDULO: INTERMEDIÁRIO

Objetivo: Nesse curso de Office serão apresentados conceitos dos principais para o trabalho com planilha eletrônica (Excel), preparando o aluno para o dia a dia dos trabalhos exercidos por tais aplicativos.

Público-alvo: servidores que necessitam da ferramenta Excel para o desenvolvimento das suas atividades ou para a sua qualificação.


Pré-requisito: conhecimento em Windows





Modalidade: presencial MÓDULO: AVANÇADO

Objetivo: Nesse curso de Office serão apresentados conceitos dos principais para o trabalho com planilha eletrônica(Excel), preparando o aluno para o dia a dia dos trabalhos exercidos por tais aplicativos.

Público-alvo: servidores que necessitam da ferramenta Excel para o desenvolvimento das suas atividades ou para a sua qualificação.


Pré-requisito: Excel Intermediário






CURSO INCLUSÃO DIGITAL. MÓDULO: ÚNICO

Objetivo: promover novos conhecimentos a aqueles que são usuários, mas desconhecem diversos recursos e conceitos relacionados à internet.

Conteúdo: - sistemas operacionais, - componentes básicos do Sistema Operacional Windows e seus aplicativos, - Word; - Excel; - Power Point; e - Internet

Público Alvo: Servidores interessados da UFSCAR.

Carga Horária: 30 horas.

Ministrante: SIN





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EIXO GESTÃO Aprimorar a formação profissional dos servidores e o desenvolvimento das competências necessárias ao exercício de suas funções baseado em programas oferecidos pela ENAP, pela própria UFSCar ou outros parceiros. CURSO: ENCONTRO NACIONAL SIPEC

OBJETIVO avaliar as conquistas e desafios da implementação da Política Nacional de Desenvolvimento de Pessoal - PNDP, bem como compartilhar as experiências bem sucedidas de implementação dessa política.

Público-alvo: Servidores da PROGPe/UFSCar

Pré-requisito: -


Nº. de Vagas: -




CURSO: ELABORAÇÃO DE EDITAIS E CONDUÇÃO DE CONCURSOS



Pré-requisito: -


Nº. de Vagas: -

Período de realização: 1 º e 2º semestre de 2016


Modalidade: presencial EIXO: SISTEMAS ADMINISTRATIVOS Oferecer a oportunidade de se adquirir cultura técnica necessária para um bom exercício da profissão e para o crescimento profissional. CURSO: USO DO SISTEMA DE CONCESSÃO DE DIÁRIAS E PASSAGENS - SCDP

Objetivo: Obter informações para melhor efetuar a gestão das solicitações de diárias e passagens das unidades da UFSCar O curso visa o conhecimento das normas legais e a utilização do sistema.



Pré-requisito: desenvolver atividades relacionadas aos objetivos do curso


Nº. de Vagas: 15 (quinze)



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Modalidade: presencial CURSO: SISTEMA TRÂMITE

Objetivo: Apresentar aos colaboradores da UFSCar o Sistema de Trâmite que possibilita a tramitação de processos e documentos dentro da UFSCar

Público-alvo: servidores e estagiários da UFSCar


Pré-requisito: solicitação da Chefia, no caso de estagiários


Nº. de Vagas: 12 (doze)



Modalidade: presencial CURSO: PRO-LABORE, SOLICITAÇÃO DE DESPESAS e REQUISIÇÕES DE COMPRAS

Objetivo: Capacitar e treinar servidores para a utilização dos Sistemas , Trâmites e Requisições ProAd

Público-alvo: servidores da UFSCar


Pré-requisito: servidor efetivado da UFSCar





Modalidade: presencial CURSO: CURSO DE FORMAÇÃO PARA MEMBROS DE COMISSÕES DISCIPLINARES

Objetivo: capacitar servidores para atuarem em futuras comissões disciplinares,


Ministrante: CPAD






Modalidade: presencial EIXO FORMAÇÃO INICIAL:

Ambientar os recém-chegados e desenvolver as competências necessárias para o desempenho das atividades inerentes às atribuições das unidades.

CURSO: PROGRAMA DE INTEGRAÇÃO INICIAL

OBJETIVO: Promover integração de novos servidores ao ambiente de trabalho e orientar quanto à legislação vigente e ética no serviço público.

Público-alvo: Servidores recém contratados da UFSCar

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Pré-requisito: -

Carga Horária: 16h

Nº. de Vagas: aberto



CURSO: TREINAMENTO EM SERVIÇO

OBJETIVO


Pré-requisito: ter participado da Integração inicial.


Nº. de Vagas: -

Período de realização: 1º e 2 º semestre de 2016


Modalidade: a distância

EIXO SEGURANÇA E SAÚDE DO SERVIDOR

Implementar as ações corretivas previstas com o objetivo de se dar continuidade a gestão da segurança e saúde no ambiente de trabalho. Deverão ser renovados e atualizados e divulgados segundo as exigências legais. CURSO: ORIENTAÇÕES PARA USO CORRETO DE EXTINTORES DE INCÊNDIO MÓDULO: único; teórico - Objetivo: orientar servidores da UFSCar sobre classes de fogo, seleção de extintores de incêndio adequados à classe de fogo e uso correto dos equipamentos. - Pré - requisito: ser capaz de ler - Ministrante: a definir - Carga horária: 1 hora - N° de vagas: 20 por módulo - Período de realização: 1° e 2° semestres - Ambiente organizacional: todos - Modalidade: presencial

EIXO FORMAÇÃO PARA GESTORES PROGRAMA DE FORMAÇÃO PARA GESTORES Objetivo Geral: capacitar os servidores docentes e técnico-administrativos para a realização de atividades administrativas nas diferentes funções de chefia. Público Alvo:servidores TA e Docentes da UFSCar – ocupantes de cargos de chefia ou com potencial a ocupar. Ciclos de 2 anos com 6 meses de duração Carga horária Total: 161. horas Eixo Gestão

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1 MODULO TEORIA DAS ORGANIZAÇÕES – 12 horas 2 MODULO - AS COMPETÊNCIAS DO GESTOR– 20 horas 3 MODULO GESTÃO DE PESSOAS– 15 horas. 4 MÓDULO MUDANÇA ORGANIZACIONAL– 12 horas 5 MÓDULO QUALIDADE NO SERVIÇO PÚBLICO– 12 horas 6 MODULO - LEGISLAÇÃO DE PESSOAL COMO INSTRUMENTO DE GESTÃO– 12 horas 7 MODULO ATUALIZAÇÃO EM LEGISLAÇÃO PÚBLICA– 12 horas 8 MODULO RELACIONAMENTO INTERPESSOAL– 12 horas 9 MODULO – NOÇÕES DE ORÇAMENTO PÚBLICO– 12 horas 10 MODULO - GESTÃO DE MATERIAIS E SERVIÇOS– 6 horas 11MODULO GESTÃO DE PROCESSOS– 12 horas 12 MODULO PROCESSOS CRITICOS NO TRABALHO/QAT– 12 horas 13 MODULO NOCÕES DE SAÚDE E SEGURANÇA NO TRABALHO– 12 horas EIXO ATIVIDADES DE ASSISTÊNCIA E PREVENÇÃO PROGRAMA DE PREVENÇÃO AO ASSÉDIO NA UFSCAR MÓDULO 1 – o Assédio Moral Conteúdo: O que é Assédio Moral Características do Assédio Moral O Assédio Pressupõe Intenção O Que Não É Assédio Moral A Dinâmica do Assédio Moral O Que Favorece o Assédio Moral no Trabalho Quais as Consequências do Assédio Moral Como Identificar Casos de Assédio Moral Público Alvo: servidores docentes e técnico-administrativos ,professores substitutos e, estagiários

Carga Horária: -


Período de realização: 2º semestres de 2016

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Modalidade: presencial EIXO VALORIZAÇÃO DO SERVIDOR Procura promover eventos de interesse geral em forma de atividades presenciais, palestras, seminários, workshop, exposições, atividades lúdicas. CURSO: PROJETO CONHECENDO O CHORO

OBJETIVO: Propiciar a servidores docentes e técnico-administrativos e discentes da UFSCar uma visão da Universidade como um espaço agradável de cultura e trabalho em equipe, que exige respeito e compreensão de todos.


Pré-requisito: -


Nº. de Vagas: 100



Parceria: ProGPe e DAC/CECH CURSO: PROJETO MÊS DO SERVIDOR

OBJETIVO: Valorizar o servidor e promover a integração e o convívio entre os membros da comunidade universitária através de atividades prazerosas (oficinas, cursos, palestras) sem relação direta com o trabalho diário desenvolvido pelos servidores em suas unidades de lotação.


Pré-requisito: -

Carga Horária: -


Período de realização: outubro de 2016

Modalidade: presencial EIXO QUALIFICAÇÃO

Visa atender os servidores que desejam ter acesso a mais um grau em sua escolaridade. São propostos, nessa linha de desenvolvimento: Educação de Jovens e Adultos nos níveis do ensino fundamental e médio. Graduação para a formação técnica específica, necessária às ambiências organizacionais

pertinentes; Cursos e mecanismos incentivadores à participação dos servidores em cursos de pós-

graduação (lato e stricto-sensu – especialização e mestrado) na Universidade Federal de São Carlos.

Os cursos a serem desenvolvidos poderão ser presenciais ou à distância, oferecidos através de créditos, módulos ou outra modalidade pedagógica, desde que sejam observadas as normas específicas que regem o sistema nacional de ensino. CURSO: ESPECIALIZAÇÃO LATO SENSU EM GESTÃO PÚBLICA

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OBJETIVO: preparar o aluno de forma teórica e prática para atuar em diferentes níveis e funções da administração pública, desenvolvendo e aprofundando seus conhecimentos nas atividades de sua competência, tornando-o mais qualificado para administrar os desafios existentes no ambiente organizacional da administração pública.

Público-alvo: Servidores da UFSCar e colaboradores

Pré-requisito: possuir curso de graduação completo

Carga Horária: -

Nº. de Vagas: até 120


Modalidade: semipresencial

Parceria: ProGPe - DEP/CCET – PNAP/CAPES

CURSO: MESTRADO PROFISSIONAL EM GESTÃO DE ORGANIZAÇÕES E SISTEMAS PÚBLICOS

OBJETIVO: constituir uma força de trabalho melhor qualificada para atuar na iniciativa pública, capacitando seus alunos para contribuírem de modo efetivo com os processos de mudança e inovação das instituições públicas, formando gestores, inovadores e empreendedores de transformação no ambiente em que operam.

Público-alvo: servidores técnico-administrativos do quadro da UFSCar; profissionais das instituições públicas conveniadas; profissionais das instituições privadas conveniadas; e público em geral

Pré-requisito: graduação completa e ser aprovado em processo seletivo

Vinculado à Pró-Reitoria de Pós-Graduação

O aluno deverá concluir o curso de Mestrado no prazo mínimo de 12 meses e máximo de 24 meses.

Nº. de Vagas:

12 vagas destinadas a servidores técnico-administrativos estáveis da UFSCar;

05 vagas destinadas a instituições públicas conveniadas com a UFSCar;

05 vagas destinadas a instituições privadas conveniadas com a UFSCar;

03 vagas destinadas ao público em geral (todos os demais candidatos que não se enquadrem nas categorias antecedentes).


Modalidade: presencial para os 3 campi

Parceria: ProPG e ProGPe

http://www.ppggosp.ufscar.br/slideshow

ATENÇÃO: (*) As atividades e cursos que compõe os Eixos de Desenvolvimento deste PAC 2016 poderão sofrer alterações, inclusões ou cancelamentos conforme necessidade da UFSCar.


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CAMPUS ARARAS

EIXOS DE DESENVOLVIMENTO (*): EIXO LÍNGUA PORTUGUESA Aprimorar a formação profissional dos servidores e o desenvolvimento das competências necessárias ao exercício de suas funções EIXO IDIOMAS Aprimorar a formação profissional dos servidores e o desenvolvimento das competências necessárias ao exercício de suas funções. CURSO: INGLÊS



Módulos:

Pré-Intermediário

Intermediário Superior

Habilidade Oral









EIXO DESENVOLVIMENTO EM INFORMÁTICA: Capacitar os servidores para a utilização de equipamento de informática como ferramenta de trabalho, oferecendo informações sobre a operação dos sistemas e softwares atualizados e integrados. EIXO GESTÃO Aprimorar a formação profissional dos servidores e o desenvolvimento das competências necessárias ao exercício de suas funções baseado em programas oferecidos pela ENAP, pela própria UFSCar ou outros parceiros.

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CURSO: ELABORAÇÃO DE EDITAIS E CONDUÇÃO DE CONCURSOS



Pré-requisito: -


Nº. de Vagas: -























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Ministrante: CPAD







EIXO FORMAÇÃO INICIAL:





Pré-requisito: -

Carga Horária: 16h





OBJETIVO




Nº. de Vagas: -



Modalidade: a distância

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EIXO SEGURANÇA E SAÚDE DO SERVIDOR


EIXO FORMAÇÃO PARA GESTORES PROGRAMA DE FORMAÇÃO PARA GESTORES Objetivo Geral: capacitar os servidores docentes e técnico-administrativos para a realização de atividades administrativas nas diferentes funções de chefia. Público Alvo:servidores TA e Docentes da UFSCar – ocupantes de cargos de chefia ou com potencial a ocupar. Ciclos de 2 anos com 6 meses de duração Carga horária Total: 161. horas Eixo Gestão 1 MODULO TEORIA DAS ORGANIZAÇÕES – 12 horas 2 MODULO - AS COMPETÊNCIAS DO GESTOR– 20 horas 3 MODULO GESTÃO DE PESSOAS– 15 horas. 4 MÓDULO MUDANÇA ORGANIZACIONAL– 12 horas 5 MÓDULO QUALIDADE NO SERVIÇO PÚBLICO– 12 horas 6 MODULO - LEGISLAÇÃO DE PESSOAL COMO INSTRUMENTO DE GESTÃO– 12 horas 7 MODULO ATUALIZAÇÃO EM LEGISLAÇÃO PÚBLICA– 12 horas 8 MODULO RELACIONAMENTO INTERPESSOAL– 12 horas

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9 MODULO – NOÇÕES DE ORÇAMENTO PÚBLICO– 12 horas 10 MODULO - GESTÃO DE MATERIAIS E SERVIÇOS– 6 horas 11MODULO GESTÃO DE PROCESSOS– 12 horas 12 MODULO PROCESSOS CRITICOS NO TRABALHO/QAT– 12 horas 13 MODULO NOCÕES DE SAÚDE E SEGURANÇA NO TRABALHO– 12 horas EIXO ATIVIDADES DE ASSISTÊNCIA E PREVENÇÃO PROGRAMA DE PREVENÇÃO AO ASSÉDIO NA UFSCAR MÓDULO 1 – o Assédio Moral Conteúdo: O que é Assédio Moral Características do Assédio Moral O Assédio Pressupõe Intenção O Que Não É Assédio Moral A Dinâmica do Assédio Moral O Que Favorece o Assédio Moral no Trabalho Quais as Consequências do Assédio Moral Como Identificar Casos de Assédio Moral Público Alvo: servidores docentes e técnico-administrativos ,professores substitutos e, estagiários

Carga Horária: -



Modalidade: presencial EIXO VALORIZAÇÃO DO SERVIDOR Procura promover eventos de interesse geral em forma de atividades presenciais, palestras, seminários, workshop, exposições, atividades lúdicas. CURSO: PROJETO CONHECENDO O CHORO



Pré-requisito: -


Nº. de Vagas: 100



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Parceria: ProGPe e DAC/CECH CURSO: PROJETO MÊS DO SERVIDOR



Pré-requisito: -

Carga Horária: -











Carga Horária: -







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Nº. de Vagas:










CAMPUS SOROCABA EIXO LÍNGUA PORTUGUESA Aprimorar a formação profissional dos servidores e o desenvolvimento das competências necessárias ao exercício de suas funções EIXO IDIOMAS Aprimorar a formação profissional dos servidores e o desenvolvimento das competências necessárias ao exercício de suas funções. CURSO: INGLÊS

Objetivo: desenvolver a habilidade de leitura e interpretação de textos técnicos e acadêmicos em língua inglesa nas áreas de Ciências Humanas e Sociais aplicadas. Módulos:

Intermediário 1,

Intermediário Superior,

Avançado




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EIXO DESENVOLVIMENTO EM INFORMÁTICA: Capacitar os servidores para a utilização de equipamento de informática como ferramenta de trabalho, oferecendo informações sobre a operação dos sistemas e softwares atualizados e integrados. EIXO GESTÃO Aprimorar a formação profissional dos servidores e o desenvolvimento das competências necessárias ao exercício de suas funções baseado em programas oferecidos pela ENAP, pela própria UFSCar ou outros parceiros. CURSO: ELABORAÇÃO DE EDITAIS E CONDUÇÃO DE CONCURSOS



Pré-requisito: -


Nº. de Vagas: -








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Ministrante: CPAD








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Pré-requisito: -

Carga Horária: 16h





OBJETIVO




Nº. de Vagas: -



Modalidade: a distância EIXO SEGURANÇA E SAÚDE DO SERVIDOR


EIXO FORMAÇÃO PARA GESTORES PROGRAMA DE FORMAÇÃO PARA GESTORES Objetivo Geral: capacitar os servidores docentes e técnico-administrativos para a realização de atividades administrativas nas diferentes funções de chefia.

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Público Alvo:servidores TA e Docentes da UFSCar – ocupantes de cargos de chefia ou com potencial a ocupar. Ciclos de 2 anos com 6 meses de duração Carga horária Total: 161. horas Eixo Gestão 1 MODULO TEORIA DAS ORGANIZAÇÕES – 12 horas 2 MODULO - AS COMPETÊNCIAS DO GESTOR– 20 horas 3 MODULO GESTÃO DE PESSOAS– 15 horas. 4 MÓDULO MUDANÇA ORGANIZACIONAL– 12 horas 5 MÓDULO QUALIDADE NO SERVIÇO PÚBLICO– 12 horas 6 MODULO - LEGISLAÇÃO DE PESSOAL COMO INSTRUMENTO DE GESTÃO– 12 horas 7 MODULO ATUALIZAÇÃO EM LEGISLAÇÃO PÚBLICA– 12 horas 8 MODULO RELACIONAMENTO INTERPESSOAL– 12 horas 9 MODULO – NOÇÕES DE ORÇAMENTO PÚBLICO– 12 horas 10 MODULO - GESTÃO DE MATERIAIS E SERVIÇOS– 6 horas 11MODULO GESTÃO DE PROCESSOS– 12 horas 12 MODULO PROCESSOS CRITICOS NO TRABALHO/QAT– 12 horas 13 MODULO NOCÕES DE SAÚDE E SEGURANÇA NO TRABALHO– 12 horas

EIXO ATIVIDADES DE ASSISTÊNCIA E PREVENÇÃO PROGRAMA DE PREVENÇÃO AO ASSÉDIO NA UFSCAR MÓDULO 1 – o Assédio Moral Conteúdo: O que é Assédio Moral Características do Assédio Moral O Assédio Pressupõe Intenção O Que Não É Assédio Moral A Dinâmica do Assédio Moral O Que Favorece o Assédio Moral no Trabalho Quais as Consequências do Assédio Moral

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Como Identificar Casos de Assédio Moral Público Alvo: servidores docentes e técnico-administrativos ,professores substitutos e, estagiários

Carga Horária: -




EIXO VALORIZAÇÃO DO SERVIDOR Procura promover eventos de interesse geral em forma de atividades presenciais, palestras, seminários, workshop, exposições, atividades lúdicas. CURSO: PROJETO CONHECENDO O CHORO



Pré-requisito: -


Nº. de Vagas: 100



Parceria: ProGPe e DAC/CECH

CURSO: PROJETO MÊS DO SERVIDOR



Pré-requisito: -

Carga Horária: -




EIXO VALORIZAÇÃO DO SERVIDOR Procura promover eventos de interesse geral em forma de atividades presenciais, palestras, seminários, workshop, exposições, atividades lúdicas. CURSO: CAPOEIRA

OBJETIVO: Público-alvo: Servidores da UFSCar

Pré-requisito: -

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Carga Horária: -


Período de realização:

Modalidade: presencial CURSO: PROJETO MÊS DO SERVIDOR



Pré-requisito: -

Carga Horária: -











Carga Horária: -





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Nº. de Vagas:










CAMPUS LAGOA DO SINO

EIXO LÍNGUA PORTUGUESA Aprimorar a formação profissional dos servidores e o desenvolvimento das competências necessárias ao exercício de suas funções EIXO IDIOMAS Aprimorar a formação profissional dos servidores e o desenvolvimento das competências necessárias ao exercício de suas funções.

CURSO: INGLÊS




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Módulos: Iniciante 2, Pré-intermediário









EIXO DESENVOLVIMENTO EM INFORMÁTICA: Capacitar os servidores para a utilização de equipamento de informática como ferramenta de trabalho, oferecendo informações sobre a operação dos sistemas e softwares atualizados e integrados. EIXO GESTÃO Aprimorar a formação profissional dos servidores e o desenvolvimento das competências necessárias ao exercício de suas funções baseado em programas oferecidos pela ENAP, pela própria UFSCar ou outros parceiros. CURSO: ELABORAÇÃO DE EDITAIS E CONDUÇÃO DE CONCURSOS



Pré-requisito: -


Nº. de Vagas: -




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Ministrante: CPAD






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Pré-requisito: -

Carga Horária: 16h





OBJETIVO




Nº. de Vagas: -



Modalidade: a distância EIXO SEGURANÇA E SAÚDE DO SERVIDOR

Implementar as ações corretivas previstas com o objetivo de se dar continuidade a gestão da segurança e saúde no ambiente de trabalho. Deverão ser renovados e atualizados e divulgados segundo as exigências legais. EIXO FORMAÇÃO PARA GESTORES PROGRAMA DE FORMAÇÃO PARA GESTORES Objetivo Geral: capacitar os servidores docentes e técnico-administrativos para a realização de atividades administrativas nas diferentes funções de chefia. Público Alvo:servidores TA e Docentes da UFSCar – ocupantes de cargos de chefia ou com potencial a ocupar. Ciclos de 2 anos com 6 meses de duração Carga horária Total: 161. horas Eixo Gestão 1 MODULO TEORIA DAS ORGANIZAÇÕES – 12 horas 2 MODULO - AS COMPETÊNCIAS DO GESTOR– 20 horas

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3 MODULO GESTÃO DE PESSOAS– 15 horas. 4 MÓDULO MUDANÇA ORGANIZACIONAL– 12 horas 5 MÓDULO QUALIDADE NO SERVIÇO PÚBLICO– 12 horas 6 MODULO - LEGISLAÇÃO DE PESSOAL COMO INSTRUMENTO DE GESTÃO– 12 horas 7 MODULO ATUALIZAÇÃO EM LEGISLAÇÃO PÚBLICA– 12 horas 8 MODULO RELACIONAMENTO INTERPESSOAL– 12 horas 9 MODULO – NOÇÕES DE ORÇAMENTO PÚBLICO– 12 horas 10 MODULO - GESTÃO DE MATERIAIS E SERVIÇOS– 6 horas 11MODULO GESTÃO DE PROCESSOS– 12 horas 12 MODULO PROCESSOS CRITICOS NO TRABALHO/QAT– 12 horas 13 MODULO NOCÕES DE SAÚDE E SEGURANÇA NO TRABALHO– 12 horas

EIXO ATIVIDADES DE ASSISTÊNCIA E PREVENÇÃO PROGRAMA DE PREVENÇÃO AO ASSÉDIO NA UFSCAR MÓDULO 1 – o Assédio Moral Conteúdo: O que é Assédio Moral Características do Assédio Moral O Assédio Pressupõe Intenção O Que Não É Assédio Moral A Dinâmica do Assédio Moral O Que Favorece o Assédio Moral no Trabalho Quais as Consequências do Assédio Moral Como Identificar Casos de Assédio Moral Público Alvo: servidores docentes e técnico-administrativos ,professores substitutos e, estagiários

Carga Horária: -




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EIXO VALORIZAÇÃO DO SERVIDOR Procura promover eventos de interesse geral em forma de atividades presenciais, palestras, seminários, workshop, exposições, atividades lúdicas. CURSO: PROJETO MÊS DO SERVIDOR



Pré-requisito: -

Carga Horária: -











Carga Horária: -






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Nº. de Vagas:









ATENÇÃO: (*) As atividades e cursos que compõe os Eixos de Desenvolvimento deste PAC 2016 poderão sofrer alterações, inclusões ou cancelamentos conforme necessidade da UFSCar. 4.BASE LEGAL Portaria nº 27, de 15 de janeiro de 2014 Institui o Plano Nacional de Desenvolvimento Profissional dos servidores integrantes do Plano de Carreira dos Cargos Técnico Administrativos em Educação, no âmbito das Instituições Federais de Ensino vinculadas ao Ministério da Educação Lei nº 12.772, de 28 de dezembro de 2012 Dispõe sobre a estruturação do Plano de Carreiras e Cargos de Magistério Federal; sobre a Carreira do Magistério Superior, de que trata a Lei no 7.596, de 10 de abril de 1987; sobre o Plano de Carreira e Cargos de Magistério do Ensino Básico, Técnico e Tecnológico e sobre o Plano de Carreiras de Magistério do Ensino Básico Federal, de que trata a Lei no 11.784, de 22 de setembro de 2008; sobre a contratação de professores substitutos, visitantes e estrangeiros, de que trata a Lei no 8.745 de 9 de dezembro de 1993; sobre a remuneração das Carreiras e Planos Especiais do Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira e do Fundo Nacional de Desenvolvimento da Educação, de que trata a Lei no 11.357, de 19 de outubro de 2006; altera remuneração do Plano de Cargos Técnico Administrativos em Educação; altera as Leis nos 8.745, de 9 de dezembro de 1993, 11.784, de 22 de setembro de 2008, 11.091, de 12 de janeiro de 2005, 11.892, de 29 de dezembro de 2008, 11.357, de 19 de outubro de 2006, 11.344, de 8 de setembro de 2006, 12.702, de 7 de agosto de 2012, e 8.168, de 16 de janeiro de 1991; revoga o art. 4o da Lei no 12.677, de 25 de junho de 2012; e dá outras providências.


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Lei n° 11.091, de 12 de janeiro de 2005 Dispõe sobre a estruturação do Plano de Carreira dos Cargos Técnico Administrativos em Educação, no âmbito das Instituições Federais de Ensino da Educação e dá outras providências. Decreto nº 5.824, de 29 de junho de 2006 Estabelece os procedimentos para a concessão do Incentivo à Qualificação e para a efetivação do enquadramento por nível de capacitação dos servidores integrantes do Plano de Carreira dos Cargos Técnico-Administrativos em Educação, instituído pela Lei no 11.091, de 12 de janeiro de 2005. Decreto nº 5.825, de 29 de junho de 2006 Estabelece as diretrizes para elaboração do Plano de Desenvolvimento dos Integrantes do Plano de Carreira dos Cargos Técnico-Administrativos em Educação, instituído pela Lei no 11.091, de 12 de janeiro de 2005. Decreto n° 5.707, de 23 de janeiro de 2006 Institui a Política e as Diretrizes para o Desenvolvimento de Pessoal da administração pública federal direta, autárquica e fundacional, e regulamenta dispositivos da Lei 8.112, de 11 de dezembro de 1990 Lei nº 8.112, de 11 de dezembro de 1990 Dispõe sobre o regime jurídico dos servidores públicos civis da União, das autarquias e das fundações públicas federais. 5.DIVULGAÇÃO Os eventos de capacitação serão amplamente divulgados aos servidores desta Universidade, utilizando-se veículos da mídia impressa e eletrônica, como: seção de comunicados de eventos da página UFSCar; Blog de Capacitação, Qualificação e Avaliação e Inforede. 6. CRITÉRIOS PARA PARTICIPAR DOS CURSOS DE CAPACITAÇÃO A participação dos servidores em cursos de capacitação obedecerá aos seguintes critérios: -Compatibilizar o evento pretendido com o cargo, ambiente organizacional e atividades exercidas pelo servidor; - A ação de capacitação deve ser de interesse da Unidade de exercício do servidor; -O candidato deve estar inserido no público-alvo definido para a ação de capacitação; -O candidato deve possuir escolaridade compatível ao nível do curso ou programa proposto; - O servidor poderá solicitar sua participação em cursos ou eventos de capacitação desde que, tenha autorização das Chefias envolvidas , não esteja afastado do trabalho para licença médica e não esteja respondendo a processo administrativo disciplinar e outros impedimentos legais; - A desistência do servidor de qualquer curso ou evento de capacitação promovido pela DiDP/DeDC, depois de divulgada sua inscrição, deverá ser comunicada a este Departamento, pelo próprio servidor ou pela chefia imediata, por escrito, com antecedência mínima de 5 (cinco) dias úteis antes da data de início da atividade. - A desistência dos cursos e eventos de capacitação pelo participante ou sua reprovação por motivo de frequência implicará em impedimento de participação em ações de capacitação futuras pelo período de 12 (doze) meses da data de encerramento da atividade; - O servidor estará isento deste impedimento se sua participação na ação for interrompida em virtude de necessidade do serviço, formalmente justificada, pela chefia imediata, bem como licença para tratamento de saúde ou por motivo de doença em pessoa da família, nos termos do art. 83 da Lei nº. 8.112/90, em formulário próprio.

http://www.planalto.gov.br/ccivil_03/_Ato2004-2006/2006/Decreto/D5824.htm

http://www.planalto.gov.br/ccivil_03/_Ato2004-2006/2006/Decreto/D5824.htm

http://www.planalto.gov.br/ccivil_03/Leis/L8112cons.htm

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7. INSCRIÇÃO EM CURSOS DE CAPACITAÇÃO Os servidores interessados deverão efetuar sua pré-inscrição através da Ficha de Inscrição disponível no blog de Capacitação, Qualificação e Avaliação em http://www.progpe.ufscar.br/blog/cqa/?page_id=9 quando da divulgação dos cursos. O ato de pré-inscrição não garante a vaga ao servidor. O DeDC/DiDP fará análise das pré-inscrições recebidas, de acordo com critérios divulgados e disponibilizará a relação dos participantes através do blog de Capacitação, Qualificação e Avaliação (http://www.progpe.ufscar.br/blog/cqa/) . No caso de cursos específicos solicitados pelas Unidades e aprovados pela ProGPe as inscrições serão feitas pelo próprio interessado com posterior envio de solicitação aprovado pelas Chefias envolvidas. 8. AVALIAÇÃO DOS CURSOS Toda capacitação promovida será submetida à avaliação de aprendizagem, visando fornecer retroalimentações que assegurem o aperfeiçoamento constante das ações de capacitação e avaliação reativa ao término do curso. Avaliação reativa caracteriza-se pela mensuração do grau de satisfação dos participantes quanto a adequação do curso/evento. A avaliação será feita por meio de aplicação de instrumento próprio ao final do evento. Na avaliação da aprendizagem os participantes serão avaliados pelo facilitador quanto ao seu aproveitamento no curso/evento. 9. CERTIFICAÇÃO Para ser aprovado nas ações de capacitação, o participante deverá obter frequência mínima de 75% (setenta e cinco por cento) da carga horária para cada módulo e 70% (setenta por cento) de aproveitamento. Cabe ao DeDC/DiDP emitir declaração de conclusão de módulos, ou expedir e registrar certificados de conclusão de cursos.

OBSERVAÇÃO: Em caso de necessidade, as ofertas das atividades/cursos deste Programa poderão sofrer alterações ou novas serem incluídas.

10. OFERTA DE CURSOS DE CAPACITAÇÃO GRATUITOS (CARGA HORÁRIA IGUAL OU MAIOR A 20 HORAS COM PONTUAÇÃO PARA PROGRESSÃO) Instituições Recomendadas

COORDENAÇÃO DE APERFEIÇOAMENTO DE PESSOAL DE NÍVEL SUPERIOR (CAPES)

http://www.capes.gov.br/cursos-recomendados

ESCOLA DE ADMINISTRAÇÃO FAZENDÁRIA (ESAF)

http://www.esaf.fazenda.gov.br/

ESCOLA NACIONAL DE ADMINISTRAÇÃO (ENAP)

http://www.progpe.ufscar.br/blog/cqa/?page_id=9

http://www.progpe.ufscar.br/blog/cqa/





http://www.enap.gov.br/index.php

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ESCOLA VIRTUAL – BRADESCO

http://www.ev.org.br/Paginas/Home.aspx

ESCOLA VIRTUAL – MPOG

https://ead.orcamentofederal.gov.br/mod/page/view.php?id=6

INSTITUTO LEGISLATIVO BRASILEIRA (ILB)

http://www12.senado.gov.br/senado/ilb

PLATAFORMA DE ENSINO COURSERA (COURSERA)

https://www.coursera.org/

PORTAL DE EDUCAÇÃO VEDUCA (VEDUCA)

http://www3.veduca.com.br/

PORTAL SIPEC (SIPEC)

https://portalsipec.planejamento.gov.br/

SERVIÇO FEDERAL DE PROCESSAMENTO DE DADOS (SERPRO)

https://inclusao.serpro.gov.br/

TRIBUNAL DE CONTAS DA UNIÃO (TCU)

http://portal2.tcu.gov.br/portal/page/portal/TCU/educacao_corporativa


















PAC UFSCar 2016 · 5 CURSO: Excel MÓDULO: INTERMEDIÁRIO Objetivo: Nesse curso de Office serão...

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