P pt energias
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POR ESTARMOS TÃO ENVOLVIDOS COM O PROJETO DA FEIRA DE CIÊNCIAS CUJO TEMA É "ENERGIA”, ALÉM DE PROPORMOS QUE OS ALUNOS REALIZEM COLETAS DE DADOS SOBRE ASSUNTOS REFERENTES AO TEMA, TAMBÉM QUEREMOS ENVOLVÊ-LOS NUM PROJETO MAIS AMPLO, EM QUE POSSAM LANÇAR MÃO DAS TIC, PARA APRESENTAR OS CONHECIMENTOS ADQUIRIDOS EM TODO O PROCESSO, COMO PRODUTO FINAL DO PROJETO.
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Envolver os professores/monitores de informática na orientação dos alunos para utilização das ferramentas que serão utilizadas nas apresentação dos trabalhos.
Dar subsídios aos alunos para organizarem seus textos e apresentação oral.
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Convite
imagens
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Energias em movimento
Nome: Paulette Botelho e Rosemary Silva
E-mail [email protected], [email protected]
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Série/ano:4o ano
Alunos que gostam de ser desafiados;
Comunicativos
Gostam de assistir a desenhos e filmes;
Necessitam de estímulo para leitura
*Público-alvo
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- Utilizar o recurso Movie maker para explicar o processo do funcionamento de algumas usinas: Nuclear, de carvão, de Gás Natural, Petrolífera e a Hidrelétrica;
- Propiciar a participação de todos os integrantes do grupo;
- Favorecer o maior entendimento do tema a partir da linguagem visual em movimento;
- Incentivar o grupo a expor seu roteiro de apresentação utilizando um recurso digital, dinâmico e atrativo;
- Facilitar a exposição na Feira de Ciências por meio de novos recursos digitais.
*Expectativas de aprendizagem
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*Etapas- Confecção de uma maquete sobre o tema que será abordado;- Escrever um roteiro sobre a sequência do filme;- Fotografar várias cenas da maquete, dando sequência aos
acontecimentos. Exemplo: o consumo e desperdício de energia, será mostrado a partir de cenas do cotidiano, em que as crianças montarão uma casa e com bonecas e eletrodomésticos, exemplificarão atitudes de economia da energia.
- Apresentação do produto final aos colegas, a fim de avaliarem e proporem possíveis mudanças;
- Exposição do produto final (Movie Maker, Cmap Tools e Making Of) aos convidados da Feira da Ciências, compartilhando seus saberes.
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*Integração das TICRecurso Tutoriais ou apostilas sobre
como usar este recurso
Movie Maker Todas utilizadas no curso
Cmap tools Aula e material dado pelo prof. Edinho
Making of Utilização de apresentaçào com ifhoto
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*AvaliaçãoExpectativas de aprendizagem O que aprendi a respeito
Realizem atividades em grupo compartilhando ideias de forma respeitosa.
Entender o que é energia e suas formas.
Pesquisar e discutir sobre atitudes que favoreçam o uso da energia de forma sustentável.
Compreender os procedimentos necessários para a montagem do movie maker.
Elaborar mapas conceituais sobre os assuntos abordados no Cmap Tools, inserindo imagens e vídeos encontrados na internet.
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*Créditos
Paulette B. Benzaquen Rosemary F. Silva
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