Os investigadores e a sua relação com o Acesso Aberto à produção científica: o caso do...
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Relativamente à produção científica e à sua disponibilização em Acesso Aberto podemos constatar que a grande maioria dos respondentes publica entre 1 a 5 documentos por ano e quando o faz em acesso aberto privilegia o Repositório ISCTE- IUL, plataformas de partilhas e conteúdos científicos e revistas em Acesso Aberto. Contudo, quase 19% afirma nunca ter partilhado a sua produção em Acesso Aberto. O aumento da visibilidade da investigação ou a rapidez de disseminação dos resultados da investigação são os principais fatores de motivação para o depósito de documentos em repositórios institucionais enquanto a falta de conhecimento sobre as políticas de depósito dos editores ou o receio de violar direitos de autor são os argumentos mais dissuasores para o depósito da produção cientifica em Acesso Aberto. Docente 35% Investigador 65% Feminino 64% Masculino 36% ≤ 30 20% 31-40 39% 41-50 27% 51-60 12% > 60 2% Carreira Sexo Idade Quem respondeu Projetos ativos Financiados pela FCT 7º Programa- Quadro da Comissão Europeia Outros projetos A informação presente neste poster provem de um questionário aplicado a todos os docentes e investigadores da instituição. Foram preenchidos 143 válidos na sua maioria por parte de investigadores bolseiros de doutoramento e pós-doc. Relativamente aos docentes a sua grande maioria diz respeito a professores auxiliares. Existe igualmente uma maior predominância de respostas por parte do sexo feminino e no que respeita à idade é a faixa entre os 31 e os 40 anos que obteve uma maior representatividade. Relativamente à participação, nos últimos 5 anos, em projetos foi possível apurar que é nos projetos financiados pela FCT – Fundação para a Ciência e a Tecnologia que se verificou uma maior participação (72,7%), seguido de Outros projetos (57,3%) e, por fim, com uma menor participação surgem os projetos financiados no âmbito do 7º PQ (23,8%). Os gráficos acima ilustram o número de coordenadores e investigadores com projetos ativos distribuídos por: projetos financiados pela FCT– Fundação para a Ciência e a Tecnologia, projetos ao abrigo do 7º Programa-Quadro da Comissão Europeia, e outros projetos. 19 59 0 10 20 30 40 50 60 Coordenadores Investigadores 5 18 0 10 20 30 40 50 60 Coordenadores Investigadores 23 51 0 10 20 30 40 50 60 Coordenadores Investigadores Os respondentes manifestam um desconhecimento muito acentuado relativamente ao projeto OpenAIRE mas, na sua maioria, concordam com a política europeia relativa ao Acesso Livre ao conhecimento muito embora um número elevado de respostas refere não ter qualquer opinião sobre a mesma. No domínio nacional, a esmagadora maioria dos respondentes concorda com uma eventual política/mandato relativamente ao Acesso Aberto implementado pela FCT sendo que 82,5% cumpriria integralmente sem qualquer objeção. Existe igualmente um desconhecimento da política institucional relativamente ao Acesso Aberto mas os que têm conhecimento da mesma, na sua maioria cumpre integralmente e concorda. Visão sobre o Acesso Aberto Sim 17% Não 83% Conhece o OpenAIRE? Concordo plenamente 38,5% Concordo 21,7% Sem opinião 38,5% Discordo 1,3% Opinião sobre a política europeia Concorda com uma eventual política/mandat o de Acesso Aberto da FCT Como reagiria perante um mandato de acesso aberto implementado pela FCT Sim 24,5% Não 75,5% Cumpro integralmente e concordo 80% Cumpro integralmente mas discordo 2,9% Cumpro parcialmente 11,4% Não cumpro de todo 5,7% Sabia que o ISCTE-IUL tem uma política de acesso aberto à produção científica? Se sim, cumpre? E se o ISCTE-IUL aprovasse uma política obrigatória (mandato)? Qual é a forma mais fácil de satisfazer os requisitos de uma política obrigatória de acesso aberto? Prática de Acesso Aberto Menos de 1 / ano 19,6% De 1 a 5 / ano 76,9% De 6 a 12 / ano 3,5% Número anual de publicações 39,2% 19,6% 35,7% 14,7% 37,1% 18,9% 0% 5% 10% 15% 20% 25% 30% 35% 40% 45% Através do depósito no repositório do ISCTE-IUL Através do depósito num repositório em acesso aberto Através da publicação numa revista em acesso aberto Através do depósito num repositório em acesso aberto e da publicação numa revista em acesso aberto Numa plataforma de partilha de conteúdos científicos (Academia.edu, …) Não Já disponibilizou alguma das suas publicações em acesso aberto? Aumenta a visibilidade e o impacto (citações) da investigação 86% Aumenta a rapidez de disseminação dos resultados da investigação 80,4% É uma forma de preservar a minha produção científica 42,7% Publico em revistas científicas em acesso aberto 31,5% O processo de depósito é rápido e simples 20,3% Principais motivos para proceder ao depósito em repositórios institucionais/temáticos Falta de conhecimento sobre as políticas de depósito dos editores 32,2% Receio de violar os direitos de autor 31,5% Falta de conhecimentos técnicos e formação no uso do sistema 30,8% Falta de conhecimento sobre o carácter obrigatório das políticas institucionais 25,2% Falta de tempo para realizar o depósito 23,8% Principais motivos para não depositar num repositório institucional/temático Os investigadores e a sua relação com o Acesso Aberto à produção científica: o caso do ISCTE-IUL Bruno Marçal [ISCTE-IUL, [email protected]; Maria João Amante [ISCTE-IUL, [email protected] Teresa Segurado [ISCTE-IUL, [email protected]; Carina Cunha [ISCTE-IUL, [email protected] Os Serviços de Informação e Documentação do ISCTE-IUL vão associar-se mais uma vez às atividades da Semana Internacional do Open Access (21-27 Outubro 2013). Mais informações disponíveis brevemente em: http://biblioteca.iscte-iul.pt O ISCTE-IUL caracteriza-se por ser uma research university, contando com 9 centros de investigação avaliados pela Fundação para a Ciência e a Tecnologia, contando com um total de 1056 membros: 330 professores, 110 investigadores doutorados a tempo inteiro (18% dos quais de outros países), e 616 investigadores diversos, nomeadamente doutorandos, assistentes de investigação, entre outros. ISCTE-IUL 397 536 880 1.112 1.221* 0 200 400 600 800 1000 1200 1400 2009 2010 2011 2012 2013 Repositório ISCTE-IUL Documentos depositados por ano Downloads por ano 214172 625597 874419 822672* 0 200000 400000 600000 800000 1000000 2010 2011 2012 2013 Informação geral Quem nos procura Para mais informações consulte 143 Respondentes * Depósitos realizados até ao dia 10/09/2013 Número de Comunidades 21 Número de Coleções 202 Número de Documentos 4923 Documentos com mais downloads em 2013 Downloads Título / Autor 7.346 Práticas de gestão de recursos humanos e atitudes e comportamentos de trabalho: estudo de caso no sector bancário português / Maria Teresa Fortunato Pereira Esteves 6.888 Indicadores económico-financeiros: os impactos da alteração normativa em Portugal / Carina Fabíola Gonçalves da Encarnação 5.507 Impacto da relação cidadão-sistema de triagem de Manchester na requalificação das urgências do SMS / Carla Silva Diogo 5.462 Plano de comunicação interna para a Sonae Sierra / Ana Margarida Mesquita Martins dos Santos Baptista 5.192 Alinhamento entre gestão de pessoas e estratégia organizacional: um estudo de caso em uma empresa pública brasileira / Margarida Maria de Medeiros Benigno Moreira 5.133 Angola: o papel e contributo do sector dos petróleos de Angola no desenvolvimento sócio-económico do país. Desafios e expectativas (1975 – 2005) / Luís Fernando da Costa Walter 4.299 Criação e validação de um questionário de satisfação com a avaliação de desempenho / Gabriela Maria Rodrigues Lima 4.053 Avaliação da eficácia da formação profissional: factores que afectam a transferência da formação para o local de trabalho / Ana Raquel Ribeiro Velada 4.017 The Balanced Scorecard in a pharmaceutical company / Rui Manuel Gonçalves Janota 3.999 Inteligência emocional: o diferencial nas organizações educacionais competitivas / Joseney Sprea *Downloads realizados até ao dia 10/09/2013 24,5% 14,7% 53,1% 7,7% 0% 20% 40% 60% Depositar uma cópia do artigo/documento num repositório institucional/temático Publicar em revistas científicas de acesso aberto Combinar a publicação em revistas de acesso aberto e o depósito de artigos/documentos num repositório institucional/temático Não sei / Sem opinião
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Poster apresentado CONFOA 2013 (06 a 09 de outubro de 2013 - Sao Paulo, SP, Brasil) - Teresa Maria Segurado, Maria João Amante, Bruno Marçal, Carina Cunha
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Relativamente à produção científica e à sua disponibilização em Acesso Aberto podemos constatar que a grande maioria dos respondentes publica entre 1 a 5 documentos por ano e quando o faz em acesso aberto privilegia o Repositório ISCTE-
IUL, plataformas de partilhas e conteúdos científicos e revistas em Acesso Aberto. Contudo, quase 19% afirma nunca ter partilhado a sua produção em Acesso Aberto. O aumento da visibilidade da investigação ou a rapidez de disseminação dos
resultados da investigação são os principais fatores de motivação para o depósito de documentos em repositórios institucionais enquanto a falta de conhecimento sobre as políticas de depósito dos editores ou o receio de violar direitos de autor são
os argumentos mais dissuasores para o depósito da produção cientifica em Acesso Aberto.
Docente
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Investigador 65%
Feminino 64%
Masculino 36%
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A informação presente neste poster provem de um questionário aplicado a todos os docentes e investigadores da instituição. Foram preenchidos 143 válidos na sua maioria por parte de investigadores bolseiros de doutoramento e pós-doc.
Relativamente aos docentes a sua grande maioria diz respeito a professores auxiliares. Existe igualmente uma maior predominância de respostas por parte do sexo feminino e no que respeita à idade é a faixa entre os 31 e os 40 anos que obteve
uma maior representatividade.
Relativamente à participação, nos últimos 5 anos, em projetos foi possível apurar que é nos projetos financiados pela FCT – Fundação para a Ciência e a Tecnologia que se verificou uma maior participação (72,7%), seguido de Outros projetos
(57,3%) e, por fim, com uma menor participação surgem os projetos financiados no âmbito do 7º PQ (23,8%). Os gráficos acima ilustram o número de coordenadores e investigadores com projetos ativos distribuídos por: projetos financiados pela
FCT– Fundação para a Ciência e a Tecnologia, projetos ao abrigo do 7º Programa-Quadro da Comissão Europeia, e outros projetos.
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Os respondentes manifestam um desconhecimento muito acentuado relativamente ao projeto OpenAIRE mas, na sua maioria, concordam com a política europeia relativa ao Acesso Livre ao conhecimento muito embora um número elevado de
respostas refere não ter qualquer opinião sobre a mesma. No domínio nacional, a esmagadora maioria dos respondentes concorda com uma eventual política/mandato relativamente ao Acesso Aberto implementado pela FCT sendo que 82,5%
cumpriria integralmente sem qualquer objeção. Existe igualmente um desconhecimento da política institucional relativamente ao Acesso Aberto mas os que têm conhecimento da mesma, na sua maioria cumpre integralmente e concorda.
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Publico em revistas científicas em acesso aberto 31,5%
O processo de depósito é rápido e simples 20,3%
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proceder ao depósito
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Falta de conhecimento sobre as políticas de depósito dos editores 32,2%
Receio de violar os direitos de autor 31,5%
Falta de conhecimentos técnicos e formação no uso do sistema 30,8%
Falta de conhecimento sobre o carácter obrigatório das políticas institucionais 25,2%
Falta de tempo para realizar o depósito 23,8%
Principais motivos para não
depositar num repositório
institucional/temático
Os investigadores e a sua relação com o Acesso Aberto à produção científica: o caso do ISCTE-IUL Bruno Marçal [ISCTE-IUL, [email protected]; Maria João Amante [ISCTE-IUL, [email protected]
Teresa Segurado [ISCTE-IUL, [email protected]; Carina Cunha [ISCTE-IUL, [email protected]
Os Serviços de Informação e Documentação do ISCTE-IUL vão associar-se mais uma vez às atividades da Semana Internacional do Open Access (21-27
Outubro 2013). Mais informações disponíveis brevemente em: http://biblioteca.iscte-iul.pt
O ISCTE-IUL caracteriza-se por ser uma research university, contando
com 9 centros de investigação avaliados pela Fundação para a Ciência
e a Tecnologia, contando com um total de 1056 membros: 330
professores, 110 investigadores doutorados a tempo inteiro (18% dos
quais de outros países), e 616 investigadores diversos,
nomeadamente doutorandos, assistentes de investigação, entre
outros.
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Número de Coleções 202
Número de Documentos 4923
Documentos com mais downloads em 2013
Downloads Título / Autor
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Práticas de gestão de recursos humanos e atitudes e comportamentos de
trabalho: estudo de caso no sector bancário português / Maria Teresa Fortunato
Pereira Esteves
6.888 Indicadores económico-financeiros: os impactos da alteração normativa em
Portugal / Carina Fabíola Gonçalves da Encarnação
5.507 Impacto da relação cidadão-sistema de triagem de Manchester na
requalificação das urgências do SMS / Carla Silva Diogo
5.462 Plano de comunicação interna para a Sonae Sierra / Ana Margarida Mesquita
Martins dos Santos Baptista
5.192
Alinhamento entre gestão de pessoas e estratégia organizacional: um estudo de
caso em uma empresa pública brasileira / Margarida Maria de Medeiros
Benigno Moreira
5.133
Angola: o papel e contributo do sector dos petróleos de Angola no
desenvolvimento sócio-económico do país. Desafios e expectativas (1975 –
2005) / Luís Fernando da Costa Walter
4.299 Criação e validação de um questionário de satisfação com a avaliação de
desempenho / Gabriela Maria Rodrigues Lima
4.053 Avaliação da eficácia da formação profissional: factores que afectam a
transferência da formação para o local de trabalho / Ana Raquel Ribeiro Velada
4.017 The Balanced Scorecard in a pharmaceutical company / Rui Manuel Gonçalves
Janota
3.999 Inteligência emocional: o diferencial nas organizações educacionais
competitivas / Joseney Sprea
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Depositar uma cópia do artigo/documento numrepositório institucional/temático
Publicar em revistas científicas de acessoaberto
Combinar a publicação em revistas de acessoaberto e o depósito de artigos/documentos
num repositório institucional/temático
Não sei / Sem opinião
Relativamente à produção científica e à sua disponibilização em Acesso Aberto podemos constatar que a grande maioria dos respondentes publica entre 1 a 5 documentos por ano e quando o faz em acesso aberto privilegia o Repositório ISCTE-
IUL, plataformas de partilhas e conteúdos científicos e revistas em Acesso Aberto. Contudo, quase 19% afirma nunca ter partilhado a sua produção em Acesso Aberto. O aumento da visibilidade da investigação ou a rapidez de disseminação dos
resultados da investigação são os principais fatores de motivação para o depósito de documentos em repositórios institucionais enquanto a falta de conhecimento sobre as políticas de depósito dos editores ou o receio de violar direitos de autor são
os argumentos mais dissuasores para o depósito da produção cientifica em Acesso Aberto.
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35%
Investigador 65%
Feminino 64%
Masculino 36%
≤ 30 20%
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Relativamente aos docentes a sua grande maioria diz respeito a professores auxiliares. Existe igualmente uma maior predominância de respostas por parte do sexo feminino e no que respeita à idade é a faixa entre os 31 e os 40 anos que obteve
uma maior representatividade.
Relativamente à participação, nos últimos 5 anos, em projetos foi possível apurar que é nos projetos financiados pela FCT – Fundação para a Ciência e a Tecnologia que se verificou uma maior participação (72,7%), seguido de Outros projetos
(57,3%) e, por fim, com uma menor participação surgem os projetos financiados no âmbito do 7º PQ (23,8%). Os gráficos acima ilustram o número de coordenadores e investigadores com projetos ativos distribuídos por: projetos financiados pela
FCT– Fundação para a Ciência e a Tecnologia, projetos ao abrigo do 7º Programa-Quadro da Comissão Europeia, e outros projetos.
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Coordenadores Investigadores
Os respondentes manifestam um desconhecimento muito acentuado relativamente ao projeto OpenAIRE mas, na sua maioria, concordam com a política europeia relativa ao Acesso Livre ao conhecimento muito embora um número elevado de
respostas refere não ter qualquer opinião sobre a mesma. No domínio nacional, a esmagadora maioria dos respondentes concorda com uma eventual política/mandato relativamente ao Acesso Aberto implementado pela FCT sendo que 82,5%
cumpriria integralmente sem qualquer objeção. Existe igualmente um desconhecimento da política institucional relativamente ao Acesso Aberto mas os que têm conhecimento da mesma, na sua maioria cumpre integralmente e concorda.
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Concordo plenamente
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Concordo 21,7%
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Opinião
sobre a
política
europeia
Concorda com
uma eventual
política/mandat
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Como reagiria
perante um
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Cumpro integralmente mas discordo
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ISCTE-IUL tem
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produção
científica?
Se sim,
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uma política
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Qual é a forma
mais fácil de
satisfazer os
requisitos de uma
política obrigatória
de acesso aberto?
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Menos de 1 / ano 19,6%
De 1 a 5 / ano 76,9%
De 6 a 12 / ano 3,5%
Número
anual de
publicações
39,2%
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Através dodepósito no
repositório doISCTE-IUL
Através dodepósito numrepositório emacesso aberto
Através dapublicação numa
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O processo de depósito é rápido e simples 20,3%
Principais motivos para
proceder ao depósito
em repositórios
institucionais/temáticos
Falta de conhecimento sobre as políticas de depósito dos editores 32,2%
Receio de violar os direitos de autor 31,5%
Falta de conhecimentos técnicos e formação no uso do sistema 30,8%
Falta de conhecimento sobre o carácter obrigatório das políticas institucionais 25,2%
Falta de tempo para realizar o depósito 23,8%
Principais motivos para não
depositar num repositório
institucional/temático
Os investigadores e a sua relação com o Acesso Aberto à produção científica: o caso do ISCTE-IUL Bruno Marçal [ISCTE-IUL, [email protected]; Maria João Amante [ISCTE-IUL, [email protected]
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Os Serviços de Informação e Documentação do ISCTE-IUL vão associar-se mais uma vez às atividades da Semana Internacional do Open Access (21-27
Outubro 2013). Mais informações disponíveis brevemente em: http://biblioteca.iscte-iul.pt
O ISCTE-IUL caracteriza-se por ser uma research university, contando
com 9 centros de investigação avaliados pela Fundação para a Ciência
e a Tecnologia, contando com um total de 1056 membros: 330
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quais de outros países), e 616 investigadores diversos,
nomeadamente doutorandos, assistentes de investigação, entre
outros.
ISCTE-IUL
397
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Repositório ISCTE-IUL
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Práticas de gestão de recursos humanos e atitudes e comportamentos de
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6.888 Indicadores económico-financeiros: os impactos da alteração normativa em
Portugal / Carina Fabíola Gonçalves da Encarnação
5.507 Impacto da relação cidadão-sistema de triagem de Manchester na
requalificação das urgências do SMS / Carla Silva Diogo
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5.192
Alinhamento entre gestão de pessoas e estratégia organizacional: um estudo de
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Angola: o papel e contributo do sector dos petróleos de Angola no
desenvolvimento sócio-económico do país. Desafios e expectativas (1975 –
2005) / Luís Fernando da Costa Walter
4.299 Criação e validação de um questionário de satisfação com a avaliação de
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Janota
3.999 Inteligência emocional: o diferencial nas organizações educacionais
competitivas / Joseney Sprea
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o d
ia 1
0/0
9/2
01
3
24,5%
14,7%
53,1%
7,7%
0% 20% 40% 60%
Depositar uma cópia do artigo/documento numrepositório institucional/temático
Publicar em revistas científicas de acessoaberto
Combinar a publicação em revistas de acessoaberto e o depósito de artigos/documentos
num repositório institucional/temático
Não sei / Sem opinião
Relativamente à produção científica e à sua disponibilização em Acesso Aberto podemos constatar que a grande maioria dos respondentes publica entre 1 a 5 documentos por ano e quando o faz em acesso aberto privilegia o Repositório ISCTE-
IUL, plataformas de partilhas e conteúdos científicos e revistas em Acesso Aberto. Contudo, quase 19% afirma nunca ter partilhado a sua produção em Acesso Aberto. O aumento da visibilidade da investigação ou a rapidez de disseminação dos
resultados da investigação são os principais fatores de motivação para o depósito de documentos em repositórios institucionais enquanto a falta de conhecimento sobre as políticas de depósito dos editores ou o receio de violar direitos de autor são
os argumentos mais dissuasores para o depósito da produção cientifica em Acesso Aberto.
Docente
35%
Investigador 65%
Feminino 64%
Masculino 36%
≤ 30 20%
31-40 39%
41-50 27%
51-60 12%
> 60 2%
Carreira Sexo Idade
Qu
em
resp
on
de
u
Pro
jeto
s
ati
vo
s Financiados
pela FCT
7º Programa-
Quadro da
Comissão
Europeia
Outros
projetos
A informação presente neste poster provem de um questionário aplicado a todos os docentes e investigadores da instituição. Foram preenchidos 143 válidos na sua maioria por parte de investigadores bolseiros de doutoramento e pós-doc.
Relativamente aos docentes a sua grande maioria diz respeito a professores auxiliares. Existe igualmente uma maior predominância de respostas por parte do sexo feminino e no que respeita à idade é a faixa entre os 31 e os 40 anos que obteve
uma maior representatividade.
Relativamente à participação, nos últimos 5 anos, em projetos foi possível apurar que é nos projetos financiados pela FCT – Fundação para a Ciência e a Tecnologia que se verificou uma maior participação (72,7%), seguido de Outros projetos
(57,3%) e, por fim, com uma menor participação surgem os projetos financiados no âmbito do 7º PQ (23,8%). Os gráficos acima ilustram o número de coordenadores e investigadores com projetos ativos distribuídos por: projetos financiados pela
FCT– Fundação para a Ciência e a Tecnologia, projetos ao abrigo do 7º Programa-Quadro da Comissão Europeia, e outros projetos.
19
59
0
10
20
30
40
50
60
Coordenadores Investigadores
5 18
0
10
20
30
40
50
60
Coordenadores Investigadores
23
51
0
10
20
30
40
50
60
Coordenadores Investigadores
Os respondentes manifestam um desconhecimento muito acentuado relativamente ao projeto OpenAIRE mas, na sua maioria, concordam com a política europeia relativa ao Acesso Livre ao conhecimento muito embora um número elevado de
respostas refere não ter qualquer opinião sobre a mesma. No domínio nacional, a esmagadora maioria dos respondentes concorda com uma eventual política/mandato relativamente ao Acesso Aberto implementado pela FCT sendo que 82,5%
cumpriria integralmente sem qualquer objeção. Existe igualmente um desconhecimento da política institucional relativamente ao Acesso Aberto mas os que têm conhecimento da mesma, na sua maioria cumpre integralmente e concorda.
Vis
ão
so
bre
o
Acesso
Ab
ert
o
Sim 17%
Não 83%
Conhece o
OpenAIRE?
Concordo plenamente
38,5%
Concordo 21,7%
Sem opinião 38,5%
Discordo 1,3%
Opinião
sobre a
política
europeia
Concorda com
uma eventual
política/mandat
o de Acesso
Aberto da FCT
Como reagiria
perante um
mandato de
acesso aberto
implementado
pela FCT
Sim 24,5%
Não 75,5%
Cumpro integralmente
e concordo 80%
Cumpro integralmente mas discordo
2,9%
Cumpro parcialmente
11,4%
Não cumpro de todo 5,7%
Sabia que o
ISCTE-IUL tem
uma política de
acesso aberto à
produção
científica?
Se sim,
cumpre? E se o
ISCTE-IUL
aprovasse
uma política
obrigatória
(mandato)?
Qual é a forma
mais fácil de
satisfazer os
requisitos de uma
política obrigatória
de acesso aberto?
Prá
tica d
e
Acesso
Ab
ert
o
Menos de 1 / ano 19,6%
De 1 a 5 / ano 76,9%
De 6 a 12 / ano 3,5%
Número
anual de
publicações
39,2%
19,6%
35,7%
14,7%
37,1%
18,9%
0%
5%
10%
15%
20%
25%
30%
35%
40%
45%
Através dodepósito no
repositório doISCTE-IUL
Através dodepósito numrepositório emacesso aberto
Através dapublicação numa
revista emacesso aberto
Através dodepósito numrepositório em
acesso aberto eda publicação
numa revista emacesso aberto
Numa plataforma de
partilha de conteúdos científicos
(Academia.edu, …)
Não
Já disponibilizou alguma
das suas publicações em
acesso aberto?
Aumenta a visibilidade e o impacto (citações) da investigação 86%
Aumenta a rapidez de disseminação dos resultados da investigação 80,4%
É uma forma de preservar a minha produção científica 42,7%
Publico em revistas científicas em acesso aberto 31,5%
O processo de depósito é rápido e simples 20,3%
Principais motivos para
proceder ao depósito
em repositórios
institucionais/temáticos
Falta de conhecimento sobre as políticas de depósito dos editores 32,2%
Receio de violar os direitos de autor 31,5%
Falta de conhecimentos técnicos e formação no uso do sistema 30,8%
Falta de conhecimento sobre o carácter obrigatório das políticas institucionais 25,2%
Falta de tempo para realizar o depósito 23,8%
Principais motivos para não
depositar num repositório
institucional/temático
Os investigadores e a sua relação com o Acesso Aberto à produção científica: o caso do ISCTE-IUL Bruno Marçal [ISCTE-IUL, [email protected]; Maria João Amante [ISCTE-IUL, [email protected]
Teresa Segurado [ISCTE-IUL, [email protected]; Carina Cunha [ISCTE-IUL, [email protected]
Os Serviços de Informação e Documentação do ISCTE-IUL vão associar-se mais uma vez às atividades da Semana Internacional do Open Access (21-27
Outubro 2013). Mais informações disponíveis brevemente em: http://biblioteca.iscte-iul.pt
O ISCTE-IUL caracteriza-se por ser uma research university, contando
com 9 centros de investigação avaliados pela Fundação para a Ciência
e a Tecnologia, contando com um total de 1056 membros: 330
professores, 110 investigadores doutorados a tempo inteiro (18% dos
quais de outros países), e 616 investigadores diversos,
nomeadamente doutorandos, assistentes de investigação, entre
outros.
ISCTE-IUL
397
536
880
1.112
1.221*
0
200
400
600
800
1000
1200
1400
2009 2010 2011 2012 2013
Repositório ISCTE-IUL
Documentos depositados por ano
Downloads por ano
214172
625597
874419 822672*
0
200000
400000
600000
800000
1000000
2010 2011 2012 2013
Informação geral
Quem nos procura Para mais informações consulte
143 Respondentes
* D
epósitos r
ealiz
ad
os a
té a
o d
ia 1
0/0
9/2
01
3
Número de Comunidades 21
Número de Coleções 202
Número de Documentos 4923
Documentos com mais downloads em 2013
Downloads Título / Autor
7.346
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Pereira Esteves
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5.192
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3.999 Inteligência emocional: o diferencial nas organizações educacionais
competitivas / Joseney Sprea
*Dow
nlo
ads r
ealiz
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té a
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9/2
01
3
24,5%
14,7%
53,1%
7,7%
0% 20% 40% 60%
Depositar uma cópia do artigo/documento numrepositório institucional/temático
Publicar em revistas científicas de acessoaberto
Combinar a publicação em revistas de acessoaberto e o depósito de artigos/documentos
num repositório institucional/temático
Não sei / Sem opinião
