Os anos de chumbo (aula 13)

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12/10/2016 Os Anos de Chumbo Aula 13 História Professor Wilton 9 ° Ano Cooperelp

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12/10/2016

Os Anos de Chumbo

Aula 13

História

Professor Wilton

9° Ano

Cooperelp

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12/10/2016

Década de 1960Marcada por momentos distintos:

Até 1964 = grande agitação política e cultural. Fim da II Guerra (e do Estado Novo) = Processo de construção da democracia. Liberdade política constitucional permite a organização e a luta pela cidadania. Com isso, entre 1946 e 1964 a participação do povo na política foi significativa, com o surgimento das organizações populares.

Depois de 1964 = existência de uma feroz ditadura, que sufocou manifestações culturais e políticas que lhes desagradassem.

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Do Populismo à Ditadura►Nestes 18 anos, muitos sindicatos voltaram a atuar,

organizando greves e manifestações.

►Nos campos, os trabalhadores se organizavam e lutavam pela Reforma Agrária através das “Ligas Camponesas”.

►No Recife, Paulo Freire cria um Movimento de Alfabetização Popular, para ensinar, além do beabá, a política!

►Nas cidades, a União Nacional dos Estudantes e o seus CPCs(Centros Populares de Cultura), que usava das artes para conscientizar a população.

► Essas organizações alarmavam os conservadores, que viam nos movimentos sociais um avanço do comunismo e não uma característica da democracia. Por isso, começou a também a se articular!

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O parlamentarismo em crise►A solução logo viraria “problema”, com três

primeiros-ministros em menos de dois anos. No plebiscito de 1963, 74 % foram favoráveis ao presidencialismo, restaurando os plenos poderes do poder Executivo.

►Os conservadores intensificam a oposição e acenam com a possibilidade de golpe de Estado.

► Jango lançou as

“Reformas de Base”,

Propondo profundas

Mudanças em Setores

Estratégicos (Agrário,

Educação, Eleitoral,

Bancário/Tributos)

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A economia em crise...►Década de 1960 = crise e instabilidade na economia,

sem apoio do Parlamento e atacado pela imprensa, empresários e militares, João Goulart não resistiu!

► 31 de Março

Tropas nas ruas,

Rebelião militar,

Com o objetivo

De tomar o Poder!

O Golpe de Estado

Se espalhou, dando

Início a Ditadura

Que durou 21 anos!

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O Golpe Militar de 1964►Contou com o apoio da burguesia, dos latifundiários,

dos banqueiros, da classe média e do povão, que era manipulado pelo governo.

► Suspensa a Constituição de 1946 surgem os Atos

Institucionais, que ampliaram a força do Executivo, acabaram com eleições diretas, extinguiram partidos, cassaram opositores e deixaram dois partidos na legalidade: a A(liança) RE(Novadora) NA(cional) e o M(ovimento) D(emocrático) B(rasileiro).

► 1967 Nova constituição, “legalizando” a Ditadura!

► Foi montada uma gigantesca máquina de repressão e vigilância, com a censura e o Serviço Nacional de Informação.

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O recuo da cidadania►As reações ao golpe vieram com ações dos civis,

desde uma mudança de postura por parte da imprensa até a formação da “Frente Ampla”, que unia inimigos históricos como Jango e JK com Carlos Lacerda e Jânio Quadros.

► 1968 = Em uma passeata

da UNE, morre Édson Luís.

A reação acontece através

Da “Passeata dos 100 Mil”

► Primeiras greves pós-1964:

Osasco e Contagem (MG)

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O sufoco do Ato Institucional n° 5 Reação dos Militares “Frente Ampla” considerada

ilegal, maior controle sobre os movimentos sociais e as passeatas foram “proibidas”.

► Véspera de 7 de Setembro = Em seu discurso, o deputado Márcio Moreira Alves pede a todos para boicotar as festividades cívicas para manifestar repúdio ao autoritarismo do governo.

► Como o Congresso não autorizou o governo processar o deputado, os militares fecharam o Congresso, decretaram o AI-5 que autorizava o presidente:

- Fechar Casas Legislativas e decretar “Estado de Sítio”;

- Suspender direitos políticos e cassar mandatos;

- Intervir em estados e municípios;

- Suspender o direito de “Habeas Corpus”

Início de novas perseguições e prisões, o período mais difícil da Ditadura: os Anos de Chumbo!

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Uma opção radical: a luta armada

Devido à falta de opções, muitas pessoasse aventuraram na luta armada. Inspirados naexperiência cubana, adotaram a técnica de“guerra de guerrilha”, com experiências nascidades e no campo.

Para conseguir dinheiro, assaltavambancos e sequestraram embaixadoresestrangeiros, que eram trocados por “presospolíticos”.

Porém, não conseguiram apoio popular ena sua maioria, acabaram presos ou mortos!

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A Modernização ConservadoraO Golpe de 1964 teve apoio da burguesia,interessada na modernização e no crescimentoeconômico financiado pelo Estado, mas compoucas concessões sociais. Por isso, foi uma“modernização conservadora”. (Ir para a p. 147)

Como isto foi feito?

- Estado intervindo na economia.

- Investimento em setores estratégicos.

De onde vinha o dinheiro? De empréstimosconseguidos no exterior!

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O “Milagre Brasileiro” Setores privilegiados = Energético, transportes,comunicações e siderurgia, como capital estatal eprivado.

Setor Industrial = Contenção dos Salários, a fimde aumentar o Lucro dos Empresários. Com ossindicatos sob controle, era impossível protestarcontra as perdas salariais, apelidadas de “cota desacrifício”.

Os empresários, por sua vez, pagavammenos impostos. Com mão-de-obra barata esubsídios fiscais, multinacionais se instalam nopaís!

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O “Milagre Brasileiro” Tais medidas promoveram um acelerado crescimento econômico, apelidado de “milagre” brasileiro. Para

promover o desenvolvimento, o governo fazia campanhas publicitárias:

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Os problemas do “Milagre”Consequências da Modernização Econômica:

- Grande concentração de rendas e a estagnação domercado interno;

- Endividamento externo.

1973 A crise do petróleo tornou frágil o modelo

econômico brasileiro. Primeiro, gastamos maisimportando petróleo, os empréstimos diminuíram, adívida externa crescia cada vez mais e os juroscomeçaram a aumentar.

Com isso, tal modelo de economia sofreu umforte abalo!

Para o povo, sobrou inflação, desemprego erecessão!

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A Crise do Regime Militar►Decadência do “Milagre Brasileiro” = Ditadura

apresenta sinais de desgaste. A oposição fora eliminada ou exilada e sem a “ameaça comunista”, os militares perderam seu maior pretexto.

►Gradualmente, a população voltou a protestar contra os militares. Por isso, em 1974, o presidente Geisel lançou a “Abertura Política”, um abrandamento do regime, a distensão do regime militar. Por isso, isso ocorreria através de uma transição, que ocorreria de maneira “lenta, gradual e segura”.

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Abertura lenta, gradual e segura►Para controlar o processo, Geisel tomava

medidas ora liberais, ora autoritárias. Assim, limitava o crescimento da oposição e impedia a volta dos militares “linha dura”.

► 1978 O AI 5 foi extinto e a censura à

imprensa diminuiu.

► Em 1979, depois de pressões da sociedade, o presidente Figueiredo formulou e o Congresso aprovou a “Lei da Anistia”. Todos os presos ou exilados que haviam cometidos crimes políticos seriam perdoados, excetos aqueles “de sangue”

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A Lei da AnistiaApesar da pressão popular, os militares

“linha-dura” ainda se manifestavam, como nocaso do Riocentro. O episódio desgastou aindamais os militares e a redemocratização, virou“palavra de ordem”!

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Os trabalhadores voltam a se organizar

►Aos poucos, operários voltam a se organizar... Em 1978, a região do ABC conhece as primeiras greves e nas eleições de 1982, novos partidos surgem. Porém, para controlar o processo de transição política, o próximo presidente seria eleito via “Colégio Eleitoral”.

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A economia: tempos ruinsGreves de 1978 Não eram apenas de

natureza política, mas também econômicas. Aenorme dívida externa e a recessão, provocou ocrescimento da inflação. Aumenta o desempregoe os preços disparam, mas mesmo com asdificuldades econômicas, ocorridas ao longo dadécada de 1980, terminaria em 1985, com o fimda ditadura militar.