Ortografia e acentuação gráfica: Tales 2014 - Professor Jason Lima
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ACENTUAÇÃO E ORTOGRAFIA
1
Língua Portuguesa Professor Jason Lima
TESTES E EXERCÍCIOS DE ORTOGRAFIA E ACENTUAÇÃO GRÁFICA
1) As regras de acentuação gráfica foram reduzidas
com a Reforma Ortográfica. As monossílabas
tônicas terminadas em a/as, e/es, o/os e as
oxítonas terminadas em a/as, e/es, o/os,
em/ens, continuam sendo acentuadas
normalmente. Acentue ou não apenas as
monossílabas tônicas e as oxítonas abaixo,
conforme cada uma de suas regras:
a) pau e) noz i) saci
b) mal f) la j) cos
c) sol g) dor
d) cor h) cafe
2) Continue fazendo o mesmo:
a) cal e) urubu i) tres
b) voz f) caqui j) dez
c) flor g) jaca
d) cuscuz h) mes
3) Continue:
a) guarana e) ti i) angu
b) guarani f) jilo j) me
c) reuni g) paje
d) isopor h) cru
4) As monossílabas tônicas e as oxítonas que
trazem os ditongos abertos éi, ói, éu são
acentuadas. Acentue apenas as monossílabas
tônicas e as oxítonas que trazem tais ditongos:
a) ceu e) teu i) doi
b) seu f) heroi j) dois
c) meu g) coroneis
d) reu h) trofeu
5) Continue fazendo o mesmo:
a) chapeu e) anzois i) perdoe
b) valeu f) caracois j) mentiu
c) coice g) aneis
d) boi h) abençoe
6) As paroxítonas que devem receber acento são
as que terminam em i/is, us, r, x, l, n, ã/ãs,
ão/aõs, ps, um/uns e em ditongo (seguido ou
não de s). Existe, no entanto, um modo mais
simples de guardar esta regra. Veja se não fica
melhor assim: todas as palavras paroxítonas são
acentuadas, com exceção das terminadas em
a/as, e/es, o/os, em/ens. Não melhorou muito?
Acentue abaixo, então, somente as paroxítonas que
devem receber acento:
a) caneca e) item i) hifen
b) saci f) itens j) hifens
c) fenix g) polen
d) biquini h) polens
7) Continue fazendo o mesmo:
a) facil e) util i) istmo
b) dificil f) rubi j) ritmo
c) faceis g) sozinho
d) dificeis h) Bauru
8) Continue:
a) pessego e) Xerox i) pudico
b) topico f) pajem j) safari
c) amendoa g) vagem
d) cipo h) farmacia
9) Continue:
a) biquini e) parabens i) gentis
b) caqui f) nuvem j) cobri
c) barris g) nuvens
d) gibis h) armazem
10) Continue:
a) jovem e) latex i) triplex
b) jovens f) durex j) circuito
c) Venus g) duplex
d) Jesus h) carioca
11) A regra das proparoxítonas é mais simples:
todas recebem acento gráfico, sem exceção.
Acentue, então, apenas as proparoxítonas:
a) magica e) avaro i) pudico
b) cinico f) fisica j) polipo
c) penico g) prototipo
d) crisantemo h) interim
12) Continue fazendo o mesmo:
a) comico e) silaba i) obito
b) exodo f) alibi j) ibero
c) cândida g) exito (subst.:o êxito)
d) oxitona h) hesito (verbo: eu hesito)
13) Todo i e todo u tônicos que formam hiato com
a vogal anterior devem ser acentuados, exceto os
que formam sílaba com l, m, n, r, z e u. O i
seguido de nh também dispensa o acento.
Acentue, então, apenas quando for necessário:
a) saída e) ruina i) bainha
b) saiu f) arruina j) cainho
c) gaucha g) Luis
d) gauchinha h) Luisa
14) Continue fazendo o mesmo:
a) raiz e) faísca i) uisque
b) raizes f) balaustre j) campainha
c) juiz g) caiu
d) juizes h) reune
ACENTUAÇÃO E ORTOGRAFIA
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Língua Portuguesa Professor Jason Lima
15) Continue:
a) traiu e) traira i) paul
b) trair f) traindo j) suiço
c) traido g) ainda
d) traidor h) saindo
16) Continue:
a) saude e) gratuito i) Toinha
b) sauda f) aldeinha j) caique
c) suite g) rainha
d) fluido h) moinho
17) Já não se acentuam estes encontros
vocálicos: eem, oo, ei, oi, eu das paroxítonas.
Então, acentue somente quando necessário:
a) leem e) heroico i) jiboia
b) proteico f) ideia j) nucleico
c) voo g) Vanderleia
d) coo h) Eneias
18) O verbo pôr e a forma verbal pôde (do
pretérito perfeito do indicativo) continuam
acentuados. Acentue, então, quando convier:
a) Eu vou por aqui, porque todos foram.
b) Eu vou por aqui, porque todos puseram.
c) Ontem ele não pode vir, mas hoje ele pode.
d) Por ali por quê, se ninguém pôs?
e) Por ali nunca ninguém foi.
19) Agora, vamos fazer uma recapitulação geral.
Acentue ou não as palavras a seguir, conforme
suas regras:
a) tamandua e) ri i) curimbata
b) intuito f) fiz j) quis
c) proprio g) ve-la
d) ha h) rol
20) Continue:
a) ca e) jabuti i) lambari
b) la f) Paiçandu j) apos
c) po-lo g) Ipauçu
d) luz h) cateter
21) Continue:
a) judo e) abacaxi i) reves
b) lilas f) bambu j) chassi
c) atraves g) bambi
d) talvez h) vezes
22) Continue:
a) zoo e) tabuinha i) paleto
b) junior f) coroinha j) poluir
c) juniores g) bau
d) tabua h) grau
23) Continue:
a) calice e) condor i) chule
b) cale-se f) capuz j) buque
c) alguem g) chale
d) ninguem h) xale
24) Continue:
a) hamburguer e) ansia i) já
b) recem f) assembléia j) anagua
c) refem g) fluor
d) epopeia h) consciencia
25) Continue:
a) jiu-jitsu e) cateteres i) sotão
b) fenomeno f) filantropo j) Fidel
c) ureter g) gas
d) cateter h) fenix
26) Continue:
a) Flavia e) Claudia i) Luis
b) Monica f) Vitor j) Luisinho
c) Pamela g) Celio
d) Ines h) Estevão
27) Acentue, então, quando convier:
a) ca e) noz i) nu
b) fe f) vez j) cru
c) pus g) ves
d) mês h) pas
28) Continue:
a) pau e) mais i) flor
b) grau f) traz j) tu
c) tras g) jaz
d) ma h) dor
29) Continue:
a) Bauru e) capaz i) paleto
b) aqui f) guri j) armazem
c) ali g) jacare
d) bambu h) pequines
30) Continue:
a) Itanhaem e) infantis i) semen
b) parabens f) Bagda j) sutis
c) refem g) gentis
d) urubu h) gibi
31) Continue:
a) colori e) neutron i) itens
b) ponei f) orfã j) especie
c) tulipa g) agil
d) ziper h) item
32) Continue:
a) benção e) ágeis i) liquen
b) poster f) onus j) queops
c) órgão g) latex
d) ritmo h) duplex
33) Continue:
a) hifen e) mapa-mundi i) tenue
b) hífens f) polen j) cadaver
c) textil g) polens
d) texteis h) longinquo
ACENTUAÇÃO E ORTOGRAFIA
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Língua Portuguesa Professor Jason Lima
34) A seguir, existem palavras proparoxítonas e
também palavras paroxítonas e oxítonas.
Acentue-as, quando necessário:
a) rubrica e) hesito i) crisantemo
b) polipo f) colica j) pessego
c) filantropo g) avaro
d) exito h) aziago
35) Continue:
a) petala e) pantano i) ariete
b) tulipa f) pudico j) transfuga
c) amoniaco g) pustula
d) recorde h) tunica
36) Coloque acento no i ou no u, quando
necessário:
a) jesuita e) ruim i) cuica
b) ruina f) gratuito j) conteudo
c) arruina g) circuito
d) amendoim h) micuim
37) Continue:
a) gaucho e) aldeinha i) raiz
b) gauchinha f) reune j) raizes
c) bainha g) juiz
d) tabuinha h) juizes
38) Continue:
a) ainda e) suiço i) saudo
b) ventoinha f) graudo j) carnauba
c) baiuca g) heroismo
d) campainha h) sauva
39) Acentue os encontros vocálicos quando
convier:
a) geleia e) destroi i) voo
b) ceu f) destroem j) plateia
c) constroi g) veem
d) constroem h) enjoo
40) Continue:
a) chapeu e) broa i) zoo
b) heroico f) abençoo j) coo
c) necleico g) abençoe
d) canoa h) colmeia
41) Transcreva as frases, acentuando as
palavras, quando necessário:
a) Va pra casa ja, seu moloque!
b) La como ca mas noticias ha.
c) La naquele banco a fila e tão grande que so
cre quem ve.
d) Pra tu veres: Ze escolheu tanto, escolheu
tanto e acabou ficando so.
e) O ovo estava cru, por isso ela não quis, mas
serviu pra ti.
42) A seguir, existem algumas palavras
oxítonas. Identifique-as e acentue-as:
a) Aqui não se reclama como ali nem como acola.
b) Ninguém compos o poema para voce, mas sim
para mim.
c) Se cortarem esse ipe, que sera da vovo?
d) Em Itu os urubus são gigantescos, parecem
brucutus.
e) As revistas infantis podem ser lidas tambem
pelos alunos juvenis.
43) Identifique as palavras que devam ser
acentuadas e transcreve-as já com o acento:
a) pequenez e) pequines i) isopor
b) talvez f) xadrez j) fedor
c) Bauru g) refez
d) carate h) calabresa
44) Identifique as palavras que podem ser tanto
oxítonas quanto paroxítonas:
a) jaba e) carne i) caqui
b) jaca f) cara j) sabia
c) revolver g) projetil
d) fume h) reptil
45) Todas as palavras que seguem são
paroxítonas. Assinale as opções em que todas
estão corretas quanto à acentuação:
a) álbuns, bíceps, órfã
b) ítem, pênsil, capô
c) ônus, hífen, hífens
d) júri, cútis, Nélson
e) Vítor, Estêvão, Luzia
f) elétrons, prótons, nêutrons
g) tótem, itens, flúor
h) repórter, súper, híper
i) frêvo, trêvo, sossêgo
j) bôa, à-tôa, corôa
46) Identifique as palavras proparoxítonas e
transcreva-as acentuadas:
a) artico e) aríete i) pegada
b) rubrica f) Andronico j) pudico
c) ibero g) interim
d) Emerson h) tulipa
47) Todas as palavras que seguem trazem
ditongo. Acentue-o quando necessário:
a) breu e) ideia i) doido
b) pneu f) reu j) grau
c) heroi g) meu
d) heroico h) trofeu
48) Continue:
a) circuito e) polui i) jiboia
b) gratuito f) dois j) tabareu
c) fortuito g) traqueia
d) intuito h) geleia
ACENTUAÇÃO E ORTOGRAFIA
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Língua Portuguesa Professor Jason Lima
49) Acentue ou não o i e o u em hiato, de
acordo com a regra:
a) saimos e) saisse i) ruina
b) saida f) egoista j) arruina
c) sair g) balaustre
d) saindo h) faisca
50) Identifique as palavras que podem ter
acento ou não, dependendo das circunstâncias
em que são empregadas:
a) raiz c) pais e) ruim
b) juiz d) cais
51) Identifique as opções em que há erro de
acentuação nos verbos ter, ver, vir ou
derivados:
a) Ele tem o que vocês não têm.
b) Eles retêm todo o poder nas mãos.
c) Essas tradições provém dos nossos avós.
d) Muitos revêem o filme quando podem.
e) Se elas não vêem o que todos vêem, nada
posso fazer.
52) Identifique a opção em que há erro de
acentuação:
a) fá-lo-á c) trá-lo-ia e) ferí-lo-ia
b) refá-lo-ia d) retê-lo-íamos
53) Identifique todas as palavras que devem ter
acento e transcreva-as já com o acento:
a) curimbata e) proprio i) mel
b) maracuja f) cafe j) gel
c) jovem g) cafezal
d) ion h) ceu
54) Continue:
a) lagoa e) gibis i) cateteres
b) Lisboa f) abençoo j) pantano
c) xampu g) abençoe
d) guru h) cateter
55) Continue:
a) têxtil d) condor g) alcoois
b) têxteis e) obolo h) ansia
c) maquinaria f) alcool i) paranoico
56) Identifique as palavras que antes do Acordo
Ortográfico eram acentuadas e, hoje, dispensam
o uso do acento:
a) polen e) coruja i) xara
b) liquen f) pistache j) cerebelo
c) baiuca h) semen
d) sinuca g) feiura
57) Identifique a opção em que todas as
palavras estão corretamente acentuadas:
a) reuní-lo, aplaudí-lo, atraí-lo, influí-lo
b) reuni-lo, aplaudí-lo, atraí-lo, influi-lo
c) reuni-lo, aplaudi-lo, atraí-lo, influi-lo
d) reuní-lo, aplaudí-lo, atraí-lo, influi-lo
e) reuni-lo, aplaudi-lo, atraí-lo, influí-lo
58) Complete as frases com a forma correta (se
valerem as duas, complete com ambas):
a) Enquanto elas __________ as plantas, eu
__________ a casa.
(águam – aguam mobilio – mobílio)
b) Esse rio ____________ no mar ou no
Amazonas? (deságua – deságua)
c) Espero que essa ferida não ____________.
(arruine - arruíne)
d) Eu _________ a vida todas as manhãs.
(saudo – saúdo)
e) Eu lavo os cabelos com este xampu e, depois,
__________ bem.
(enxáguo – enxaguo)
59) Identifique as palavras erradas quanto à
acentuação gráfica:
a) fôrma e) estóico i) pajé
b) récorde f) Cananéia j) tetéia
c) fôra g) Enéias
d) rúbrica h) jibóia
ACENTUAÇÃO E ORTOGRAFIA
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GABARITO
1)
a) pau e) noz i) saci
b) mal f) lá j) cós
c) sol g) dor
d) cor h) café
2) Continue fazendo o mesmo:
a) cal d) cuscuz g) jaca j) dez
b) voz e) urubu h) mês
c) flor f) caqui i) três
3) Continue:
a) guaraná d) isopor g) pajé j) me
b) guarani e) ti h) cru
c) reuni f) jiló i) angu
4)
a) céu d) réu g) coronéis j) dois
b) seu e) teu h) troféu
c) meu f) herói i) dói
5) Continue fazendo o mesmo:
a) chapéu e) anzóis i) perdoe
b) valeu f) caracóis j) mentiu
c) coice g) anéis
d) boi h) abençoe
6)
a) caneca e) item i) hífen
b) saci f) itens j) hifens
c) fênix g) pólen
d) biquíni h) polens
7) Continue fazendo o mesmo:
a) fácil e) útil i) istmo
b) difícil f) rubi j) ritmo
c) fáceis g) sozinho
d) difíceis h) Bauru
8) Continue:
a) pêssego e) xérox i) pudico
b) tópico f) pajem j) safári
c) amêndoa g) vagem
d) cipó h) farmácia
9) Continue:
a) biquíni e) parabéns i) gentis
b) caqui f) nuvem j) cobri
c) barris g) nuvens
d) gibis h) armazém
10) Continue:
a) jovem e) látex i) tríplex
b) jovens f) durex j) circuito
c) Vênus g) dúplex
d) Jesus h) carioca
11)
a) mágica e) avaro i) pudico
b) cínico f) física j) pólipo
c) penico g) protótipo
d) crisântemo h) ínterim
12) Continue fazendo o mesmo:
a) cômico e) sílaba i) óbito
b) êxodo f) álibi j) ibero
c) cândida g) êxito (subst.:o êxito)
d) oxítona h) hesito (verbo: eu hesito)
13)
a) saída e) ruína i) bainha
b) saiu f) arruína j) cainho
c) gaúcha g) Luís
d) gauchinha h) Luísa
14) Continue fazendo o mesmo:
a) raiz e) faísca i) uísque
b) raízes f) balaústre j) campainha
c) juiz g) caiu
d) juízes h) reúne
15) Continue:
a) traiu e) traíra i) Paul
b) trair f) traindo j) suíço
c) traído g) ainda
d) traidor h) saindo
16) Continue:
a) saúde e) gratuito h) Toinha
b) saúda f) aldeinha i) caíque
c) suíte g) rainha
d) moinho
17) Já não se acentuam estes encontros vocálicos:
eem, oo, ei, oi, eu das paroxítonas. Então,
acentue somente quando necessário:
a) leem e) heroico i) jiboia
b) proteico f) ideia j) nucleico
c) voo g) Vanderleia
d) coo h) Eneias
18) O verbo pôr e a forma verbal pôde (do
pretérito perfeito do indicativo) continuam
acentuados. Acentue, então, quando convier:
a) Eu vou por aqui, porque todos foram.
b) Eu vou pôr aqui, porque todos puseram.
c) Ontem ele não pôde vir, mas hoje ele pode.
d) Pôr ali por quê, se ninguém pôs?
e) Por ali nunca ninguém foi.
19) Agora, vamos fazer uma recapitulação geral.
Acentue ou não as palavras a seguir, conforme suas
regras:
a) tamanduá e) ri i) curimbatá
b) intuito f) fiz j) quis
c) próprio g) vê-la
d) há h) rol
ACENTUAÇÃO E ORTOGRAFIA
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20) Continue:
a) cá e) jabuti i) lambari
b) lá f) Paiçandu j) após
c) pô-lo g) Ipauçu
d) luz h) cateter
21) Continue:
a) judô e) abacaxi i) chassi
b) lilás f) bambu j) revés
c) através g) bambo
d) talvez h) vezes
22) Continue:
a) zoo e) tabuinha i) paletó
b) júnior f) coroinha j) poluir
c) juniores g) baú
d) tábua h) grau
23) Continue:
a) cálice e) condor i) chulé
b) cale-se f) capuz j) buquê
c) alguém g) chalé
d) ninguém h) xale
24) Continue:
a) hambúrguer e) ânsia i) já
b) recém f) assembleia j) anágua c)
refém g) flúor
d) epopeia h) consciência
25) Continue:
a) jiu-jítsu e) cateteres i) sótão
b) fenômeno f) filantropo j) Fidel
c) ureter g) gás
d) cateter h) fênix
26) Continue:
a) Flávia e) Cláudia i) Luís
b) Mônica f) Vítor j) Luisinho
c) Pâmela g) Célio
d) Inês h) Estêvão
27) Acentue, então, quando convier:
a) cá e) noz i) nu
b) fé f) vez j) cru
c) pus g) vês (verbo:tu vês)
d) mês h) pás (plural de pá)
28) Continue:
a) pau e) mais i) flor
b) grau f) traz j) tu
c) trás g) jaz
d) má h) dor
29) Continue:
a) Bauru e) capaz i) paletó
b) aqui f) guri j) armazém
c) ali g) jacaré
d) bambu h) pequinês
30) Continue:
a) Itanhaém e) infantis i) sêmen
b) parabéns f) Bagdá j) sutis
c) refém g) gentis
d) urubu h) gibi
31) Continue:
a) colori e) nêutron i) itens
b) pônei f) órfã j) espécie
c) tulipa g) ágil
d) zíper h) item
32) Continue:
a) bênção e) ágeis i) líquen
b) pôster f) ônus j) quéops
c) órgão g) látex
d) ritmo h) dúplex
33) Continue:
a) hífen e) mapa-múndi i) tênue
b) hifens f) pólen j) cadáver
c) têxtil g) polens
d) têxteis h) longínquo
34) Continue
a) rubrica e) hesito i) crisântemo
b) pólipo f) cólica j) pêssego
c) filantropo g) avaro
d) êxito h) aziago
35) Continue:
a) pétala e) pântano i) aríete
b) tulipa f) pudico j) trânsfuga
c) amoníaco g) pústula
d) recorde h) túnica
36) Coloque acento no i ou no u, quando
necessário:
a) jesuíta e) ruim i) cuíca
b) ruína f) gratuito j) conteúdo
c) arruína g) circuito
d) amendoim h) micuim
37) Continue:
a) gaúcho e) aldeinha i) raiz
b) gauchinha f) reúne j) raízes
c) bainha g) juiz
d) tabuinha h) juízes
38) Continue:
a) ainda e) suíço i) saúdo
b) ventoinha f) graúdo j) carnaúba
c) baiuca g) heroísmo
d) campainha h) saúva
39) Acentue os encontros vocálicos quando
convier:
a) geleia e) destrói i) voo
b) céu f) destroem j) plateia
c) constrói g) veem
d) constroem h) enjoo
ACENTUAÇÃO E ORTOGRAFIA
7
Língua Portuguesa Professor Jason Lima
40) Continue:
a) chapéu e) broa i) zoo
b) heroico f) abençoo j) coo
c) necleico g) abençoe
d) canoa h) colmeia
41) Transcreva as frases, acentuando as palavras,
quando necessário:
a) Vá pra casa já, seu moleque!
b) Lá como cá más notícias há.
c) Lá naquele banco a fila é tão grande que só crê
quem vê.
d) Pra tu veres: Zé escolheu tanto, escolheu tanto e
acabou ficando só.
e) O ovo estava cru, por isso ela não quis, mas
serviu pra ti.
42) A seguir, existem algumas palavras oxítonas.
Identifique-as e acentue-as:
a) Aqui não se reclama como ali nem como acolá.
b) Ninguém compôs o poema para você, mas sim
para mim.
c) Se cortarem esse ipê, que será da vovó?
d) Em Itu os urubus são gigantescos, parecem
brucutus.
e) As revistas infantis podem ser lidas também
pelos alunos juvenis.
43) Identifique as palavras que devam ser
acentuadas e transcreve-as já com o acento:
a) pequenez e) pequinês i) isopor
b) talvez f) xadrez j) fedor
c) Bauru g) refez
d) caráter h) calabresa
44) Identifique as palavras que podem ser tanto
oxítonas quanto paroxítonas:
a) jabá e) carne i) caqui
b) jaca f) cara j) sabia
c) revolver g) projetil
d) fume h) reptil
45)
a) álbuns, bíceps, órfã
b) ítem, pênsil, capô
c) ônus, hífen, hífens
d) júri, cútis, Nélson
e) Vítor, Estêvão, Luzia
f) elétrons, prótons, nêutrons
g) tótem, itens, flúor
h) repórter, súper, híper
i) frêvo, trêvo, sossêgo
j) bôa, à-tôa, corôa
46) Identifique as palavras proparoxítonas e
transcreva-as acentuadas:
a) ártico e) aríete i) pegada
b) rubrica f) Andrônico j) pudico
c) ibero g) ínterim
d) Émerson h) tulipa
47) Todas as palavras que seguem trazem ditongo.
Acentue-o quando necessário:
a) breu e) ideia i) doido
b) pneu f) réu j) grau
c) herói g) meu
d) heroico h) troféu
48) Continue:
a) circuito e) polui i) jiboia
b) gratuito f) dois j) tabaréu
c) fortuito g) traqueia
d) intuito h) geleia
49) Acentue ou não o i e o u em hiato, de acordo
com a regra:
a) saímos e) saísse i) ruína
b) saída f) egoísta j) arruína
c) sair g) balaústre
d) saindo h) faísca
50) Identifique as palavras que podem ter acento
ou não, dependendo das circunstâncias em que são
empregadas:
a) raiz (pl. raízes)
b) juiz (pl. juízes)
c) pais(o país/os pais e) ruim
d)cais(o cais subst/ caís(verbo)
51) Identifique as opções em que há erro de
acentuação nos verbos ter, ver, vir ou derivados:
a) Ele tem o que vocês não têm.
b) Eles retêm todo o poder nas mãos.
c) Essas tradições provém dos nossos avós.
d) Muitos revêem o filme quando podem.
e) Se elas não vêem o que todos vêem, nada
posso fazer.
52) Identifique a opção em que há erro de
acentuação:
a) fá-lo-á c) trá-lo-ia e) ferí-lo-ia
b) refá-lo-ia d) retê-lo-íamos
53) Identifique todas as palavras que devem ter
acento e transcreva-as já com o acento:
a) curimbatá e) próprio i) mel
b) maracujá f) café j) gel
c) jovem g) cafezal
d) íon h) céu
54) Continue:
a) lagoa e) gibis i) cateteres
b) Lisboa f) abençoo j) pântano
c) xampu g) abençoe
d) guru h) cateter
55) Continue:
a) têxtil d) condor g) alcoóis
b) têxteis e) óbolo h) ânsia
c) maquinaria f) álcool i) paranoico
ACENTUAÇÃO E ORTOGRAFIA
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Língua Portuguesa Professor Jason Lima
56) Identifique as palavras que antes do Acordo
Ortográfico eram acentuadas e, hoje, dispensam o
uso do acento:
a) pólen d) sinuca g) feiura j) cerebelo
b) líquen e) coruja h) sêmen
c) baiuca f) pistache i) xará
57) e) reuni-lo, aplaudi-lo, atraí-lo, influí-lo
58) Complete as frases com a forma correta (se
valerem as duas, complete com ambas):
a) Enquanto elas águam/aguam as plantas, eu
mobílio a casa.
b) Esse rio deságua - desagua no mar ou no
Amazonas?
c) Espero que essa ferida não arruíne.
d) Eu saúdo a vida todas as manhãs.
e) Eu lavo os cabelos com este xampu e,depois,
enxáguo / enxaguo _ bem.
59)
a) fôrma e) estóico i) pajé
b) récorde f) Cananéia j) tetéia
c) fôra g) Enéias
d) rúbrica h) jibóia