8/22/2019 Orientaes Gerais sobre a UC _1ano_2013

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UNIVERSIDADE FEDERAL DE SO PAULO UNIFESP

ESCOLA PAULISTA DE MEDICINA

DEPARTAMENTO DE MEDICINA PREVENTIVA

UNIDADE CURRICULAR SADE COLETIVA I: SADE, SOCIEDADE E

ADOECIMENTO - 2013-

ORIENTAES GERAIS

Coordenao: Ana Pereira e Pedro PauloDMP Rua Botucatu, 740 4 andar

Telefone: 5576 4876

1. APRESENTAO

Este documento apresenta as orientaes gerais da unidade curricular (UC) Sade Coletiva I: Sade, Sociedade eAdoecimento, para os estudantes e professores. Contm o conjunto de informaes sobre o curso: objetivos, atividadescenrios de aprendizagem, princpios pedaggicos e os instrumentos e critrios utilizados na avaliao da aprendizagemdos estudantes.Mudana curricular do DMP nos cursos da rea da sade

A misso do DMPO DMP tem como misso produzir e disseminar conhecimento no campo da Sade Coletiva /Sade Pblica, tendo porbase a anlise da situao de sade da populao e do desenvolvimento de aes e polticas pblicas, na perspectiva defortalecimento do Sistema nico de Sade (SUS). E, ainda, formar pessoal em sade a partir de atividades de ensinopesquisa e extenso.

O DMP e a graduao em medicinaEspecialmente para a graduao em medicina, o DMP tem nestes ltimos anos construdo um processo de mudanacurricular, organizando os contedos das reas de conhecimento da Sade Coletiva/ Sade Pblica pautado nos princpiose diretrizes do SUS, no compromisso com as necessidades de sade da populao e as Diretrizes Curriculares Nacionais.O currculo do DMP diz respeito ao conjunto das aprendizagens que os estudantes realizam, ao modo como elas estoorganizadas, ao lugar que ocupam no currculo mdico e ao papel que desempenham ao longo do percurso escolar. Ocurrculo no se identifica com uma lista de disciplinas, mas com os campos de conhecimentos inerentes Sade ColetivaSade Pblica. Na presente reorganizao curricular, o DMP vem buscando considerar o currculo e a avaliao comocomponentes integrados de um mesmo sistema e no como sistemas separados. Neste caso, a avaliao do aprendizadoenvolve interpretao, reflexo, informao e deciso sobre os processos de ensino e aprendizagem, tendo como principafuno promover a formao dos alunos no campo da Sade Coletiva/ Sade Pblica.

2. OBJETIVOS Conhecer as disciplinas que compem o campo da Sade Coletiva, Reconhecer as contribuies das Cincias Humanas e Sociais na formao do campo da Sade Coletiva, Compreender a relao entre diferena, diversidade e sade, Compreender a relao entre desigualdades sociais e sade, Reconhecer a dimenso social do processo sade-doena, Conhecer a histria da sade e da medicina,

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3. ESTRATGIAS DE ENSINO-APRENDIZAGEMAs estratgias que sero utilizadas envolvem: observao de situaes nos cenrios de aprendizagem; entrevistas eobservao da populao; leitura e discusso de textos; participao aulas e debates; desenvolvimento de pesquisa eelaborao de relatrios.

4. AVALIAO DA APRENDIZAGEM

A aprendizagem ser avaliada mediante os seguintes critrios:a. Participao - 0 a 10(frequncia, responsabilidade, compromisso com o grupo e com as tarefas propostas pelos professores)b. Trabalhos - 0 a 10(realizao e entrega dos relatrios das pesquisas, apresentao dos trabalhos de pesquisa)c. Avaliao Final - 0 a 10

5. BIBLIOGRAFIA BSICA: encontra-se no Blog da UC

6. CENRIOS DE APRENDIZAGEMAs atividades desta UC sero desenvolvidas em salas da universidade e em alguns outros cenrios como: praas pblicasfeiras livres, feiras culturais, museus, shopping, servios de transporte pblico, servios de sade e outros.

7. PROFESSORES e PS-GRADUANDOSAna Lucia Pereira

Denise Martin

Pedro Paulo Pereira

Wilza VilelaAdriana Teixeira

Alessandra Paula Ferreira Moreira

Eduardo Ferreira Santana

Dayana Kelly Silva Oliveira

Natlia Alves Barbieri

Tamiris Rizzo

Sofia Madeira

NOTA FINAL = a + b +c3