Orientação Escolar e Profissional Escola Secundária Inês de Castro 2010/2011 9.º ano! E AGORA?...

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Orientação Escolar e Orientação Escolar e ProfissionalProfissional

Escola Secundária Inês de CastroEscola Secundária Inês de Castro2010/20112010/2011

9.º 9.º ano!ano!

E E AGORA?AGORA?E E AGORA?AGORA?

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Sistema Educativo PortuguêsSistema Educativo Português

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Ensino SecundárioEnsino Secundário

Escola Secundária Inês de CastroEscola Secundária Inês de Castro

CURSOS CIENTÍFICO-HUMANÍSTICOS

CURSOS PROFISSIONAIS

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Cursos científico-humanístico

Cursos profissionais

Ensino Superior

Mercado de trabalho

Valorizam o desenvolvimento de competências pessoais e profissionais

para o exercício de uma profissão

Procuram dar uma preparação sólida em determinadas disciplinas, específicas de cada curso, que permitam uma boa base de conhecimentos para depois continuar

a aprofundar e a investigar no ensino superior.

3 anos

A conclusão dos cursos depende da aprovação em todas as disciplinas e da

realização de exames nacionais

A conclusão dos cursos depende da aprovação em todas as disciplinas e da

realização de Estágio e Prova de Aptidão Profissional

Conferem um diploma de conclusão do nível secundário de educação

Conferem dupla certificação: diploma de conclusão do nível secundário e

certificado de qualificação profissional nível 4

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CURSOS CIENTÍFICO-HUMANÍSTICOS

Ciências e Ciências e TecnologiasTecnologias

ArtesArtesVisuaisVisuais

Línguas e Línguas e HumanidadesHumanidades

Ciências Ciências SocioeconómicasSocioeconómicas

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Ciências e Ciências e TecnologiasTecnologias

Componentes

de Formação

Disciplinas

Carga Horária Semanal (x 90 minutos)

10.º 11.º 12.º

Geral

Português 2 2 2Língua Estrangeira I, II ou III (a) 2 2 -Filosofia 2 2 -Educação Física 2 2 2

Específica

Matemática A 3 3 3 Opções (b)Física e Química ABiologia e GeologiaGeometria Descritiva

 3,53,53

 3,53,53

 ---

Opções (c)BiologiaFísicaQuímicaGeologia

- - 3,5

Opções (d) Antropologia (e) Aplicações Informáticas B (e) Ciência Política (e) Clássicos da Literatura (e) Direito (e) Filosofia A (e) Geografia C Grego (e) Língua Estrangeira I, II ou III (e) Psicologia B (e)

- - 3

  Área de Projecto (f) - - 2  Educação Moral e Religiosa (g) (1) (1) (1)

Orientado para o acesso aos cursos superiores de:  Medicina, Medicina Dentária, Fisioterapia, Farmácia, Enfermagem, Engenharia Civil, Engenharia Informática, Biologia, Química, Matemática, Energia e Ambiente, Educação Física e Desporto, etc...

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Ciências Ciências SocioeconómicasSocioeconómicas

Componentesde

Formação

Disciplinas

Carga Horária Semanal (x 90 minutos)

10.º 11.º 12.º

Geral

Português 2 2 2Língua Estrangeira I, II ou III (a) 2 2 -Filosofia 2 2 -Educação Física 2 2 2

Específica

Matemática A 3 3 3 Opções (b)Economia AGeografia AHistória B

 333

 333

 ---

Opções (c)Economia CGeografia CSociologia

- - 3

Opções (d)Antropologia (e)Aplicações Informáticas B (e)Ciência Política (e)Clássicos da Literatura (e)Direito (e)Filosofia A (e)Grego (e)Língua Estrangeira I, II ou III (e) *Psicologia B (e)

- - 3

  Área de Projecto (f) - - 2  Educação Moral e Religiosa (g) (1) (1) (1)

Orientado para o acesso aos cursos superiores de:  Economia, Gestão de empresas, Turismo, Contabilidade, Administração, Informática de gestão, etc... 

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ArtesArtesVisuaisVisuais

Componentesde

Formação

Disciplinas

Carga Horária Semanal (x 90 minutos)

10.º 11.º 12.º

Geral

Português 2 2 2Língua Estrangeira I, II ou III (a) 2 2 -Filosofia 2 2 -Educação Física 2 2 2

Específica

Desenho A 3,5 3,5 3,5 Opções (b)   Geometria Descritiva AMatemática BHistória da Cultura e das Artes

 333

 333

 ---

Opções (c)Oficina de ArtesOficina Multimédia BMateriais e Tecnologias

- - 3,5

Opções (d)Antropologia (e)Aplicações Informáticas B (e)Ciência Política (e)Clássicos da Literatura (e)Direito (e)Economia C (e)Filosofia A (e)Geografia C (e)Grego (e)Língua Estrangeira I, II ou III (e) *Psicologia B (e)

- - 3

  Área de Projecto (f) - - 2  Educação Moral e Religiosa (g) (1) (1) (1)

Orientado para o acesso aos cursos superiores de:  Arquitectura, Design, Belas Artes, Design Gráfico, Design de Moda, Multimédia, Publicidade, etc...

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Línguas e Línguas e HumanidadesHumanidades

Componentesde Formação

Disciplinas

Carga Horária Semanal (x 90 minutos)

10.º 11.º 12.º

Geral

Português 2 2 2Língua Estrangeira I, II ou III (a) 2 2 -Filosofia 2 2 -Educação Física 2 2 2

Específica

História A 3 3 3 Opções (b)Geografia ALatim ALíngua Estrangeira I, II ou IIILiteratura PortuguesaMatemática Aplicada às Ciências Sociais

 33

3,533

 33

3,533

 -----

Opções (c)Filosofia AGeografia CLatim BLíngua Estrangeira I, II ou III (*)Literaturas de Língua PortuguesaPsicologia BSociologia

- - 3

Opções (d)Antropologia (e)Aplicações Informáticas B (e)Ciência Política (e)Clássicos da Literatura (e)Direito (e)Economia C (e)Grego (e)

- - 3

  Área de Projecto (f) - - 2  Educação Moral e Religiosa (g) (1) (1) (1)

Orientado para o acesso aos cursos superiores de:  Sociologia, Filosofia, História, Geografia, Ciências Sociais, Turismo e Desenvolvimento, Direito, Antropologia, Arqueologia, etc...

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CURSOS PROFISSIONAIS

Técnico Auxiliar de SaúdeTécnico Auxiliar de Saúde

Técnico de RestauraçãoTécnico de Restauração

Técnico MultimédiaTécnico Multimédia

Técnico de Apoio à Gestão DesportivaTécnico de Apoio à Gestão Desportiva

Técnico de VitrinismoTécnico de Vitrinismo

Técnico de TurismoTécnico de Turismo

Téc. de Proc. e Cont. da Qual. AlimentarTéc. de Proc. e Cont. da Qual. Alimentar

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Técnico Auxiliar de SaúdeTécnico Auxiliar de Saúde

O Técnico de Auxiliar de Saúde é um profissional apto a auxiliar na prestação de cuidados de saúde aos utentes, na recolha e transporte de amostras biológicas, na limpeza, higienização e transporte de roupas, materiais e equipamentos, na limpeza e higienização dos espaços e no apoio logístico e administrativo das diferentes unidades de saúde, sob orientação do profissional de saúde.

Pode desenvolver as suas funções hospitais públicos e privados, centros de saúde, consultórios médicos, clinicas e outros estabelecimentos de saúde; centros da terceira idade e lares, institutos de estética, IPSS’s, Domicílio.

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Técnico de RestauraçãoTécnico de Restauração

O Técnico de Restaurante/Bar, de acordo com as normas de higiene e segurança alimentar, planifica, dirige e efectua o serviço de alimentos e bebidas à mesa e ao balcão.

Pode desenvolver a actividade profissional em cantinas e bares de instituições públicas eprivadas, empresas de catering, restaurantes, bares e estabelecimentos do sector hoteleiro.

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Técnico MultimédiaTécnico Multimédia

O Técnico de Multimédia concebe e desenvolve sistemas e produtos multimédia através da criação de ecrãs em 2D e 3De da captação, digitalização, tratamento e integração de sons e imagens, tendo em vista soluções de informação e comunicação.

Pode desenvolver as suas funções em empresas de design, publicidade e produtoras de audiovisuais.

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Técnico de Gestão DesportivaTécnico de Gestão Desportiva

O Técnico de Gestão Desportiva efectua ou colabora no planeamento, na organização e no desenvolvimento de actividadese eventos desportivos, de modo a garantir um serviço de qualidade e a satisfação dos clientes.

Pode desenvolver a actividade profissional em clubes e associações desportivas, ginásios e academias de fitness, autarquias, escolas de formação desportiva, instituições sociais com actividades desportivas e delazer para idosos, jovens e crianças.

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O Técnico de Vitrinismo concebe, organiza e executa a exposição e decoração de espaços comerciais, stands de feiras e eventos, com o objectivo de promover a imagem e o potencial dos produtos e serviços, garantindo a optimização da atractividade e rentabilidade desse espaço.

Pode desenvolver a sua actividade profissional em empresas de publicidade, empresas especializadas em mobiliário de rua, gabinetes de design e espaços comerciais

Técnico de VitrinismoTécnico de Vitrinismo

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Técnico de TurismoTécnico de Turismo

O Técnico de Turismo executa serviços de informação, animação e organização de eventos em empresas de turismo, emagências de viagens e de recepção e acolhimento em unidades turísticas.

Pode desempenhar as suas funções em empresas e empreendimentos turísticos e hoteleiros, câmarasmunicipais, museus, companhias aéreas, operadores turísticos e agências de viagens.

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Técnico de Processamento e Controlo Técnico de Processamento e Controlo da Qualidade Alimentarda Qualidade Alimentar

O Técnico de Processamento e Controlo da Qualidade Alimentar coordena, organiza e executa operações relativas ao processamento dos produtos alimentares. Aplica técnicas e métodos analíticos e estatísticos no controlo total da qualidadedos géneros alimentícios frescos e transformados, respeitando condições legais, sanitárias e nutricionais.

Pode trabalhar em empresas fabricantes de produtos alimentares e laboratórios de controlo de qualidade alimentar.

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9.º 9.º ano!ano!

E E AGORA?AGORA?E E AGORA?AGORA?

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“Antes de fazer uma escolha é fundamental saber o que se quer

e para isso há que recordar e avaliar tudo o que se fez,

pensar no que se gosta, no que se sabe fazer bem,

no que é importante, no que se aprende com facilidade,

nas tarefas que se realizam com entusiasmo.”

(Manual de Exploração Vocacional, ANQ, Maio 2009)

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« Orientar é guiar,

esse é o papel dos pais e encarregados de educação…

Orientar não significa escolher pelo seu filho…

É estar presente, é motivar, é realçar os aspectos positivos,

é apoiar as suas opções, para que este tenha mais condições de

tomar uma decisão ponderada, coerente e reflectida.»

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 Orientação Escolar e ProfissionalEspaço de Atendimento

Horário:Segunda-feira das 10:00 às 12:00

Quarta-feira das 14:00 às 16:00

Sala B 1.04

Serviços Técnico-Pedagógicos

933407139

[email protected]