Operacionalização proeti 2014

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PROGRAMA ESTRUTURADOR EDUCAÇÃO PARA CRESCER

PROJETO ESTRATÉGICO “EDUCAÇÃO EM TEMPO INTEGRAL”

ORIENTAÇÕES PARA IMPLANTAÇÃO DO PROJETO

OPERACIONALIZAÇÃO

JAN / 2014

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OPERACIONALIZAÇÃO

CRITÉRIOS PARA ADESÃO AO PROJETO:

1. Deve ser desejo da comunidade escolar, a implantação do Projeto Educação em Tempo Integral na escola.

2. A escola deve ter condições de (re)organizar seus espaços e buscar outros, além dos muros da escola, dentro da perspectiva da cidade educadora. Ou seja, a escola deve ser capaz de articular parcerias (poder público municipal e pessoas físicas e jurídicas) dentro e fora do seu território educativo, de forma interinstitucional.

PRIORIDADES:

O Projeto Educação em Tempo Integral deve ser desenvolvido, prioritariamente, por escolas e alunos em situação de vulnerabilidade:

Em distorção idade-ano;

Onde houver necessidade de correção de fluxo (redução da evasão e/ou repetência);

Beneficiários do Programa Bolsa Família;

Abuso, violência e trabalho infantil;

Com baixo rendimento escolar.

Em progressão continuada*

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(RE) ORGANIZANDO ESPAÇOS:

A educação em tempo integral deve ser oferecida dentro do território educativo da escola. Este deve contemplar a escola e os diversos espaços e equipamentos públicos que o compõe.

ORGANIZAÇÃO DE TURMAS E ALUNOS:

Para o desenvolvimento do Projeto, a escola deve contar com, no mínimo, 20 alunos, ficando o quantitativo máximo em 30 alunos por turma.

RECURSOS HUMANOS: conforme Anexo I

1º ao 5º ano do Ensino Fundamental

Professor Regente de Turma

Professor de Educação Física

6º e 9º ano do Ensino Fundamental

Professor Regente de Turma

Professor de Educação Física

Professor de Português

Professor de Matemática

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RECURSOS HUMANOS E CARGA HORÁRIA DO PROJETO:

O Projeto Educação em Tempo Integral terá carga horária, diária, assistida pelos professores, de 05h, conforme distribuição nos quadros dos Anexos I e II.

ANEXO I - QUADRO DE DISTRIBUIÇÃO DE TURMAS E PROFESSORES, com carga horária.

PROETI 20141º ao 5º ano

QUANTITATIVO TURMAS

PROFESSORREGENTE DE TURMA

PROFESSOREDUCAÇÃO FÍSICA

1 1 (16+4 EC) 1 (6)

2 2 (16+ 4 EC) 1 (12)

3 3 (16+ 4EC) 1 (16+2)

5

PROETI 20146º ao 9º ano

QUANTITATIVO TURMAS

PROFESSOR REGENTE DE TURMA

PROFESSOREDUCAÇÃO FÍSICA

PROFESSORPORTUGUÊS E/OU

MATEMÁTICA

1 - 1 (14) 1 (16) OU 2(8)

2 1 (16+ 4 EC) 1 (16+4 EC) 1 (16) OU 2(8)

3 1 (16+4EC) 1 (16+1EC)1 (16+1 EC)

1 (16) P E1 (16) M

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ANEXO II – QUADRO DE DISTRIBUIÇÃO DAS ATIVIDADES

1 TURMA (1º ao 5º ano)

1 PROFESSOR

REGENTE DE TURMA

CH (16+4EC)

- 8 módulos de atividades de Acompanhamento Pedagógico*

-11 módulos de outras atividades conforme Projeto de Educação Integral

- 5 módulos no horário de almoço

1 PROFESSOR

EDUCAÇÃO FÍSICA

CH (6)

- 4 módulos de atividades esportivas


2 TURMAS (1º ao 5º ano)

7

1 PROFESSOR

REGENTE DE TURMA

CH (16+4EC)




1 PROFESSOR

REGENTE DE TURMA

CH (16+4EC)




1 PROFESSOR

EDUCAÇÃO FÍSICA

CH (12)

- 4 módulos de atividades esportivas (turma 1)

- 2 módulos de outras atividades conforme Projeto de Educação Integral (turma 1)




8

1 PROFESSOR REGENTE DE TURMA

CH (16+4EC)





CH (16+4EC)





CH (16+4EC)




1 PROFESSOR

EDUCAÇÃO FÍSICA

CH (16 + 2EC)







ANOS FINAIS:

9

1 TURMA (6º ao 9º ano)

1 PROFESSOR DE PORTUGUÊS CH (16)

OU

1 PROFESSOR DE MATEMÁTICA CH (16)

OU


+1 PROFESSOR PORTUGUÊS CH (8)

- 8 módulos de atividades de Acompanhamento Pedagógico**

- 8 módulos de outras atividades conforme Projeto de Educação Integral

OU

- 8 módulos de atividades de Acompanhamento Pedagógico Matemática

- 8 módulos de atividades de Acompanhamento Pedagógico Português

1 PROFESSOR DE

EDUCAÇÃO FÍSICA CH (14)

- 4 módulos de atividades esportivas

- 5 módulos de outras atividades conforme Projeto de Educação Integral



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CH (16+4EC)

-9 módulos de outras atividades conforme Projeto de Educação Integral (turma 1)


- 3 módulos no horário de almoço (turma 1)


1 PROFESSOR DE EDUCAÇÃO FÍSICA

CH (16+4EC)







1 PROFESSOR DE PORTUGUÊS CH (16)

- 8 módulos de atividades de Acompanhamento Pedagógico (turma 1)

11

OU


OU

1 PROFESSOR PORTUGUÊS CH (8)

+



OU

- 4 módulos de atividades de Acompanhamento Pedagógico (turma 1) Matemática

- 4 módulos de atividades de Acompanhamento Pedagógico (turma 2) Matemática

- 4 módulos de atividades de Acompanhamento Pedagógico (turma 1) Português

- 4 módulos de atividades de Acompanhamento Pedagógico (turma 2) Português


12

1 PROFESSOR

REGENTE DE TURMA

CH (16+4EC)

- 6 módulos de atividades conforme Projeto de Educação Integral (turma 1)




1 PROFESSOR

EDUCAÇÃO FÍSICA CH (16+1)





1 PROFESSOR

EDUCAÇÃO FÍSICA CH (16+1)

4 módulos de atividades esportivas (turma 3)




1 PROFESSOR DE PORTUGUÊS CH


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(16) - 5 módulos de atividades de Acompanhamento Pedagógico (turma 2)




-6 módulos de atividades de Acompanhamento Pedagógico (turma 2)


* Leia-se “Alfabetização, Letramento e Para Casa”.

** Leia-se: Oficinas de Português e/ou Matemática e reforço escolar.

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