Estlios de Aprendizaje y Su Incidencia en La Enseñanza de Las Ccnn
Ocúpate en la enseñanza
-
Upload
jose-bustamante -
Category
Spiritual
-
view
1.616 -
download
3
description
Transcript of Ocúpate en la enseñanza
Pr. Edward Heidinger
Ocúpate en la enseñanza
Tipos de sermones
Temático: Un tema en varios
pasajes.
Textual: Un solo versículo o porción
pequeña
Expositivo: Una porción mayor, un
pasaje bíblico.
Alimento espiritual = Alimento
material
PresentaciónPreparaciónPreparación del
sermón
Presentación del
sermón
Lineamientos básicos
1. Deje que el Espíritu Santo lo guíe en la
búsqueda del tesoro bíblico.
2. Deje que la Biblia le hable. No imponga sus
ideas. Pregúntese ¿qué está diciéndome la
Palabra de Dios?
3. Exalte a Cristo, busque en el pasaje el hilo
del plan de salvación que cruza a través de
toda la Biblia.
4. Piense en la feligresía. Pregúntese ¿cómo
este mensaje es relevante para la
audiencia?
5. Tenga su Biblia, una concordancia, un
Pasos para elaborar un sermón
expositivo
1. Ore pidiendo la dirección divina
y manténgase en oración durante
todo el proceso.
Recuerde que sin
la presencia y la
dirección del
Espíritu Santo es
imposible entender
la Palabra de Dios.
2. Escoja el pasaje sobre el cual
construirá el sermón.
Puede ser una historia o parte de ella,
un salmo, una parábola, etc..
No debe ser tan extenso.
Lucas 7:11-15
Pasaje bíblico
v. 11Aconteció después, que él iba a la ciudad que se llama Naín, e iban con él muchos de sus discípulos, y una gran multitud.
v. 12 Cuando llegó cerca de la puerta de la ciudad, he aquí que llevaban a enterrar a un difunto, hijo único de su madre, la cual era viuda; y había con ella mucha gente de la ciudad.
v. 13 Y cuando el Señor la vio, se compadeció de ella, y le dijo: No llores.
v. 14 Y acercándose, tocó el féretro; y los que lo llevaban se detuvieron. Y dijo: Joven, a ti te digo, levántate.
v. 15 Entonces se incorporó el que había muerto, y comenzó a hablar. Y lo dio a su madre.
Lucas 7:11-15
3. Estudie detenidamente el
contexto.
Lea varias veces los capítulos anteriores y posteriores del pasaje.
El contexto aporta significado al pasaje.
El pasaje no es una isla, tiene conexiones con el resto del libro.
No se debe romper la línea de pensamiento que el autor bíblico está siguiendo.
Esta información no necesita exponerla detalladamente pero si debe servirle para entender mejor el pasaje.
Contexto de Lucas 7:11-15
El sermón del monte (6:20-49).
Jesús sana al siervo de un centurión en
Capernaúm , en Galilea (7:1-10).
Los mensajeros de Juan el Bautista
(7:18-35).
Jesús en el hogar de Simón el fariseo
(7:36-50).
4. Identifique la estructura del
pasaje y la idea central de cada
sección.
Lea detenidamente el pasaje para descubrir la estructura del mismo.
La estructura del pasaje será la estructura del sermón.
Sobre la estructura se construye luego el resto del edificio.
Vea cambio de escenas, personajes, o frases introductorias como “y luego”, “Seguidamente”, etc…
Pasaje bíblico
v. 11Aconteció después, que él iba a la ciudad que se llama Naín, e iban con él muchos de sus discípulos, y una gran multitud.
v. 12 Cuando llegó cerca de la puerta de la ciudad, he aquí que llevaban a enterrar a un difunto, hijo único de su madre, la cual era viuda; y había con ella mucha gente de la ciudad.
v. 13 Y cuando el Señor la vio, se compadeció de ella, y le dijo: No llores.
v. 14 Y acercándose, tocó el féretro; y los que lo llevaban se detuvieron. Y dijo: Joven, a ti te digo, levántate.
v. 15 Entonces se incorporó el que había muerto, y comenzó a hablar. Y lo dio a su madre.
Lucas 7:11-15
Estructura de Lucas 7:11-15
v. 11Aconteció después, que él iba a la ciudad que se llama Naín, e iban con él muchos de sus discípulos, y una gran multitud.
v. 12 Cuando llegó cerca de la puerta de la ciudad, he aquí que llevaban a enterrar a un difunto, hijo único de su madre, la cual era viuda; y había con ella mucha gente de la ciudad.
v. 13 Y cuando el Señor la vio, se compadeció de ella, y le dijo: No llores.
v. 14 Y acercándose, tocó el féretro; y los que lo llevaban se detuvieron. Y dijo: Joven, a ti te digo, levántate.
v. 15 Entonces se incorporó el que había muerto, y comenzó a hablar. Y lo dio a su madre.
Primera sección: La caravana de la
vida
Segunda sección: La caravana de la muerte
Tercera sección: Cristo convierte la
caravana de la muerte en caravana de la
vida
5. Extraiga el propósito del
pasaje
Hacia dónde quiere llevarnos Dios con
ese pasaje.
El propósito del pasaje es el propósito
del sermón.
El propósito sirve para dar dirección a la
elaboración y presentación del sermón.
El propósito del sermón no debe
necesariamente ser expuesto pero sí
debe orientar la construcción y la
exposición del sermón.
Propósito de Lucas 7:11-15
Mostrar que Cristo tiene poder sobre la
muerte, porque él es la vida.
Presentar a Cristo como la fuente de la
vida e invitar a la audiencia a unirse a
su gran caravana.
6. Desarrolle cada sección
Desarrolle la idea general de esta
sección.
Analice algunas palabras importantes.
Use ilustraciones, citas del Espíritu de
Profecía.
Adapte y aplique el mensaje a la
audiencia.
Use algunas preguntas para interactuar
con la audiencia.
Secciones de Lucas 7:11-15
1. La caravana de la vida-………..-………..
2. La caravana de la muerte-………...-………..
3. Cristo convierte la caravana de la muerte en caravana de la vida.-…………-………….
7. Establezca la introducción y la
conclusión
Éstas no deben ser extensas.
La introducción abre el camino para
profundizar el estudio.
La conclusión debe incluir un resumen y
un llamado de acuerdo al propósito del
sermón.
Estructura general del sermón
Introducción
1. La caravana de la vida
-………..
-………..
2. La caravana de la muerte
-………...
-………..
3. Cristo convierte la caravana de la muerte en caravana de la vida.
-…………
-………….
Conclusión
Resumen
Llamado