Informática e Educação I

Os quadrinhos em aulas de Língua Portuguesa

O Uso de Quadrinhos em Sala de Aula

Alunas: Beatriz Leite / Eliane Pasqualli / Sidineia Pires

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Os quadrinhos em aulas de Língua Portuguesa

Tema: Adequação / Inadequação – Certo / ErradoObjetivo: Fixar no aluno a

noção de contexto da língua certa ou errada em

determinadas situações. É adequado falar ou escrever de determinado

jeito e em outras, não.

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Os quadrinhos em aulas de Língua Portuguesa

Tema: Variação Linguística

Objetivo: Demonstrar ao aluno que a língua não é

homogênea e que varia em diferentes aspectos. A língua varia de diversas maneiras.

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Os quadrinhos em aulas de Língua Portuguesa

Tema: Preconceito Linguístico

Objetivo: Orientar o aluno para a existência do preconceito

lingüístico. É comum ouvir uma expressão do tipo "Como esse cara

é burro! Fala tudo errado': Caberia a perguntar o que exatamente

entendemos por certo ou errado?

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Os quadrinhos em aulas de Língua Portuguesa

Tema: Fala e Escrita

Objetivo: Mostrar ao aluno que fala e escrita

não são línguas diferentes, mas

modalidades lingüísticas complementares. A fala

e a escrita são diferentes; coloca-se a escrita num patamar superior ao da

fala.

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Os quadrinhos em aulas de Língua Portuguesa

Objetivo: Fazer o aluno perceber como o uso da

língua é importante para a caracterização dos

personagens em textos narrativos.

Tema: Caracterização dos Personagens

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Os quadrinhos em aulas de Língua Portuguesa

Tema: Depreensão do Sentido por meio do Contexto Objetivo: Mostrar ao aluno

que, muitas vezes, só podemos entender o

sentido de uma palavra ou expressão por meio do contexto situacional.

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Os quadrinhos em aulas de Língua Portuguesa

Tema: Produção de Sentido/Coerência

Objetivo: Levar o aluno a perceber algumas

estratégias de produção de sentido por meio do

conceito de coerência.

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Os quadrinhos em aulas de Língua Portuguesa

Tema: Coesão Objetivo: Mostrar como se dão alguns

mecanismos de coesão nas histórias em quadrinhos.

Coesão, em linhas bem gerais, é a ligação ou amarração que fazemos entre as

várias partes de um texto.

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Os quadrinhos em aulas de Língua Portuguesa

Tema: Recursos de Expressão Visual

Objetivo: Incitar a reflexão sobre quão ricos de

informação podem ser os elementos visuais utilizados no processo interativo. Há

uma infinidade de abordagens possíveis. Pode-

se analisar somente as fisionomias dos personagens

e verificar se estão condizentes com o contexto

situacional.