O Traquinas nº40
-
Upload
fundacao-coi -
Category
Documents
-
view
229 -
download
4
description
Transcript of O Traquinas nº40
ANO VI Nº40 Novembro de 2014 Edição da Fundação COI
JORNAL
TRAQUINAS
Instituição Particular de Solidariedade
Social
Pinhal Novo, 1980
Bem vindos, leitores do Traquinas.
Esta nova edição traz-vos as novidades do que foi realizado
durante o mês de Outubro nas várias respostas sociais.
Outubro representa um mês de estabilização, depois da
agitação de Setembro, de conhecer novos amigos, novas
educadoras e auxiliares e da adaptação a novas regras.
Nas respostas sociais de Infância e Juventude realizaram-
se as reuniões de encarregados de educação onde foram
dadas a conhecer as regras gerais de funcionamento bem
como a organização das rotinas de sala e atividades pro-
postas.
Realizaram-se ainda duas formações aos encarregados de
educação sobre o desenvolvimento das crianças.
Em nome dos colaboradores da Fundação COI desejo a
todos os leitores boas leituras e um bom S. Martinho que
aí se avizinha.
Notícias de outubro de 2014
Dia das Bruxas
31 de
Outubro
ESTIMULAÇÃO À
LEITURA E À ESCRITA
Desfrute do prazer de contar histórias, mergulhando no uni-verso fantástico da história
“Elmer” de David Mckee, que a partir de hoje iremos disponi-bilizar em pequenos excertos mensais.
Livro recomendado pelo Plano Nacional de Leitura
Aconselhado para o 1º Ano de escolaridade
Folha de rosto onde se encontra o registo do livro e o código que permite a sua localização nas es-tantes da Biblioteca.
C R E C H E
S A L A 1 º B e r ç á r i o
Olá amiguinhos!
No mês de outubro continuámos com as nossas brincadeiras li-
vres, pela sala e espaços exteriores. Com as mesmas, aprendemos
a partilhar, a cooperar e a construir novas aprendizagens. Realizá-
mos pintura com berlinde e foi com bastante entusiasmo que
observávamos o deslizar dos berlindes na tinta. Tivemos ainda
tempo para decorar um animal de característico do Outono (o
ouriço) com chocolate, além de reconhecermos um novo animal,
podemos ainda provar o saboroso chocolate.
Com o mês de outubro, chegou o dia as bruxas, e para comemo-
rar elaborámos aranhas com o carimbo das nossas mãos e espon-
jámos as nossas abóboras, ficaram muito engraçadas.
Muitos beijinhos!
C R E C H E
2 º B e r ç á r i o
Olá amigos!
No mês de outubro prosseguimos à exploração do espaço e dos mate-
riais que nos rodeiam!
Continuámos as interações com os adultos e com os bebés da nossa
sala, aprofundando os vínculos já estabelecidos. Gostamos muito de
colinho e miminhos!
A maioria de nós já se sente muito confortável neste ambiente, apesar
de chorarmos um pouco quando temos fome ou sono… Mas os adul-
tos da nossa sala, confortam-nos e suprimem as nossas necessidades,
por isso rapidamente ficamos satisfeitos e muito contentes!
Fizemos algumas atividades sobre o Dia Mundial da Alimentação: pin-
tura com os dedos de várias frutas e alguns legumes; sobre o Hallowe-
en: pintura com o dedo de uma abóbora e de asas dos morcegos, pin-
tura palmar de uma aranha e pintura em impressão digital de morce-
gos e aranhas. Fizemos também um pequeno trabalho sobre a temáti-
ca do Plano de Atividades - as profissões, elaborando a profissão de
um dos nossos pais, através de uma pintura palmar.
Ainda tivemos a oportunidade de explorar e comer algumas frutas,
como maçã, banana, uvas e melão.
Para finalizar, os adultos proporcionam-nos brincadeiras, em diversos
momentos, que estimulam o nosso desenvolvimento motor e linguísti-
co.
Beijinhos, até à próxima!
2
Vitória, Vitória acabou-se a história...
In “Elmer” David Mcke
Olá Amiguinhos!
O mês de outubro foi cheio de novas descobertas!
Recebemos os novos amigos na nossa sala e já estamos mais adapta-
dos à escola…
Comemorámos as efemérides do mês com a realização de trabalhos
de expressão plástica: o Outono foi assinalado com o nosso cartaz
coletivo com ouriços e com a árvore do Outono; o Dia Mundial do
Animal foi comemorado com a composição de animais, utilizando o
decalque das mãos/pés; o Dia Mundial da Alimentação com uma ce-
noura realizada com o decalque do pé; e o Dia das Bruxas com a deco-
ração de uma abóbora.
Foi feita uma lembrança para as nossas famílias – marcador de livros
em forma de Coelhinho (a) – oferecida pela nossa sala no dia da Reu-
nião de encarregados de educação!
Trabalhámos o tema anual “Conciliação da vida profissional com a
vida familiar”, solicitando aos pais/famílias a realização de uma ativi-
dade em família, sendo o resultado foi muito positivo e gratificante
para a equipa! PARABÉNS!
Despedimo-nos com um grande Abraço!
Olá amiguinhos!
Outubro foi carregadinho de atividades
coloridas, saudáveis e… e assustadoras!
Depois de comemorarmos o Dia 5 de Outubro e o Dia do Animal,
divertimo-nos a trabalhar a temática da alimentação com a nossa
amiguinha Lagarta Comilona. De mãos pintadas fizemos a lagarti-
nha e de esponjas embebidas em tinta “plantámos” os morangos,
as peras e as laranjas da nossa nova amiga!
De dedos cobertos de tinta preta e viscosa transformámos as nos-
sas delicadas mãos em horripilentas bruxas, saborosas abóboras e
perigosas aranhas que deram magia ao nosso Halloween!
Enfim, foi um mês muito divertido!
Por agora é tudo, beijoquinhas doces e pegajosas!
C R E C H E V I L A B E L A S A L A I – 1 º B e r ç á r i o
3
C R E C H E S A L A I I I
Mais uma
Canção…
Olá Amiguinhos!
Estamos de volta com as novidades do mês de Outubro. Conti-
nuámos com atividades alusivas ao Outono: pintura com aguare-
las com as cores desta estação do ano.
Para assinalar o Dia da Alimentação observámos imagens de re-
vistas e elaborámos um trabalho coletivo identificando os ali-
mentos que conhecemos. E fizemos uma salada de fruta, utili-
zando alguns frutos que conhecemos … estava uma delícia!
No final o mês, comemorámos o dia das bruxas realizando ativi-
dades de expressão plástica: pintura de um fantasma com giz e,
em conjunto, decorámos uma abóbora com o decalque das nos-
sas mãos. Dedicámo-nos à culinária, confeccionando bolachinhas
para o nosso lanche-convívio.
As surpresas ficam por aqui, voltamos no próximo mês com mais
novidades.
Até lá, já sabem…brinquem muito!
Cá estamos de novo!!!
Este mês trabalhamos sobre o tema da Alimentação e do Dia das
Bruxas. Para comemorar o Dia Mundial da Alimentação
carimbámos com fruta verdadeira e realizámos um jogo das
frutas onde pudemos experimentar vários tipos de frutas. Foram
sensações e sabores novos, diferentes e que às vezes ainda
estranhamos.
Para o Dia das Bruxas, pintámos uma bruxinha e um fantasminha
muuuuito assustador. Fizemos ainda um adereço para colocarmos
na cabeça e comemorarmos em cheio.
Também brincámos, explorámos e crescemos , enchendo assim
os nossos dias de muita alegria.
Até para o próximo mês!
Outono
A gotinha cai na uva
Coitadinho do baguinho
A gotinha cai na uva
Quem lhe empresta o guarda-
chuva.
Se a chuva não parar
O baguinho vai chorar
Se a chuva não parar
O baguinho vai chorar.
Sapo, sapo, sapo
À beira do rio
quando o sapo canta
é porque tem frio.
A dona sapinha
deve estar lá dentro
a fazer rendinhas
para o casamento.
Ao passar a ponte
a ponte tremeu
coitado do sapo
jacaré o comeu.
C R E C H E V I L A B E L A S A L A I I I
4
C R E C H E V I L A B E L A S A L A V
CANTINHO DA
EXPRESSÃO PLÁSTICA
“Quantas mais matérias e formas de expressão a criança conheça, mais perfeita é a sua técnica, melhor pode organizar o espaço, as linhas, as formas e
as cores e, de forma mais inteligível, se expressa para os outros, enriquecendo assim o
valor de comunicação da expressão gráfica e a
criatividade.”
Massa de milho
Ingredientes:
4 chávenas de farinha de milho;
2 chávenas de cola branca;
6 colheres de café de vaseli-na líquida;
¼ de copo de água.
Preparação:
Deposita-se a farinha de milho
num recipiente e adiciona-se a
cola branca. Mistura-se os
componentes e acrescenta-se a
vaselina. Amassa-se tudo muito
bem e aos poucos vai-se acres-
centando a água.
Conserva-se durante alguns dia
Embrulhada em plástico no
frigorifico.
Esta massa é óptima para tra-
balhos pequenos e com muitos
pormenores.
5
Olá amiguinhos!
Cá estamos nós para vos contar as aventuras e novidades do mês de Outubro. Assim, durante o mês de Outubro comemorá-mos dias importantes: o Dia Mundial da Música, o Dia Mundial do Animal, o Dia Mundial da Alimentação e o Dia das Bruxas! No Dia Mundial da Música exploramos diferentes instrumentos mu-sicais e construímos uma maraca individual com material recicla-do, que levámos para casa. No Dia Mundial do Animal explorá-mos o habitat de alguns animais, bem como a sua alimentação, através de um grafismo. Foi muito divertido! Para não esquecer um dia tão importante como o Dia Mundial da Alimentação fo-mos à frutaria comprar alguns frutos para confeccionarmos es-petadas de fruta. Mas o que mais gostámos foi de construir uma roda dos alimentos. No Dia das Bruxas exploramos a história “Os dentes da bruxa Rituxa” e elaborámos uma máscara individual que levámos para casa. Realizámos, também, uma colagem indi-vidual com papel crepe e uma colagem coletiva com papel de lustro numa abóbora gigante. Que medo!!! No jardim fizemos uma caça ao tesouro (guloseimas). Queremos, também, agrade-cer à Simone (mãe da Matilde) por nos ter trazido uns bolinhos de Haloween para o nosso lanche. Ainda durante o mês de Outubro iniciámos a exploração de algu-mas profissões através da realização de um desenho livre: “O que quero ser quando crescer…”. E assim nos despedimos…
Um grande beijinho e até para o mês que vem.
C R E C H E V I L A B E L A S A L A V I
Olá amiguinhos!
Aqui estamos nós
Mais uma vez para vos contar,
As diferentes atividades
Que juntos pudemos realizar.
Completámos a nossa árvore do Outono
Com ajuda de amigos, familiares e pais,
Pintámos as cores do outono com tintas e pinceis
Mas ainda fizemos mais…
Explorámos diferentes alimentos
Comemorando o dia da alimentação,
fazendo carimbos com maçãs e brócolos
e provando alimentos saudáveis pois então…
Para terminar o mês, brincámos no dia das bruxas
Foi um dia cheio de diversão e alegria,
Mas antes pintámos abóboras e construímos um fantasma,
Com o chapéu da bruxa fomos bruxas e bruxos por um dia!
O mês de outubro
Foi repleto de brincadeiras e atividades,
Para o mês que vem
Traremos mais novidades!
Até ao próximo mês! Beijinhos e miminhos...
P R É - E S C O L A R
S A L A V E R T I C A L D E T R A N S I Ç Ã O
O JogoO Jogo O Jogo desenvolve a criatividade,
os conhecimentos e o raciocínio.
Enquanto atividade simbólica,
o jogo implica fazer de conta,
pelo que favorece o desenvol-
vimento da imaginação, da
fantasia e a projeção simbóli-
ca de conteúdos afetivos.
Jogo do João Barqueiro
Descrição do jogo – Escolhem-se
duas crianças para fazerem uma
ponte e estas escolhem os res-
pectivos nomes (por exemplo:
frutos,...). Depois as restantes
crianças fazem um comboio e
cantam uma canção:
"João Barqueiro (bis)
deixai-me passar,
tenho filhos pequeninos
para acabar de criar.
Passarás, passarás,
mas algum deixarás,
se não for o da frente,
há-de ser o de trás."
A última criança que estiver no
comboio é apanhada pelos que
estão a fazer a ponte. Escolhe
um dos nomes dos meninos da
ponte sem saber a qual pertence
(esta escolha é feita em segredo
para que o comboio não fique a
conhecer os nomes dos jogado-
res da ponte). Depois vai colocar
-se atrás do menino da ponte
que tem o nome que escolheu.
Quando estiverem todos apa-
nhados fazem comboios atrás de
cada menino da ponte (aquele
que escolheram), fazem uma
linha a separar o respectivo es-
paço e puxam a equipa adversá-
ria para que passe esse risco.
P R É - E S C O L A R I
P R É - E S C O L A R I I
6
Olá amigos…
Cá estamos de novo para mais notícias da nossa sala.
Este foi ainda um mês de adaptação, contudo realizamos muitas
atividades, brincamos muito, rimos a valer.
Realizamos atividades dentro e fora da sala.
Então, aqui deixamos algumas fotos
Beijinho grande e fofos e até o próximo mês.
Na mediateca
Puzzle gigante
Parabéns
Dia da alimentação
Halloween
Bem vindos!
Neste mês de outubro continuámos a realizar atividades de forma a
avaliar o estádio de desenvolvimento do grupo e de cada criança
individualmente.
Algumas das atividades realizadas durante este mês foram: jogos de
percepção de cores, atividade culinária, atividade relacionada com o
Dia da Alimentação, exploração da história “ A ovelha que fazia
mummmm” e a atividade ligada às festividades do Halloween.
Nos jogos de percepção de cores abordaram o domínio da matemá-
tica, classificando e seriando os objetos segundo o critério da cor,
criando conjuntos.
Na atividade culinária aprenderam a fazer os bolinhos de côco, para
ofertar um mimo na reunião de encarregados de educação.
No Dia da Alimentação falámos sobre a roda dos alimentos. Fomos à
nossa biblioteca requisitar livros ligados à alimentação, para poder-
mos explorar em sala e jogámos o jogo da roda dos alimentos.
Explorámos a história “ A ovelha que fazia mummm”, de forma a
identificar os animais da quinta e posteriormente a técnica de mo-
delagem para criar os animais em 3 dimensões.
Terminámos com a atividade plástica com uma construção das ara-
nhas de Halloween, aproveitando materiais de desperdício.
Até ao próximo jornal!
7
CURIOSIDADES
Nos desertos aqui na Terra, o
calor que percorreu 150 mi-
lhões de km a partir do Sol é
suficiente para frita um ovo.
A superfície do sol é super
quente (5504ºC) e o seu cen-
tro, ou núcleo, é ainda mais
quente
O Sol é uma estrela—uma bola
gigante de gás incandescente.
Brilha há cerca de 5000 mi-
lhões de anos.
O Sol não tem todo a mesma
cor. Algumas zonas da superfí-
cie são mais escuras. Essas
manchas são pequenas bolsas
mais frias. Na verdade, as man-
chas solares são “pequenas” se
comparadas ao Sol. Algumas
delas são maiores do que Júpi-
ter, o maior planeta do Siste-
ma Solar!
Olá amigos e amigas,
Já passou um mês e temos novidades para contar! Queres saber?
Então, vamos começar…
A nossa turma está maior, recebemos novos alunos. Demos as
boas vindas a uma menina e a dois meninos.
Já estamos a trabalhar a bom ritmo e ao longo do mês fizemos
várias atividades.
Comemorámos o Dia Mundial da Alimentação construindo um
cartaz e nele colocámos várias frases referentes à alimentação.
Falámos, também, sobre hábitos alimentares saudáveis e o que é
uma alimentação saudável e como podemos praticar uma alimen-
tação saudável.
Dia 31 de outubro é dia de Halloween e a turma do 1º ciclo cons-
truiu máscaras para festejar o dia. Decorámos a sala com morce-
gos, abóboras e aranhas e perguntámos: “Doçura ou travessu-
ra”?. Como tivemos direito a doçuras, decorámos sacos para as
guardar.
Esperamos que tenham gostado das novidades
da turma do 1º ciclo!
Até ao próximo mês…
P R É - E S C O L A R I I I
Olá Pais, o mês de outubro passou num instante e como sempre
nós também fizemos imensas atividades.
Iniciámos o mês com o projeto: os correios. Com o nosso projeto
aprendemos novo vocabulário: carta, envelope, selo, correio azul,
marco do correio, remetente, destinatário, morada e , claro, car-
teiro. Realizámos uma saída aos correios do Pinhal Novo para
enviarmos uma carta.
Brincámos ao Halloween e enfeitámos a nossa sala para as festivi-
dades. Estava muito bonita.
Comemorámos o dia internacional da alimentação. Conhecemos
a nova roda dos alimentos, conversámos sobre as diversas regras
de higiene e cuidados que devemos ter no momento das refei-
ções. Realizámos uma saída à praça do Pinhal Novo onde comprá-
mos diversos frutos para experimentarmos. Iniciámos a experiên-
cia da nossa batata-doce.
Por último, mas muito importante,
iniciámos, também, a atividade do
grafismo do nosso nome.
Abraços e até ao próximo mês.
Sabes qual é a temperatu-
ra do Sol ?
Sabias que o
Sol tem
Manchas?
1 º C i c l o d o
E n s i n o B á s i c o
Olá amiguinhos!
Como foi o vosso Halloween?? Nós divertimo-nos muito no dia
31! Enfeitámos a nossa casa e mascarámo-nos.
Durante este mês andámos a trabalhar as emoções e as ex-
pressões faciais – alegre, triste, assustado, zangado e admira-
do.
Também já começámos a ensaiar a peça de Teatro para apresen-
tar na Festa de Natal .
Beijinhos e abraços de todos nós!!
Olá a todos mais uma vez!
Regressámos para vos contar novidades do CATL.
O mês de outubro foi um mês de consolidação de rotinas e regras,
de reforço de relações com os pares e também de adaptação de
novos amigos que integraram esta resposta social.
Durante este mês explorámos os nossos sentidos, através de tra-
balhos individuais, colectivos e de jogos sensoriais. Paralelamente
continuaram as nossas aulas de Educação Física e as aulas de In-
glês.
Já no final do mês brincámos um pouco ao Dia das Bruxas. Apren-
demos que não é uma comemoração de origem portuguesa, mas
como gostamos que nos pintar e de festejar adoptámos esta cele-
bração.
Decorámos a nossa sala, tivemos um lanche especial com aranhas,
teias, bruxas e fantasmas e no final
recebemos doces para não fazermos
travessuras!
Até o próximo mês!
C A T L
8 Adivinhas
Quem inventou a fila?
R.: As formigas
O que é que cai em pé e corre
deitado?
R.: A chuva.
O que é que enquanto dormi-
mos fica acordada?
R.: A Lua.
Qual é o bicho que anda com
os pés na cabeça?
R.: O piolho.
Terminámos a nossa Manta
Social e ficou bem gira! Ve-
jam bem a fotografia.
Também construímos uma árvore alusiva à entrada do
Outono – utilizando folhas secas que recolhemos numa
das nossas caminhadas pelo Pinhal Novo.
C A O C e n t r o d e A t i v i d a d e s O c u p a c i o n a i s
Movimento, música e drama
Educação física
Olá amiguinhos!!
Preparados para as nossas noticias? Então cá vai!!
Na creche fizemos jogos com balões.
No pré-escolar fizemos exercícios de equilíbrio.
No 1º Ciclo abordamos a modalidade de Ginástica.
Na Residência de Idosos recordamos a infância com jogos com
balões e ginástica localizada.
No Lar Residencial fizemos jogos de coordenação.
Espero que tenham gostado
para o mês voltamos…
Aguardem !
Espaço de preservação dos valores culturais
Espaço de Educação Ambiental – Eco-educação
Núcleo Museológico da Casa Caramela
Olá amigos…
Mais um mês cheio de actividades
e de muito trabalho.
Em outubro nasceram uns cabriti-
nhos e umas ovelhinhas tão fofi-
nhos e brincalhões que enche a
Quinta de alegria e de sorrisos.
Na horta, os colaboradores da
Quinta andaram a tratar a terra, a
apanhar as ervas daninhas e a
plantar nabiças, couves e moran-
gos. O pomar está a ficar muito
bonito, porque as laranjeiras es-
tão a ficar carregadinhas de laran-
jas.
No dia 12, a turma do 3º Ano do
1º Ciclo da escola Alberto Valente
foi visitar a Quinta e a visita foi
um sucesso, as crianças adora-
ram!
Abraços e até breve!!!
9
Condições Gerais
Mínimo 15 crianças/ máxi-mo 40.
1h30 de brincadeira e 30 mn de lanche.
Inclui a entrada de 4 adultos
(linha reta de parentesco).
Adultos extra – 4€ (inclui visita à Quinta Pedagógica com café).
Não é permitido trazer comi-da/ bebida para a festa.
Sinal de 40% para a reserva.
Marcações:
Avenida Zeca
Afonso, Urbaniza-
ção
dos Mochos
2955-220 PINHAL
NOVO
Telef: 21 2362302
Fax: 21 2387741
2 horas de
diversão com
atividades
lúdicas e de
educação
ambiental.
Vem fazer a tua
festa de aniversário na Quinta da
Casa Caramela!
10