o Que Todo Mundo Deveria Saber Sobre Leitura Dinamica

8/18/2019 o Que Todo Mundo Deveria Saber Sobre Leitura Dinamica

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O QUE TODO MUNDO DEVERIA

SABER SOBRELEITURA DINÂMICA

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EVOLUTIONLEITURA DINÂMICABuscamos oferecer umaexperiência que permitaao nosso leitor ler mais,aprender mais e

administrar o excesso deinformação.

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INTRODUÇÃO

A leitura é um processode decodicação desímbolosgrácos . Paraler você emprega duasfases: primeiro, a partemecânica ou visual; a

segunda fase é chamadade intelectual.

Na 1ª fase, milhões decélulas da retinaidenticam as palavrasimpressas. Na segunda faseas mensagens captadas noestímulo visual são

transmitidas em forma deimpulsos elétricos aocérebro para a suaidentificação.

Pode-se afirmar que osolhos são merostransmissores dossímbolos gráficos, pois, arigor, é com o cérebroque lemos.

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O hábito da leitura propicia acesso adiversos universos do conhecimento humano,provoca estímulo mental, redução doestresse, expansão do vocabulário,pensamento crítico e melhora da escrita.

O uso correto de técnicas de leituradesenvolverá sua memória, seu poder deconcentração, memorização e velocidadede aprendizado, ampliando suas áreas doconhecimento.

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Mas para que os esforços tenham resultadovocê deverá, com o tempo, substituir seusvelhos hábitos de leitura. É disse quetrataremos aqui.

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“Ler é sonhar com

os olhos abertos”(Serginho Cordeiro)



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Objetivo é aumentar sua velocidade de leitura


A leitura dinâmica, por ajudá-lo a ler e compreender textos maisrapidamente, é uma habilidade essencial em qualquer ambiente ondevocê tenha que absorver grandes quantidades de informação de formarápida.

A coisa mais importante sobre a leitura dinâmica: identifique quais asinformações que você precisa de um texto antes de começá-lo.

Por exemplo, se você só quer um resumo das diferentes linguagens deprogramação de computador, então você pode ler o texto rapidamente

na diagonal e extrair apenas os fatos essenciais. Por outro lado, se você precisa entender os detalhes do texto, entãovocê precisa lê-lo devagar o suficiente para compreender isso.



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HÁBITOS E ATITUDES


Alguns hábitos e atitudes que ajudarão na sua leitura.

Estar descansado para começar a leitura é primordial, do contrárioterá dificuldade de raciocinar e manter a concentração.

É importante um ambiente tranquilo e arejado, com uma iluminaçãoboa e sem barulhos que perturbem sua concentração.

Não esqueça da postura: sente-se adequadamente em um sofá ouuma boa cadeira.

Ter marcadores de texto sempre ajudam se tiver que interrompersua leitura. Evite interrupções para não perder o raciocínio daquiloque estava lendo. Foco e concentração é importante para evitarerros básicos, como por exemplo, a releitura da mesma linha.



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Compreensão e Velocidade: Treino e Foco


Se para você é uma grande dificuldade a leitura de vários livrosdentro de uma mesma semana, você descobrirá que pode ler comvelocidade e compreender o que está lendo desde que treine paraisso.

A compreensão do que está lendo vem da sua atenção dirigida. Paraque não haja distração é importante lembrar que o cérebro possuiuma velocidade infinitamente maior de pensamentos, o que costumaocasionar a perda de atenção. Por isso, é necessário manter-se atentoao que pretende fazer, ou seja, não perder o “foco” em sua leitura.



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Mecânica da Leitura• Ponto de Fixação - Lugar onde a

vista se detém para ler.

• Parada Ocular - Tempo gastodurante a fixação.

• Salto de Olho - Movimento feitoentre um e outro ponto defixação.

MOVIMENTOS OCULARES

Emile Javal, oftalmologistafrancês, descobriu que os olhos,ao se movimentarem no percurso

de uma linha escrita, não o fazemde maneira contínua e uniforme.Todos fazemos pausa e pulosirregulares com os olhos ao

lermos. A percepção ocular(impulso do estímulo visual) étransmitida ao cérebro durante aspausas (parada ocular).



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Agora você está em condições de compreender os fundamentos científicos

que sintetizam a leitura veloz, que são: Rapidez na captação de imagens, através do aproveitamento integral dacapacidade da visão em perceber imagens, na ordem de milésimos desegundo.

Adequação dos movimentos oculares para que efetuem saltos comextrema rapidez.

Reconhecimento das palavras pela visão periférica, através do

aproveitamento da visão perimacular.Desenvolver estas técnicas lhe permitirão ler mais rápido, pois estarátrabalhando com unidades de pensamento.



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Controle de Velocidade


Há quem diga que a leitura dinâmica não permite que se extraia omelhor do um livro, mas tal afirmação não é inteiramente válida. Astécnicas de leitura dinâmica permitem ao leitor escolher a velocidadea ser empregada naquela leitura.

Em assuntos científicos de grande complexidade caberá ao leitoradequar a velocidade de leitura à técnica exigida. É como o motoristater um carro potente e impor o ritmo para aquela faixa de trânsito.

Uma técnica simples é começar a ler um pouco mais rápido, cerca de20 ou 30%, isso fará com que seu cérebro tenha que dar mais atenção asua leitura e não fique divagando demasiadamente com dezenas depensamentos. Evite pensar em como será seu trabalho amanhã, aquelaprova da semana que vem ou a fatura do seu cartão de crédito.



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Lendo Blocos de PalavrasDICAS DE LEITURA DINÂMICAwww.leituradinamica.blog.br

A maioria das pessoas tende a ler da forma como as crianças o fazem:sílaba por sílaba. Diferentemente, a leitura dinâmica busca fixar os olhos num BLOCO DPALAVRAS, depois movê-los de novo para o bloco seguinte, e assim pdiante.

Assim, você lerá blocos de palavras de cada vez, e não as palavrasindividuais. Leitores qualificados são capazes de ler o maior número depalavras em cada bloco. Eles insistem em cada bloco por um instante,e imediatamente seguem em frente.

A leitura silábica provoca excesso de atividade ocular,causando o cansaço dos músculos ciliares e fazendo com que aleitura seja uma atividade cansativa e tediosa.



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• A STM (memória a curto prazo) é ativada quando, por exemplo, procurandoum número no catálogo, ao encontrá-lo, o memorizamos, fazemos a ligação eesquecemos imediatamente.

• A LTM (memória a longo prazo) é acionada quando lemos um romance, porexemplo. Nossa mente "despreza" as palavras (a forma) e "guarda" o enredoou argumento (o fundo) Quando lemos devagar, enviamos à mente umamensagem fragmentada, ativamos a memória de curto prazo, por isso logoesquecemos.

Diferente do senso comum, a leitura rápida exige

maior concentração e, consequentemente,aumenta a compreensão. Isso porque temos doistipos de memória:



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LEITURA ESPACIAL


Passar da leitura silábica para a leitura espacial signica , na prática,usar um ponto de xação para cada palavra em lugar de lersilabicamente. A fixação dos olhos deve ocorrer no ponto acima e no

meio das palavras, como no exemplo abaixo.

* * *

Caminhada Escritório Dedicação

Na página seguinte esclarecemos a importância do ponto de fixação.



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LETRAS SÃO IDENTIFICÁVEIS PELA PARTE SUPERIOR


Um estudioso francês, de nome Laclair, foi quem descobriu, em 1843que as letras de origem fenícia, como as do nosso alfabeto, são identificáveisapenas pela sua parte superior.

Veja o exemplo:



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No exemplo da palavra anterior, você consegue lê-la apenas com avisualização da metade superior das letras.

Isso prova que você não precisa ficar "capengando com os olhos" através do contorno de todas as letras: VISUALIZE SOMENTE A PASUPERIOR DAS PALAVRAS. Esse detalhe significa uma enorme economtempo, energia e sensível aumento na velocidade de leitura.

É importante que você insista no uso da leitura espacial procurandosempre focar num ponto de fixação acima das palavras. Se você nãoconseguir ler alguma palavra com apenas um ponto de fixação não insista,passe para a palavra seguinte. EVITE LER DE FORMA SILÁBICA.



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Vocalização e Subvocalização


A vocalização, ou subvocalização, é o hábito de pronunciar em vozbaixa o que se lê. É um vício que tem origem no ensino fundamental

Os professores ensinam as crianças a ler em voz alta, na intenção de

que o aluno pronuncie corretamente os vocábulos. Posteriormente,embora evite produzir sons, o leitor continua vocalizando ousubvocalizando, mesmo que não se aperceba.

Esse vício tem como consequência a baixa velocidade na leitura, pois

obriga a leitura à velocidade da fala. Há também o desperdício deenergia pelo uso do aparelho fonador (lábios, língua, cordas vocais)numa atividade absolutamente dispensável.

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LIVRO OLHOS MENTE

LIVRO OLHOS APARELHOFONADORAPARELHOAUDITIVO MENTE

1) O LEITOR DINÂMICO LÊ ASSIM:

2) O LEITOR SILÁBICO LÊ DESTE MODO:

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Esta é uma das razões pelas quais milhões de pessoas não gostam de ler.Para essas pessoas a leitura e o estudo são atividades tediosas e cansativas.

Não gostam de ler porque simplesmente não sabem fazê-lo e, pior, nãosabem que não sabem. A competência na leitura está muitos degraus acimada simples alfabetização funcional. Para se ir além faz-se necessário vencereste novo desao : eliminar a vocalização e subvocalização.

tipos de leitores1. Mecânico: move os lábios, língua ou cordas vocais enquanto lê (vocaliza é um leitor

ineficiente);2. Auditivo: "pronuncia na imaginação” as palavras (subvocaliza também, é um leitor

ineficiente);3. Dinâmico: vê os símbolos grácos e evoca no cérebro a ideia correspondente (é um

leitor veloz e eficiente).

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Identifique a subvocalização e estabeleça forma de eliminá-la


Para saber se a repetição é labial, encoste suavemente os dedosindicador e médio nos lábios enquanto lê. Se esse é seu problema vocêvai perceber pela movimentação dos lábios.

Para identificar se a repetição é lingual, encoste a língua no céu daboca. Se durante a leitura, sentir uma forte necessidade de abaixá-la,este é o seu problema.

A repetição laringítica pode ser detectada colocando os dedos levementeno pomo de adão no momento de ler. Se esse for o seu problema vocêsentirá uma ligeira vibração, como consequência da passagem do arpelas cordas vocais.

A solução para vocalização é a prática de leitura rápida: leia tão rapidamenteque não haja tempo para mover os lábios. Mesmo que não entenda, corra osolhos o mais depressa que conseguir. Insista na leitura por unidade depensamento.

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A leitura rápida visa melhorar as habilidades de leitura por:


1. Aumentar o número de palavras em cada bloco:• A consciência é necessária na tentativa de expandir o número de

palavras que você lê de uma vez. A prática irá ajudá-lo a ler maisrápido.

• Você também pode achar que pode aumentar o número de palavraslidas mantendo o texto um pouco mais afastado dos seus olhos.Quanto mais palavras você pode ler em cada bloco, mais rápidovocê vai ler!

2. Reduzir o tempo de fixação:• A duração mínima do tempo necessário para ler cada bloco é

provavelmente ¼ de um segundo. Pressionando-se a reduzir o tempo

que você demora, você vai absorver informações de forma rápida.3. Reduzir recuos:• Para reduzir o número de vezes que os seus olhos voltam a um texto

anterior, use um ponteiro (caneta, dedo indicador) ao longo da linhaque você lê.

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ERRO AO LER


Muitas pessoas têm o hábito errado deler em voz alta, sob o argumento de queconseguiriam memorizar melhor amatéria que foi lida.Mas essa memória exercitada é apenas atemporária, a chamada memória decurto prazo. Ela é a mesma queutilizamos numa conversa passageiracom alguém que nos atende em algumaloja. Após algumas horas nem noslembramos do que conversamos e algunsdias depois não temos nem a noção doassunto que foi tratado.

Insira um gráfico aqui

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Antes de Começar a Ler...


...vamos aquecer os olhos com um exercício simples: Esfregue uma mão na outra ligeiramente e coloque a parte que ficouquente sobre os olhos. Pronto! Agora olhando para a linha dohorizonte, ou se estiver em ambiente fechado para a parede a sua

frente, SEM MOVER A CABEÇA, olhe para o extremo direito e agpara o extremo esquerdo, faça isso várias vezes. Agora continuefazendo e aumentando a velocidade, Não se esqueça de não mexer acabeça. Faça por um ou dois minutos para aquecer o globo ocular.

Algumas pessoas se queixam de dor nos pulsos ou no pescoço

enquanto leem, pensando nisso o conselho é fazer um alongamentode mãos, giro de pulso e também movimente o pescoço para aesquerda, direita, cima e baixo. Pronto, sente-se numa posiçãoconfortável para conseguir ler o máximo possível.

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Respire fundo. VÁRIAS VEZES.


INSPIRE, SEGURE, EXPIRE.Isso vai ajudar a mantê-lo acordadoe com o cérebro oxigenado. Quantomaior for o treino, mais rápidosentirá seus benefícios.No começo terá que manter umbom nível de concentração, mascom o aprofundamento dos estudose práticas, vai ler normalmente e

respirar profundamente, enchendoseus pulmões e liberando gáscarbônico e com isso otimizando aoxigenação cerebral.

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TENHA COMO OBJETIVOS:

1. Reduzir os pontos de fixação.2. Diminuir os saltos de olho.3. Reduzir o tempo da parada ocular.4. Acelerar os movimentos de retorno.5. Eliminar os movimentos de retrocesso (EVITE VOLTAR NO TEXTO).

Comece com uma leitura fácil e com a qual vocêesteja familiarizado. Estabeleça um programa detreinamento e ajuste ao seu dia-a-dia.

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NÃO ESPERE MILAGRES !!!Faça um esforço contínuo para vencer os erros e vícios deleitura. O êxito na empreitada será diretamente proporcionalao treinamento e prática constante. A leitura veloz é um

instrumento que nos possibilita um acesso mais fácil aoconhecimento humano que se encontra impresso nos livros;quase tudo ao nosso redor se fundamenta na palavra escrita.Dependerá somente de nós aproveitarmos todas as grandesconquistas do pensamento, trabalhando com a séria intençãona busca da leitura eficiente.

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O segredo é ler muito, sempre que possível, para criar um hábito deleitura. Leia temas que antes você nunca leria! É algo fantástico poder

olhar o mundo pelos olhos de outra pessoa.

Ponto de Vista


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Se apenas leres os livros que toda a gentelê, apenas podes pensar o mesmo que osoutros estão a pensar. (Haruki Murakami)

”

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SIGA A GENTE

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