O que é linguagem?. A linguagem é qualquer meio sistemático de comunicar ideias ou sentimentos...

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O que é linguagem?

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O que é linguagem?

A linguagem é qualquer meio sistemático de comunicar ideias ou sentimentos através de signos convencionais, sonoros, gráficos, gestuais etc.

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Imagem mental do cachorro REFERENTE

/cachorro/ ou /cão/Expressão vocal ou escrita do referente

SIGNIFICANTE

Conceito, significados, sentidos das palavras

SIGNIFICANTESIGNO

Unidade da linguagem utilizada para representar, interpretar e expressar as coisas do mundo. Está no lugar de algo.

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Os padrões perceptivos ou “óculos sociais” constituem os esteriótipos de percepção. Com os esteriotipos (características pré-concebidas socialmente) vemos a realidade e fabricamos o referente.

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Por exemplo o Gato Preto, que, em nossa cultura, representa má sorte, azar, bruxaria, misticismo, magia negra, etc.

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“Verificamos, pois, que, fabricados pelos estereótipos, o referente se interpõe entre nós e a realidade, fingindo ser o real. A idéia de que não percebemos o “real”, mas o referente, ou o “real fabricado”, foi visualizada com exatidão por R. Magritte, num quadro justamente denominado A condição humana. Explorando semiologicamente a composição de A Condição humana, diríamos que o esteriótipo é o quadro em si, com a sua moldura, o referente é o conteúdo pintado no quadro (a ‘paisagem’ pintada) e o real é o universo desordenado e contínuo que se encontra atrás do quadro (na janela). O que vemos, na verdade, é um referente ‘paisagem’ balizado pelos estereótipos de percepção.

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A Linguagem no contexto comunicacional

Emissor (remetente)

Receptor (destinatário)

Mensagem (texto)

Canal (Contato)

Referente (contexto)Código

O emissor envia uma mensagem ao receptor. O emissor, para compor a mensagem, utiliza determinado código, também conhecido pelo receptor. Emissor e receptor estão inseridos em determinado canal de comunicação. A mensagem possui um ou mais referentes (contextos), divididos em contexto situacional, textual e linguístico.

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Funções da Linguagem no contexto comunicacional

Função Emotiva Receptor (destinatário)

Mensagem (texto)

Canal (Contato)

Referente (contexto)Código

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Funções da Linguagem no contexto comunicacional

Função Emotiva Função Conativa

Mensagem (texto)

Canal (Contato)

Referente (contexto)Código

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Funções da Linguagem no contexto comunicacional

Função Emotiva Função Conativa

Mensagem (texto)

Função Fática

Referente (contexto)Código

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Funções da Linguagem no contexto comunicacional

Função Emotiva Função Conativa

Mensagem (texto)

Função Fática

Função ReferencialCódigo

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Funções da Linguagem no contexto comunicacional

Função Emotiva Função Conativa

Mensagem (texto)

Função Fática

Função ReferencialFunção Metalinguística

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Funções da Linguagem no contexto comunicacional

Função Emotiva Função Conativa

Função Poética

Função Fática

Função ReferencialFunção Metalinguística

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A Arte e sua composição(níveis de modulação)

Linguagem que, por meio da ação dialética e criativa sobre os signos linguísticos, nos revela a natureza das coisas, a essência da representação do mundo e de nós mesmos no mundo. A arte nos devolve o olhar infantil, o olhar primitivo.

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As grandes áreas de expressão artística

1ª Música (modulação de som e silêncio)2ª Dança (modulação de movimento e ritmo)3ª Pintura (modulação de cores e traços)4ª Escultura (modulação de formas e superfícies)5ª Teatro (modulação da encenação )6ª Literatura (modulação da palavra)7ª Cinema (modulação da luz, do movimento, da

encenação e do som)8ª Fotografia (modulação da luz)9ª Arte Gráfica (Histórias em quadrinhos) –

(modulação do desenho e da palavra)

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Pietà, de Michelangelo (1499)

Escultura: modulação de formas e superfícies

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Derrière la Gare Saint Lazare (1932), de Henri Cartier-Bresson

Fotografia: modulação da luz

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Criança e abutre (1993), de Kevin Carter

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CINEMA

A Magia da Imagem em Movimento

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Arte Gráfica (Histórias em quadrinhos):

modulação do desenho e da palavra

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Procedimentos de composição Literária

•Eixo de seleção e eixo de combinação• estrutura + temática (forma e conteúdo)• Funções e figuras da linguagem atuam na singularização do signo linguístico•Língua 1 e Língua 2•Conceito de Palimpsesto (raspagem)

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O que perceber no texto literário?

• Pluralidade e ambiguidades• Dois níveis de leitura da obra literária (centrípeta e

centrífuga)• Diferença entre texto literário e não literário• Os sentidos literários: singularidades e

estranhamento• Níveis de leitura da obra literária (discussão sobre

“Poema tirado de uma notícia de jornal”, de Manuel Bandeira)

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“O diarista Élcio Donizete Quintilhano, 53 anos, morreu após ser atropelado por um veículo desgovernado na rua Oscar Pires, Jardim Esplanada, em Rio Preto. Quintilhano (...) estava em um bar e foi fumar no canto da rua, em razão da lei antifumo.” (Diário da Região, 16 de fevereiro 2010, Caderno Cidades)

Exemplo de uma notícia de Jornal (texto jornalístico)

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Poema tirado de uma notícia de jornal

João Gostoso era carregador de feira-livre e morava [no morro da Babilônia num barracão sem número.Uma noite ele chegou no bar Vinte de NovembroBebeuCantouDançouDepois se atirou na Lagoa Rodrigo de Freitas e morreu afogado.

(Manuel Bandeira, in Estrela da vida inteira. Rio de Janeiro: Nova Fronteira, 1993. p.136.)

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7. (FUVEST) Leia as afirmações a respeito dos versos de Manuel Bandeira:

I. A originalidade e o aspecto inovador do poema são expressos especialmente por meio do tom de prosa narrativa e pela síntese de linguagem que faz lembrar o texto jornalístico.II. O título do poema denuncia a intenção de se registrar de modo sucinto, objetivo e impessoal uma notícia.III. Adotando o princípio modernista de que a arte deve ater-se ao cotidiano simples, banal, o poema focaliza um episódio corriqueiro relativo a uma única pessoa.

Pode-se afirmar que:

(A) todas as afirmações são corretas.(B) somente a afirmação I é correta.(C) somente as afirmações I e II são corretas.(D) somente as afirmações I e III são corretas.E) somente as afirmações II e III são corretas.

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7. (FUVEST) Leia as afirmações a respeito dos versos de Manuel Bandeira:

I. A originalidade e o aspecto inovador do poema são expressos especialmente por meio do tom de prosa narrativa e pela síntese de linguagem que faz lembrar o texto jornalístico.II. O título do poema denuncia a intenção de se registrar de modo sucinto, objetivo e impessoal uma notícia.III. Adotando o princípio modernista de que a arte deve ater-se ao cotidiano simples, banal, o poema focaliza um episódio corriqueiro relativo a uma única pessoa.

Pode-se afirmar que:

(A) todas as afirmações são corretas.(B) somente a afirmação I é correta.(C) somente as afirmações I e II são corretas.(D) somente as afirmações I e III são corretas.E) somente as afirmações II e III são corretas.

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14. (POLI)

A respeito do poema e da proposta poética que o autor assume em Libertinagem não podemos afirmar:

(A) O poema assume apenas a proposta de libertação da forma poética, em versos livres e brancos.(B) A partir do título notamos uma proposta de redimensionar o assunto da poesia, uma vez que o cotidiano pode assumir uma dimensão poética, na medida em que é reinventado em linguagem e ritmo. (C) O segundo verso do poema, iniciado pela construção uma noite, sugere que o que João Gostoso viveu naquela noite, Bebeu/ Cantou/ Dançou, foi uma exceção em sua rotina. (D) Podemos entender que o tamanho do primeiro e do último versos do poema exprimem um grande número de dificuldades vividas pelo personagem e contrastam com os versos curtos Bebeu/ Cantou/ Dançou que apontam os momentos de alívio como raros na vida dele. E) A omissão do número do barracão em que João Gostoso morava, confere a ele um caráter de personagem tipo, isto é, representa várias pessoas que vivem em mesma situação.

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14. (POLI)

A respeito do poema e da proposta poética que o autor assume em Libertinagem não podemos afirmar:

(A) O poema assume apenas a proposta de libertação da forma poética, em versos livres e brancos.(B) A partir do título notamos uma proposta de redimensionar o assunto da poesia, uma vez que o cotidiano pode assumir uma dimensão poética, na medida em que é reinventado em linguagem e ritmo. (C) O segundo verso do poema, iniciado pela construção uma noite, sugere que o que João Gostoso viveu naquela noite, Bebeu/ Cantou/ Dançou, foi uma exceção em sua rotina. (D) Podemos entender que o tamanho do primeiro e do último versos do poema exprimem um grande número de dificuldades vividas pelo personagem e contrastam com os versos curtos Bebeu/ Cantou/ Dançou que apontam os momentos de alívio como raros na vida dele. E) A omissão do número do barracão em que João Gostoso morava, confere a ele um caráter de personagem tipo, isto é, representa várias pessoas que vivem em mesma situação.

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19. (POLI)

Assinale a alternativa que apresenta um enunciado verdadeiro:

(A) o poema narra um episódio da história de alguém, e, portanto, pertencem ao gênero épico. (B) o poema pertence ao gênero lírico, e apresenta versos livres. (C) o poema narra um episódio da história de alguém, sendo que o poema está escrito em prosa. (D) o poema dramatiza a vida de João Gostoso, e, portanto, pertencem ao gênero dramático. (E) o poema está escritos em verso, cujas métricas são livres

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19. (POLI)

Assinale a alternativa que apresenta um enunciado verdadeiro:

(A) o poema narra um episódio da história de alguém, e, portanto, pertencem ao gênero épico. (B) o poema pertence ao gênero lírico, e apresenta versos livres. (C) o poema narra um episódio da história de alguém, sendo que o poema está escrito em prosa. (D) o poema dramatiza a vida de João Gostoso, e, portanto, pertencem ao gênero dramático. (E) o poema está escritos em verso, cujas métricas são livres

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25. (UFL(A) Do ponto de vista das vanguardas européias, o “Poema tirado de uma Notícia de Jornal” pode ser classificado como

(A) surrealista; os versos do poeta se reencontram com algumas propostas do Romantismo, especialmente a valorização do mistério.(B) expressionista; além da representação dos horrores da guerra, o poeta registra a expressão do mundo.(C) cubista; o poeta expressa a poesia sob uma nova dimensão, procurando fazer desenhos com as palavras.(D) futurista; o poeta quer cantar o amor ao perigo, destruir a sintaxe, dispondo os substantivos ao acaso, como nascem.(E) dadaísta; o poeta faz um reaproveitamento de uma notícia já existente.

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25. (UFL(A) Do ponto de vista das vanguardas européias, o “Poema tirado de uma Notícia de Jornal” pode ser classificado como

(A) surrealista; os versos do poeta se reencontram com algumas propostas do Romantismo, especialmente a valorização do mistério.(B) expressionista; além da representação dos horrores da guerra, o poeta registra a expressão do mundo.(C) cubista; o poeta expressa a poesia sob uma nova dimensão, procurando fazer desenhos com as palavras.(D) futurista; o poeta quer cantar o amor ao perigo, destruir a sintaxe, dispondo os substantivos ao acaso, como nascem.(E) dadaísta; o poeta faz um reaproveitamento de uma notícia já existente.

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Em literatura, as questões de fato ou verdade subordinam-se ao objeto literário precípuo de produzir uma estrutura de

palavras em razão dela própria.

Considerar a relação dialética entre estrutura e tema: leitura centrífuga e centrípeta.

A razão para produzir a estrutura literária é aparentemente a de que o sentido interior, o modelo verbal completo em si

mesmo, é o campo das reações ligadas com o prazer, a beleza e a atração.

A Literatura como fruição estética

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“ Chão verde e mole. Cheiros de relva. Babas de [lodo.

A encosta borrenta aceita o frio, toda nua. Carros de bois, falas ao vento, braços, foices. Os passarinhos bebem do céu pingos de

[chuvas.”Cecília Meireles.

Lembrança rural

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“ Chão verde e mole. Cheiros de relva. Babas de [lodo.

A encosta borrenta aceita o frio, toda nua. Carros de bois, falas ao vento, braços, foices. Os passarinhos bebem do céu pingos de

[chuvas.”Cecília Meireles.

Lembrança rural

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Quadrilha

João amava Teresa que amava Raimundo que amava Maria que amava Joaquim que amava Lili que não amava ninguém. 

João foi para os Estados Unidos, Teresa para o convento, Raimundo morreu de desastre, Maria ficou para tia, Joaquim suicidou-se e Lili casou com J. Pinto Fernandes que não tinha entrado na história.

C. Drummond de Andrade

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Quadrilha

João amava Teresa que amava Raimundo que amava Maria que amava Joaquim que amava Lili que não amava ninguém. 

João foi para os Estados Unidos, Teresa para o convento, Raimundo morreu de desastre, Maria ficou para tia, Joaquim suicidou-se e Lili casou com J. Pinto Fernandes que não tinha entrado na história.

C. Drummond de Andrade

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l(a

leaffa

ll

s)onel

Iness

e.e. cummings

so

(lfo

l)l

(haeal)

itude

trad. Augusto de Campos

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“Pó descanse em póOu cheguem ventos que ergam

Acima da sorte o solitário.”

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“Pó repouse em póOu cheguem ventos que ergam

Acima da sorte o solitário.”

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“Pó repouse em póOu venham ventos que ergam

Acima da sorte o solitário.”

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“Pó repouse em póOu venham ventos que elevem

Acima da sorte o solitário.”

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“Pó repouse em póOu venham ventos que elevem

sobre a sorte o solitário.”

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“Pó repouse em póOu venham ventos que elevem

sobre da sorte o só.”

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“Pó repouse em póOu venham ventos que elevem

Sobre a sorte o só.”Pedro Xisto

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“Pó repouse em póOu venham ventos que elevem

Sobre a sorte o só.”Pedro Xisto

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uma ave a descer além – leve e lenta – além

(suave esquecer).Pedro Xisto

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Encerramento: exibição do curta-metragem