O Plano de aula um documentoutilizado pelo professor para elaborar o seu dia letivo, para o registro dedecises do tipo: o que se pensa fazer, como fazer, quando fazer, com que fazer, como quem fazer.Na sua elaborao alguns pontos so muito importantes como:Dados de identificao do professor e da escola;Os objetivos a serem alcanados com as aulas que sero ministradas;Contedo que ser ministrado em cada aula;Os procedimentos utilizados para aprendizagem dos alunos, ou seja, so as fases da aprendizagem;Os recursos que sero utilizados para alcanar os objetivos;E, por ltimo, as metodologias de avaliao, ou seja, as tcnicas avaliativas que o professor utilizar para avaliar o aprendizado do educando.

Cada classe possui uma personalidade, diferentes nveis de entendimento sobre certos assuntos, e alunos com dificuldades diversas. Sendo assim, o professor deve estar apto a formular um Plano de Aula satisfatrio sempre que for necessrio e nunca esquecer que um planejamento sempre serFlexvel.

Estrutura do planoO profissional usufrui de uma grande liberdade na hora de montar um plano de aula. Contudo, h certos itens bsicos que devem ser observados e merecem ser seguidos.

1.Tema-Escolher o tema da aula. Pois a partir dele que todo o plano ser elaborado;2.Objetivo-Definir o objetivo e as competncias que devero ser desenvolvidas nos alunos;3.Justificativa-O motivo de se trabalhar determinado assunto;4.Metodologias-Pesquisar os materiais que sero utilizados: livros, filmes, msicas, sites, sucata, tinta etc. Dependendo do nvel da classe, uma bibliografia poder auxiliar os alunos;5.Estratgias-Criar estratgias de como e quando cada material e/ou as informaes sero apresentadas ou utilizadas, para que o objetivo - no item 2 seja alcanado com sucesso. A estratgia deve ser elaborada de forma a manter a ateno e a motivao dos alunos durante toda a aula. Provocar debates e questionamentos para o bom desenvolvimento do tema e, se possvel, aproximar os alunos de forma prtica e interativa ao que est sendo estudado;6.Habilidades -O que o aluno dever desenvolver/adquirir durante as aulas;7. Avaliao-Forma como o aluno ser avaliado pelo professor;8.Bibliografia -Apostila ou livro onde se teve o embasamento para a aula.

A tarefa de professor no nada fcil, pois exige dos mesmos muita dedicao, planejamento e estudo, pois tudo aquilo que trabalhado em sala de aula merece ser revisto e bem preparado.Para montar um plano de aula, o professor deve ir de encontro ao interesse de seus alunos, alm dos contedos abordados nas sries, exigidos dentro dos Parmetros Curriculares Nacionais, osPCNs.Os Planos de Aula so teis para todos os nveis todas as idades e sua prtica deve fazer parte do dia-a-dia do professor.Atravs dessa preocupao e organizao, com um trabalho bem elaborado, com certeza a aula se tornar mais agradvel e rica, proporcionando maior envolvimento de todos, alm dos timos resultados para a aprendizagem.