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. -RI ALIZACAO DATURMA CLC ROBERTOrERRE'RA~ SILVA

-'''AllSAO_'rICA DO CIA~

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DIRETOR DE '\ATE'.LUNO Sp4TONE .

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DIAGAAMADORIS.LU. WIEDERSP.....LUIIO SAIFA 10

EDIT'"~LU. WI [DERSP.'"

-PRODUCAOSOCI EO'OE ~DtM l~DA M'RIN'- MERCANTE

OIRITO.IS REI'OMsAVlISALUNO WI EDERSP....ALUIlO SAaPAIO

CAPA •OISIItMOS a ESTRUTUAAÇAOALUNO WI EDERSP.HNALUNO SENTONE

EM SALA OI AULA•••••••••• o'.

.. PEGOU s& CEM 'OR CINT•••••••

- Mlu .,ASTOR SUMlul'

-- LEME DIREITO. "ASSO. 80MBOADO, A

PROA eUINA PAAA QUI 10ROO?

--OHI UfSIAO AA,AZI

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c.. IJj . '1IvIAMOi. 'ASY.' A11••• ALU'" MA'I ANT'.OS N' . IIOI!:LA• .__ A'IIM, ,IQUINAI 'AL~A' .,~

DIM II1 II'ARADA'. CoM'A.HIIR~MO fI.'ORTA.TE I. QUALOUER I.TUAÇA • BoMIINIO l U. 'AT~ QUI II"RI DE I IIRLIVADO I. CONTA. TA..TO SE 'ALA EM 1­LEVAR MOIIO .. tVlL'- ELIVAR O Ni~EL DO.ERCANTI, MAl .,ICAMOI EII "EQU~NINAI

COISAS COMO O RII.IITO 1 PESSOA NU.. - , -MA, I.VI'.T'DA OU fIA0 DE :auT.IOADI.E cAlMOIEM CONT..vfl"A AO DIZIAMOS"liAS VELHA' DEICULPAI TIAlllNAOAI. .COMCO TAO COMHICIDO -'IGA NADA- AO.,O.TO DE ".R VIZII SOTI••ARIIOS A EDUCAclO .AlleA. E LA rO~A& ••,.1 coMiOI "'.RESI ~'A.r~IA ... ADIAN'ANADA. td MIC"lI:IIDADI DI.S MlSMOSNOS AUT...OLICIA.... I VIRI'IC.R OIVAL."EI QUI ISTA.I ADOTANDO, SI CO!RINTIS co- • CO-'UTA QUI 'ROPALAMOS.r NICISIARIO QUI ,AISIMOI DA ,ALAvaAI Açio. CRIARMOI UMA CONSCleHCI. OI....0. s& Ais". NOIRIMOS · BATALHAR'11.. OUI NOS f DIDIRIITO.

o"'OI ' A. NTO 111 .. ' SOCl CUOI,111 • .v.. f DI I..ORTaNCI. CA. ITAL.o .R.L RICIBIDO 111 NOSSOI LARES fA IASI 'ARA IIIE COM'ORTAMENTO. ~I­SUMI R o QUI TIIIOS, ' ORGULHARIIO-NOSDllSO E RII'EITAR o OIE CONQUISTAMOSf ,aIIlORDIAL. t A ~.ICA MANEIRA QUE

! EXIITE 'ARA NOI IIIPORIIOI COMO HOMENS! •

· 1

· OUV IU-SE NA EFOMM•••••

__~~ <-f __

-~\~~~:

-- DEPOIS DE NOSSA E9UIPE DE fUTEBOL TER JOGADO COM OS RUSSOS,

CONVIDAR UM TIME DE CEGOS pARA JOGAR CONTRA O NOSSO TIME.

-VAO

-- Os MAQUINISTAS RECEBERAM DIPLOMA PARA IREM À VALSA (CalNC).

-- Ao IRMOS PARA A VISITA AO NAVIO-ESCOLA TOVARITCH, PARECIAMOS . OS

PORTUGUESES AO VEREM PARA O BRASIL: SÓ fALTOU LEVAR ESPELHOS E MI­

ÇANGAS PARA TROCARMOS COM ELES.

-- VERSO MAIS CONJUGADO A BORDO 00 TOVARITCH: CHANGE.

"MISSÃO DIPLOr#TICfl"

VISITOU

TAMBfMA - I ~NOSSAS DEPENDENCIAS E CONHECEU NAO 50 NOSSAS INSTALAÇOES MAS

DIAS 8 E 9 DE SETEMBRO ESTIVEMOS EM "MISSÃO DIPlOMÁTICA~ R!....

CEBEMOS NO DIA 8 A TRIPULAÇAO DO NAVIO-ESCOLA TOVARITCH, QUE

, ....TEVE IDEIA DO NOSSO SISTEMA DE INSTRUÇAO. No DIA SEGUINTE fOMOS VISI-

,TÁ-lOS. Após UMA BELA DEMONSTRAÇÃO DE OPERACIONALIDADE, SUBIMOS A BO!

DO. FOMOS MUITO BEM RECEBIDOS E PUDEMOS, UTILIZANDO-NOS DO NOSSO EXCt-,. ....

LENTE INGlES, TAO SUfiCIENTE COMO O DELES PARA NOS COMUNICARMOS, CO-

NHECER UMA OUTRA MANEIRA DE fORMAR OfiCIAIS DA MARINHA MERCANTE. PUD!

MOS TAMBÉM CONHEC~R UM GRANDE VELEIRO. MulTO SOlíCITOS, NOS MOSTRARAM.

TODA A EMBARCAÇÃO. DA MESMA fORMA QUE AQUI, ONDE RECEBERAM UM COQUE­

TEL AO fiNAL DE SUA VISITA; RECEPCIONARAM-NOS COM UM lANCHE MUITO AP!

TITOSO.....

PODEMOS COMO CONClUSAO DIZER QUE EM TODOS OS ASPECTOS A VI-

SITA fOI-NOS DEVERAS PROVEITOSA, CONTANDO COMO MAIS UM PONTO EM NOSSO

APRENDIZADO NAVAL.

Il: l .. . r , _ _ .;" . • '- _.

"MAR"-....

MEU AMIGO , MEU IRMAO E CONSELHEIRO~

QUANTAS E QUA~TAS VEZES SUBJUGADO PELA ROTINA,

SENTEI A SEUS PÉS E A BEIJAR SUAS BELAS PRAI AS,

fUI INVAD IDO DE fORA pARA DENTRO DE MIM,, A

POR SUA SERE NI DADE, SUA fURIA ESPONTANEA;

E A OUVIR SUAS CANÇÕES, POIS SUAS ÁGUAS

Ao BATEREM SOBRE AS PEDRAS, -fAZEM RETRAI R MI~HIALMA E AUMENTAR MEU CORA ÇAO.

ESTAR DIANTE DE SUA GRANDEZA

t COMO ESTAR AO LADO DE DEUS, EspíRITO.,

SUA fiLOSOf iA E A GRAÇA,

E A fORÇA A NOS DOMINAR E SUBJUGAR,, , ,,

fAZ-NOS IR ALE M DAS fRONTEIRAS DA PROPRIA EX I STENC IA,....

E COMO QU E DESLIGADO DE TODA ESSA IMENSIDAO

CHEGA-SE AOS CONfiNS DESSE ESPAÇO PEQUENO

O QUAL T~ QUERES ABOCANHAR ,

MAs SEMPRE HAVERÁ UM PEDACINHO DE TERRA.

E COMO SE NÃO BASTASSE,

HAVERÁ TAMBÉM O HOMEM A TE OLHAR,

A TE BE I JAR , A TE ADORAR E A TE AMAR

MEU AM IGO VELHO, MAR.

COL. AL. POSSOSOM.

UMA .MENSAGEY.

-" ÉA ~UVENTUDE NAO E UM PER 1000 DA VIDA. A JUVENTUDE UM,

ESTADO DE ESPIR I TO, UM EfEITO DA VONTADE, UMA QUALIDADE DA IMA6~

~ ,NAÇAO, UMA INTENSIDADE EMOTIVA,UMA VITORIA 00 VALOR SOBRE A TI-

MIDEZ, 00 GOSTO PELA AVENTURA SOBRE O AMOR AO CONfORTO.

ALGUÉM NÃO SE TORNA VELHO POR HAVER VIVIDO UM CERTO N&

MERO DE ANO S , TORNA-SE VELHO PORQUE DEStRTOU DO S IDEAIS. OS ANOS

ENRUGAM A PELE , MAS A RENÚNCIA A UM IDEAL ENRUGA A ALMA.

As PREOCUPAÇÕES , AS DÚVIDAS, OS TEMORES E AS DESESPE-

-RANÇAS SAO OS I NI MIGOS QUE, LENTAMENTE, NOS fAZEM VERGAS pARA O- ,CHAO E NOS CONVERTEM EM PO ANTES DA MORTE.

JOVEM É O QUE SE DESLUMBRA E SE MARAVILHA ••• O QU E PE~

GUNTA COMO MENINO: E DEPOiS •••• JOVEM É O QUE DESAfiA OS ACONTE­

CIMENTOS E ENCONTRA ALEGRIA NOS ~OGOS DA VIDA. As PROVAS O GALV~,

NIZAM~ OS fRA CASSOS O TORNAM MAIS fORTES, AS VITORIAS O

MELHOR .

f AZEM

SERÁS TÃO ~OVEM COMO TUA fÉ, TÃO VELHO COMO TUAS DUVI -N -DAS, TAO ~OVEM COMO A CONfiANÇA QUE TENHAS EM TI, TAO VELHO COMO

TUAS DESESPE RANÇAS•••••• [ MAIS VELHO AINDA QUANTO O TEU ABATI­

MENTO.

PERMANECERÁ S ~OVE" TANTO QUANTO PERMANECER ES GENEROSO,

TANTO QUANTO SENT I RES O ENTUSIASMO DE DAR ALGUMA CO i SA DE Til

PENSAMENTOS, PALAVRAS, AMOR, TANTO QUANTO O fATO DE TE DAR A IM- .

-PRESSAO DE RE CEBER E, POR CONSEGUINTE, DE SEUPRE ESTAR QUERENDO

E DESEJANDO MA I S .

PERMANECERÁS JOVEM ENQUANTO fORES RECEPTIVO A TUDO,

QUANTO E BELO, BOM E GRANDIOSO, PODENDO DESfRUTAR DAS · • • SA. E" S.

DA NATUREZA , 00 HOME. [ 00 INfiNITO.J>J

S E UM DIA, QUALQUER QUE SEJA A TUA IDADE, TEU CORAÇAO, ,

f OR MORDIDO PELO PESSIMISMO, TORTURADO PELO EGOISMO, ROIDO PE~O

C i Ni SMO ••••• • QU E DEUS TENHA PIEDADE DA TUA ALMA DE VELHO.

COL. AL. MORENO.

"C~Y" • • •

ll<:dNTE:cEV /110 SlfftlCO,.,

(iU QUERiA fléCE"/JE:1'i MEfI SOLDO J

t:JESCUL!>e IIL(I~ I1AS N,qO

TE~as OIÀJNE/~ '11Pfk'lOO••.

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EfOMM - OUrvaao ~ 8t.

ZEFERiA/o/ I/I1MQ510 frIJR (/H!tSHipRIHJlt"clIs ?

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NUNCA se: ren PIUJIIP/lRR mzes, e: fliNf)/I

FIII.TA "CiClA.!

ARR/~(JII, PEIlCEJ/ê]OSo.FfUS MeSMO NO$ If1NS DE SEiMRNfI.

· 07 - O PEL IC.NO.

v

Pil.ÔTo" o.§SC(J(P~1l'1f1s Nilo oeti•.•

No Cabo de

Niio T~M All'ioft NIlÕIiLlJAlO~ pois 1'/0

I11PO~rflNTE e'cc,.,Pt:ri/f til

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:.s-S'/A~~õ'S"OL<9/ c:.P.;.>~ .•ó>,?~y ~/~~S'-Ç;/ Qf;f)i!?"'.A~..?·h/ ?I/V.'O-ÇJ 011V;;O -?! S~5S·.IJíJ-!1O/l.'~?!i?#-t?/ ?::?; S:Jj d -e[J-G-g ':J:;>Cf"e!'C/-~ Od/I1Ó'jy -5J 0YV9.JNb' r,lrJ7 -S O;Ui?"'~l-h O1eJ)t'!l.:l_z.. OI~95- c 1Al!!.')) .'M - I

fl~oya 9ve êles V/~a.Yéll ml 5UY~"U. ?aya. n o s ~ 1l6er-/UYClJ

e" nov~me"-fesuY<1e a. ...

Se~ão .-rDê nome aos 80iS ... "f?es?os las de Ca.6eça.. jayCii. !Hi~ /'XO /

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vocês se t'e,.,hY«Mda minha I/oz)continua a IHI:!'Sma

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MAS os meosc a 6e(os...

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_ __ ~ Mas rve- Doce . . .\-- ~

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f7aõ e'da. Docena...vehia.s s ). é'l.{ YlO W/ e CoY1']eCêx.

COh-1 Doce ! I

AQ(J~re e" .: I)ocenav~e s eu nome e" /

_~ Doce 6aY.,.~ .

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10 - O PELICANO.

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r. :W

1

.- ---

CaL. BAR~RA.

QU~NDO UM LOUCO ESCREVE•••

E LIMPEI A BOCA COM UM BifE

ALI PfRTO, LÁ LONGE

HAVIA UM VELHO CEGO

QUE LIA UM ~ORNAL SEM LETRAS

QUE OS QUATRO PROfETAS 00 MUNDO, A

ERAM TRES

JEREMIAS E JACÓ.

ERA NOITE E O SOL BRILHAVA NAS TREVAS

SENTADO EM pf NUMA PEDRA DE pAu

O MUNDO fALAVA SOZINHO.

tPREfERíVEL MIL VEZES MORRER

DO QUE PERDER A VIDA

NUMA FLORESTA SEM ÁRVORES

OS PASSARINHOS PASTAVAM, ALEGREMENTE

' ENQUANTO AS VACAS SALTITAVAM

• DE GALHO EM GALHO

E OS ELEFANTES DESCANSAVAM

DEBAIXO DAS rOLHAs DE ALfACE

SAI CORRENDO VAGAROSAMENTE NUM DESERTO

CHEIO DE GENTE

ENTREI PELA PORTA DA fRENTE QUE

fiCAVA NOS fUNDOS

QUANDO CHEGUEI EM MEU QUARTO

PERCEBI QUE TINHA ENTRADO PELA ~ANELA

FUI DORMIR E SONHE I QUE ESTAVA ACORDADO

~CORDEI. ESTAVA DORMINDO AINDA.

SERVI o ALMOÇO E fU~ .~ANTAR

COMI UM GUARDANAPO •••

' . PELA PRIME IRA VEZ NO P ELI CANO, NÓS , 00 GRUPO EVA NGÉLICO DA EFOMM"ESTAMOS LEVANDO A TODOS VOCES A NOSSA MENSA GE M, A iv1ENSAGEM DE DEUS .

A CADA UM DE ~OC€S, NÓS DESEJAMOS MOSTRAR ALGU ÉM QUE TUDO CRIOU, EALÉM DISSO, QUE A TODOS AMA: DEUS.

EMCOM­

FO i

MAS , SE O HO MEM I NSI ST IR EM SE-,

"f DISSE DEUS: FA~AMOS O HOMEM À NOS :,A I MA GEM, CONFORME A NOSSA SEMELHANÇA~ (GENESIS 1:26).

- '

" . ~ . ,,~ '~~ ~ ~

-. QUEM PODERÁ SE NT I R E COMP RE~ <\) ~~ ~~~ENDÊ-LO? UM AUTÔMATO? ,( SER SEM VON- (;~ ' Q .TADE PRÓPR.A). CERTAMENTE NÃO PODt:- '~~ (: 4-

li IA~ . ~i.,0f:'.C~~'OEUS CRIOU UM SER O Q~AL, C~ ~ . ~c} I.\v~

MO ELE MESMO, TEM VONTADE PROPR IA E <yv vO PODER DE ESCOLHER ENTRE TER ESTA ~ J\. r:COMU NHÃO COM ELE ou NÃO. O~' ~\-~~~~~

() .tJ. If!-~ ~Dliatt)l'",út'9MS",. JtrI.A(JotJAIl

, ftM"" & ~Wl· DEUSD I A NTE DO~C2:DEU~ DElXOU DO 'S . CA MINHOS:

==-~_ PORT M.JTO, SE O HOMEM VI VER- ,.COMUNHAO CO M DEU S , ELE SE S ENT IRAPLE TO E SAT ISF E ITO PO I S O HOMEMFEI TO pA RA DEUS .

.- ~

/

A BíBLIA DI Z :" PORQUE TODOS PECARAM E DEST I TUíDOS ESTÃO DA GLÓR IADE D E U S ~ ( RO MA NOS 3:23).

MAS PROSSEGUE DIZENDO:" MAS A TODOS QUANTOS O RECE BERAM, DEU - LH ES O PODERDE SEREM FEITO S FILHO S DE DEUS : AO S QUE CRE ÊM NO SEUNOME~ (JOÃO 1:2 ).

.GRUPO EVANGt LICO D~ EFOMM.

JESUS SOFREU E FOI CR UCIFiCA, -00 PARA QUE PU DESSEMOS RECE BER ESSEPODER.

RECEBA ESTAS pALAVRAS NO SEUCORAÇÃO E CO NVIDE A CR ISTO pARA EN­TRAR NA SUA VIDA E DIRI GI-LA DA QUIPARA FRENTE. SE RÁ GR ANDE A NOSSA A-,..LEGRIA EM TE- LO CONOSCO E JUNTOSDESFRUTAREMOS DE TUDO AQUILO QUEDEUS NOS CONCEDE.

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(5 /lo;(jfjJ5Jb o /1 \ '\

Ao PREPARARMOS ESTA COLUNA PENSAMOS EM UM VELEJAOOR A-

-MERICANO CUJO NOME NAO NOS LEMBRAMOS, QUE CERTA VEZ DISSE: "HO~E

EM DIA COM A ERA DA VELOCIDADE PARA TUDO, AS CRIANÇAS APRENDEM

PRIMEIRO A CORRER E DEPOIS A ANDAR". VALE DIZER QUE É COMUM EN-,

CONTRARMOS PESSOAS VELEJANDO PARA CIMA E PARA BAIXO. ATE MESMO-VENCENDO COMPETIÇOES, SEM CONHECER OS NOMES DAS PEÇAS QUE USAM,A A

OS PORQUES DO SEU fUNCIONAMENTO, COMO AGIR NAS EMERGENCIAS, AS

REGRAS DE REGATAS, AS DIVERSAS MANOBRAS COM UM VELEIRO, ETC.

POR ISSO PROCURAREMOS TRANSMITIR SEMPRE TUDO O QUE rOR, A

POSSIVEL SOBRE VELA, QUER DE NOSSAS EXPERIENCIAS, QUER NAS DOS

AUTORES CONSULTADOS, ESPERANDO QUE SEJA DE UTILIDADE PARA TODOS,

TANTO PARA OS ALUNOS DO GVEFOMM QUANTO PARA OS QUE NÃO SEJAM DO

GRÊMIO.

INICIAREMOS BEM "DO PRINCípIO. EMBORA SAIBAMOS QUE MUI­

TOS DE VOcÊs JÁ CONHECEM ALGUMA COISA SOBRE o ASSUNTO. PARA ES-- -TES AS NOSSAS PRIMEIRAS PALAVRAS VALERAO COMO UMA RECORDAÇAO.

O NÚMERO DE MODELOS DE BARCOS HO~E EM DIA É TÃO GRANDE

QUE SERIAM NECESSÁRIAS VÁRIAS . PÁGINAS só pARA APRESENTAÇÃO DOS

TIPOS EXISTENTES E SUAS DifERENTES "ARMAÇÕES". MAS, BASiCAMENTE,

TODOS ELES USAM OS MESMOS PRINCIPIOS pARA ENfRENTAR ESTE OU AQU!..

LE VENTO OU MAR E REAGEM QUANTO A VELAS E CASCO DENTRO DE REGRAS

JÁ CONHECIDAS. POR OUTRO LADO, AS PARTES ESSENCIAIS DAS MAIORIAS

DAS tlARMAÇÕES" sÃo SEMELHANTES. ASSIM SENDO, VAMOS fALAR DE QUA~

TRO TIPOS BÁSICOS QUE ABRANGERÃO PRATICAMENTE À TODOS OS MODÊLOS

CONHECIDOS.

DAY SAILER, ETC.

CLASSES: STAR, SNIPE, SOLING,

LIGHTNING, 470, 420,

DOUGHTMAN,fLYI NG

I) ARMAÇÃo DE VELAS:' GRANDE E BUJA .

2) ARMAÇÃO DE 'UMA SÓ VELA GRANDE.

CLASSES: DINGHIE

F'IN

PINGUIM

LASER

505

IOLE OLIMPICA

3) ARMAÇÃO DE VELA .LATI NA:

.'

4) EMBARCAÇÕES MULT1CASCOS~

CLASSES: SHARPIE 12M

fLAMINGO

STAR-fisH

OPTIMIST

OBS: ALGUMAS CLASSES APRESENTAM

TAMBÉM A VELA "BU.JA".

CLASSES: HOBIE CAT 14

HOBIE CAT 16 - APRESENTA BU.JA

CASCAIS

fLAMINGO

TRIMARAM

BIBLIOGRAFIA ABC DA VELACOL. GVEFOMM (AL. D6RIA).

-.

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Esta edição foi digitalizada através do Projeto Memória, divisão do Jornal Pelicano encarregada derecuperar e digitalizar todo conteúdo produzido pelos alunos da Escola de Formação de Oficiais daMarinha Mercante.

Processado em Fevereiro de 2009 com a colaboração dos alunosLorenzeto, Túlio, Souza Mattos, Leandro, Farsura, Sara e Dieinielle.

Conheça os Termos de Uso e saiba como colaborar acessando nosso site.

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