Uno

Dos

Tres

Cuatro

Cinco

Seis

Siete

Ocho Nueve

Diez

VEN A CONTAR CONMIGO OBJETIVO: En esta actividad se pretende trabajar colaborativamente de manera grupal y por equipos, identificar los numeros del 1-10.

CONOCIMIENTOS ESPERADOS 1.- Trabajo en equipo 2.- Practica de valores 3.-Identificar el orden de los numeros (1-10) 4.-Participacion del los alumnos 5.- Fomentar el sentido del oido,la vista y el tacto. MATERIALES: Material numeros del 1-10 (diseo de docente)1 metro de papel america (cualquier color)Un carton de 2m por 1m Masking anchoLos numeros del 1-10 en fichas de trabajo Semillas diferentes (arroz,lenteja,maiz,chicharos, habas, frijoles)ACTIVIDAD Haremos la ctividad en grupo ,la docente indicara el orden en que deben ir los numeros Despues con el material elaborado por la misma, y alumnos deberan de colocar en orden los numeros del 1-10 en el pizarron para que todos puedan ver en que orden van y participar.solo se hara una vez,se dipone de 20 min para esta actividad.Despues a reunir a los nios por equipos de tres integrantes.Realizaran la misma actividad ordenar los numeros del 1-10 en equipo con las fichas de trabajo ,encima de estas se colocaran semillas diferentes ya sea maiz, arroz, lenteja variando ejemplo: para el numero 5 se coloca 3 semillas de maiz y 2 de lenteja,estas se colocaran en el papel america ,se dipone de 15 min para la actividad.Como ultima actividad cada equipo pasara al frente su trabajo ,en caso de que tengan errores entre todos lo corregiremos con respeto sin burlas.Al final se vuelve a decir los numeros del 1-10 entre todos para reforzar los conocimientos.

PRINCIPIOS DE CONTEO: En la actividad se trabaja el principio de orden estable ya que se van a ir colocando los numeros en orden ,como una serie numerica, y tambien el principio de cardinalidad por que en cada numero se iba a ir colocando el conjuntos de semillas que le correspondia por ejemplo : para el numero 7 se colocaron dos semillas de maiz, tres de frijol y dos de arroz pero al mismo tiempo se trabajo el principio de abstraccion por que junto semillas de diferente tipo para lograr representar un numero.Elaboro: guadalupe bernal morales