Notícias da Malta
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Escola Básica Integrada Professor Doutor Aníbal Cavaco Silva
Ano XV - N.º 54 - Março de 2012
Jornal Patrocinado pela Fundação Jack Petchey
Nomeados
Jack Petchey
Pág.3
Abecedários
da Amizade
Pág.18
Notícias da BE
Pág.30
Programa Eco-Escolas
Pág.25
Segurança
Sofia Oliveira
Tiago Mendonça
Sandra Correia
Março de2012
2
Amigos Leitores
Já está prontinha mais uma edição do
vosso jornal preferido :)) Podem começar por saborear na página
3 os Abecedários da Amizade que vêm mos-trar como ela é essencial nas nossas vidas. A
propósito de valores também podem, e devem, refletir sobre os valores da vida em comunidade através da leitura de pequenos
textos que incluímos na rúbrica Notícias da BE e que foram difundidos durante a Semana da Leitura. E por falar em Leitura não se
esqueçam de aproveitar esta pausa para colocar a leitura em dia e viver novas aventu-
ras literárias. Uma Páscoa muito docinha para todos com muita reflexão e distribuição de cari-
nhos. E claro... Boas Leituras!
O Notícias da Malta
Consultem o nosso blog
http://notciasdamalta.blogspot.com/
Abecedários da Amizade ………..…..…… pág. 3
Adivinhas ………………………………………………...…... pág. 8
Programa Eco-Escolas 1.º Ciclo.....….. pág. 9
Atividades de Escrita do 3.ºC...……... pág. 10
Comemorações ……………….………………………... pág. 16
Notícias da BE …………….………………………………. pág. 18
Segurança - Sismos ………...………………………. pág. 25
Desporto - BTT ………...……………………………….. pág. 27
Nomeações Jack Petchey …………………... pág. 29
Programa Eco-Escolas …………………………... pág. 30
Páscoa …………………………………………………..…………….. pág. 37
Páscoa para colorir ……………………………………. pág. 38
Divulgação ………………….……………………………….. pág. 39
Equipa do Jornal Escolar
Coordenadora: Prof.ª Virgínia Fernandes
Colaboradores: Professores e Alunos do 1.º, 2.º e 3.º
ciclos do Agrupamento
Março de2012
3
Abecedário da Amizade
Amor
Bondade
Carinho
Dignidade
Educação
Fraternidade/Felicidade
Gratidão
Humildade
Igualdade
Justiça
Liberdade
Milagre
Normal
Oferta
Paz
Querido
Responsabilidade
Solidariedade
Tolerância
Unidos
Vitória
Xerife
Zelar
Anna Lakeychuk, Lukas Guwa e
Ricardo Café
6ºA
Abecedários da Amizade
Os alunos do 6.º ano criaram abecedários da Amizade nas aulas de Educação Moral e Religiosa Católica. Aqui ficam alguns deles para recordar como a amizade é importante nas nossas vidas. :))
Abecedário da Amizade
Amigo
Beijo
Carinho
Dedicação
Energia
Felicidade
Giro
Harmonia
Igualdade
Janota
Linda
Milagrosa
Natural
Optimista
Paciente
Qualidades
Realista
Simpático
Telepatia
Única/único
Valente
Xi-coração
Zelar
Ema Laginha Eva Bento 6.º A
Março de2012
4
Abecedário da amizade A - Amigo é uma coisa que não se escolhe.
B - Beleza interior é mais que beleza exterior.
C - Cor não importa.
D - Diversão.
E - Enfrentar as dificuldades junto dele/a
F - Fraternidade
G - Ganhar uma amizade é como ganhar um Óscar.
H - Honestidade entre a amizade.
I - Igualdade perante todos.
J - Juntos para os bons ou maus momentos.
L- Lealdade.
M- Maldade é uma palavra que no vocabulário da amizade não existe.
N- Nunca desistir perante a amizade.
O- Orgulho na amizade.
P- Partilhar momentos, sendo bons ou maus.
Q - Quebrar desafios juntos.
R- Respeitar as decisões de outros.
S- Solidariedade perante todos.
T- Transparecer perante o amigo.
U- Uma amizade é estabelecer uma relação com outro.
V- Viver a amizade.
X- Xerife para os nossos amigos pois os xerifes protegem as pessoas.
Z- Zelar pelo outro.
Abecedários da Amizade
Rita Antunes & Sofia Oliveira 6ºA
Março de2012
5
ABECEDÁRIO DA AMIZADE
A- Amor, Amizade, Alegria;
B- Bondade;
C- Carinho; Comunicação;
D- Divertimento;
E- Emoção;
F- Fidelidade;
G- Generosidade;
H- Humildade;
I- Intimidade; J- Juventude;
L- Leal, Lealdade;
M- Miminhos;
N- Natural, Naturalidade;
O- Orgulho;
P- Perdoar, Paz;
Q- Queridos;
R- Respeito;
S- Solidariedade, Satisfação, Sinceridade;
T- Ternura;
U- Únicos;
V- Verdadeiros, Valor.
Ana Carolina Neto e Sofia Oliveira, 6.º B
Abecedários da Amizade
Março de2012
6
Abecedário da Amizade
Amáveis
Bons Amigos
Companheiros
Divertidos
Especiais
Fixes
Gostam de nós
Humildes
Inseparáveis
Jogar com eles
Loucos (num bom sentido :D)
Maluquices que fazemos juntos
Nunca se vão embora
Ótimos
Pacientes
Queridos
Risonhos
Segredos que partilhamos
Tudo o que fazem por nós
Únicos
Vezes que nos safaram de sarilhos
XD
Zelam por nós Isa Sequeira , 6.º B
Abecedários da Amizade
Março de2012
7
Amor
Beijinhos
Carinho
Disposto a ajudar
Emendar
Falar para compreen-
der
Gostar
Há amor
Importante
Jovem
Lealdade
Maravilhas
Nobre
Ouvir
Pacífico
Querido
Respeito
Sentimentos
Ternura
Um amigo
Valente
Igor Nobre
Abecedários da Amizade
Amor
Bondade
Carinho
Delicado
Engraçado
Feliz
Giro
Humilde
Jovem
Lealdade
Melhores amigos
Nobre
Os melhores amigos do mundo
Pacífico
Querido
Responsável
Sensível
Talentoso
Unidos para sempre
Verdadeiro
Tomás Encarnação
Turma 6.ºC
Amigo
Bondoso
Carinhoso
Divertido
Engraçado
Feliz
Gostar
Honesto
Inigualável
Jamais será vencida
Leal
Melhor amigo
Nunca abandona
O amor é bom
Pessoas felizes
Querido
Real
Sincero
Ternura
Útil
Verdadeiro
Tiago Branco
Março de2012
8
As turmas do quinto ano inven-taram estas adivinhas nas aulas de Língua Portuguesa na sequência de uma atividade proposta no manual Porta-viagens. As mesma foram publicadas também no Blog Leitu-ras e Aventuras com o nome “Ora vê lá se Adivinhas!”. 1 - Qual é a coisa, qual é ela, que é redonda como o Sol, tem mais raios do que uma trovoada e anda sem-pre aos pares? Emanuel, 5.ºB 2 - É agente e não é pessoa, é ani-mal e é azul, o que é? 3 - Adivinhar, adivinhar , qual é a pri-meira coisa que se faz ao acordar ? Beatriz Nunes, 5.ºA 4 - Somos quatro rapazes e canta-mos. Só fazemos disparates e já temos trinta e quatro canções. A banda começa por B e acaba em H. Quem somos nós??? Miguel Leal, 5.ºA 5 - Sou um boneco de banda dese-nhada, não tenho roupa, só tenho cuecas. Quem sou eu? 6 - Sou um boneco animado, apareço no Disney Channel, ocupo a posição 40 da MEO, tenho um animal de estimação. Quem sou eu? Rafael Francisco, 5.ºA
Adivinhas
7 – Sou aventureiro, corro terra e mar com o meu cão e o meu amigo marinheiro.
Gonçalo Mendes, 5.ºA
8 – É shinshuriki tem um selo na barriga, quando crescer vai chamar-se nananan, Hokage Sama. Quem é?
9 – É perigoso, gigante e vive den-tro de uma miúda. Ao seus olhos são vermelhos, tem uma risca azul no lugar da menina do olho e seis caudas. Quem ou o que é?
10 – O seu nome é Neji Hyuuga, per-tence a um clã que possui uma visão muito especial porque vê atra-vés das coisas. Como se chama a sua visão?
André Ferreira, 5.ºB
Visita o blog Leituras e Aventuras em http://leiturasaventuras.blogspot.com/
Soluções:
1 - A roda da Bicicleta 2 - Perry hornytorrinco 3 - Abrir os olhos 4 - Big Time Rush 5 - Capitão Cuecas 6 - Phineas 7 – Tintin 8 – Naruto 9 – Nimbo 10 - Byakugan
Março de2012
9
Professora: Célia Martins
Programa Eco-Escolas - 1.º Ciclo 2.º H
Março de2012
10
Semana dos afetos - acrósticos de S.Valentim
Atividades do 1.º Ciclo - 3.º C
Março de2012
11
Rimas
Atividades do 1.º Ciclo - 3.º C
Março de2012
12
Palavra Puxa Palavra
Atividades do 1.º Ciclo - 3.º C
Março de2012
13
Escrita Criativa
Atividades do 1.º Ciclo - 3.º C
Março de2012
14
O livro viajante
(feito pelo 1º ciclo, para a semana da leitura)
Atividades do 1.º Ciclo - 3.º C
Março de2012
15
Sessão com o escritor João Manuel Ribeiro
Atividades do 1.º Ciclo - 3.º C
Março de2012
16
Comemorações
Mais uma vez, foi difícil ficar-se indiferente aos saborosos cre-pes, feitos ali mesmo, no momento, e com a colaboração preciosa dos nossos alunos, em particular do 9.º B e do 7.º B.
Quentinhos, bem recheados, deliciosos, os crepes foram apre-ciados por todos. Na nossa escola continua a manter-se viva a tra-dição francesa que dita que no dia dois de Fevereiro, dia de La Chandeleur, se confecionem crepes para familiares e amigos.
Março de2012
17
Comemorações
Diz a tradição que se deve fazer saltar o crepe na frigideira, seguran-do na mão esquer-da uma moeda de ouro. Tal facto tra-rá sorte e prosperi-dade para o resto do ano.
Professora Luísa Carreira
O Notícias da Malta esteve lá e provou estes crepes que estavam realmente deliciosos!!
Parabéns e obrigada!! ;))
Março de2012
18
Notícias da BE
EBI/JI de Benfarras – Fábrica de
Histórias
Os alunos do 3.º ano da EB1/JI de Benfarras estão a usar a ferramen-ta Fábrica de Histórias na Internet para escrever histórias. Continuem a traba-lhar com o mesmo afinco e não se esqueçam de aprender, valorizar e respeitar a Escrita da Nossa Língua Portuguesa!
Afetos, Quadras e Cantares de
Janeiras
No dia 10 de Janeiro turmas B e C do sexto ano deslocaram-se ao Lar da Santa Casa da Misericórdia para cantar as Janeiras. Vejam a reporta-gem fotográfica no blog da BE.
Cantares de Janeiras pelos
Janeireiros de Boliqueime
Estiveram na nossa escola a convite da BE para cantar as Janeiras no dia 5 de janeiro no átrio de entrada da escola.
Semana dos afetos
Jardim de Infância da Patã
Vejam o filme no blog da BE que inclui imagens das várias atividades realizadas.
Março de2012
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Notícias da BE
Reconto da História O Sapo Enamorado
Também no âmbito da vivência da Semana dos Afetos, os nossos Amigos
da Educação Especial fizeram o reconto da história "O Sapo Enamorado"
que pode ser lida na íntegra no blog da BE. Parabéns! Ficou muita bonita!
Durante a Semana dos Afetos a BE
convidou toda a comunidade educativa a dei-
xar na Caixa do Correio dos Afetos uma
mensagem dirigida a um Amigo(a), Professor
(a), Funcionário(a), ao Pai e/ou à Mãe…
As mensagens foram distribuídas na terça
feira, dia 14 de fevereiro.
O Projeto de Educação para a Saúde (PES) do nosso Agrupamento de Escolas de Boliqueime também se associou a esta ini-ciativa, promovendo diferentes atividades com o objetivo de contribuir para uma melho-ria dos relacionamentos afetivos na nossa comunidade escolar e em particular entre os jovens. Pretendeu-se desenvolver competên-cias de: integração, sociabilidade, amizade, criatividade…
Vejam o filme sobre as várias atividades realizadas durante a Semana dos Afetos no nosso Agrupamento no blog da BE.
Março de2012
20
Notícias da BE
Ciência na BE
Todas as quintas feiras, de manhã, os
amigos mais pequeninos da BE, oriundos
dos quatro jardins de infância do Agrupa-
mento de Escolas de Boliqueime, vêm visitá
-la. Nela usufruem de atividades variadas,
no âmbito da animação da leitura, da escrita
e da ciência. Podem ver uma das visitas dos amiguinhos do jardim de infância
de Vale Judeu, num filme acerca do que fizeram e aprenderam.
Março mês da Leitura
À semelhança do que se tem verificado em anos anteriores, decorreu ao longo do mês de março, a Semana/Mês da Leitura 2012, a/o qual pretendeu criar, no nosso Agrupamento de Escolas de Boliquei-me, um ambiente festivo em torno da leitura, dos livros e da cooperação, mobilizando a comunidade de forma criativa e inovadora. A 6ª Edição da Semana/Mês da Leitura, centrou-se no tema Cooperação/ Solidarie-dade e propôs, a partir de leituras diversas, a aborda-gem de questões muito diversificadas e transversais relacionadas com esta temática. Esta iniciativa convidou TODOS a lerem com TODA A GENTE em TODO O LADO!
No dia 9 de março recebemos na BE o escritor João Manuel Ribeiro. Podem ficar a conhecer melhor a vida e obra deste escritor consultando a informação que se encontra no blog da BE.
No dia 12 foi a vez de recebermos o contador de his-tórias Jorge Serafim.
Março de2012
21
Notícias da BE
Concurso Às da Leitura
As nossas alunas Djamila Silva Gomes do 1.º ciclo e a Isa Adrião Sequeira do 2º ciclo venceram o Concurso de leitura oral expressiva, Ás da Leitura, ao nível da nos-sa escola, no dia 14 de março.
Depois foram-nos representar na final con-celhia, que se realizou no dia 20 deste mesmo mês, na Biblioteca Municipal de Loulé. No final esta-vam as duas de parabéns, pois ambas leram muito bem. A Isa ficou em 3.º lugar ao nível dos leitores do 2.º ciclo e a Djamila não ten-do ganho nenhum dos 3 primeiros prémios ganhou a experiência e os elogios de mui-tos dos ouvintes.
Tivemos também no dia 22 a presença
da escritora Isabel Alçada que nos falou
sobre a sua obra, saciando a curiosidade dos
nossos alunos leitores, que trabalharam algu-
mas das suas obras em sala de aula e realiza-
ram trabalhos que foram expostos na BE para
a ocasião. No final também houve sessão de
autógrafos.
Em articulação com a Biblioteca Escolar, e
também no âmbito da Semana da Leitura
2012, centrada como já se referiu
na Cooperação/ Solidariedade foram enviados
por e-mail, pela professora Ângela Farinha,
pequenos textos alusivos ao tema, os quais
aqui ficam para que sirvam também de reflexão a todos os que lerem o Notícias da
Malta.
Todos nós temos picos que podem ferir quem se quer aproxi-mar de nós. Esses picos são a agressividade, o orgulho, o egoís-mo. Contudo, somos chamados a viver juntos para nos salvarmos. Só unidos sentiremos o calor da amizade.
Março de2012
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Notícias da BE
OS OURIÇOS
Uma família de ouriços instalou-se na floresta. Tudo corria bem até que chegou o Inverno.
Cada vez fazia mais frio. A neve cobria as folhas mortas e o rio tinha gelado. Os ouriços tiritavam todo o dia, e de noite não conseguiam dormir com tanto frio.
Uma tarde de invernia, decidiram apertar-se uns contra os outros para ficarem mais quentinhos, mas fugiram logo pelos qua-tro cantos da floresta. Tinham-se ferido com os picos.
Timidamente, aproximaram-se outra vez, mas picaram-se de novo no nariz e nas patas. E afastaram-se novamente.
Mas era preciso encontrar uma forma de se juntarem, pois há outros animais que se juntam uns aos outros para ficarem quenti-nhos. E tentaram.
Muito suavemente, pouco a pouco, os ouriços foram-se aproxi-mando uns dos outros, abaixando os seus picos. Com mil cuidados, conseguiram a posição exata.
O vento frio que soprava já não os incomodava. Podiam dormir quentinhos, todos bem juntinhos.
O ser útil aos outros é uma necessidade básica do ser huma-no. É belo ver as pessoas a porem todas as suas qualidades ao serviço dos outros, fazendo-o com alegria. A ÁRVORE Era uma vez uma árvore que, tendo crescido à beira do rio, se sentia muito infeliz. Olhava para si própria e chorava a sua triste sorte. Dizia para consigo: - Levo uma vida sem sentido. Sempre parada e sem fazer nada, junto ao rio. Um belo dia, um passarinho poisou num dos seus ramos e cantou-lhe aos ouvidos uma linda canção. A árvore, que estava a dormitar, abriu os olhos e viu muitas outras aves alegres a esvoa-çarem de ramo em ramo. Começou a sentir-se melhor.
Março de2012
23
Notícias da BE
Viu também que muitos viajantes, cansados, se sentavam à sua sombra para recuperarem forças na sua cami-nhada. E verificou ainda, com os seus olhos, que no seu tronco se apoiavam diversos arbustos mais frá-geis que cresciam ao seu lado. Descobriu que era útil aos passa-rinhos que nela poisavam, aos cami-nhantes que se sentavam à sua som-bra e aos arbustos que nela se apoiavam. Foi precisamente nesse dia em que descobriu que era útil aos outros e fazia os outros felizes, que essa árvore passou a ser tam-bém feliz. Já tinha razões para viver.
Cada um de nós recebeu qualidades diferentes, que pode e deve desenvolver ao longo da vida. Sozinhos nada conseguimos fazer de belo. Porém, juntos, podemos dar cada qual o seu melhor e fazer maravilhas.
AS FERRAMENTAS
Numa carpintaria, realizou-se a reunião das ferra-mentas.
O martelo queria ser o chefe de todas elas, mas os participantes disseram-lhe que não, pois fazia demasia-do barulho e passava todo o tempo a bater.
O martelo aceitou, mas exigiu que não fosse o para-fuso, pois ele dava muitas voltas para conseguir algo.
O parafuso concordou, mas por sua vez pediu que o chefe não fosse a lixa, pois era muito áspera no tratamento com os outros.
A lixa acatou a decisão, com a condição de que não fosse o metro, pois sempre media os outros segundo a sua medida, como se fosse o único perfeito.
Nesse momento entrou o carpinteiro e iniciou o trabalho. Utilizou o martelo, o parafuso, a lixa e o metro. Finalmente, a rústica madeira converteu-se numa fina peça de mobília.
Março de2012
24
Notícias da BE
Quando a carpintaria ficou novamente só, as ferramentas recomeçaram a discus-são. Foi então que o serrote tomou a pala-vra e disse:
- Senhores, ficou demonstrado que temos defeitos, mas o carpinteiro trabalha com as nossas qualidades.
As ferramentas perceberam então que o martelo era forte, o parafuso unia, a lixa
era boa para limar arestas e o metro era todo ele exatidão. Sentiram-se pela primeira vez a alegria de trabalhar juntos.
Muitas vezes basta-nos esboçar um sorriso e isso já é sinal de abertura à cooperação e à solidariedade. Um sorriso Um sorriso não custa nada e produz muito. Dura um só momento, mas a sua lembrança perdura por toda a vida. Enriquece quem o recebe sem empobrecer quem o dá, ninguém é tão rico que não precise dele e ninguém é tão pobre que não o possa ofere-cer. Não se pode comprá-lo, pedir emprestado ou roubá-lo e não tem utilidade enquanto não é dado. Um sorriso dá repouso ao cansaço e ao desânimo, renova a coragem e é consolação na tristeza. Por isso, se no teu caminho encontrares alguém cansado demais para dar um sorriso, deixa-lhe o teu, com otimismo. Ninguém necessita mais de um sorriso do que aquele que não sabe sorrir.
Informações retiradas do Blog da BE publicadas pela Prof.ª Bibliotecária
Coordenadora da BE Ana Maria Palma
Março de2012
25
Segurança - Sismos
PREPARE A SUA CASA - Liberte as saídas e os corredores de móveis e outros objetos. - Fixe as estantes ou móveis pesados, as garrafas de gás, os vasos e floreiras às paredes de sua casa. - Coloque os objetos mais pesados nas prateleiras mais baixas das estantes. - Não localize as camas perto de janelas ou debaixo de candeeiros. Cuidado com os vidros! - Tenha um extintor em casa. Aprenda a usá-lo e faça a revisão periódica.
MANTENHA A CALMA
Em casa ou num edifício - Dirija-se para um local seguro e mantenha-se afastado de janelas, espelhos, chami-
nés e outros objetos que possam cair. - Ajoelhe-se e proteja a cabeça e os olhos com as mãos. - Não se precipite para as saídas se estiver num andar superior do edifício. As esca-
das podem ficar congestionadas. - Nunca utilize os elevadores. Se estiver na rua mantenha-se afastado dos edifícios altos, postes de eletricidade e outros objetos que possam cair. Dirija-se para um local aberto. Se for a conduzir pare o veículo, longe de edifícios, muros, encostas, postes e cabos de
afta tensão, e permaneça dentro dele.
- Mantenha a calma mas conte com a ocorrência de possíveis réplicas. - Não acenda fósforos nem isqueiros, pois pode haver fugas de gás. - Corte imediatamente o gás, a eletricidade e a água. - Observe se a sua casa sofreu danos graves. Saia imediatamente se não for segura. Nunca utilize os elevadores. - Cuidado com vidros partidos ou cabos de eletricidade. Não toque em objetos metálicos que estejam em contacto com fios elétricos.
Março de2012
26
Segurança - Sismos
- Evite ferimentos protegendo-se com roupa adequada. Vista calças, camisa de mangas compridas e calce sapatos fortes. - Observe se há pequenos incêndios e extinga-os. - Limpe urgentemente o derrame de tintas, pesticidas e outras substâncias perigosas e inflamáveis. - Afaste-se das praias. Depois de um sismo pode ocorrer um tsunami (onda gigante). - Solte os animais, eles tratam de si próprios. - Se estiver na rua, não vá para casa. - Se houver feridos, ajude-os, se souber. Mas cuidado, não remova feridos com fratu-ras, a não ser que haja perigo de incêndio, inundação ou derrocada. Peça ajuda. - Ligue o rádio e fique atento às instruções difundidas. - Não utilize o telefone, exceto em caso de extrema urgência (feridos graves, fugas de gás ou incêndios).
NOTA: TENHA EM LOCAL ACESSÍVEL OS NÚMEROS DE TELEFONE DOS SER-VIÇOS DE EMERGÊNCIA.
PLANO DE PROTECÇÃO: Os adultos e as crianças devem dialogar sobre o que fazer se ocorrer um sismo. Ensine às crianças como desligar a eletricidade, a água e o gás. EM CASA OU NUM EDIFÍCIO Locais mais SEGUROS: - Vãos de portas, de preferência em paredes mestras. - Cantos das salas. - Debaixo de mesas, camas ou outras superfícies resistentes. Locais mais PERIGOSOS - Elevadores. - Junto a janelas, espelhos e chaminés. - No meio das salas. - Saídas. Tenha sempre à mão um estojo de emergência: - Rádio a pilhas. - Lanterna a pilhas. - Pilhas de reserva. Estojo de primeiros socorros. - Medicamentos essenciais. - Agasalhos. Tenha sempre armazenados água e alimentos enlatados para 2 ou 3 dias.
Prof. Alberto Gonçalves
Março de2012
27
Desporto Escolar- BTT
O Passeio de BTT de Natal / Final do
1º período, deste ano, realizou-se em ple-
no coração algarvio. Mais concretamente,
na fronteira entre o barrocal e a serra do
Caldeirão. A partida deu-se na aldeia da
Tôr, mesmo ao lado da ponte velha. A
data da sua construção não reúne consen-
so entre os historiadores. Pois, uns referem
-na como originária do período de ocupa-
ção romana, bem como outros originária
do período de ocupação islâmica.
Apesar deste ambiente de discórdia, a
beleza da ponte e da paisagem envolvente
criam um ambiente pitoresco, de grande
riqueza.
Em termos estruturais a Ponte de Tôr
é formada por cinco arcos, o último reconstruído no período medieval,
acrescentando-se ao monumento um brasão português. O tabuleiro tem
no centro 3,47 metros de largura, estando assente sobre muros de supor-
te característicos das pontes romanas, embora estes contem com uma
dimensão maior que a generalidade, provavelmente devido ao facto de
esta zona estar frequentemente sujeita a grandes cheias.
O percurso seguiu depois para a montante da ribeira d'Algibre. Uma
zona muito bonita, com um micro clima muito particular. Ao chegarmos
à fonte Filipe cruzamos o leito da ribeira e passamos a percorrer o outro
lado da margem, mas em sentido contrário. Nesta fonte reza a história
popular que ao meio dia exato ouviam-se cantares, mas sem se encontrar
ninguém. Parece que existia um bela rapariga que bordava por debaixo
de uma figueira e os cantares continuam-se a ouvir...
Daqui entramos num tipo de trilhos mais serrenho, ou seja à base de
xisto, num constante sobe e desce, que vão proporcionando bons
momentos de "pedalanço".
Pouco depois, chegamos à aldeia de Querença, uma das mais belas
do concelho de Loulé. Bem no centro destaca-se a Igreja Matriz com o
seu portal e entrada lateral ao bom estilo Manuelino.
Março de2012
28
Desporto Escolar - BTT
A saída da aldeia faz-se por uma antiga e técnica descida, o antigo
caminho medieval. Seguindo depois na direção da fonte Benémola. A
Fonte da Benémola é uma área protegida de conservação da natureza
que alberga ecossistemas de grande interesse, tanto do ponto de vista
geológico e paisagístico, como em termos da fauna e flora ali existente.
Após passar pela casa do artesão de cestos de cana, o caminho
começa a subir até à Mesquita, que fica a norte do nosso ponto de parti-
da. Seguindo-se uma longa descida pelas ruas da aldeia até à ponte anti-
ga.
Sobre esta prova que se realizou no dia 18 de Janeiro, podes encon-
trar a seguinte informação no blog A Tribo da Veredas:
Vídeo realizado a partir das filmagens feitas na escola EB 2,3
Dr. Neves Junior, em Faro, no passado dia 18 de janeiro, onde se desen-
rolou a 1ª Taça do Campeonato Local do Algarve de BTT - XCO do Des-
porto Escolar.
Classificações (individuais e por escalão) da 1.ª prova XCO –
BTT Desporto Escolar
Visitem o nosso blog: http://www.atribodasveredas.blogspot.com/ Professor
Paulo Carvalheiro
Março de2012
29
Nomeações Jack Petchey
Aluna nomeada no mês de
Março de 2012
Sandra Correia
14 anos de idade
É uma boa amiga, simpática, verdadeira e bem disposta.
Tem uma boa relação com os colegas da turma e é boa
desportista.
O valor do prémio vai para a aquisição de um LCD para
o Jardim de Infância das Benfarras.
Aluna nomeada no mês de
Janeiro de 2012
Sofia Oliveira
11 anos de idade
É uma aluna nova na escola, que se integrou
muito bem na turma e teve um bom aprovei-
tamento.
O valor do prémio vai para a compra de um
ar condicionado para o Jardim de Infância de
Benfarras.
Aluno nomeado no mês de
Fevereiro de 2012
Tiago Mendonça
14 anos de idade
É um aluno cívico, com bom comportamen-
to. Adora praticar desporto e relaciona-se de
forma positiva com os seus colegas de turma.
O valor do prémio vai para a compra de um
ar condicionado para o Jardim de Infância de
Benfarras.
Profe
ssora responsável
Sílvia
Santos
Março de2012
30
Programa Eco-Escolas
Os formandos do Curso EFA da nossa escola, no âmbito das atividades que se
encontram a desenvolver, das quais se destaca o programa de rádio intitulado
“Boliqueime: Vizinha do Mar” que contempla a rubrica ambiental “Planeta Verde”
têm vindo a apresentar boletins ambientais com informações relevantes sobre as ati-
vidades e campanhas desenvolvidas no Agrupamento no âmbito do Programa Eco-
escolas, bem como informações importantes sobre como cada um de nós pode pre-
servar o ambiente. Estes boletins têm-se destacado pela qualidade dos temas que
têm sido tratados. Trata-se de uma boa prática de promoção da educação ambiental,
que tem apostado numa ampla divulgação e que se tem revelado numa interessante
e formativa atividade.
O boletim n.º 5 trata o tema da preservação ambiental a propósito do projeto
"Let's do It! World Cleanup 2012" que tem como objetivo erradicar as lixeiras ilegais
das florestas dos países aderentes. A nossa escola associou-se à iniciativa com o
"Mãos à Obra! Limpar Portugal 2012". Dado o envolvimento e a inserção do Progra-
ma “Eco-Escolas” na atividade pedagógica do nosso agrupamento, destaca-se este
projeto como uma mais-valia para o trabalho de educação ambiental que aqui se
desenvolve e como um bom exemplo de como a transversalidade inerente ao traba-
lho de projeto pode ser um motor do enriquecimento curricular que beneficia as
aprendizagens dos nossos alunos em diferentes anos, cursos e disciplinas.
O "Mãos à Obra! Limpar Portugal 2012" teve lugar no dia 24 de Março entre as
9.00 e as 12.30 horas e nele cooperaram 38 pessoas que recolheram 3 toneladas de
lixo.
Nas páginas seguintes apresentamos todos os boletins publicados até ao
momento.
Os boletins são divulgados na Rádio Mais Algarve.
Consulte o site www.maisalgarve.pt para ouvir os nossos alu-
nos do Curso EFA, no programa Boliqueime - Vizinha do Mar
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Programa Eco-Escolas
No início de Janeiro, os alunos do 8.º Ano construí-ram um Eco-Painel onde semanalmente é divulgado o Boletim Planeta Verde. O Eco-Painel encontra-se à entrada do nosso refeitório.
Nota: As datas constantes nas fotografias estão incorretas por avaria da máquina fotográfica.
Boletim n.º 1
do Planeta Verde
- O Agrupamento de Escolas de Boli-queime recebe para reciclagem pequenos eletrodomésticos em fim de vida e pilhas usadas. Se tiver em sua casa secadores de cabelo, batedeiras, varinhas mágicas, tor-radeiras, aspiradores, telefones, telemó-veis, relógios, computadores, impressoras, entre outros, que já não funcionem pode entregá-los na portaria da Escola Prof. Dr. Aníbal Cavaco Silva. - O Agrupamento de Escolas de Boliqueime já recolheu 100 kg de papel para a cam-panha “Papel por Alimentos”. Continuamos a recolher todo o papel usado e queremos, com a vossa ajuda, chegar a uma tonelada. Entregue revistas, jornais, planfletos publici-tários e folhas de papel na portaria da escola sede do Agrupamento. - Coma fruta da época e de preferência produzida localmente. Assim ajuda o Ambiente e também a agricultura local. Vamos todos preservar os nossos lindos laranjais algarvios. Diga não à laranja vinda de outros países, às vezes vinda mesmo de países como a África do Sul. Compre as suas laranjas aos produtores locais, muitos deles têm bancas de venda ao longo da estrada nacional 125.
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Programa Eco-Escolas
Em Fevereiro os alimentos da época são: Frutas: laranjas, limões, maçãs, peras, clementinas e tangerinas. Legumes: abóbora, agrião, alface, aipo, brócolos, cebola, cenoura, couves, espinafres, grelos, nabiças, nabos, rabanetes, repolho e rúcula. Frutos secos: nozes e pinhões. - Água é Vida, e como este bem precioso teima em não cair do céu poupe água
hoje, para a ter amanhã! Sabia que pode poupar 10, 20 ou mesmo 30 litros de água se
fechar a torneira enquanto escova os dentes ou se barbeia!
Boletim n.º 2 do Planeta Verde
Este boletim é dedicado à energia, cujo gasto disparou nestes dias de frio intenso!
- Estima-se que cerca de 60% da energia usada para aquecimento durante o Inverno
escapa através de zonas que podem ser isoladas, ou seja, paredes e soalho. O isolamen-
to é sempre a melhor opção ao diminuir as necessidades de aquecimento ou de refrige-
ração. Vários materiais e técnicas tal como a celulose, a lã de vidro, a lã ou os aglomera-
dos de cortiça podem hoje ser utilizados no isolamento.
- As janelas e portadas são as causadoras de 30%
das perdas de calor de uma habitação. O vidro duplo e
cortinados são formas de reduzir estas perdas. As frin-
chas nas janelas e portas de uma moradia média de dois
pisos são equivalentes a um buraco com cerca de 1
metro quadrado, escapando-se por aí cerca de 15% da
energia que se utiliza no aquecimento da casa. Os encai-
xes das portas e janelas podem ser isolados com fita
adesiva de espuma. Os espaços entre as portas e o soa-
lho devem ser calafetados pois são um dos locais
mais importantes para evitar fugas de calor usan-
do "chouriços" de pano com areia.
- À noite feche os estores ou portadas das
janelas para impedir que os vidros de sua casa arre-
feçam e de manhã abra os estores ou portadas
para que a luz do Sol entre na sua casa e aqueça o
ambiente!
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Programa Eco-Escolas
Boletim n.º 3 do Planeta Verde
- O mês de Fevereiro terminou sem que ocorresse precipitação, o que contri-buiu para o número elevado de incêndios florestais verificado um pouco por todo o país. O seu contributo para proteger a flo-resta do fogo baseia-se na adoção de algu-mas ações preventivas. Assim, não faça queimadas em terrenos situados no inte-rior das matas; não lance foguetes ou fogo-de-artifício dentro das matas; não queime lixos no interior das florestas, nem numa distância até 100 metros dos seus limites; não faça lume de qualquer espécie no inte-rior das matas e nas estradas que a atravessam, e limpe o mato, num míni-mo de 50 metros à volta das habitações, armazéns, oficinas e outras instala-ções.
- Sabia que cada um de nós pode poupar cerca de 19 euros por ano se não deixar os aparelhos em stand-by. Se todos os portugueses apagassem os aparelhos elétricos no botão e não deixassem os carregadores dos tele-móveis nas tomadas poderíamos fechar uma central termoelétrica.
- Coma fruta da época e de preferência produzida localmente. Em Mar-ço pode comer laranjas, limões, maçãs, kiwis, peras e tangerinas.
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Programa Eco-Escolas
Boletim n.º 4 do Planeta Verde
O dia 22 de Março é o Dia Mundial da Água, por isso este nosso boletim vai ser dedicado a esse bem precioso que chamamos de água potá-vel!
Até ao final de Feverei-ro, a situação de seca em Portugal continental conti-nuou a agravar-se, com 32% do território em situação de seca extrema e 68% em situa-ção de seca severa.
Durante esse mês, a quantidade média de precipi-tação foi de apenas 2,2 mm, o que corresponde a 2% do que seria expectável, segun-do a média climatológica 1971-2000.
Verificou-se assim que foi o mês de Fevereiro mais seco desde que há registos.
Tenha em atenção as seguintes recomendações e contribua com as suas ações para que no Verão a água corra nas nossas torneiras. - Nunca deite o óleo pelo esgoto porque apenas um litro de óleo polui
um milhão de litros de água. Coloque o óleo alimentar usado numa garrafa
de óleo e quando estiver cheia leve-a a um "oleão". Em Boliqueime existe
um oleão em frente ao Pavilhão Desportivo.
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Programa Eco-Escolas
- Uma torneira aberta gasta de 12 a 20 litros/minuto. Pingando, perde até 50 litros/dia. Isto significa 1500 litros por mês. Feche bem as torneiras e verifique se há fugas de água. - De cada vez que utiliza o autoclismo desperdiça muita água. Evite puxar o autoclismo desnecessariamente. - Não deixe correr a água enquanto lava os dentes ou faz a barba,
pois abrir e fechar a torneira várias vezes é melhor do que deixar a correr água sem necessidade. - No duche, feche a torneira enquanto se ensa-boa. O consumo cairá de 180 para 48 litros. - Prefira o duche ao banho de imersão. E se vai mesmo tomar banho na banheira, tape o ralo antes de abrir a água quente. Apesar de sair fria no início, ficará depois a uma temperatura ótima após adicio-nar a água quente. No duche não demore mais do que quatro minutos. - Utilize a máquina de lavar louça ou roupa apenas quando estiver cheia. - Regue as plantas de manhã cedo ou ao cair da noite. Nessa altura, a evaporação de água causa-da pelo Sol é menor, pelo que poupará água. - Nunca deite água fora que possa ser útil para outros fins, como regar as plantas ou o jardim. - Não lave o carro tantas vezes. Pense que a água que está a utilizar poderá ser necessária para tomar duche em Agosto…
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Programa Eco-Escolas
Boletim n.º 5 do Planeta Verde
O Agrupamento de Escolas de Boliqueime aderiu ao “Movimento
Mãos à Obra! Limpar Portugal 2012" e no dia 24 de Março, vamos limpar os
terrenos perto do campo de futebol de Boliqueime.
O "Let's do It! World Cleanup 2012" tem como objetivo erradicar as
lixeiras ilegais das florestas dos países aderentes. É esperada a participa-
ção de mais de 100 países, 300 milhões de pessoas e mais de 100 milhões de
toneladas de lixo recolhidas. Em Portugal o "projeto" está a ser enquadra-
do pela AMO Portugal, Associação Mãos à Obra Portugal, que nasceu da
organização do Projecto Limpar Portugal, concretizado por mais de 100
000 Voluntários no dia 20 de Março de 2010. O "Mãos à Obra! Limpar Por-
tugal 2012" conta com a ação de voluntários na organização e na coordena-
ção e espera-se a adesão massiva na sua execução, a 24 de Março de 2012.
Este evento pretende, essencialmente, promover a educação ambien-
tal e refletir sobre a problemática do lixo, do desperdício, do ciclo dos
materiais e do crescimento sustentável, por intermédio da iniciativa de
limpar as florestas, removendo todo o lixo depositado indevidamente nos
espaços verdes.
Se quiser participar é só aparecer no Sábado, dia 24 de Março, na
escola sede do Agrupamento de Escolas de Boliqueime, durante o período
da manhã. Já contamos com mais de cinquenta voluntários e toda a ajuda é
bem-vinda…
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Páscoa
Do hebreu Peseach, Páscoa significa a passagem da escravidão para a liberdade. É a
maior festa do cristianismo e, naturalmente, de todos os cristãos, pois nela se comemora a
Passagem de Cristo - "deste mundo para o Pai", da "morte para a vida", das "trevas para a
luz". Considerada, essencialmente, a Festa da Libertação, a Páscoa é uma das festas móveis do
nosso calendário, vinda logo após a Quaresma e culminando na Vigília Pascal. Entre os seus
símbolos encontram-se:
O Ovo de Páscoa - A existência da vida está intimamente ligada ao ovo, que simboliza o nas-
cimento.
O Coelhinho da Páscoa -Por serem animais com capacidade de gerar grandes ninhadas, sua
imagem simboliza a capacidade da Igreja de produzir novos discípulos constantemente.
A Cruz da Ressurreição -Traduz, ao mesmo tempo, sofrimento e ressurreição.
O Cordeiro -Simboliza Cristo, que é o cordeiro de Deus, e se sacrificou em favor de todo o
rebanho.
O Pão e o Vinho - Na ceia do senhor, Jesus escolheu o pão e o vinho para dar vazão ao seu
amor. Representando o seu corpo e sangue, eles são dados aos seus discípulos, para celebrar
a vida eterna.
O Círio - É a grande vela que se acende na Aleluia. Quer dizer: "Cristo, a luz dos povos". Alfa
e Ômega nela gravadas querem dizer: "Deus é o princípio e o fim de tudo".
A Páscoa no mundo
Na China
O "Ching-Ming" é uma festividade que ocorre na mesma época da Páscoa, onde são visitados os
túmulos dos ancestrais e feitas oferendas, em forma de refeições e doces, para deixá-los satisfeitos
com os seus descendentes.
Na Europa
As origens da Páscoa remontam a bem longe, aos antigos rituais pagãos do início da primavera
(que no Hemisfério Norte inicia em março). Nestes lugares, as tradições de Páscoa incluem a
decoração de ovos cozidos e as brincadeiras com os ovos de Páscoa como, por exemplo, rolá-los
ladeira abaixo, onde será vencedor aquele ovo que rolar mais longe sem quebrar.
Nos países da Europa Oriental, como Ucrânia, Estônia, Lituânia e Rússia, a tradição mais forte é a
decoração de ovos com os quais serão presenteados amigos e parentes. A tradição diz que, se as
crianças forem bem comportadas na noite anterior ao domingo de Páscoa e deixarem um boné
de tecido num lugar escondido, o coelho deixará doces e ovos coloridos nesses "ninhos".
Nos Estados Unidos
A brincadeira mais tradicional ainda é a "caça ao ovo", onde ovos de chocolate são escondidos
pelo quintal ou pela casa para serem descobertos pelas crianças na manhã de Páscoa. Em algumas
cidades a "caça ao ovo" é um evento da comunidade e é usada uma praça pública para esconder
os ovinhos.
No Brasil e América Latina
O mais comum é as crianças montarem seus próprios ninhos de Páscoa, sejam de vime, madeira
ou papelão, e enchê-los de palha ou papel picado. Os ninhos são deixados para o coelhinho
colocar doces e ovinhos na madrugada de Páscoa. A "caça ao ovo" ou "caça ao cestinho" também
é utilizada.
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Páscoa para Colorir
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Divulgação
Atenção raparigas nascidas em 1999 No teu centro de saúde já está disponível para ti, que nasceste em 1999, a vacina de prevenção do cancro do colo do útero. Independentemente da data em que completas os 13 anos, podes ini-ciar o esquema da vacina, a partir do mês de Janeiro de 2012. Esta vacina previne as infeções pelo vírus do papiloma humano (HPV). Este vírus transmite-se facilmente através do contacto íntimo com a pele e mucosas, durante a actividade sexual. A vacina contra o HPV previne a infeção pelos quatro serotipos mais frequentes que causam infeção genital, incluindo os dois serotipos mais associados ao cancro do colo do útero. Se necessitares mais informação contacta a enfermeira Carina Amélio no gabinete de saúde na escola de Boliqueime todas as 3.ª feiras de manhã. O centro de saúde onde habitualmente te vacinas está à tua espera. Enfermeira Carina Amélio
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Divulgação
Inscreve-te na Plataforma RIATIC e participa nas atividades que te propõem os vários grupos existentes. A Plataforma Riatic é uma rede social exclusiva para alunos e profes-sores da nossa escola. Cria a tua página e interage com os teus amigos, colegas e professores. Grupos criados até ao momento:
English Team Español Te Quiero Geografar Laboratorix
BE Lídia Jorge
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O Notícias da Malta deseja a toda a Comunidade
Escolar uma Páscoa Feliz!
Visita o blog Leituras e Aventuras em http://leiturasaventuras.blogspot.com/
Nos Trilhos da Ciência
O Lado Negro do Hexágono
O Lado Negro do Pentágono
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