Normatização de Trabalhos

Acadêmicos segundo a Associação

Brasileira de Normas e Técnicas (ABNT)

1º Como fazer citações em trabalhos acadêmicos NBR 10520/2002 Duas opções: Sistema Autor-Data ou o Sistema

Numérico. Apenas um deles em todo o texto . Por citação, entende-se uma menção no texto, de

uma informação obtida em uma referência. Pode ser:

a) direta/transcrição (reprodução das palavras do autor)

b) indireta (citação livre do texto)c) citação da citação.

Regras gerais: Citação indireta no corpo do texto:

Para Matos (1993), deve-se partir da variabilidade comportamental para modelar os comportamentos desejáveis.

Citação indireta entre parênteses: Educar é estabelecer repertórios

comportamentais que serão vantajosos para o indivíduo em tempos futuros (SKINNER, 1985).

Citação direta/transcrição curta, de até três linhas, destaque gráfico somente entre aspas:

Para Skinner (1975, p.120) “As escolas preparam os estudantes para um mundo excessivamente remoto”.

Citação direta/transcrição longa, de mais de três linhas, sem aspas, fonte 10, espaço simples, recuo de margem de 4 cm à esquerda:

[...] na verdade, observo no meio em que atuo um certo despreparo dos pesquisadores para lidar objetivamente com questões de natureza ética […] seja para formular problemas éticos, seja para decidir o que é ético ou não em nossa atuação. (MORAES, 2000, p. 62).

ATENÇÃO:

Se a fonte não tem autoria pessoal ou institucional, usar a 1a palavra do título seguida de reticências:

O medo... (1963), destaca a emergência da violência nas escolas de Belém.

Se a fonte termina com Neto, Filho, Junior, Sobrinho, inserir o sobrenome mais próximo:

Vieira Neto (2004) refere que a ciência ...

ATENÇÃO:

Se a fonte não tem data: Vieira (s/d) refere que a ética ...

Se a fonte tem mais de 1 autor:Silva e Pereira (1999) ou (SILVA;PEREIRA,1999) Gomes, Souza e Teles (1987) ou

(GOMES;SOUZA;TELES, 1987)Moreira et al. (2000) ou (MOREIRA et al., 2000)

Quando houver coincidência de sobrenomes ou data(BARBOSA, E., 1989), (BARBOSA, M.,1979)Para Teixeira (2001 a)......, Segundo Teixeira (2001 b).......

Quando houver várias obrasPara o autor .......(NUNES, 1987, 1993, 1999).Diversos autores concordam que ......... (SÁ, 1999; LEITE, 1999; FREIRE, 1999).

Citação da citação: Devem ser evitadas, mas se

necessárias, deve ser usada a expressão apud, que significa “citado por”:

A violência está em toda parte (SILVA, 1978 apud VIEIRA FILHO, 1990).

Skinner (1975 apud FRANÇA, 1997) critica o uso da punição em situação escolar.

ATENÇÃO:

Para Vale (2003, p.10-1) “As escolas vão acabar” (grifo do autor).

Segundo Sá (2001, p.3) “O neoliberalismo venceu” (grifo nosso).

A degradação ambiental aumenta a cada dia (SILVA, 2004, informação verbal).

QUAL A DIFERENÇA ENTRE O SISTEMA AUTOR-DATA E O

SISTEMA NUMÉRICO? Santos (1999) indica que há uma crise de

paradigmas.• Santos¹ indica que há uma crise de paradigmas.• O autor refere que esta crise está só

começando².____________1. SANTOS, B. de S. Um discurso sobre as ciências. 11. ed.

Porto: Afrontamento, 1999.2. Id. Ibid.

ATENÇÃO COM AS NOTAS DE RODAPÉ:

Notas Explicativas: usadas para conceituar termos, explicar idéias, complementar informações etc.

Notas de Referência: usadas somente no sistema numérico para indicar a referência da obra citada.

ATENÇÃO:

_____________1 SOUZA, H. J. Sociedades em crise. 3. ed. São Paulo: Atlas, 1999.2 Id. A Política da rua. 4. ed. São Paulo: Cortez, 2000.

MESMO AUTOR DA REFERÊNCIA ACIMA_____________1 MELO, A. F. Caos e Ordem. São Paulo: Ática, 2001.2. Id. Ibid.

MESMO AUTOR E OBRA DA REFERÊNCIA ACIMA_____________1. MELO, A. F. Caos e Ordem. São Paulo: Ática, 2001.2. VIEIRA, K. L. Física Básica. São Paulo: Atheneu, 2000.3. MELO, op.cit.

MESMO AUTOR E OBRA CITADO ANTERIORMENTE

2a. Como fazer referências bibliográficas NBR 6023/2002 As referências são alinhadas somente à

margem esquerda, usando espaço simples entre as linhas e espaço duplo para separar uma referência da outra.

O recurso tipográfico (negrito) deve ser uniforme em todas as referências do mesmo documento, segundo a indicação de cada um dos 21 modelos.

Se você usou o sistema autor-data, as referências devem vir no final do trabalho e devem ser organizadas em ordem alfabética.

Se você usou o sistema numérico, as referências vêm ou ao longo do texto em notas de rodapé ou no final do trabalho organizadas em ordem de aparecimento.

Exemplos: Modelo 1BACHRACH, A. J. Introdução à pesquisa psicológica. Tradução de Geraldina Porto Witter. 4.ed. São Paulo: E.P.U., 1975. (Coleção Ciências do Comportamento).

BARROS, R. da S. Controle do comportamento por relações entre estímulos em Cebus apella. 1998. 112 p. Tese (Doutorado em Psicologia) – Instituto do Psicologia, Universidade de São Paulo, São Paulo.

NBR 14724/2002 A norma se aplica a todo tipo de trabalhos

acadêmicos, tais como resumos, resenhas, artigos, teses, dissertações, trabalhos de conclusão de curso, trabalhos de graduação, entre outros.

O trabalho acadêmico deve conter: elementos pré-textuais, textuais e pós-textuais.

3a. Como apresentar os trabalhos acadêmicos

Elementos pré-textuais: Capa Folha de Rosto Errata (op.) Folha de Aprovação Dedicatória (op.) Agradecimentos (op.) Epígrafe (op.) Resumo em língua vernácula (TCC, Monografia etc) Resumo em língua estrangeira (TCC, Monografia etc) Lista de ilustrações (op.) Lista de tabelas (op.) Lista de abreviaturas e siglas (op.) Lista de símbolos (op.) Sumário

Universidade do Estado do Pará Centro de Ciências Sociais e Educação Curso de Licenciatura Plena em Pedagogia

THIAGO OLIVEIRA

GENERO E EDUCAÇÃO:Estudo de caso com professores das

séries iniciais de uma escola do município de Belém

BELÉM2009

THIAGO OLIVEIRA

GENERO E EDUCAÇÃO:Estudo de caso com professores das séries

iniciais de uma escola do município de Belém

BELÉM2009

Capa Folha de Rosto

Trabalho de Conclusão de Curso apresentado como requisito parcial para obtenção do grau de Licenciado Pleno em Pedagogia. Universidade do Estado do Pará. Orientadora: Profª. Msc. Lana Cláudia Macedo da Silva.

THIAGO OLIVEIRA

GENERO E EDUCAÇÃO:Estudo de caso com professores das

séries iniciais de uma escola do município de Belém

BELÉM2009

SUMÁRIO

Introdução ................................. .41.Revisão da Literatura................62. Método ...................................103. Resultados ............................. 18Conclusão ..................................25Referências ...................... ........ 30Apêndices ..................................33

OU

1. Introdução...............................32. Revisão Teórica .....................113. Conclusão ..............................26Referências ................................29Anexos ………………………..32

Folha de Aprovação Sumário

Data de aprovação: 30/08/2009Banca Examinadora:_____________ Profa. Lana Macedo (Orientadora)_____________ Prof. Emerson Batista (examinador)

Trabalho de Conclusão de Curso apresentado como requisito parcial para obtenção do grau de Licenciado Pleno em Pedagogia. Universidade do Estado do Pará. Orientadora: Profª. MSc. Lana Cláudia Macedo da Silva.

Elementos pós-textuais:

Referências Glossário (op.) Apêndice (s) (op.) Anexo(s) (op.) Índice (op.)

NBR 14724/2002

ANEXOS Material secundário, não produzido pelo autor.

Tabelas com dados suplementares, citações muito longas, leis ou pareceres de suporte para o trabalho são apresentados em anexo. Instrumentos de medida (desde que não infrinja direitos autorais), cartas com informações consultadas, textos originais raros também devem ser incluídos.

APÊNDICESMaterial complementar ao texto produzido pelo próprio autor da obra.

Normas de Apresentação Formato Papel A4, Branco, Fonte 12 para o texto e 10 para transcrições

longas e notas de rodapé.

Margem Esquerda e superior 3 cm / Direita e inferior 2 cm

Espaçamento Espaço duplo (ou 1,5) para todo o texto. Espaço simples para os resumos, transcrições longas, notas de rodapé, referências bibliográficas

Paginação Todas as folhas do trabalho, a partir da folha de rosto, devem ser contadas, mas não numeradas. A numeração é a partir da primeira folha da parte textual, no canto superior direito, número arábico.

Abreviaturas e siglas

Quando aparecem pela primeira vez, primeiro por extenso e depois a abreviatura ou sigla entre parênteses.

Ilustrações FIGURAS: identificação na parte inferior seguida de seu número arábico e seu títuloTABELAS: identificação na parte superior seguida de seu número arábico e seu título. Devem ser inseridas o mais próximo possível do trecho a que se referem.

Referências

CONDURÚ, Marise Telles. Produção científica na Universidade: normas para apresentação. Belém (PA): EDUEPA, 2007.