NORMAS GERAIS PARA INSCRIÇÃO DE TRABALHOSccse.uepa.br/downloads/normas.pdf · sobrenome(s) do(s)...

NORMAS GERAIS PARA INSCRIÇÃO DE TRABALHOS

VOSGERAU, Dilmeire Sant’Anna Ramos1 - PUCPR

ENS, Romilda Teodora2 - PUCPR

NICOLA, Rosane de Mello Santo3 - PUCPR

SCHIAVON, Sandra Helena4 - PUCPR

BEHRENS, Marilda Ap.5 - PUCPR

Grupo de Trabalho - Didática: Teorias, Metodologias e Práticas

Agência Financiadora: não contou com financiamento

Resumo

O respeito aos critérios de normalização e formatação definidos pelo evento são condições

para que os trabalhos sejam encaminhados para avaliação da comissão científica. Devido aos

critérios de publicação on line que consideramos essencial tanto a qualidade de apresentação

como as normas em documentos eletrônicos terem as mesmas características da publicação

impressa, solicitamos aos autores uma atenção especial à normalização e formatação dos

trabalhos, que seguem descritas e exemplificadas neste documento. Para facilitar o trabalho de

1 PhD em Educação: Technologies Educationelles pela Université de Montréal - Canadá. Professora Adjunta da

Pontifícia Universidade Católica do Paraná (PUCPR). Pesquisadora Associada do CrifPE - Canadá. E-mail:

[email protected]. 2 Doutora em Educação: Psicologia da Educação pela PUCSP. Professora Titular da Pontifícia Universidade

Católica do Paraná (PUCPR). Pesquisadora Associada da Fundação Carlos Chagas, participando do CIERS-Ed

(Centro Internacional em Representações Sociais e Subjetividade – Educação. E-mail: [email protected]. 3 Mestre em Educação pela PUCPR, Professora dos cursos de Letras da PUCPR , Editora-chefe da Editora

Champagnat - PUCPR. Coordenadora do curso de especialização em Desenvolvimento Editorial com Ênfase em

Materiais Didáticos. Realiza estudos sobre gêneros textuais e revisão de textos nos domínios editorial e escolar.

E-mail: [email protected]. 4 Graduada em Biblioteconomia pela Universidade Federal do Paraná, especialista em Didática do Ensino

Superior pela Pontifícia Universidade Católica do Paraná, Coordenadora Técnica do Sistema Integrado de

Bibliotecas da Pontifícia Universidade Católica do Paraná - SIBI/PUCPR, Bibliotecária responsável pela

Biblioteca Setorial do Hospital Universitário Cajuru e Bibliotecária indexadora da Rede Brasileira de Bibliotecas

da Área de Psicologia – ReBAP. E-mail: [email protected]. 5 Doutora em Educação na Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.Professora titular da Pontifícia

Universidade Católica do Paraná (PUCPR). Docente da Pedagogia e do Programa de Pós Graduação em

Educação da PUCPR. Cordenadora do Grupo de Pesquisa: "Paradigmas Educacionais e Formação de

Professores-PEFOP. E-mail: [email protected]

formatação, criamos este documento-modelo, que deve ser utilizado na digitação do trabalho.

Para utilizá-lo, basta digitar seu texto sobre este texto apresentado ou utilizar as opções de

Estilos e formatação do Word, pois foram criados estilos para cada elemento do texto, tais

como: título, autor, resumo, citação direta longa, texto, entre outros. Estes estilos pré-

definidos podem ser aplicados diretamente ao texto, mas, caso o autor não saiba como utilizar

este recurso do Word, descrevemos e exemplificamos a formatação de cada um dos elementos

do texto. Cabe lembrar que os trabalhos que não utilizarem este modelo de documento

não serão enviados para a avaliação da comissão científica do SEMINÁRIO DE

PESQUISA DO CCSE 2014. Para o conteúdo do resumo, caso o trabalho esteja inscrito nas

modalidades Comunicação e Pôster, eles deverão ter os mesmos itens em sua composição,

descritos na sequência deste documento, pois tratam, necessariamente, de apresentação de

resultados de pesquisa realizada ou em andamento. Finalmente, destaca-se que o conteúdo

deste resumo deve conter entre 250 e 300 palavras.

Palavras-chave: Normas de publicação. Anais de eventos. Publicação.

Introdução

Este documento apresenta as instruções para a elaboração e envio de trabalhos, para a

participação no SEMINÁRIO DE PESQUISA DO CCSE 2014, que deverá ser feita por meio

do Sistema de Submissão de Trabalhos.

Estas instruções se distribuem em quatro (4) tópicos. O primeiro trata das Modalidades

de Submissão de trabalhos; o segundo apresenta as Orientações Gerais quanto à Estrutura e

Formatação dos Trabalhos, que se subdivide em Instruções de Formatação dos Elementos da

Apresentação do Trabalho, Instruções de Formatação do Corpo do Texto e Instruções para

formatação da Lista de Referências; o terceiro tópico oferece Orientações para o Envio dos

Trabalhos, o quarto apresenta Considerações Finais do documento; e o último lista as

referências utilizadas para compor este documento.

Devido aos critérios de publicação definidos pela Editora UEPA, responsável pelo

ISNN do CD dos anais, solicitamos ao(s) autor(es) que, caso tenham dúvidas sobre alguma

item no documento apresentado no site do evento (http://paginas.uepa.br/sempesq2014/),

procurem esclarecê-las, mediante consulta enviada por e-mail à comissão do evento

([email protected]).

http://educere.pucpr.br/

mailto:[email protected]

Modalidades de Submissão de trabalhos

Para conhecimento do número de trabalhos que podem ser enviados por autor e

coautor em cada uma das modalidades, solicitamos que sejam consultadas as regras

disponíveis no item “Submissão de Trabalhos” no site do evento.

O evento oferece a possibilidade da submissão de quatro tipos de trabalhos:

comunicação e pôster.

Comunicação

É um trabalho único, que pode ser organizado por um ou mais autores. Sua

apresentação se dá de forma oral, com tempo de 15 minutos, num grupo de até 5 trabalhos,

com discussão no fim das apresentações. Os trabalhos completos nessa modalidade deverão

conter entre 10 e 15 páginas, excluindo-se as referências e o resumo. Essa modalidade de

trabalho deverá relatar pesquisas empíricas ou teóricas concluídas. Portanto, o texto

deverá apresentar uma introdução contendo problema de pesquisa que foi investigado e/ou

objetivo da pesquisa, referencial teórico, metodologia, resultados, discussões e considerações

finais.

Pôster

É um trabalho único, que pode ser organizado por um ou mais autores. Sua

apresentação se dá por meio da exposição em painéis em local, data e horário a ser estipulado

pela organização do evento. O(s) autor(es) deve(m) permanecer ao lado de seu pôster durante

o tempo indicado na programação para a exposição. Os trabalhos completos nesta modalidade

deverão conter entre 6 e 9 páginas, excluindo-se as referências e o resumo. Esta modalidade

de trabalho comportará pesquisas empíricas ou teóricas concluídas ou em andamento.

Portanto, o texto deverá apresentar uma introdução contendo o problema de pesquisa

investigado e/ou objetivo da pesquisa, referencial teórico, metodologia, resultados, discussões

e considerações finais. Se aprovado, preparar uma apresentação gráfica, com qualidade

estética e atrativa, com as seguintes especificações: Título, autor(es) com e-mail, instituição

que representa(m), introdução/justificativa, objetivos, marco teórico, metodologia, resultados

e referências. Deve atender às medidas de 90 cm de largura por 1 m e 10 cm de

comprimento.

Orientações Gerais quanto à Estrutura e Formatação dos Trabalhos

Neste tópico, descrevemos as propriedades de formatação de fonte e parágrafo para

cada elemento do trabalho, orientando autores que não estiverem habituados com o uso do

recurso de Estilo no Word.

Lembramos ainda, que criamos dentro do recurso Estilo do Word a definição para

todos os elementos necessários à formatação no trabalho, conforme exemplificamos na Figura

1. Os nomes dos estilos são apresentados no texto, após o detalhamento da formatação, entre

parênteses.

Figura 1 - Apresentação da Lista de Estilos do Word

Fonte: Organizado pelos autores, com base nas orientações para formatar o texto.

Caso apareça algum elemento que não esteja descrito e/ou o autor tenha dúvidas

quanto à formatação, solicitamos que entre em contato com a organização do evento pelo e-

mail [email protected].

O respeito aos critérios de normalização e formatação definidos pelo evento é

condição para que os trabalhos sejam encaminhados à avaliação da comissão científica,

portanto o arquivo deve obedecer às seguintes instruções gerais:

a) ser utilizado este modelo para a digitação do trabalho, portanto a extensão do

arquivo sempre será “.doc”;

b) não ultrapassar 2 mega;

c) papel tamanho A4;


d) margem superior e inferior com 3 cm;

e) margem esquerda e direita com 2,5 cm;

f) páginas não devem estar numeradas;

g) fonte: Times New Roman.

O trabalho deverá conter os seguintes elementos de apresentação:

a) título;

b) autor(es) - instituição;

c) grupo de trabalho;

d) agência financiadora;

e) resumo;

f) palavras-chave.

Para o corpo do texto do trabalho, elencamos quatro (4) itens principais com os

subtítulos sugeridos abaixo. Contudo, o autor pode utilizar outros nomes para os subtítulos,

contanto que o conteúdo se refira aos itens elencados:

a) introdução;

b) desenvolvimento;

c) considerações finais ou conclusão;

d) referências.

Instruções de Formatação dos Elementos da Apresentação do Trabalho

O título do trabalho, conforme exemplificado na Figura 2, deverá ser apresentado com

uma linha em branco entre o cabeçalho e ele, em negrito, todos os caracteres maiúsculos,

tamanho da fonte 14, centralizado, espaçamento 1,5 (Estilo_Título do Trabalho).

Figura 2 - Exemplo de formatação e disposição do título do trabalho


Caractere utilizado pelo

Word para indicar quebra de linha.

Deixamos no

documento para indicar o número de linha em

branco.

Entre o nome do primeiro autor e o título, deverá ser deixada uma (1) linha de

espaçamento simples. O(s) nome(s) do(s) autor(es) aparece(m) à direita da folha. O(s)

sobrenome(s) do(s) autor(es) deverá(ão) vir em primeiro lugar, com todos os caracteres em

maiúsculo, fonte 12, alinhamento à direita e espaçamento simples. Se houver mais de um

autor, deixar uma linha, espaçamento simples, entre o nome de cada um (Estilo_Autor)

(Figura 3).

Figura 3 - Exemplo de formatação e disposição dos nomes dos autores


Após o nome de cada autor, utilizar a opção do Word “Inserir nota de rodapé”, para

apresentar um brevíssimo currículo de cada um dos autores (conforme exemplo circulado em

vermelho na Figura 3).

O texto deverá ser digitado no rodapé do trabalho, conforme ilustrado na Figura 4.

Caso o trabalho tenha de 2 a 5 autores, o próprio Word continuará o texto de apresentação na

página seguinte do trabalho. O formato para nota de rodapé é Fonte 10 e espaçamento simples

(Estilo_Texto Nota de Rodapé).

Figura 4 - Exemplo da formatação e texto de apresentação dos autores


Na sequência da mesma linha do nome do autor, separado pelo caractere “ - ” , indicar,

em letras maiúsculas, a sigla da instituição (Figura 5). Caso o autor pertença a mais de uma

instituição, separar pelo caractere “ / ”. Por exemplo: PUCPR / SEED PARANÁ / UTFPR.

Figura 5 - Exemplo da formatação e disposição do nome da instituição ao qual o autor está vinculado


Entre o item “Grupo de Trabalho” e o nome do último autor, deixar uma (1) linha,

espaçamento simples. Os itens “Grupo de Trabalho “e “Agência Financiadora” (Figura 6)

devem ser digitados em fonte 12, alinhamento à direita, espaçamento simples (Estilo_Grupo

de Trabalho e Agência). O nome do Grupo de Trabalho deve ser selecionado a partir das

opções apresentadas no site do evento. Lembrando que, em uma mesa-redonda, todos os

trabalhos deverão estar inscritos no mesmo Grupo de Trabalho.

Caso não tenha financiamento, deverá estar escrito “Agência Financiadora: não contou

com financiamento”.

Figura 6 - Exemplo da formatação e disposição dos itens “Grupo de Trabalho e Agência Financiadora


Entre o subtítulo “Resumo” e o item “Agência Financiadora:”, deverá ser deixada

uma (1) linha de espaçamento simples (Figura 7). Para o subtítulo “Resumo”, deve ser

utilizada a fonte 12, negrito, parágrafo simples, alinhado à esquerda e sem margem de

parágrafo (Estilo_Resumo-Subtítulo).

Figura 7 - Exemplo da disposição e formatação do subtítulo “Resumo”


Entre o texto do resumo e o subtítulo “Resumo”, deverá ser deixada uma (1) linha de

espaçamento simples (Figura 7). O texto do resumo (Figura 8) deverá ser em parágrafo único,

fonte 12, espaçamento simples, justificado, sem margem de parágrafo (Estilo_Resumo-

Texto). O texto deverá ter entre 250 a 300 palavras. Para fazer essa verificação, utilize o

recurso “Contar palavras”, disponível no Word.

Figura 8 - Exemplo da disposição e formatação do texto do resumo


Caso o trabalho esteja inscrito nas modalidades Comunicação, Mesa-redonda e Pôster,

eles deverão ter os mesmo itens na composição do resumo, pois se trata necessariamente de

apresentação de resultados de pesquisa já realizada ou em andamento. Portanto, os resumos

para as modalidades de trabalho mencionadas deverão conter: indicação clara do tema, do

objetivo e/ou do problema de pesquisa; apresentação sintética do referencial teórico utilizado

para a análise dos dados; descrição dos principais procedimentos metodológicos; e

apresentação dos principais resultados.

Na modalidade Relato de Experiência, consideramos a possibilidade de um conteúdo

mais flexível. Sugerimos que seja explicitada sinteticamente a proposta de trabalho

desenvolvida, de forma que o leitor consiga, pela leitura do resumo, compreender o contexto

de realização da prática descrita, o encaminhamento, as dificuldades ocorridas e os benefícios

para os alunos.

Entre o título “Palavras-chave:” e o texto do resumo deverá ser deixada uma (1)

linha, espaçamento simples. O título “Palavras-chave:” tem fonte 12 e negrito

(Estilo_Palavra-chave). Os descritores utilizados como palavras-chave têm fonte 12, sem

negrito (Estilo_Descritores). Deverão ser definidos entre 3 e 5 descritores como Palavras-

chaves para o trabalho (Figura 9).

Figura 9 - Exemplo da formatação e disposição das Palavras-chave (Descritores)


Instruções de Formatação do Corpo do Texto: introdução, desenvolvimento e

considerações finais, conclusão ou subtítulos equivalentes

Sugerimos ao(s) autor(es) que o texto apresente pelo menos os subtítulos necessários

para uma publicação científica, ou seja, Introdução, Desenvolvimento e Considerações Finais

ou Conclusão. Contudo, em se tratando de um trabalho inscrito nas modalidades

Comunicação, Pôster e Mesa-redonda, lembramos que este deverá se tratar de uma pesquisa.

Portanto, o tópico desenvolvimento deverá ser substituído por subtítulos que permitam ao

leitor compreender que estão sendo apresentados o referencial teórico, a metodologia, os

resultados e as discussões da pesquisa apresentada.

O subtítulo deve ter fonte 12, negrito e formatação de parágrafo apresentada na Figura

10 (Estilo_Subtítulo-1º nível).

Figura 10 – Especificação para formatação de parágrafo para o 1º. nível de subtítulo


E o resultado deverá ser como está circulado e apresentado na Figura 11.

Figura 11 - Exemplo da formatação para o 1º. nível de subtítulo

Conforme mostra a Figura 13, um subtítulo pode ser subdividido. Nesse caso, a

formatação do texto indicando essa subdivisão será fonte 12, itálico e negrito, e a formatação

do parágrafo seguirá o exemplo apresentado na Figura 12 (Estilo_SubTítulo-2ºnível).

Figura 12 – Especificação para formatação de parágrafo para uma subdivisão do

subtítulo (2º. Nível)

E o resultado deverá ser como está circulado e apresentado na Figura 13.

Figura 13 - Exemplo da subdivisão de um subtítulo (2º. Nível)


O texto ao longo do trabalho deverá ser digitado em fonte 12, com a formatação de

parágrafo apresentada na Figura 14 (Estilo_Texto).

Figura 14 – Especificação para a formatação de parágrafo para o texto no corpo do

trabalho


Entre os parágrafos do texto não pode haver linhas em branco, conforme

exemplificado neste documento e destacado na Figura 15. Não deve ser utilizada a tecla de

tabulação ou barra de espaços para fazer margens, pois isso dificulta o processo de edição dos

documentos para o CD.

Figura 15 - Exemplo dos parágrafos do texto


As citações diretas longas, ou, seja, aquelas com mais de três linhas, deverão ter seu

parágrafo formatado: fonte 10; espaçamento simples, recuo de 4 cm, justificado, sem margem

de parágrafo; com 1 (uma) linha com espaçamento simples (15 pt, na notação do Word) antes

e depois do parágrafo da citação, conforme especificações exemplificadas na Figura 16

(Estilo_Citação Longa).

Figura 16 - Especificação para a formatação de parágrafo para citação direta longa


No texto, a citação será apresentada conforme o exemplo a seguir:

Justificado

Sem linha em branco

entre os parágrafos

Esses casos atestam a possibilidade efetiva de desenvolvimento de pesquisas de

vários tipos, até da mais rigorosa pesquisa acadêmica, mesmo nas nossas escolas. É

verdade que elas não representam a situação comum das escolas da rede pública no

país, como já ficou dito. Mas, guardadas as devidas distâncias, creio que podemos, a

partir de seu estudo, discutir um pouco o estado atual da questão do professor

pesquisador e seu saber, tal como vem sendo apresentada por alguns dos seus

estudiosos (LUDKE, 2001, p.14).

Observe que o sobrenome do autor da citação pode não fazer parte do texto, conforme

o exemplo acima, devendo dessa forma, estar em letras maiúsculas e entre parênteses.

O mesmo texto pode ser escrito de outra forma, conforme apresentamos no parágrafo

seguinte.

Para Ludke (2001, p.14),

esses casos atestam a possibilidade efetiva de desenvolvimento de pesquisas de

vários tipos, até da mais rigorosa pesquisa acadêmica, mesmo nas nossas escolas. É

verdade que elas não representam a situação comum das escolas da rede pública no

país, como já ficou dito. Mas, guardadas as devidas distâncias, creio que podemos, a

partir de seu estudo, discutir um pouco o estado atual da questão do professor

pesquisador e seu saber, tal como vem sendo apresentada por alguns dos seus

estudiosos.

Observe que, nesse caso, o sobrenome do autor faz parte do texto, portanto, deve ter

apenas a primeira letra em maiúscula, estando entre os parênteses apenas o ano e página.

Existem situações em que é necessário apresentar uma citação longa com mais de um

parágrafo, conforme apresentado na Figura 17. Nesses casos, utilizando as propriedades de

formatação de parágrafo apresentadas na Figura 16: para a primeira linha da citação, altera-se

Espaçamento Depois para 0 (zero) – (Estilo_Citação Longa Diversos-Parag-1aLinha); para as

linhas do meio da citação, altera-se Espaçamento Antes para 0 (zero) e Espaçamento Depois

para 0 (zero) – (Estilo_Citação Longa Diversos-Parag-Meio); para a última linha da citação,

altera-se Espaçamento Antes para 0 (zero) – (Estilo_Citação Longa Diversos-Parag-Último).

Figura 17 - Citação longa com diversos parágrafos

Fonte: Iglesias e Vosgerau (2012, p. 33).

As citações diretas com menos de três linhas devem vir entre aspas dentro do texto,

conforme o exemplo apresentado na Figura 18. Observe que, nesse caso, o autor (circulado

em vermelho) faz parte do texto, portanto apenas a primeira letra do nome é maiúscula e o

ano e a página vão entre parênteses.

Figura 18 - Exemplo de citação direta curta quando o autor faz parte do texto

Fonte: Pasinato (2011, p. 28).

Quando a citação curta se articula diretamente ao texto, temos o exemplo apresentado

Figura 19. Nesse caso, o sobrenome do autor, ano e página vão dentro dos parênteses.

Figura 19 - Exemplo de citação direta curta quando a citação se articula direto com o texto

Fonte: Vosgerau (2012, p. 41).

Estilo_Citação Longa

Diversos-Parag-

1aLinha

Estilo_Citação

Longa Diversos-

Parag-Meio

Estilo_Citação

Longa Diversos-

Parag-Último

Todos os autores referenciados no texto, seja em citações diretas curtas ou longas,

ou ainda, em citações indiretas (paráfrases), devem estar presentes nas Referências, as quais

contêm exclusivamente os autores referendados no texto.

Caso seja necessário incluir no texto ilustrações (fotos, figuras, esquemas, quadros) ou

tabelas, devem ser referendadas no texto, conforme exemplificamos ao longo deste

documento e ilustramos na Figura 20, circulado em vermelho. Não é possível a utilização de

expressões “a figura a seguir...”, “a tabela seguinte”.

Figura 20 - Referência a ilustrações ou tabelas dentro do texto

Fonte: Vosgerau e Pasinato, 2012, p.7.

Observe que a ilustração é alinhada no centro e sem margem de parágrafo

(Estilo_Parágrafo-Ilustração-Tabelas).

Quando for uma ilustração (fotos, figuras, esquemas, quadros), a Legenda fica abaixo

da ilustração, sendo alinhada à esquerda, na direção do início da ilustração, conforme outros

exemplos apresentados ao longo deste documento. O tamanho da fonte da legenda é 10 e o

espaçamento da linha é simples (Estilo_Legenda).

Caso a ilustração não seja de sua autoria, citar a fonte, conforme apresentamos na

Figura 21. O formato para o texto referente à Fonte é espaçamento simples, fonte 10

(Estilo_Fonte).

Referência à ilustração

dentro do texto

Figura 21 – Exemplo de indicação de fonte


Caso seja necessário incluir fotos, procure utilizar uma resolução baixa, pois o sistema

não aceita arquivos com tamanhos superiores a 2 mega, e comumente, fotos aumentam o

tamanho do arquivo.

As Tabelas (Tabela 1) têm formatação diferenciada das ilustrações (fotos, figuras,

esquemas, quadros). Quando for necessário incluir tabelas no texto, siga o modelo

apresentado na Tabela 1. O espaçamento das linhas no interior da tabela é simples e o

tamanho da fonte é 10 (Estilo_Tabela-Texto). O cabeçalho é fonte 10, negrito, espaçamento

simples e não devem ter bordas laterais e linhas entre os dados (Estilo_Tabela-Cabec).

Tabela 1 - Trabalhos enviados para o Educere

Ano do Evento Quantidade de

trabalhos enviados

Educere 2005 350

Educere 2006 400

Educere 2007 448

Educere 2008 773

Educere 2009 1206

Educere 2011 1582

TOTAL 4759

Fonte: Dados organizados pelo(s) autor(es), com base nos anais do evento.


A legenda da tabela aparece acima dela e alinhada à esquerda do início da borda

esquerda dessa tabela, com fonte 10, espaçamento simples (Estilo_Legenda). Seja ou não uma

produção do autor, deverá ser indicada a fonte “Fonte: ...”, que ficará abaixo da tabela

(Estilo_Fonte).

Instruções para formatação da Lista de Referências

A lista de referências deve estar no fim do texto e conterá exclusivamente as obras

citadas no corpo do texto.

O subtítulo “REFERÊNCIAS” é centralizado, Espaço Antes 15, Espaço Depois 15,

com espaçamento entre linhas 1,5; a fonte é 12, em negrito e todas as letras são maiúsculas

(Estilo_Referência_Título).

As referências devem ser apresentadas em ordem alfabética, devendo ser digitadas em

espaçamento entre linhas simples, Espaçamento depois 15 (Estilo_Referências.

Caso haja dúvidas sobre algum item do documento apresentado no site do evento ou o

tipo de referência utilizada não consta neste documento, ou ainda, quanto à utilização do

modelo a ser utilizado na digitação do trabalho, procurem esclarecê-las, mediante consulta

enviada por e-mail à comissão do evento ([email protected]).

seja inserida no sistema e você possa posteriormente alterar seus dados pessoais.

Preparação dos arquivos para submissão do trabalho

Para submissão de trabalhos, será necessário anexar dois arquivos:

a) texto identificado com cpf;

O arquivo deve ser preparado e salvo em extensão “.doc”. A utilização deste modelo

para digitação do trabalho já garante essa condição.

O nome do arquivo deve conter apenas o CPF do primeiro autor para o texto

identificado.

Exemplo: 5790006090.doc.

Considerações Finais

Este texto teve por objetivo ajudar o autor a elaborar e formatar seu trabalho para ser

enviado ao evento, bem como interagir com o Sistema de Envio de Trabalhos. Caso existam

dúvidas de formatação ou em relação à operação do sistema, entre em contato conosco pelo e-

mail [email protected].



REFERÊNCIAS

IGLESIAS, Sandra Letícia Schroeder; VOSGERAU, Dilmeire SantAnna Ramos. A

formação do pedagogo e as tecnologias educacionais: realidade ou ficção. 2012. 152 f.

Dissertação (Mestrado) - Pontifícia Universidade Católica do Paraná, Curitiba, 2012

Disponível em :

<http://www.biblioteca.pucpr.br/tede/tde_busca/arquivo.php?codArquivo=2275>. Acesso em

: 3 out. 2012.

LUDKE, Menga. O professor, seu saber e sua pesquisa. Educação & Sociedade, Campinas,

SP, v. 22, n. 74, p. 77-96, 2001. Disponível em:

<http://www.scielo.br/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0101-

73302001000100006&lng=pt&nrm=iso>. Acesso em: 08 jul. 2008.

PASINATO, Nara Maria Bernardes; VOSGERAU, Dilmeire Sant` Anna Ramos. Proposta de

indicadores para avaliação dos estágios de integração das TIC na prática pedagógica do

professor. 2011. 138 f. Dissertação (Mestrado) - Pontifícia Universidade Católica do Paraná,

Curitiba, 2011 Disponível em :

<http://www.biblioteca.pucpr.br/tede/tde_busca/arquivo.php?codArquivo=2124>. Acesso em

: 27 mar. 2012.

VOSGERAU, D. S. A. R.; PASINATO, N. Proposta de indicadores para avaliação dos

estágios de integração das TIC no contexto escolar. 2012. No prelo.

VOSGERAU, Dilmeire Sant`Anna Ramos. A tecnologia nas escolas: o papel do gestor neste

processo. In: BARBOSA, Alexandre (Coord.). Pesquisa sobre o uso das tecnologias de

informação e comunicação no Brasil: TIC Educação 2011. São Paulo: Comitê ̂ Gestor da

Internet no Brasil, 2012. p.35-45.

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