NORMALIZAÇÃO DE TRABALHOS ACADÊMICOS

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NORMALIZAÇÃO DE TRABALHOS NORMALIZAÇÃO DE TRABALHOS ACADÊMICOS ACADÊMICOS Marjorie Helena Salim Rossignatti Marjorie Helena Salim Rossignatti Bibliotecária de referência – PUC Campinas Bibliotecária de referência – PUC Campinas 3343-7098 3343-7098 [email protected] [email protected]

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NORMALIZAÇÃO DE TRABALHOS ACADÊMICOS. Marjorie Helena Salim Rossignatti Bibliotecária de referência – PUC Campinas 3343-7098 [email protected]. - PowerPoint PPT Presentation

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NORMALIZAÇÃO DE TRABALHOSNORMALIZAÇÃO DE TRABALHOSACADÊMICOSACADÊMICOS

Marjorie Helena Salim RossignattiMarjorie Helena Salim RossignattiBibliotecária de referência – PUC CampinasBibliotecária de referência – PUC Campinas

[email protected]@puc-campinas.edu.br

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Qual a importância da Qual a importância da normalização dos trabalhos normalização dos trabalhos

acadêmicos?acadêmicos?

A normalização dos trabalhos acadêmicos A normalização dos trabalhos acadêmicos ou científicos é importante porque cria uma ou científicos é importante porque cria uma

padronização de acordo com as regras padronização de acordo com as regras estabelecidas pela ABNT (Associação estabelecidas pela ABNT (Associação Brasileira de Normas Técnicas) com a Brasileira de Normas Técnicas) com a

finalidade de que esses documentos sejam finalidade de que esses documentos sejam melhor organizados e/ou recuperados.melhor organizados e/ou recuperados.

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NBR 14724NBR 14724Informação e documentaçãoInformação e documentação– Trabalhos acadêmicos – – Trabalhos acadêmicos –

ApresentaçãoApresentação

Tipos de trabalhos:Tipos de trabalhos:

TCC ou Monografia (Trabalho de conclusão de curso dos cursos de TCC ou Monografia (Trabalho de conclusão de curso dos cursos de graduação ou Especialização)graduação ou Especialização)

Dissertações (Mestrado)Dissertações (Mestrado)

Teses (Doutorado)Teses (Doutorado)

As normas são aplicadas da mesma forma para todos os trabalhos, fazendo-As normas são aplicadas da mesma forma para todos os trabalhos, fazendo-se valerem as regras de apresentação da ABNT.se valerem as regras de apresentação da ABNT.

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EstruturaEstruturaNBR 14724NBR 14724

Pré-textuais:Pré-textuais:

Capa (obrigatório)Capa (obrigatório)Lombada (opcional)Lombada (opcional)Folha de rosto (obrigatório) Folha de rosto (obrigatório)

* * No verso desta é indicada a apresentação da ficha catalográfica a ser elaborada pela No verso desta é indicada a apresentação da ficha catalográfica a ser elaborada pela biblioteca responsável pelo seu curso, a pedido do aluno, se a faculdade exigi-la.biblioteca responsável pelo seu curso, a pedido do aluno, se a faculdade exigi-la.

Errata (opcional)Errata (opcional)Folha de aprovação (obrigatório para teses e dissertações)Folha de aprovação (obrigatório para teses e dissertações)Dedicatória(s) (opcional)Dedicatória(s) (opcional)Agradecimento(s) (opcional)Agradecimento(s) (opcional)Epígrafe (opcional)Epígrafe (opcional)Resumo na língua vernácula (obrigatório) Resumo na língua vernácula (obrigatório) Resumo na língua estrangeira (obrigatório)Resumo na língua estrangeira (obrigatório)Lista de ilustrações, tabelas, abreviaturas e siglas,símbolos Lista de ilustrações, tabelas, abreviaturas e siglas,símbolos

(opcional)(opcional)SumárioSumário

Textuais:Textuais:

IntroduçãoIntrodução

DesenvolvimentoDesenvolvimento

ConclusãoConclusão

Pós-textuais:Pós-textuais:

Referências (obrigatório)Referências (obrigatório)

Glossário (opcional)Glossário (opcional)

Apêndice(s) (opcional)Apêndice(s) (opcional)

Anexo(s) (opcional)Anexo(s) (opcional)

Índice (opcional)Índice (opcional)

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Modelo de Modelo de capacapa

Page 6: NORMALIZAÇÃO DE TRABALHOS ACADÊMICOS

Modelo de Modelo de página de página de

rostorosto

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Modelo de resumo/abstractModelo de resumo/abstract

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As dissertações, teses e trabalhos de conclusão de curso (TCC) devem ser As dissertações, teses e trabalhos de conclusão de curso (TCC) devem ser apresentados de modo legível, sem falhas ou erros de impressão e outras apresentados de modo legível, sem falhas ou erros de impressão e outras imperfeições, e impressas utilizando apenas o anverso da folha. A imagem imperfeições, e impressas utilizando apenas o anverso da folha. A imagem impressa deve ser de boa qualidade, com caracteres nítidos, na cor preta.impressa deve ser de boa qualidade, com caracteres nítidos, na cor preta.

Apresentação gráficaApresentação gráfica

Papel Papel Deve ser de cor branca, boa opacidade e de qualidade que permita reprodução e leitura. Utiliza-se um único formato de papel, tamanho A4 (21cm x 29,7cm).MargensMargensAs margens devem obedecer às especificações a seguir, permitindo a reprodução e a encadernação adequadas do trabalho. Margem esquerda: 3,5cm; Margem direita: 2,0cm; Margem superior: 3,0cm; Margem inferior: 2,0cm; Parágrafo: 2,0cm da margem escrita.

PaginaçãoPaginação

As páginas devem ser contadas sequencialmente a partir da página de rosto e numeradas no canto superior direito de cada página, a partir da introdução ou primeira página textual, em algarismo arábico. Havendo pós textuais tais como glossário(s), apêndice(s),anexo(s), ou índice(s), as páginas devem ser numeradas, dando sequência à numeração do texto principal.Fonte e espaçamentoFonte e espaçamento Fonte: recomenda-se o uso da fonte Arial nº 12. Espaçamento: Todo texto deve ser digitado com espaço 1,5 entre linhas. Os títulos das subseções devem ser separados do texto que os precede ou que os sucede por dois espaços 1,5.

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Normas complementares à Normas complementares à NBR 14724NBR 14724

NBR 6023NBR 6023 : Informação e documentação – : Informação e documentação – ReferênciasReferências – Elaboração – Elaboração

NBR 6024NBR 6024 : : Informação e documentação - Informação e documentação - Numeração progressiva das Numeração progressiva das seções de um documento escritoseções de um documento escrito – Apresentação – Apresentação

NBR 6027NBR 6027 : : Informação e documentação - Informação e documentação - SumárioSumário – Apresentação – Apresentação

NBR 6028NBR 6028 : : Informação e documentação - Informação e documentação - ResumoResumo – Apresentação – Apresentação

NBR 6034NBR 6034 : : Informação e documentação - Informação e documentação - ÍndiceÍndice – Apresentação – Apresentação

NBR 12225NBR 12225 : : Informação e documentação - Informação e documentação - LombadaLombada – Apresentação – Apresentação

NBR 10520NBR 10520 : : Informação e documentação - Informação e documentação - Citações em documentosCitações em documentos – – ApresentaçãoApresentação Código de catalogação Anglo AmericanoCódigo de catalogação Anglo Americano

IBGEIBGE

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NBR 6023NBR 6023Informação e documentação Informação e documentação

– Referências – – Referências – ElaboraçãoElaboração

Essa Norma é responsável pelo estabelecimento de Essa Norma é responsável pelo estabelecimento de regras para a construção das referências bibliográficas regras para a construção das referências bibliográficas

utilizadas ou lidas para a elaboração dos trabalhos.utilizadas ou lidas para a elaboração dos trabalhos.

As referências devem conter elementos essenciais As referências devem conter elementos essenciais responsáveis pela identificação do documento que responsáveis pela identificação do documento que

originou as reflexões no trabalho, tais como autor, título, originou as reflexões no trabalho, tais como autor, título, local de publicação, publicador (editor), ano da local de publicação, publicador (editor), ano da

publicação, número de páginas, se é artigo, livro, publicação, número de páginas, se é artigo, livro, trabalho de conclusão de curso etc.trabalho de conclusão de curso etc.

Page 11: NORMALIZAÇÃO DE TRABALHOS ACADÊMICOS

Referência de livrosReferência de livros

SOBRENOME DO AUTOR, Nome do autor. SOBRENOME DO AUTOR, Nome do autor. TítuloTítulo: subtítulo. : subtítulo. Edição. Local (cidade) de publicação: Editora, data. Número Edição. Local (cidade) de publicação: Editora, data. Número de páginas ou volumes. (Nome e número da série)de páginas ou volumes. (Nome e número da série)

Ex.:Ex.:

MAXIMIANO, Antonio Cesar Amaru. MAXIMIANO, Antonio Cesar Amaru. Teoria geral da Teoria geral da administração. administração. São Paulo: Atlas, 2009. 353p. (Edição São Paulo: Atlas, 2009. 353p. (Edição Compacta).Compacta).

BEER, Ferdinand P.; JOHNSTON JUNIOR, E. Russel. BEER, Ferdinand P.; JOHNSTON JUNIOR, E. Russel. Mecânica vetorial para engenheirosMecânica vetorial para engenheiros: cinemática e dinâmica: cinemática e dinâmica. . 5.ed. rev. São Paulo: Pearson Education do Brasil, 1991. 982 5.ed. rev. São Paulo: Pearson Education do Brasil, 1991. 982 p.p.

KOTLER, Philip. KOTLER, Philip. Administração de marketing. Administração de marketing. 10.ed. São 10.ed. São Paulo: Prentice Hall, 2001. Paulo: Prentice Hall, 2001.

Page 12: NORMALIZAÇÃO DE TRABALHOS ACADÊMICOS

Parte de livrosParte de livros

SOBRENOME DO AUTOR, Nome do autor. SOBRENOME DO AUTOR, Nome do autor. TítuloTítulo: subtítulo. : subtítulo. Edição. Local de publicação (cidade): Editora, data. Número Edição. Local de publicação (cidade): Editora, data. Número das páginas seqüenciais e isoladas.das páginas seqüenciais e isoladas.

Ex.:Ex.:

KOTLER, Philip. KOTLER, Philip. Administração de marketing. Administração de marketing. 10.ed. São Paulo: 10.ed. São Paulo: Prentice Hall, 2001. p.193-227, 501.Prentice Hall, 2001. p.193-227, 501.

*Aqui possui a opção de não colocar as páginas ou colocar o número total *Aqui possui a opção de não colocar as páginas ou colocar o número total de páginas do livro quando a parte usada for maior.de páginas do livro quando a parte usada for maior.

Page 13: NORMALIZAÇÃO DE TRABALHOS ACADÊMICOS

Capítulos de livros (autor diferente ou mesmo autor)Capítulos de livros (autor diferente ou mesmo autor)

SOBRENOME DO AUTOR, Nome do autor (do capítulo). Título do capítulo. SOBRENOME DO AUTOR, Nome do autor (do capítulo). Título do capítulo. In: SOBRENOME DO AUTOR, Nome do autor (do livro). In: SOBRENOME DO AUTOR, Nome do autor (do livro). TítuloTítulo: subtítulo. : subtítulo. Número da edição. Local de publicação (cidade): Editora, data. Volume, Número da edição. Local de publicação (cidade): Editora, data. Volume, capítulo, páginas inicial-final da parte.capítulo, páginas inicial-final da parte.

*A indicação*A indicação IN IN apenas não deve ser utilizada para revistas e outros apenas não deve ser utilizada para revistas e outros periódicos.periódicos.

Ex.:Ex.:

CARVALHO, Sueli Galego de. Cultura organizacional como fonte de CARVALHO, Sueli Galego de. Cultura organizacional como fonte de vantagem competitiva. In: HANASHIRO, Darcy Mitiko Mori et al. (Org.). vantagem competitiva. In: HANASHIRO, Darcy Mitiko Mori et al. (Org.). Gestão do fator humano: Gestão do fator humano: uma visão baseada em stakeholders. 2.ed. rev. uma visão baseada em stakeholders. 2.ed. rev. atual. São Paulo: Saraiva, 2008. Cap. 2, p. 23 - 44.atual. São Paulo: Saraiva, 2008. Cap. 2, p. 23 - 44.

KOTLER, Philip. Coleta de informações e mensuração da demanda de KOTLER, Philip. Coleta de informações e mensuração da demanda de mercadomercado. . In: KOTLER, Philip. In: KOTLER, Philip. Administração de marketing. Administração de marketing. 10.ed. São 10.ed. São Paulo: Prentice Hall, 2001. Cap. 4, p.121-156.Paulo: Prentice Hall, 2001. Cap. 4, p.121-156.

KOTLER, Philip. Coleta de informações e mensuração da demanda de KOTLER, Philip. Coleta de informações e mensuração da demanda de mercadomercado. . In: ________. In: ________. Administração de marketing. Administração de marketing. 10.ed. São 10.ed. São Paulo: Prentice Hall, 2001. Cap. 4, p.121-156.Paulo: Prentice Hall, 2001. Cap. 4, p.121-156.

Page 14: NORMALIZAÇÃO DE TRABALHOS ACADÊMICOS

INDIQUE OS ERROSINDIQUE OS ERROS

Maximiano, Antonio Cesar Amaru. Teoria Maximiano, Antonio Cesar Amaru. Teoria geral da administração geral da administração. . São Paulo: Atlas, São Paulo: Atlas, 2009. 353p. (Edição Compacta).2009. 353p. (Edição Compacta).

MAXIMIANOMAXIMIANO, Antonio Cesar Amaru. , Antonio Cesar Amaru. Teoria geral da administraçãoTeoria geral da administração. . São São Paulo: Atlas, 2009. 353p. (Edição Paulo: Atlas, 2009. 353p. (Edição Compacta).Compacta).

Page 15: NORMALIZAÇÃO DE TRABALHOS ACADÊMICOS

INDIQUE OS ERROSINDIQUE OS ERROS

BEER, Ferdinand P.; JOHNSTON JUNIOR, BEER, Ferdinand P.; JOHNSTON JUNIOR, E. Russel. E. Russel. Mecânica vetorial para Mecânica vetorial para engenheiros: cinemática e dinâmica.engenheiros: cinemática e dinâmica. 5.ed. rev. São Paulo: Pearson Education do 5.ed. rev. São Paulo: Pearson Education do Brasil, 1991. 982 p.Brasil, 1991. 982 p.

BEER, Ferdinand P.; JOHNSTON JUNIOR, BEER, Ferdinand P.; JOHNSTON JUNIOR, E. Russel. E. Russel. Mecânica vetorial para Mecânica vetorial para engenheirosengenheiros: : cinemática e dinâmicacinemática e dinâmica.. 5.ed. 5.ed. rev. São Paulo: Pearson Education do rev. São Paulo: Pearson Education do Brasil, 1991. 982 p.Brasil, 1991. 982 p.

Page 16: NORMALIZAÇÃO DE TRABALHOS ACADÊMICOS

Sobre AUTORES...Sobre AUTORES...

Autor = autorAutor = autorEx.: MAXIMIANO, Antonio Cesar Amaru. Ex.: MAXIMIANO, Antonio Cesar Amaru. Título...Título...

Autor = organizador (Org.); compilador (Comp.); coordenador (Coord.); editor Autor = organizador (Org.); compilador (Comp.); coordenador (Coord.); editor (Ed.) etc.(Ed.) etc.Ex.: Ex.: MAXIMIANO, Antonio Cesar Amaru MAXIMIANO, Antonio Cesar Amaru (Org.). (Org.). Título...Título...

Até 3 autores, separe-os por ponto e vírgula e mencione-os, todos, nas citações.Até 3 autores, separe-os por ponto e vírgula e mencione-os, todos, nas citações.Ex.: MAXIMIANO, Antonio Cesar Amaru; CHIAVENATO, Idalberto; KOTLER, Ex.: MAXIMIANO, Antonio Cesar Amaru; CHIAVENATO, Idalberto; KOTLER, Philip. Philip. Título...Título...

Mais de 3 autores = et al.Mais de 3 autores = et al.Ex.: Ex.: MAXIMIANO, Antonio Cesar AmaruMAXIMIANO, Antonio Cesar Amaru et al. et al. Título...Título...

Autor = desconhecido = entrada pelo título.Autor = desconhecido = entrada pelo título.Ex.: Ex.: TEORIA geral da administração.TEORIA geral da administração. São Paulo: Atlas, 2009. 353p. (Edição São Paulo: Atlas, 2009. 353p. (Edição Compacta).Compacta).

Autor = instituição, empresa, órgãos governamentais, associações...Autor = instituição, empresa, órgãos governamentais, associações...Ex.: ASSOCIAÇÃO BRASILEIRA DE NORMAS TÉCNICAS. Ex.: ASSOCIAÇÃO BRASILEIRA DE NORMAS TÉCNICAS. NBR 10520NBR 10520: informação e documentação: citações em : informação e documentação: citações em documentos: apresentação. Rio de Janeiro, 2002. 22 p.documentos: apresentação. Rio de Janeiro, 2002. 22 p.

Page 17: NORMALIZAÇÃO DE TRABALHOS ACADÊMICOS

Referência de monografias (tcc), dissertações e tesesReferência de monografias (tcc), dissertações e teses

SOBRENOME DO AUTOR, Nome do autor. SOBRENOME DO AUTOR, Nome do autor. TítuloTítulo: subtítulo. Ano de : subtítulo. Ano de apresentação. Número de folhas (f) ou volumes. (Categoria de apresentação. Número de folhas (f) ou volumes. (Categoria de concentração) – Nome da Faculdade, Nome da Universidade, cidade, concentração) – Nome da Faculdade, Nome da Universidade, cidade, ano da defesa.ano da defesa.

Ex.: Ex.:

SANT’ANNA, Kelly Cristina. SANT’ANNA, Kelly Cristina. Acompanhamento da implantação da área Acompanhamento da implantação da área de planejamento logístico em uma indústria alimentícia. de planejamento logístico em uma indústria alimentícia. 2008. 58f. 2008. 58f. Monografia (Graduação em Administração) – Faculdade de Monografia (Graduação em Administração) – Faculdade de Administração, Pontifícia Universidade Católica de Campinas, Campinas, Administração, Pontifícia Universidade Católica de Campinas, Campinas, 2008.2008.

SENNE JÚNIOR, Murilo. SENNE JÚNIOR, Murilo. Instrumentação sísmica para centrais Instrumentação sísmica para centrais nuclearesnucleares. 1993. 116 f. Dissertação (Mestrado em Ciências e . 1993. 116 f. Dissertação (Mestrado em Ciências e Tecnologias Nucleares) – Escola de Engenharia, Universidade Federal Tecnologias Nucleares) – Escola de Engenharia, Universidade Federal de Minas Gerais, Belo Horizonte, 1993.de Minas Gerais, Belo Horizonte, 1993.

Page 18: NORMALIZAÇÃO DE TRABALHOS ACADÊMICOS

Referenciando Periódicos Referenciando Periódicos

Artigo de REVISTAArtigo de REVISTA

SOBRENOME DO AUTOR, Nome do autor.SOBRENOME DO AUTOR, Nome do autor.Título artigo.Título artigo.Título do periódicoTítulo do periódico, Local de publicação, Local de publicação(cidade), número do volume, número do fascículo, páginas(cidade), número do volume, número do fascículo, páginasinicial-final, mês e ano.inicial-final, mês e ano.

Ex.:Ex.: NAPOLITANO, Giuliana. Em busca da liderança NAPOLITANO, Giuliana. Em busca da liderança

perdida. perdida. ExameExame, São Paulo, ano 44, ed. 965, n.6, p.20 , São Paulo, ano 44, ed. 965, n.6, p.20 – 30, 7 abr. 2010. – 30, 7 abr. 2010.

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Artigo de JORNALArtigo de JORNAL

SOBRENOME DO AUTOR, Nome do autor. Título do artigo. SOBRENOME DO AUTOR, Nome do autor. Título do artigo. Título do Título do jornaljornal, Local, dia mês ano. Nº ou título do caderno, seção ou , Local, dia mês ano. Nº ou título do caderno, seção ou suplemento, páginas inicial-final.suplemento, páginas inicial-final.

Ex.:Ex.:

SCARAMUZZO, Mônica. Alcoa busca seu espaço no pré-sal. SCARAMUZZO, Mônica. Alcoa busca seu espaço no pré-sal. Valor Valor econômico, econômico, ano 10, n. 2488, 19 abr. 2010. Empresas e Tecnologia, ano 10, n. 2488, 19 abr. 2010. Empresas e Tecnologia, p.B1.p.B1.

ELETROBRÁS. Ministério de Minas e Energia. Relatório da ELETROBRÁS. Ministério de Minas e Energia. Relatório da administração e demonstrações financeiras 2009. administração e demonstrações financeiras 2009. DCI: diário DCI: diário comércio, indústria e serviçoscomércio, indústria e serviços, São Paulo, ano 9, n. 2033, 20 abr. , São Paulo, ano 9, n. 2033, 20 abr. 2010. p. A13 – A43.2010. p. A13 – A43.

Page 20: NORMALIZAÇÃO DE TRABALHOS ACADÊMICOS

Referenciando as notas escolares e apostilas dos Referenciando as notas escolares e apostilas dos professoresprofessores

*Para as apostilas e notas de sala de aula, seguir as *Para as apostilas e notas de sala de aula, seguir as mesmas orientações para a apresentação de referências mesmas orientações para a apresentação de referências para livros. para livros. A diferença é o acréscimo de informações ao A diferença é o acréscimo de informações ao final da referência indicando a que se refere o aluno.final da referência indicando a que se refere o aluno.

Ex.:Ex.:

MENICUCCI FILHO, Paulo. MENICUCCI FILHO, Paulo. Estradas de ferro e de Estradas de ferro e de rodagem. rodagem. Belo Horizonte: Escola de Engenharia da UFMG, Belo Horizonte: Escola de Engenharia da UFMG, 1952. 32 f. Notas de aula.1952. 32 f. Notas de aula.

*No caso de apostila, aonde consta “Notas de aula” substitua por *No caso de apostila, aonde consta “Notas de aula” substitua por “Apostila”.“Apostila”.

Page 21: NORMALIZAÇÃO DE TRABALHOS ACADÊMICOS

Referenciando verbetes...Referenciando verbetes...

VVERBETEERBETE (primeira palavra em maiúscula). In: Fonte de (primeira palavra em maiúscula). In: Fonte de onde se retirou a definição do termo. Local de publicação onde se retirou a definição do termo. Local de publicação (cidade): Editora, ano. Página.(cidade): Editora, ano. Página.

Ex.: Ex.: MORFOLOGIA dos artrópodes. In: ENCICLOPÉDIA MORFOLOGIA dos artrópodes. In: ENCICLOPÉDIA

Mirador Internacional. São Paulo: Enciclopédia Britânica Mirador Internacional. São Paulo: Enciclopédia Britânica do Brasil, 1995. v.6. p.2293–2995.do Brasil, 1995. v.6. p.2293–2995.

VERNISSAGE. In: FERREIRA, A. B. H. VERNISSAGE. In: FERREIRA, A. B. H. Novo Aurélio Novo Aurélio

século XXIséculo XXI: o dicionário da língua portuguesa. 3. ed. Rio : o dicionário da língua portuguesa. 3. ed. Rio de Janeiro: Nova Fronteira, 1999. p.2063.de Janeiro: Nova Fronteira, 1999. p.2063.

Page 22: NORMALIZAÇÃO DE TRABALHOS ACADÊMICOS

Trabalhos apresentados em eventosTrabalhos apresentados em eventos

SOBRENOME DO AUTOR, Nome do autor. Título: subtítulo. In: NOME DO SOBRENOME DO AUTOR, Nome do autor. Título: subtítulo. In: NOME DO EVENTO, número, ano, local de realização. EVENTO, número, ano, local de realização. Título da publicaçãoTítulo da publicação... ... Subtítulo. Local de publicação (cidade): editora, data. Páginas inicial-final Subtítulo. Local de publicação (cidade): editora, data. Páginas inicial-final do trabalho.do trabalho.

Ex.:Ex.:

SICHIERI, R. Influência da dieta e da amamentação na variação de peso SICHIERI, R. Influência da dieta e da amamentação na variação de peso pós-gestacional. In: CONGRESSO MUNDIAL DE SAÚDE PÚBLICA, 11., pós-gestacional. In: CONGRESSO MUNDIAL DE SAÚDE PÚBLICA, 11., 2006, Rio de Janeiro. 2006, Rio de Janeiro. Palestra...Palestra... Rio de Janeiro: Abrasco, 2006. Rio de Janeiro: Abrasco, 2006. Disponível em: Disponível em: <http://www.abrasco.org.br/UserFiles/File/ApresentacoesDia%2024/Rosel<http://www.abrasco.org.br/UserFiles/File/ApresentacoesDia%2024/Rosely%0Siqueira%2015-00%20%20Breast-feedingabeasco.ppt>. Acesso em: y%0Siqueira%2015-00%20%20Breast-feedingabeasco.ppt>. Acesso em: 30 out. 2006.30 out. 2006.

FISCHER, R. M. B. Cinema e TV na formação ético-estética docente. In: FISCHER, R. M. B. Cinema e TV na formação ético-estética docente. In: REUNIÃO ANUAL DA ANPED, 30.,REUNIÃO ANUAL DA ANPED, 30., 2007, Caxambu-MG. 2007, Caxambu-MG. Anais...Anais... Rio de Rio de Janeiro: ANPED, 2007. v.1, p.1-15.Janeiro: ANPED, 2007. v.1, p.1-15.

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Referenciando...Referenciando...

MATERIAIS EM FORMATO MATERIAIS EM FORMATO ELETRÔNICO... ELETRÔNICO...

*Entende-se por meio eletrônico: *Entende-se por meio eletrônico:

internet, CD-ROM, disquete, DVD, etc.internet, CD-ROM, disquete, DVD, etc.

Page 24: NORMALIZAÇÃO DE TRABALHOS ACADÊMICOS

Referenciando materiais em formato eletrônico... Referenciando materiais em formato eletrônico...

De fato, deve-se perceber que o procedimento adotado De fato, deve-se perceber que o procedimento adotado para a referenciação destes materiais é o mesmo para a referenciação destes materiais é o mesmo adotado para um material em formato impresso, a adotado para um material em formato impresso, a diferença é justamente no momento em que mencionará diferença é justamente no momento em que mencionará o endereço da internet de onde o retirou e a data em o endereço da internet de onde o retirou e a data em que o acessou ou especificar que tipo de material ele é que o acessou ou especificar que tipo de material ele é ao final da referência.ao final da referência.

Para tanto, apenas foram citados 2 modelos extraídos Para tanto, apenas foram citados 2 modelos extraídos da Internet. Caso exista a necessidade de da Internet. Caso exista a necessidade de referenciarem-se outros tipos de materiais eletrônicos, referenciarem-se outros tipos de materiais eletrônicos, consulte a norma.consulte a norma.

Page 25: NORMALIZAÇÃO DE TRABALHOS ACADÊMICOS

Livros em meio eletrônicoLivros em meio eletrônico

SOBRENOME DO AUTOR, Nome do autor. Título: subtítulo. Edição. Local: Editora, data da publicação. Disponibilidade e acesso: Endereço eletrônico entre “brackets” < >. Data de acesso.

Ex.:Ex.: MEYER, Stephenie. MEYER, Stephenie. CrepúsculoCrepúsculo. Rio de Janeiro: Intrínseca, 2008. 416p. . Rio de Janeiro: Intrínseca, 2008. 416p. Disponível em: <http://www.livrosparatodos.net/downloads/stephenie-Disponível em: <http://www.livrosparatodos.net/downloads/stephenie-meyer-serie-crepusculo-01-crepusculo.html>. Acesso em: 23 abr. 2010.meyer-serie-crepusculo-01-crepusculo.html>. Acesso em: 23 abr. 2010.

•Usar as nomenclaturas: Disponível em: ou Available from (para documentos em inglês)Disponível em: ou Available from (para documentos em inglês) Acesso em: ou Cited: (para documentos em inglês)Acesso em: ou Cited: (para documentos em inglês)

*Sempre utilize a língua do documento para as especificações gerais.

Page 26: NORMALIZAÇÃO DE TRABALHOS ACADÊMICOS

Artigo de revistaArtigo de revista

SOBRENOME DO AUTOR, Nome do autor. Título do artigo. SOBRENOME DO AUTOR, Nome do autor. Título do artigo. Título do periódicoTítulo do periódico, Local, volume, fascículo, páginas, data. , Local, volume, fascículo, páginas, data. Disponibilidade: <endereço eletrônico>. Data de acesso.Disponibilidade: <endereço eletrônico>. Data de acesso.

Ex.:Ex.:

MARX, Roberto;  SOARES, João Paulo Reis Faleiros. A MARX, Roberto;  SOARES, João Paulo Reis Faleiros. A influência da orientação à geração de valor ao acionista nas influência da orientação à geração de valor ao acionista nas práticas de gestão de pessoas no ambiente da produção.práticas de gestão de pessoas no ambiente da produção. Gestão e produçãoGestão e produção, São Carlos, v.15, n. 2, p. 215-230, , São Carlos, v.15, n. 2, p. 215-230, maio/ago. 2008. Disponível em: maio/ago. 2008. Disponível em: <http://www.scielo.br/pdf/gp/v15n2/a02v15n2.pdf>. Acesso <http://www.scielo.br/pdf/gp/v15n2/a02v15n2.pdf>. Acesso em: 23 abr. 2010. em: 23 abr. 2010.

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INDIQUE OS ERROSINDIQUE OS ERROS MARX, Roberto e Soares, João Paulo Reis Faleiros. MARX, Roberto e Soares, João Paulo Reis Faleiros. A A

influência da orientação à geração de valor ao acionista influência da orientação à geração de valor ao acionista nas práticas de gestão de pessoas no ambiente da nas práticas de gestão de pessoas no ambiente da produção.produção. Gestão e produção, São Carlos, n. 2, v.15, p. Gestão e produção, São Carlos, n. 2, v.15, p. 215-230, maio/agosto 2008. Disponível em 215-230, maio/agosto 2008. Disponível em http://www.scielo.br/pdf/gp/v15n2/a02v15n2.pdf. Acesso em http://www.scielo.br/pdf/gp/v15n2/a02v15n2.pdf. Acesso em 23 de abril de 2010. 23 de abril de 2010.

MARX, RobertoMARX, Roberto;  SOARES;  SOARES, João Paulo Reis Faleiros. A , João Paulo Reis Faleiros. A influência da orientação à geração de valor ao acionista nas influência da orientação à geração de valor ao acionista nas práticas de gestão de pessoas no ambiente da produção.práticas de gestão de pessoas no ambiente da produção. Gestão e produçãoGestão e produção, São Carlos, , São Carlos, v.15v.15, n. 2, p. 215-230, , n. 2, p. 215-230, maio/maio/ago.ago. 2008. Disponível em 2008. Disponível em: : <<http://www.scielo.br/pdf/gp/v15n2/a02v15n2.pdfhttp://www.scielo.br/pdf/gp/v15n2/a02v15n2.pdf>>. Acesso . Acesso emem:: 23 23 abr.abr. 2010. 2010.

Page 28: NORMALIZAÇÃO DE TRABALHOS ACADÊMICOS

Abreviatura dos meses Abreviatura dos meses em suas respectivas em suas respectivas línguas.línguas.

Como a referência sempre será estruturada de acordo com a língua que rege o documento utilizado, os meses para acessos etc. devem ser de acordo.

Page 29: NORMALIZAÇÃO DE TRABALHOS ACADÊMICOS

NBR 6021 NBR 6021 : Legenda bibliográfica: Legenda bibliográficaNBR 6022 NBR 6022 : : Informação e documentação - Artigo em Informação e documentação - Artigo em publicação periódica científica impressa - Apresentação publicação periódica científica impressa - Apresentação

NBR 6029 NBR 6029 :: Informação e documentação - Livros e folhetos Informação e documentação - Livros e folhetos – Apresentação– Apresentação

NBR 6032 NBR 6032 : : Abreviação de títulos de periódicos e Abreviação de títulos de periódicos e publicações seriadaspublicações seriadas

NBR 10520NBR 10520 : Informação e documentação - Citações em : Informação e documentação - Citações em documentos – Apresentaçãodocumentos – Apresentação

NBR 10719NBR 10719 : Apresentação de relatórios técnico-científicos : Apresentação de relatórios técnico-científicos

NBR 10526NBR 10526 : Editoração de traduções : Editoração de traduções

NBR 14724NBR 14724 : Informação e documentação - Trabalhos : Informação e documentação - Trabalhos acadêmicos - Apresentaçãoacadêmicos - Apresentação

NBR 15287NBR 15287 : Informação e documentação - Projeto de : Informação e documentação - Projeto de pesquisa – Apresentaçãopesquisa – Apresentação

Normas complementares à Normas complementares à NBR 6023NBR 6023

Page 30: NORMALIZAÇÃO DE TRABALHOS ACADÊMICOS

Esta norma padroniza a forma como as citações devem Esta norma padroniza a forma como as citações devem ser feitas no texto.ser feitas no texto.

A importância de suas referenciações bibliográficas A importância de suas referenciações bibliográficas estarem corretas é que a entrada utilizada nas mesmas estarem corretas é que a entrada utilizada nas mesmas

será a mesma utilizada para a citação da obra será a mesma utilizada para a citação da obra consultada no corpo textual do trabalho de conclusão de consultada no corpo textual do trabalho de conclusão de

curso. curso.

Portanto, tudo o que for citado deverá apresentar-se em Portanto, tudo o que for citado deverá apresentar-se em suas referenciações bibliográficas e vice-versa, ou seja, suas referenciações bibliográficas e vice-versa, ou seja,

para as citações, utilizamos a forma ‘condensada’ de para as citações, utilizamos a forma ‘condensada’ de suas referenciações.suas referenciações.

NBR 10520NBR 10520Informação e documentação Informação e documentação – Citação em documentos – – Citação em documentos –

ApresentaçãoApresentação

Page 31: NORMALIZAÇÃO DE TRABALHOS ACADÊMICOS

Tipos de citaçõesTipos de citações

Citação diretaCitação diretaCitação indiretaCitação indiretaCitação de citaçãoCitação de citaçãoNotas de rodapéNotas de rodapé

A citação, em regra geral, A citação, em regra geral, aparece:aparece:

-- no textono texto

- em notas de rodapé- em notas de rodapé

Page 32: NORMALIZAÇÃO DE TRABALHOS ACADÊMICOS

Citação direta Citação direta

Entende-se por citação direta o emprego de um Entende-se por citação direta o emprego de um trecho exato trecho exato do texto do texto de origem para o trabalho. de origem para o trabalho.

Deverá ser compreendido entre aspas duplas se tiver até 3 linhas. Se o Deverá ser compreendido entre aspas duplas se tiver até 3 linhas. Se o trecho tiver mais de 3 linhas não são usadas as aspas duplas, mas trecho tiver mais de 3 linhas não são usadas as aspas duplas, mas aplicadas outras regras especificadas mais adiante. aplicadas outras regras especificadas mais adiante.

Ex.:Ex.:

““As empresas geralmente são mais eficientes quando selecionam seus As empresas geralmente são mais eficientes quando selecionam seus mercados” (KOTLER, 2001, p.301).mercados” (KOTLER, 2001, p.301).

Referência:Referência:

KOTLER, Philip. KOTLER, Philip. Administração de marketing. Administração de marketing. 10.ed. São Paulo: 10.ed. São Paulo: Prentice Hall, 2001.Prentice Hall, 2001.

Page 33: NORMALIZAÇÃO DE TRABALHOS ACADÊMICOS

Citação de citaçãoCitação de citação

O aluno O aluno cita a obra que foi citada cita a obra que foi citada pelo autor do livro que está utilizando pelo autor do livro que está utilizando para o seu trabalho. para o seu trabalho.

O indicado é que o aluno aplique a forma mais simples do emprego de O indicado é que o aluno aplique a forma mais simples do emprego de citação de citação em seu trabalho, ou seja, o aluno poderá citar o autor citação de citação em seu trabalho, ou seja, o aluno poderá citar o autor da origem do pensamento, mas referenciar apenas o autor da obra da origem do pensamento, mas referenciar apenas o autor da obra consultada. consultada.

Em qualquer circunstâncias, até 3 linhas ou mais de 3 linhas, usa-se Em qualquer circunstâncias, até 3 linhas ou mais de 3 linhas, usa-se aspas simples. aspas simples.

* Não se esqueça de indicar a página referente ao trecho citado e o ano da * Não se esqueça de indicar a página referente ao trecho citado e o ano da obra consultada.obra consultada.

Page 34: NORMALIZAÇÃO DE TRABALHOS ACADÊMICOS

Ex.: Ex.:

‘‘A personalidade é normalmente descrita em termos de A personalidade é normalmente descrita em termos de características como autoconfiança, domínio, autonomia, características como autoconfiança, domínio, autonomia, submissão, sociabilidade, resistência e adaptabilidade’. submissão, sociabilidade, resistência e adaptabilidade’. (KASSARJIAN; SHEFFET, 1981 (KASSARJIAN; SHEFFET, 1981 apud apud KOTLER, 2001, p.193)KOTLER, 2001, p.193)

Ou...Ou...

Kassarjian e Sheffet (1981 Kassarjian e Sheffet (1981 apud apud KOTLER, 20010, p.193) KOTLER, 20010, p.193) descrevem que a personalidade possui como catacterísticas descrevem que a personalidade possui como catacterísticas básicas a autoconfiança, o domínio, a autonomia, a submissão, básicas a autoconfiança, o domínio, a autonomia, a submissão, sociabilidade, resistência e adaptabilidade.sociabilidade, resistência e adaptabilidade.

Referência:Referência:

KOTLER, Philip. KOTLER, Philip. Administração de marketing. Administração de marketing. 10.ed. São Paulo: 10.ed. São Paulo: Prentice Hall, 2001.Prentice Hall, 2001.

Page 35: NORMALIZAÇÃO DE TRABALHOS ACADÊMICOS

Citação indiretaCitação indireta O aluno elabora um O aluno elabora um texto com suas próprias palavrastexto com suas próprias palavras, porém , porém

baseado nas palavras de um autor em específico ou vários autores. baseado nas palavras de um autor em específico ou vários autores.

Ex.:Ex.:

O futuro da informação está cada dia mais dependente de um plano unificado O futuro da informação está cada dia mais dependente de um plano unificado de normalização de normalização (MARTINS, 1984; GALLIANO,1979).(MARTINS, 1984; GALLIANO,1979).

Ou...Ou...

Martins (1984) e Galliano (1979) já afirmavam que a informação depende de Martins (1984) e Galliano (1979) já afirmavam que a informação depende de planos unificados de normalização.planos unificados de normalização.

Ou....Ou....

Para Para Kotler (2001, p.147)Kotler (2001, p.147), para que o plano de venda seja adequado, é , para que o plano de venda seja adequado, é necessário que a empresa conheça seus concorrentes e conheça os planos necessário que a empresa conheça seus concorrentes e conheça os planos de venda efetivos. de venda efetivos.

Page 36: NORMALIZAÇÃO DE TRABALHOS ACADÊMICOS

Exemplo de citação de citação em uma Exemplo de citação de citação em uma citação indiretacitação indireta

Marinho,Marinho, citado por citado por Marconi e Lakatos (1982, Marconi e Lakatos (1982, p.56)p.56), apresenta a formulação do problema , apresenta a formulação do problema como uma fase da pesquisa que, sendo como uma fase da pesquisa que, sendo delimitado...delimitado...

Neste caso, embora a idéia central seja de Neste caso, embora a idéia central seja de

Marinho, o destaque é para Marconi e Marinho, o destaque é para Marconi e Lakatos e não fere a autenticidade da idéia Lakatos e não fere a autenticidade da idéia original.original.

Page 37: NORMALIZAÇÃO DE TRABALHOS ACADÊMICOS

Notas de rodapéNotas de rodapé

Aplicadas com a finalidade de Aplicadas com a finalidade de realizar indicações,observações ou realizar indicações,observações ou adiantamentos feitos pelo autor, adiantamentos feitos pelo autor, tradutor ou editor [...], mais tradutor ou editor [...], mais freqüentemente usada para a freqüentemente usada para a colocação de comentários que colocação de comentários que poderiam interferir no raciocínio do poderiam interferir no raciocínio do texto geral, assim como texto geral, assim como esclarecimentos ou explanações, esclarecimentos ou explanações, que não possam vir a ser incluídas que não possam vir a ser incluídas no texto.no texto.

Page 38: NORMALIZAÇÃO DE TRABALHOS ACADÊMICOS

APLICAÇÕESAPLICAÇÕES

Trechos com Trechos com até 3 linhas até 3 linhas

Se o trecho citado (citação direta, citação de citação ou Se o trecho citado (citação direta, citação de citação ou estes na nota de rodapé) possuir até 3 linhas, poderá estes na nota de rodapé) possuir até 3 linhas, poderá incorporá-lo ao texto normalmente apenas diferenciando-incorporá-lo ao texto normalmente apenas diferenciando-o pela aplicação das aspas: simples (citação de citação) o pela aplicação das aspas: simples (citação de citação) ou duplas (citação direta).ou duplas (citação direta).

Ex.:Ex.:

““As empresas geralmente são mais eficientes quando As empresas geralmente são mais eficientes quando selecionam seus mercados” (KOTLER, 2001, p.301).selecionam seus mercados” (KOTLER, 2001, p.301).

Page 39: NORMALIZAÇÃO DE TRABALHOS ACADÊMICOS

Trechos com Trechos com MAIS de 3 linhasMAIS de 3 linhas

Para trechos com mais de 3 linhas, deverá estruturar sua citação da seguinte Para trechos com mais de 3 linhas, deverá estruturar sua citação da seguinte forma: forma:

1.1. Recuo do parágrafo que compreende apenas o trecho citado em 4 cm da Recuo do parágrafo que compreende apenas o trecho citado em 4 cm da margem principal;margem principal;

2.2. Reduzir o tamanho da fonte em 1 ou 2 pontos do texto geral; Reduzir o tamanho da fonte em 1 ou 2 pontos do texto geral;

3.3. E não se esquecer de mencionar, ao final da mesma e entre parênteses, E não se esquecer de mencionar, ao final da mesma e entre parênteses, quem é o autor do trecho, ano da obra e página que extraiu o trecho, a quem é o autor do trecho, ano da obra e página que extraiu o trecho, a menos que tenha mencionado antes do trecho indicado. menos que tenha mencionado antes do trecho indicado.

Exemplo de citação de citação em uma citação direta, com mais de 3 linhasExemplo de citação de citação em uma citação direta, com mais de 3 linhas

‘‘A personalidade é normalmente descrita em termos de A personalidade é normalmente descrita em termos de características como autoconfiança, domínio, autonomia, características como autoconfiança, domínio, autonomia, submissão, sociabilidade, resistência e adaptabilidade’. A submissão, sociabilidade, resistência e adaptabilidade’. A personalidade pode ser uma variável útil para se analisar o personalidade pode ser uma variável útil para se analisar o comportamento do consumidor, uma vez que todos os tipos de comportamento do consumidor, uma vez que todos os tipos de personalidade podem ser classificados com precisão e que personalidade podem ser classificados com precisão e que existem fortes correlações entre certos tipos de personalidade e existem fortes correlações entre certos tipos de personalidade e as escolhas de produtos e marcas. as escolhas de produtos e marcas. (KASSARJIAN; SHEFFET, (KASSARJIAN; SHEFFET, 1981 1981 apud apud KOTLER, 2001, p.193)KOTLER, 2001, p.193)

Page 40: NORMALIZAÇÃO DE TRABALHOS ACADÊMICOS

Ex.:Ex.:

OBS.: para citações diretas com mais de 3 OBS.: para citações diretas com mais de 3

linhas, não use aspas duplas!linhas, não use aspas duplas!

A aprendizagem organizacional é a capacidade que a A aprendizagem organizacional é a capacidade que a empresa possui ou o processo que utiliza para manter empresa possui ou o processo que utiliza para manter ou melhorar seu desempenho com base na experiência ou melhorar seu desempenho com base na experiência adquirida. (GOMES adquirida. (GOMES et al.et al., p.233, 2008), p.233, 2008)

O trecho com mais de 3 linhas recebe um recuo de 4 cm a partir da O trecho com mais de 3 linhas recebe um recuo de 4 cm a partir da margem principalmargem principal

... e a fonte é menor que o texto geral.... e a fonte é menor que o texto geral.

Page 41: NORMALIZAÇÃO DE TRABALHOS ACADÊMICOS

Sobre CITAÇÕES...Sobre CITAÇÕES...

Autor = autor; organizador (Org.); compilador (Comp.); coordenador (Coord.); Autor = autor; organizador (Org.); compilador (Comp.); coordenador (Coord.); editor (Ed.) etc.editor (Ed.) etc.Ex.:Ex.: Maximiano (2010) Maximiano (2010) ouou (MAXIMIANO, 2010) (MAXIMIANO, 2010)

Até 3 autores em uma mesma obra, separe-os por ponto e vírgula e mencione-Até 3 autores em uma mesma obra, separe-os por ponto e vírgula e mencione-os, todos, nas citações.os, todos, nas citações.Ex.:Ex.: Maximiano, Chiavenato e Kotler (2010, p.15) Maximiano, Chiavenato e Kotler (2010, p.15) ouou (MAXIMIANO; (MAXIMIANO; CHIAVENATO; KOTLER, 2010, p.15)CHIAVENATO; KOTLER, 2010, p.15)

Mais de 3 autores = et al.Mais de 3 autores = et al.Ex.:Ex.: Maximiano et al (2010, p.564) ou (MAXIMIANO Maximiano et al (2010, p.564) ou (MAXIMIANO et al.et al., 2010, p.564, 2010, p.564))

Autor = desconhecido = entrada pelo título.Autor = desconhecido = entrada pelo título.Ex.:Ex.: Teoria geral... (2009, p.45) ou (TEORIA GERAL..., 2009, p.45) Teoria geral... (2009, p.45) ou (TEORIA GERAL..., 2009, p.45)

Autor = instituição, empresa, órgãos governamentais, associações...Autor = instituição, empresa, órgãos governamentais, associações...Ex.: Segundo a NBR 10520, da Ex.: Segundo a NBR 10520, da Associação Brasileira de Normas Técnicas Associação Brasileira de Normas Técnicas (2002, p.10)(2002, p.10) ou ou (ASSOCIAÇÃO BRASILEIRA DE NORMAS TÉCNICAS, 2002, (ASSOCIAÇÃO BRASILEIRA DE NORMAS TÉCNICAS, 2002, p.10)p.10)

Page 42: NORMALIZAÇÃO DE TRABALHOS ACADÊMICOS

Se na Se na citaçãocitação houverem houverem 2 sobrenomes e datas 2 sobrenomes e datas iguaisiguais, mas de documentos diferentes, necessário , mas de documentos diferentes, necessário diferenciá-los na referenciação e na citação.diferenciá-los na referenciação e na citação.

Ex.: Ex.: ASSOCIAÇÃO BRASILEIRA DE NORMAS TÉCNICAS. ASSOCIAÇÃO BRASILEIRA DE NORMAS TÉCNICAS.

NBR 6023NBR 6023: informação e documentação - referências - : informação e documentação - referências - elaboração. Rio de Janeiro, elaboração. Rio de Janeiro, 2002a2002a. 24p.. 24p.

ASSOCIAÇÃO BRASILEIRA DE NORMAS TÉCNICAS. ASSOCIAÇÃO BRASILEIRA DE NORMAS TÉCNICAS. NBR 10520NBR 10520: informação e documentação - : informação e documentação - apresentação de citações em documentos. Rio de apresentação de citações em documentos. Rio de Janeiro, Janeiro, 2002b2002b. 6p.. 6p.

Page 43: NORMALIZAÇÃO DE TRABALHOS ACADÊMICOS

PontuaçõesPontuações

Aspas duplas: Aspas duplas: “ “ (Para citações diretas com até 3 linhas)(Para citações diretas com até 3 linhas)

Aspas simples: Aspas simples: ‘ ‘ (Para citação de citação. Aplicado (Para citação de citação. Aplicado também quando a citação de citação tiver mais de 3 também quando a citação de citação tiver mais de 3 linhas.)linhas.)

‘‘A personalidade é normalmente descrita em termos de A personalidade é normalmente descrita em termos de características como autoconfiança, domínio, autonomia, características como autoconfiança, domínio, autonomia, submissão, sociabilidade, resistência e adaptabilidadesubmissão, sociabilidade, resistência e adaptabilidade’’. A . A personalidade pode ser uma variável útil para se analisar personalidade pode ser uma variável útil para se analisar o comportamento do consumidor, uma vez que todos os o comportamento do consumidor, uma vez que todos os tipos de personalidade podem ser classificados com tipos de personalidade podem ser classificados com precisão e que existem fortes correlações entre certos precisão e que existem fortes correlações entre certos tipos de personalidade e as escolhas de produtos e tipos de personalidade e as escolhas de produtos e marcas. (KASSARJIAN; SHEFFET, 1981 marcas. (KASSARJIAN; SHEFFET, 1981 apud apud KOTLER, KOTLER, 2001, p.193)2001, p.193)

Page 44: NORMALIZAÇÃO DE TRABALHOS ACADÊMICOS

Supressões: Supressões: [...] [...] (Quando você utiliza apenas um (Quando você utiliza apenas um trecho do pensamento do autor e omite o restante)trecho do pensamento do autor e omite o restante)

Interpolações, acréscimos ou comentários: Interpolações, acréscimos ou comentários: [ ][ ] (Quando (Quando você insere um pensamento seu no decorrer da citação você insere um pensamento seu no decorrer da citação de até 3 linhas ou mais.)de até 3 linhas ou mais.)

[...] [...] ‘é normalmente descrita em termos de características como ‘é normalmente descrita em termos de características como autoconfiança, domínio, autonomia, submissão, sociabilidade, autoconfiança, domínio, autonomia, submissão, sociabilidade, resistência e adaptabilidade’ resistência e adaptabilidade’ [...][...] (KASSARJIAN; SHEFFET, 1981 (KASSARJIAN; SHEFFET, 1981 apud apud KOTLER, 2001, p.193)KOTLER, 2001, p.193)

‘‘A personalidade é normalmente descrita em termos de A personalidade é normalmente descrita em termos de características como autoconfiança, domínio, autonomia, características como autoconfiança, domínio, autonomia, submissão, sociabilidade, resistência e adaptabilidade’. submissão, sociabilidade, resistência e adaptabilidade’. [Em [Em referência a casos constatados, afirma-se que a referência a casos constatados, afirma-se que a personalidade..............]personalidade..............] A personalidade pode ser uma variável A personalidade pode ser uma variável útil para se analisar o comportamento do consumidor, uma vez útil para se analisar o comportamento do consumidor, uma vez que todos os tipos de personalidade podem ser classificados com que todos os tipos de personalidade podem ser classificados com precisão e que existem fortes correlações entre certos tipos de precisão e que existem fortes correlações entre certos tipos de personalidade e as escolhas de produtos e marcas. personalidade e as escolhas de produtos e marcas. (KASSARJIAN; SHEFFET, 1981 (KASSARJIAN; SHEFFET, 1981 apud apud KOTLER, 2001, p.193)KOTLER, 2001, p.193)

Page 45: NORMALIZAÇÃO DE TRABALHOS ACADÊMICOS

Ênfase ou destaqueÊnfase ou destaque:: grifogrifo ou ou negritonegrito ou ou itálicoitálico

OBS.: ao usar termos em OBS.: ao usar termos em língua estrangeiralíngua estrangeira coloque- coloque-as em as em itálicoitálico como forma de destaque, SEMPRE!como forma de destaque, SEMPRE!

Ex.:

A personalidade é normalmente descrita em termos de A personalidade é normalmente descrita em termos de características como características como autoconfiança, domínio, autonomia, submissão, autoconfiança, domínio, autonomia, submissão, sociabilidade, resistência e adaptabilidadesociabilidade, resistência e adaptabilidade. A personalidade pode ser . A personalidade pode ser uma variável útil para se analisar o comportamento do consumidor, uma uma variável útil para se analisar o comportamento do consumidor, uma vez que todos os tipos de personalidade podem ser classificados com vez que todos os tipos de personalidade podem ser classificados com precisão e que existem fortes correlações entre certos tipos de precisão e que existem fortes correlações entre certos tipos de personalidade e as escolhas de produtos e marcas. personalidade e as escolhas de produtos e marcas.

Page 46: NORMALIZAÇÃO DE TRABALHOS ACADÊMICOS

ParêntesesParênteses

Como lembra Martins (1984), o futuro desenvolvimento da informação está Como lembra Martins (1984), o futuro desenvolvimento da informação está cada dia mais dependente de um plano unificado de normalização.cada dia mais dependente de um plano unificado de normalização.

Ou...Ou...

O futuro da informação está cada dia mais dependente de um plano unificado O futuro da informação está cada dia mais dependente de um plano unificado de normalização (MARTINS, 1984).de normalização (MARTINS, 1984).

Ou...Ou... Uma das forças que mais afetam a vida das pessoas é a Uma das forças que mais afetam a vida das pessoas é a tecnologia. A tecnologia gerou maravilhas como a tecnologia. A tecnologia gerou maravilhas como a penicilina, a cirurgia no coração [...] Gerou também penicilina, a cirurgia no coração [...] Gerou também horrores como a bomba de hidrogênio [...] Cada nova horrores como a bomba de hidrogênio [...] Cada nova tecnologia é uma força de ‘destruição criativa’. tecnologia é uma força de ‘destruição criativa’. (KOTLER, 2001, p.171)(KOTLER, 2001, p.171)

Ou...Ou...

Kotler (2001, p.171) aborda o ambiente tecnológico da seguinte forma:Kotler (2001, p.171) aborda o ambiente tecnológico da seguinte forma:

Uma das forças que mais afetam a vida das pessoas é a Uma das forças que mais afetam a vida das pessoas é a tecnologia. A tecnologia gerou maravilhas como a tecnologia. A tecnologia gerou maravilhas como a penicilina, a cirurgia no coração [...] Gerou também penicilina, a cirurgia no coração [...] Gerou também horrores como a bomba de hidrogênio [...] Cada nova horrores como a bomba de hidrogênio [...] Cada nova tecnologia é uma força de ‘destruição criativa’. tecnologia é uma força de ‘destruição criativa’. (KOTLER, 2001, p.171)(KOTLER, 2001, p.171)

Page 47: NORMALIZAÇÃO DE TRABALHOS ACADÊMICOS

Normas complementares à Normas complementares à NBR 10520NBR 10520

NBR 6022 NBR 6022 - - Informação e documentação - Artigo em publicação periódica Informação e documentação - Artigo em publicação periódica científica impressa - Apresentação científica impressa - Apresentação

NBR 6023NBR 6023 - - Informação e documentação - Referências - ElaboraçãoInformação e documentação - Referências - Elaboração

NBR 6029 NBR 6029 -- Informação e documentação - Livros e folhetos – ApresentaçãoInformação e documentação - Livros e folhetos – Apresentação

NBR 14724NBR 14724 - Informação e documentação - Trabalhos acadêmicos - - Informação e documentação - Trabalhos acadêmicos - ApresentaçãoApresentação

Page 48: NORMALIZAÇÃO DE TRABALHOS ACADÊMICOS

ILUSTRAÇÕESILUSTRAÇÕESAs ilustrações aparecem no trabalho para explicar ou As ilustrações aparecem no trabalho para explicar ou

complementar o texto. Podem ser tabelas, quadros, gráficos, complementar o texto. Podem ser tabelas, quadros, gráficos, mapas ou figuras em geral.mapas ou figuras em geral.

Devem ser inseridas o mais próximo possível do trecho a Devem ser inseridas o mais próximo possível do trecho a que se referem. que se referem.

Caso o autor não queira inserir as ilustrações no texto, estas Caso o autor não queira inserir as ilustrações no texto, estas poderão ser reunidas em um anexo e referenciadas pelo poderão ser reunidas em um anexo e referenciadas pelo

número do anexo e pelo seu próprio número.número do anexo e pelo seu próprio número.

A reprodução de ilustrações retiradas de outros documentos A reprodução de ilustrações retiradas de outros documentos deve trazer a citação do autor da obra e indicação do deve trazer a citação do autor da obra e indicação do

referido documento.referido documento.

Page 49: NORMALIZAÇÃO DE TRABALHOS ACADÊMICOS

Tabelas, quadros, gráficos e mapasTabelas, quadros, gráficos e mapas

Uma Uma TABELATABELA apresenta dados numéricos. apresenta dados numéricos.

Page 50: NORMALIZAÇÃO DE TRABALHOS ACADÊMICOS

*Se você mesmo for o autor da ilustração, não será necessário *Se você mesmo for o autor da ilustração, não será necessário mencionar a fonte.mencionar a fonte.

O O QUADROQUADRO tem a finalidade de resumir ou sintetizar dados, fornecendo o tem a finalidade de resumir ou sintetizar dados, fornecendo o máximo de informação em um espaço mínimo. Segundo a NBR 12256 – máximo de informação em um espaço mínimo. Segundo a NBR 12256 – Apresentação de originais, considera-se quadro “a representação tipo Apresentação de originais, considera-se quadro “a representação tipo tabular que não emprega dados estatísticos”.tabular que não emprega dados estatísticos”.

Page 51: NORMALIZAÇÃO DE TRABALHOS ACADÊMICOS

OO MAPAMAPA “é a representação em superfície plana e em escala menor de “é a representação em superfície plana e em escala menor de um terreno, país território, etc.”. Classifica-se como um quadro sinóptico, um terreno, país território, etc.”. Classifica-se como um quadro sinóptico, gráfico ou quadro propriamente dito (MAPA, 1999, p.1278).gráfico ou quadro propriamente dito (MAPA, 1999, p.1278).

OO GRÁFICOGRÁFICO é um tipo de ilustração que demonstra dados comparativos é um tipo de ilustração que demonstra dados comparativos e esclarecedores a exemplo das tabelas e quadros ou “representação e esclarecedores a exemplo das tabelas e quadros ou “representação gráfica de fenômenos físicos, econômicos, sociais ou outros” (GRÁFICO, gráfica de fenômenos físicos, econômicos, sociais ou outros” (GRÁFICO, 1999, p.1002).1999, p.1002).

Page 52: NORMALIZAÇÃO DE TRABALHOS ACADÊMICOS

Figuras em geralFiguras em geral

Consideram-se figuras os desenhos, pinturas, esquemas, modelos, fotografias, entre outros;

Assim como todas as ilustrações, devem ter numeração consecutiva em algarismos arábicos, geralmente sem distinção entre seus diferentes tipos;

As legendas das figuras devem ser breves e claras, dispensando consulta ao texto.

Devem ser localizadas logo abaixo das mesmas, precedidas da palavra “figura” e do número de ordem.

Page 53: NORMALIZAÇÃO DE TRABALHOS ACADÊMICOS
Page 54: NORMALIZAÇÃO DE TRABALHOS ACADÊMICOS

FórmulasFórmulas

“ “É a expressão de um preceito, regra, código ou É a expressão de um preceito, regra, código ou princípio.” (FÓRMULA 1999, p.931). princípio.” (FÓRMULA 1999, p.931).

Ex.:Ex.:

E = MC² (1)E = MC² (1)

Page 55: NORMALIZAÇÃO DE TRABALHOS ACADÊMICOS

ReferênciasReferências

ASSOCIAÇÃO BRASILEIRA DE NORMAS TÉCNICAS. ASSOCIAÇÃO BRASILEIRA DE NORMAS TÉCNICAS. NBR 6023NBR 6023: : informação e documentação - referências - elaboração. Rio de Janeiro, informação e documentação - referências - elaboração. Rio de Janeiro, 2002a. 24p.2002a. 24p.

ASSOCIAÇÃO BRASILEIRA DE NORMAS TÉCNICAS. ASSOCIAÇÃO BRASILEIRA DE NORMAS TÉCNICAS. NBR 10520NBR 10520: : informação e documentação - apresentação de citações em documentos. informação e documentação - apresentação de citações em documentos. Rio de Janeiro, 2002b. 6p.Rio de Janeiro, 2002b. 6p.

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MATOSO, Maria Cristina; DUBOIS, Maria Célia de Toledo; MATOSO, Maria Cristina; DUBOIS, Maria Célia de Toledo; ROSSIGNATTI, Marjorie Helena Salim. ROSSIGNATTI, Marjorie Helena Salim. Orientações para apresentação Orientações para apresentação de trabalhos acadêmicos. de trabalhos acadêmicos. 4.ed. Campinas: Sistema de Bibliotecas e 4.ed. Campinas: Sistema de Bibliotecas e Informação/ Pontifícia Universidade Católica de Campinas, 2010.Informação/ Pontifícia Universidade Católica de Campinas, 2010.

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