Madalena descobriu logo. Foi só aplicar uma propriedade da divisão.

Será que consegues ajudar a Madalena a explicar o método utilizado?

Podemos multiplicar o dividendo e o divisor pelo mesmo número diferente de zero, que o quociente não se altera.

Esta propriedade da divisão vai ajudar a descobrir um processo de dividir números racionais

Calcula:

5

3: 2

Para dividir números representados por fracções, multiplica-se o dividendo pelo inverso do divisor

dos alunos de uma turma da escola da Rita são rapazes. Calcula o número de alunos da turma.

5

3

a)Tenta resolver o problema sem recorreres à resolução de expressões numéricas.

b) Explica todo o teu raciocínioResolve o problema através da

resolução de uma expressão numérica.

RESOLUÇÃO:

1 . Depois de ler o enunciado podemos dizer que corresponde a 12.

2. Podemos fazer a representação geométrica de

5

3

5

3

5

3

Dividimos o rectângulo em 5 partes e consideramos 3 dessas partes

Se correspondem a 12, a quanto corresponde a unidade, ou seja, ?

12 : 3 = 44 X 5 = 20 R: A turma tem 20 alunos

5

3

O António leu de um livro correspondente a 50 páginas.Quantas páginas ainda tem para ler?

9

2

Tenta resolver o problema sem recorreres à resolução de expressões numéricas.

Explica todo o teu raciocínioResolve o problema recorrendo à

operação divisão

9

2

9

1

9

9

RESOLUÇÃO:1.Sabemos que 50 páginas correspondem a

1.Então

correspondem a 25 páginas. Depois vamos ver qual é o número de páginas que corresponde unidade que é

1.Finalmente calculamos a diferença entre o número de páginas do livro e o número de páginas que já leu.

RESOLUÇÃO:1.Sabemos que 50 páginas correspondem a