DESCOLONIZAÇÃO DA ASIA E ÁFRICA 1. (Pucsp 2016) “No primeiro quartel do século XX, o intercâmbio entre africanos e negros da diáspora ocorreu de diversas formas. De um lado, por meio do retorno de afrodescendentes, principalmente da América do Norte, para a Libéria, mas também das Antilhas e Brasil para diversas regiões da África. De outro, através da saída de jovens pertencentes à elite africana para ingressar nas universidades dos Estados Unidos e da Europa.”

Regina Claro. Olhar a África. Fontes visuais para a sala de aula. São Paulo: Hedra, 2012, p. 151.

O impacto do fenômeno apresentado no texto manifestou-se, entre outros fatores, no a) fim do preconceito racial nos Estados Unidos e na Europa ocidental, com a decorrente

ampliação, em diversos países, dos direitos civis das populações afrodescendentes. b) surgimento do Pan-africanismo e do movimento da Negritude, que rejeitavam as doutrinas

sobre a inferioridade dos negros e defendiam o reconhecimento da cultura africana. c) esforço, pelos governos da maioria dos países africanos, de revalorização das religiosidades

locais e de combate à influência cultural europeia e norte-americana. d) reconhecimento e na afirmação, pela Organização das Nações Unidas, da igualdade étnica

e do direito de todos os povos de viverem de forma livre e autônoma. 2. (Pucrj 2016)

Tendo como referência o mapa apresentado e os conhecimentos que você possui, analise as

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DESCOLONIZAÇÃO DA ASIA E ÁFRICA afirmativas seguintes com relação às independências africanas. I. O Egito foi um dos primeiros países a conseguir a independência com a assinatura de uma

declaração extinguindo a sua condição de protetorado britânico. II. O Sudão passou por uma longa guerra entre os povos do sul e do norte, cujo principal alvo

era Darfur, uma região rica em petróleo, originando a independência da região sul com a criação do Sudão do Sul, em 2011.

III. A partir de 1945, grande parte das colônias europeias na Ásia tornou-se independente, como Índia, Paquistão, Indonésia e Vietnã, influenciando na diminuição dos movimentos de descolonização na África nas décadas seguintes.

IV. 1975 foi um dos anos com maior número de independências na África, em grande medida, por causa dos movimentos de libertação da maioria das colônias portuguesas que ganharam força após a Revolução dos Cravos e o fim da ditadura militar em Portugal.

a) Somente as afirmativas II, III e IV estão corretas. b) Somente as afirmativas I, II e III estão corretas. c) Somente as afirmativas, I, II e IV estão corretas. d) Somente as afirmativas I e II estão corretas. e) Todas as afirmativas estão corretas. 3. (Uece 2015) Os movimentos nacionalistas da Argélia nasceram no final da Primeira Guerra Mundial e apresentaram diversas soluções. Divididos entre extremistas defensores de um país muçulmano: aqueles a favor da total colaboração com os franceses e aqueles que aprovavam a ajuda da França desde que fossem reconhecidos plenos direitos políticos para os muçulmanos. Após anos de conflitos, a) a Argélia é proclamada independente em 1962, tornando-se um país que nasceu sob a

marca de fortes contrastes entre os diferentes grupos de libertação. b) no ano de 1940, a França é derrotada pela Força de Libertação Nacional Argelina. c) em 1958, De Gaulle, defensor de uma “Argélia francesa”, concedeu autonomia e

independência para aquele país. d) a França, para defender os seus interesses econômicos, sobretudo em relação ao Sahara,

em 1961, fez um acordo de colaboração mútua. 4. (Cefet MG 2015) Entre o final da Segunda Guerra Mundial e o final da década de 1960, o número de Estados internacionalmente reconhecidos na Ásia quintuplicou. Na África, onde havia um país independente em 1939, agora eram cerca de cinquenta. O mapa do globo transformou- se de modo impressionante nesse período. O fenômeno descrito pode ser explicado pela(o) a) dependência cultural e social das regiões do terceiro mundo. b) crescimento industrial e populacional dos dois continentes. c) desestabilização política e econômica dos países europeus. d) intervencionismo militar e messiânico dos estadunidenses. e) unificação religiosa e étnica dos povos nativos regionais. 5. (G1 - ifsul 2015) Nelson Mandela deixou a prisão há 20 anos, no dia 11 de fevereiro de 1990. A liberdade do líder foi o mais forte sinal do fim do regime de segregação racial na África do Sul, o apartheid.

Disponível em: <http://revistaescola.abril.com.br/historia/pratica-pedagogica/foi-apartheid-africa-sul-533369.shtml>. Acesso em 06 abr. 2015.

Sobre a África do Sul, afirma-se que o apartheid a) foi imposto ao país pelos brancos descendentes dos ingleses, logo depois da primeira

guerra mundial. b) foi implantado em 1948, dando estatuto legal à discriminação racial praticada no país, desde

o início da ocupação branca. c) terminou graças às forças da ONU (Organização das Nações Unidas), que impôs um decreto

no Parlamento. d) foi instituído no país depois da Guerra dos Bôeres, no começo do século, por causa da

aliança entre brancos, asiáticos e zulus.

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DESCOLONIZAÇÃO DA ASIA E ÁFRICA 6. (Fuvest 2015) Examine a seguinte imagem, que foi inspirada pela situação da Índia de 1946.

A leitura correta da imagem permite concluir que ela constitui uma crítica a) à passividade da ONU e dos países do chamado Terceiro Mundo diante do avanço do

fundamentalismo hindu no sudeste asiático. b) à oficialização da religião muçulmana na Índia, diante da qual seria preferível sua

manutenção como Estado cristão. c) ao colonialismo britânico, metaforicamente representado por animais ferozes prontos a

destruir a liberdade do povo hindu. d) aos políticos que, distanciados da realidade da maioria da população, não seriam capazes

de enfrentar os maiores desafios que se impunham à união do país. e) à desesperança do povo hindu, que deveria, não obstante as dificuldades pelas quais

passara durante anos de dominação britânica, ser mais otimista. 7. (Pucrj 2015) O Apartheid foi uma política de segregação racial adotada pela República da África do Sul na segunda metade do século XX (1948-1994). Sobre esse período, analise as afirmativas abaixo: I. Nas cidades a população negra era proibida de manter negócios em áreas destinadas aos

brancos, assim como era impedida de circular livremente. II. Os negros eram excluídos do governo nacional e não podiam votar, exceto em eleições para

instituições voltadas para a população negra, que não tinham qualquer poder de fato. III. A política de segregação isolava a população negra em guetos e realizava uma política de

miscigenação da população negra como forma de garantir a dominação branca. IV. A maioria das terras produtivas foi destinada à população branca o que resultou no confisco

da propriedade e na remoção forçada de milhões de negros. Assinale:

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DESCOLONIZAÇÃO DA ASIA E ÁFRICA a) Se somente as afirmativas I e II e III estiverem corretas. b) Se somente as afirmativas III e IV estiverem corretas. c) Se somente as afirmativas I, II e IV estiverem corretas. d) Se somente as afirmativas II, III e IV estiverem corretas. e) Se todas as afirmativas estiverem corretas. 8. (Espm 2015) “Em 21 de dezembro de 1961, a Bélgica concedeu autonomia interna a Ruanda e, em 28 de junho de 1962, a Assembleia Geral da ONU fixou para 1º de junho a supressão da tutela e a concessão da independência à República Democrática de Ruanda, ressaltando que o governo independente não seria monoétnico. Tal cuidado não foi suficiente, pois os acontecimentos posteriores acabaram culminando em um dos mais violentos genocídios do século XX, estimando-se o número de mortos em 1.074.017, ou seja, um sétimo da população de Ruanda.”

(Leila Hernandez. A África na sala de aula) Em abril de 2014, completaram-se 20 anos do que ficou conhecido como genocídio de Ruanda. Diferenças, desigualdades, discriminações raciais, econômicas, sociais e políticas alimentaram o ódio. O assassinato do presidente Juvenal Habyarimana, em atentado ao avião em que viajava, foi o estopim do genocídio. Sobre o genocídio em Ruanda assinale a alternativa correta: a) foi praticado por mercenários belgas interessados na recolonização de Ruanda e exploração

de suas riquezas; b) foi praticado por ruandeses contra cidadãos europeus e norte-americanos acusados de

responsabilidade pela miséria em Ruanda; c) refletiu o ódio religioso entre cristãos e muçulmanos; d) refletiu o ódio dos ruandeses contra as Forças de Paz enviadas pela ONU para apaziguar as

disputas entre diferentes grupos políticos; e) foi praticado pelo grupo étnico hutu contra a etnia tútsi e hutus moderados que formavam a

oposição política no país, sendo que entre os mortos 93,7% eram tútsis. 9. (Uece 2015) Há muito tempo o continente africano tem sido palco de conflitos violentos. Em Angola, o confronto envolveu organizações armadas que disputavam o poder desde a independência daquele país. Na República Democrática do Congo, as disputas envolveram o Estado e grupos armados; na Serra Leoa, a guerra civil durou de 1991 a 2002. Intermediários interessados na guerra, em alguns casos, a estimulam fornecendo armas e soldados; em outros casos, apoiam governos ou a guerrilha de oposição. Os produtos disputados pelo Estado e por grupos armados nesses três países Africanos são a) diamante e petróleo. b) defensivos agrícolas e gás natural. c) metais e produtos farmacêuticos. d) alimentos industrializados e tecidos. 10. (Acafe 2014) Durante o período da Guerra Fria as ideias do pan-africanismo e o pan-arabismo foram relevantes na afirmação de diversos movimentos de libertação e de independência na África e Oriente Médio. Acerca desses movimentos e de suas proposições e correlações é correto afirmar, exceto: a) No Oriente Médio, o pan-arabismo teve no presidente egípcio Gamal Abdel Nasser uma de

suas principais lideranças. Nasser defendia a união dos povos árabes contra a forte presença dos EUA e de Israel.

b) Das potências europeias coloniais, França e Reino Unido apoiaram a agenda dos dois movimentos, já que viam os mesmos como forma de impedir a expansão dos interesses soviéticos na África e no Oriente Médio.

c) O pan-africanismo inspirou vários movimentos de libertação nesse continente. A intenção de criar “uma identidade africana” era instrumento ideológico de aproximação dos povos na luta contra as metrópoles.

d) Outro alvo do movimento pan-africanista era o racista regime sul-africano que se perpetuou no poder através do Apartheid, por décadas.

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DESCOLONIZAÇÃO DA ASIA E ÁFRICA 11. (G1 - cps 2014) Algumas viagens ocorrem por razões políticas. Uma dessas viagens foi feita pelo líder pacifista Mohandas Gandhi (conhecido por Mahatma, que significa Grande Alma).

Gandhi conduziu milhares de indianos ao litoral em uma marcha de cerca de 300 quilômetros, a fim de que todos coletassem seu próprio sal de cozinha, deixando de adquirir o produto industrializado dos britânicos e, portanto, não pagando impostos. Esta ação eficiente, que feriu os cofres da Coroa Britânica, foi a chamada Marcha do Sal, ocorrida entre 12 de março e 5 de abril de 1930.

(veja.abril.com.br/idade/exclusivo/conheca_pais/india/personagem.html Acesso em: 09.08.2013. Adaptado)

De acordo com as informações do texto, é correto afirmar que a Marcha do Sal demonstrava a a) cooperação entre o Império Britânico e a Índia governada por Gandhi. b) recusa de Gandhi à exploração neocolonial da Índia pela Inglaterra. c) aprovação de Gandhi à cobrança de impostos dos produtos agrícolas. d) adesão de Gandhi ao modelo neocolonial mercantilista da Coroa Britânica. e) ação educativa de Gandhi para conscientizar o povo contra o uso do sal marinho. 12. (G1 - cftmg 2013) Em 1947, foi assinado o Ato de Independência da Índia que pôs fim ao domínio britânico na região. O grande líder da independência indiana, Mahatma Gandhi, baseou sua luta na a) adoção da desobediência civil contra a legislação inglesa. b) mobilização da população contra os princípios protestantes. c) realização de manifestações de apoio à modernização econômica. d) convocação do operariado para a defesa armada das fronteiras do país. 13. (Uerj 2014) A Declaração Universal dos Direitos Humanos (ONU, 1948) conta hoje com a adesão da maioria dos estados-nacionais. O conteúdo desse documento, no entanto, permanece como um ideal a ser alcançado. Observe o que está disposto em seu artigo XV: 1. Toda pessoa tem direito a uma nacionalidade. 2. Ninguém será arbitrariamente privado de sua nacionalidade, nem do direito de mudar de

nacionalidade.

portal.mj.gov.br

Desde a década de 1960, em virtude de conflitos, o direito expresso nesse artigo vem sendo sonegado à maior parte da população pertencente ao seguinte povo e respectivo recorte espacial:

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DESCOLONIZAÇÃO DA ASIA E ÁFRICA a) árabe – regiões ocupadas pela Índia b) esloveno – distritos anexados pela Sérvia c) palestino – territórios controlados por Israel d) afegão – províncias dominadas pelo Paquistão e) 14. (Ufrgs 2016) Desde 2011, a Síria tem sido palco de uma guerra civil entre o governo de Bashar al-Assad e vários grupos armados de oposição, com motivações ideológicas e políticas diversas. Entre essas agrupações, uma das principais é o Estado Islâmico do Iraque e do Levante (EIIL), cuja meta é a) a formação de repúblicas democráticas e seculares na Síria e no Iraque. b) a instauração de um califado mundial com autoridade sobre todos os muçulmanos. c) a unificação do Iraque e da Síria sob um regime socialista e laico. d) o auxílio às forças ocidentais no combate ao fundamentalismo islâmico, no Oriente Médio. e) o apoio militar e político à ocupação norte-americana do Iraque e da Síria. 15. (Ucs 2015) Considere as seguintes afirmativas sobre o conflito entre israelenses e palestinos, que se estende há muitas décadas. I. Desde o século XIX, existia o movimento sionista – esse nome vem de Sion, colina da antiga

Jerusalém –, que defendia a criação de um Estado judeu autônomo na Palestina. II. No final de 1947, em meio a vários conflitos entre árabes e judeus, a ONU propôs o fim do

mandato britânico na região e a criação de um Estado israelense e outro árabe na Palestina. III. Em 1948, foi criado o Estado de Israel, mas não o Estado Árabe. Em função disso, as

disputas por território e os conflitos se fazem presentes até os dias atuais. Das proposições acima, a) apenas I está correta. b) apenas II está correta. c) apenas I e II estão corretas. d) apenas II e III estão corretas. e) I, II e III estão corretas.

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DESCOLONIZAÇÃO DA ASIA E ÁFRICA Gabarito: Resposta da questão 1: [B] Somente a proposição [B] está correta. A questão aponta para o “Pan-africanismo e o Movimento da Negritude. Desde o século XV com as Grande Navegações e a subsequente colonização da América, os povos africanos foram vítimas da ganância capitalista europeia através da escravidão e de uma humilhante exploração além de serem vistos como inferiores. A partir da segunda metade do século XIX começou o Imperialismo que culminou em um Neocolonialismo. Novamente o continente Africano foi vítima da expansão colonialista das potências capitalistas no contexto da Segunda Revolução Industrial e do Capitalismo Monopolista e Financeiro. No final do século XIX e início do século XX surgiu o Pan-africanismo. Este foi um movimento de caráter filosófico, político, cultural e social cujo objetivo era a defesa dos povos africanos e afrodescendentes. Procurava estabelecer relações humanas justas pautadas no princípio da igualdade de direitos de todos os povos. Neste contexto surgiu o Movimento da Negritude, uma corrente literária que agregou escritores negros francófonos também com o escopo de defender e valorizar a cultura africana dentro e fora do continente Africano. Resposta da questão 2: [C] A ocorrência das Independências no continente asiático não produz interferência direta nos processos de descolonização africanos. Inclusive, a maior parte das Independências africanas ocorre após 1945. Por isso, a alternativa [III] está incorreta. Resposta da questão 3: [A] Como o enunciado deixa claro, a Argélia sempre contou com uma heterogeneidade política profunda: muçulmanos extremistas, grupos pró-França e grupos anti-França dividiam as opiniões políticas argelinas. Sob esse prisma, a Independência do país foi proclamada em 1962. Resposta da questão 4: [C] A descolonização afro-asiática foi possibilitada, dentre outros fatores, pela fragilidade das potências europeias devido às consequências da Segunda Guerra Mundial. Resposta da questão 5: [B] A questão remete ao regime do Apartheid implantado na África do Sul. A palavra “apartheid” significa separação. O apartheid surgiu na África do Sul na década de 1940. Este regime estabelecia uma política de segregação racial, uma hierarquia social em que uma minoria branca dominava uma maioria negra da população. Nelson Mandela lutou contra este regime e foi preso por 27 anos. Em 1991, o regime foi suprimido e Nelson Mandela chegou à presidência da República da África do Sul. Resposta da questão 6: [D] A imagem mostra as consequências que a Índia teve que enfrentar devido à ocupação inglesa no país durante o chamado Neocolonialismo. “Fome” e “Guerra Civil” eram algumas das “feras” que a “Índia” teve que enfrentar no seu processo de reconstrução, que não contou com a atuação ativa dos políticos indianos, mas teve em Gandhi a figura central da luta contra a Inglaterra.

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DESCOLONIZAÇÃO DA ASIA E ÁFRICA Resposta da questão 7: [C] [III] Incorreta. Porque não houve uma política de miscigenação junto à população negra, e sim de segregação, ou seja, separação e isolamento. Resposta da questão 8: [E] Somente a proposição [E] está correta. A questão remete a guerra civil de Ruanda. Em 1961, a Bélgica concedeu a autonomia política de Ruanda e no ano seguinte a ONU ressaltou que o governo da República Democrática de Ruanda não deveria der monoétnico, ou seja, deveria representar as diversas etnias que existem no país. No entanto, o que se viu foi um dos genocídios mais sangrentos do século XX. O grupo étnico hutu praticou o genocídio contra outras etnias como a tútsi e hutus moderados que estavam na oposição política do país. Entre abril a junho de 1994 mais de um milhão de mortos neste que é considerado o maior genocídio da África nos tempos modernos. A causa imediata do conflito foi a morte do presidente Juvenal Habyarimana, em atentado ao avião em que viajava. Resposta da questão 9: [A] Os conflitos ocorridos na África, desde os tempos imperialistas, se concentravam, principalmente, na busca por metais preciosos, como o diamante, e por petróleo. Resposta da questão 10: [B] França e Reino Unido não apoiaram os movimentos de descolonização afro-asiática pela simples razão de que os mesmos, se bem sucedidos, representariam a perda de significativas colônias na África e na Ásia para esses países. Resposta da questão 11: [B] Somente a proposição [B] está correta. Mahatma Gandhi foi o grande líder da independência da Índia que ocorreu em 1947. Seu método foi inovador, trata-se da desobediência civil, uma resistência pacífica que visava prejudicar os lucros da Coroa Britânica. Sem dúvida, a marcha do sal liderada por Gandhi foi uma das mais importantes. As demais alternativas estão incorretas. Não ocorreu cooperação entre a Coroa Britânica. Não se trata de um contexto mercantilista. Resposta da questão 12: [A] Gandhi liderava o Partido do Congresso, que reunia os hindus, na Índia. Advogado, defendia a resistência à dominação e a luta contra os britânicos por meio da não-violência e da desobediência civil, métodos que já havia usado na África do Sul, onde vivia na época do Apartheid. Gandhi incentivou os indianos a desobedecer as leis inglesas, em boicotar os produtos ingleses e em fazer greves de fome para que hindus e muçulmanos deixassem de lado as divergências religiosas e passassem a lutar pela independência. Resposta da questão 13: [C]

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DESCOLONIZAÇÃO DA ASIA E ÁFRICA [Resposta do ponto de vista da disciplina de História] O estudioso Marcelo Buzzeto, sobre o assunto, explica que: “(...) em 1967, houve uma nova onda expansionista-colonialista por parte de Israel, que ocupou militarmente Gaza, Cisjordânia, toda Jerusalém (que pelo plano de 1947 deveria ser administrada pela ONU), as Colinas de Golan (Síria) e a Península do Sinai (Egito). Com isso, a violência contra os palestinos só cresceu e, apesar das inúmeras resoluções da ONU, Israel não recuou até hoje para as fronteiras anteriores à 1967, pois essas terras invadidas (Gaza e Cisjordânia) seriam o território que, segundo a ONU, deveria ser o Estado Palestino (...)” Sendo assim, os palestinos que vivem em territórios dominados por Israel têm cerceados vários dos seus direitos, desde o de ir e vir até o da nacionalidade. [Resposta do ponto de vista da disciplina de Geografia] Como mencionado corretamente na alternativa [C], a citação do enunciado refere-se à Questão Palestina, cuja disputa territorial entre árabes palestinos e judeus, foi permeada por diversos tratados, como o Plano de Partilha, de 1947, e várias guerras, como a Guerra dos Seis Dias (1967), em que Israel quadriplica seu território original, imputando aos palestinos a condição de uma nação sem pátria. Estão incorretas as alternativas [A], [B] e [D], porque as referências apontadas pelo enunciado não correspondem à situação das nações citadas. Resposta da questão 14: [B] O Estado Islâmico do Iraque tem como uma de suas metas globais a consolidação da autoridade sobre todos os muçulmanos do mundo. Resposta da questão 15: [E] A questão remete aos conflitos no Oriente Médio. As três assertivas estão corretos. O Movimento Sionista no século XIX defendia a criação de um Estado judeu na palestina. Após o fim da Segunda Guerra Mundial foi criada a ONU que ficou comovida e sensibilizada com o sofrimento dos judeus durante o holocausto criou o Estado de Israel na Palestina em 1948. A partir desta data intensificaram os conflitos entre judeus e palestinos presentes até hoje.

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