\Serie Musicologia - 9 Editor: Bohumil Med

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Nelson Mathias CORAL Um Canto Apaixonante

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Mathias, Nelson Coral, urn Canto Apaixonante. Brasilia, MusiMed, 118 pag. CDD 784 1986.

MusiMedBras(lia 1 986

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o homem e, acima de tudo, um ser que se caracteriza pela sua criatividade__ e etreves dele que ele reage, de forma mais positiva ou menos positive, aos problemas do cot/'diano. Por isso, a Educecso Art/sties e fundamental para a sua tormeciio, Dentre as atividades ert/stices, como fator de educecso, a musics, pela sua posiciio central de relacionamento com as demeis, deveria ser a atividade bdsice, mormente nas primeiras classes, notadamente como atividade coral. Este livro vem enriquecer sobrem odo, a bibliografia brssileire, ainda tao pobre em quantidade e qualidade, nas areas da Educat;ao Musical e da Regtfncia Coral que, ao meu ver, se completam constituindo-se a Regencia Coral um prolongamento da Educat;ao Musical. Como causa desta deticiencie biblioqrtitice, podemos spontsr, em primeiro lugar a inexistencie de uma eutentice educecso musical na Escola Brssileire, apesar do trabalho e estorcos de alguns educadores, den tre os quais devemos citar Villa Lobos. Consciente e preocupado com 0 probleme, nao somente criou um metodo de musicelizscso, baseado na nossa psicologia musical, mas fundou um Conservatorio, an/vel nacional, para a tormsciio de professores que, ao inves de evoluir para um real centra pedag6gico de iormecso e especietizeoio de mestres em Educar;ao Musica/, foi se extinguindo, tao logo fa/eceu 0 grande compositor e pedagogo. Em segundo lugar, pela inexistencie, no pets, de cursos de tormeceo de regentes corais, uma csrencie ha muito sentida mes, ate bo]e, sem sotuctio. Foi peixeo, no mais pro fun do sentido do termo, que levou 0 autor deste livro a escreve-Io. 0 Professor-Regente, Nelson Mathias, musico ineto, estudioso da problemstice da rnusice, da regencia e da educsciio, com sua consciente experiencie de rnuitos stios, com 0 seu devotado amor ao proximo, aliados a certeza de que a musica e fator de eleveceo, equil/brio pessoel , social e politico, deu conteudo e forma a este beltssimo livro. Trabalho inteligente, serio, competente e oportuno. Oportuno para equeles que ja sentiram 0 toque da ~u

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o Maestro, l ider , e aquele que faz com que as pessoas crescarn, aquele que valoriza 0 esforco de cada elemento atraves de inter-relacoes pessoais, buscando uma unidade dentro do grupo. E 56 poderemos conseguir esta unidade pela fraternidade, nos conhecendo melhor em nossas aspi racoes e nos compreendendo melhor em nossas llrnitacdes. Cada maestro deve sentir as necessidades de seus cantores e propiciar-Ihes momentos de descoberta, fazendo com que cada um se perceba uma pep imp ortantissima dentro da engrenagem social. Os discrpulos sac o reflexo de seu mestre, se ele irradia arnor. paz, alegria, dinamismo, entusiasmo, pelo que faz, todo 0 grupo sera movido e contagiado por esta beleza e por esta qraca 'de levar as comunidades a musica que sai da alma e que vivida intensamente. Para tal, precise que a figura do maestro seja urn testernunho vivencial de sua filosofia de vida, porque suas atitudes influenciarao muito mais 'que 0 seu discurso. o seu service em prol do bem cornurn, seu carisma pessoal contagiando as pessoas, sua crenca na a