Navegando nos mares da leitura digital

Cláudia Augusta Goulart

Jamais, em Jamais, em tempo algum, o tempo algum, o

brasileiro brasileiro escreveu e se escreveu e se comunicou comunicou

tanto.tanto.

Vejam as formas Vejam as formas lingüísticas lingüísticas

empregadas pelos empregadas pelos usuários da internet usuários da internet nas comunicações nas comunicações

via e-mail e, via e-mail e, principalmente, nos principalmente, nos

emoticons:emoticons:

EmoticonsAbreviaturas, recursosAbreviaturas, recursos gráficos que ocupam o gráficos que ocupam o

lugar de palavras, gírias, lugar de palavras, gírias, sinais de pontuação sinais de pontuação

decorados com desenhos, decorados com desenhos, onomatopéias, letras onomatopéias, letras

estilizadas com formas estilizadas com formas gráficas definidas, gráficas definidas,

palavras de outra língua palavras de outra língua ganham sentido no texto ganham sentido no texto

minuciosamente escrito em minuciosamente escrito em cores diversas.cores diversas.

Weblogs• Um versão virtual Um versão virtual

dos antigos diários, dos antigos diários, antes privados; antes privados; atualmente públicos. atualmente públicos. São escritos por São escritos por meio de um Blogger, meio de um Blogger, uma ferramenta de uma ferramenta de internet que ajuda internet que ajuda publicar o blog. publicar o blog. Weblog, é uma Weblog, é uma paginas web paginas web atualizada atualizada freqüentemente.freqüentemente.

Nunca foi tão fácil a publicação de textos

A forma de A forma de comunicação está comunicação está

mudando, e muito. mudando, e muito. Tem de ser breve, Tem de ser breve, objetiva e começar objetiva e começar

pelo fim ou pelo fim ou conclusão. Só assim, conclusão. Só assim, talvez, vocês capture talvez, vocês capture a atenção do leitor.a atenção do leitor.

Como as pessoas lêem na web?O leitor-navegador tem o O leitor-navegador tem o

mundo ao alcance do mundo ao alcance do clique do mouse.clique do mouse.

A maioria das pessoas A maioria das pessoas não lê.não lê.

79% dos leitores olham 79% dos leitores olham rapidamente o conteúdo rapidamente o conteúdo

da página.da página.

16% desse total fazem a 16% desse total fazem a leitura do texto palavra leitura do texto palavra

por palavra.por palavra.

Conteúdo digital disponível na web

O conteúdo digital é O conteúdo digital é um poderoso aliado um poderoso aliado

para o ensino. O para o ensino. O grande desafio é grande desafio é

mostrar os benefícios mostrar os benefícios aos educadores; estes aos educadores; estes precisam, em muitos precisam, em muitos

casos vencer a sua casos vencer a sua própria resistência a própria resistência a

este novo meio de este novo meio de acesso à informação.acesso à informação.

Problemas encontrados na leitura da web

O leitor “folheia” muito, mas lê O leitor “folheia” muito, mas lê pouco; não é nada tolerante a pouco; não é nada tolerante a

publicidade “spam” e foge publicidade “spam” e foge rapidamente para outros rapidamente para outros

mares, quando a mensagem mares, quando a mensagem não se estrutura conforme seus não se estrutura conforme seus

desejos.desejos.O mundo da internet, em O mundo da internet, em

decorrência das suas decorrência das suas características de uso características de uso

velocidade e credibilidade velocidade e credibilidade reduzida, diminui a reduzida, diminui a

profundidade de compreensão profundidade de compreensão das informações pelos leitores.das informações pelos leitores.

Internet: novos valores e novos comportamentos

A maioria das pessoas não A maioria das pessoas não está sendo educada está sendo educada

digitalmente, ou melhor, digitalmente, ou melhor, não tem sequer a não tem sequer a

possibilidade de ser possibilidade de ser educada.educada.

Pela primeira vez são as Pela primeira vez são as crianças que melhor crianças que melhor

dominam esse aparato dominam esse aparato tecnológico e estão na ponta tecnológico e estão na ponta

de um processo de um processo transformador que atinge, transformador que atinge,

cada vez mais, áreas da cada vez mais, áreas da vida cotidiana.vida cotidiana.

Internet: novos valores e novos comportamentos

As crianças têm utilizado As crianças têm utilizado a Internet para brincar, a Internet para brincar,

para aprender e para aprender e principalmente para ser principalmente para ser

comunicar e formar comunicar e formar relacionamentos, relacionamentos,

incluindo, nesse processo incluindo, nesse processo interativo, o interativo, o

desenvolvimento desenvolvimento diferenciado de sua diferenciado de sua

cognição, inteligência, cognição, inteligência, raciocínio, criatividade e raciocínio, criatividade e

personalidade.personalidade.

Navegando rumo ao espaço escolar

O professor é o grande O professor é o grande responsável para a superação responsável para a superação do analfabetismo digital e/ou do analfabetismo digital e/ou do manejo de computadores do manejo de computadores

pelas novas gerações.pelas novas gerações.

As conquistas feitas e que estão As conquistas feitas e que estão velozmente se fazendo para o velozmente se fazendo para o

mundo virtual podem mundo virtual podem contribuir, em muito, para a contribuir, em muito, para a

melhoria na educação melhoria na educação brasileira, para a formação dos brasileira, para a formação dos

professores e dos estudantes.professores e dos estudantes.

Fatores que dificultam a leitura na webA leitura na web é afetada A leitura na web é afetada por diversos fatores tais por diversos fatores tais

como a forma como texto é como a forma como texto é disposto na página, o tipo de disposto na página, o tipo de letra e o tamanho utilizado, letra e o tamanho utilizado,

o tipo de monitor de o tipo de monitor de computador, a ergonomia do computador, a ergonomia do mobiliário e iluminação do mobiliário e iluminação do

ambiente.ambiente.

A leitura a partir da tela do A leitura a partir da tela do computador é mais computador é mais

cansativa do que a leitura cansativa do que a leitura

em livrosem livros.

O leitor navegador

O leitor, ao navegar O leitor, ao navegar pela Internet, pela Internet,

certamente não lerá certamente não lerá da mesma forma de da mesma forma de um livro impresso. um livro impresso. A enorme gama de A enorme gama de

informação e as informação e as limitações da limitações da

tecnologia o expõe a tecnologia o expõe a um stress constante.um stress constante.

O que deve ser lido?

É extremamente difícil diferenciar a É extremamente difícil diferenciar a informação válida da falsa ao se informação válida da falsa ao se

navegar na Internet. A facilidade de navegar na Internet. A facilidade de publicação e o baixo custo permite publicação e o baixo custo permite que praticamente qualquer pessoa que praticamente qualquer pessoa

com um computador e acesso a com um computador e acesso a Internet possa criar e disseminar Internet possa criar e disseminar

informação mundo a fora.A verdade informação mundo a fora.A verdade é que não existe ainda uma forma de é que não existe ainda uma forma de

determinar se uma informação é determinar se uma informação é valida ou não. O discernimento e a valida ou não. O discernimento e a

vivencia do leitor são os únicos vivencia do leitor são os únicos recursos para verificar a validade recursos para verificar a validade

das informações.das informações.