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  • 7/26/2019 MusicaTeatro Por

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    MSICA E TEATRO,COMUNICAO E EMOO

    O mundo da comunicao coloca

    nossa disposio infinitos cdigos e canaispara receber e transmitir mensagens, dos

    sistemas mais simples e naturais, como o

    gesto e a palavra, at os mais sofisticados e

    tecnolgicos.

    Entre esses meios, hoje no superados, mas

    desenvolvidos pelas novas tecnologias,

    esto a msica e o teatro.

    O que a msica acrescenta a um texto, a uma mensagem? E na interpretao de um ator emuma histria? Um elemento importantssimo, em particular: a emoo. Os cdigos emotivos

    permitem no apenas receber uma mensagem, decodific-la, mas interioriz-la, faz-la

    prpria, fix-la na memria.

    Um aspecto da comunicao, portanto, de grandssimo interesse, que no deve ser ignorado.

    A msica uma linguagem universal, capaz de ir alm das palavras, que comunica atravs

    das vibraes, das combinaes de sons, dos ritmos, do tempo. Ouvir msica, produzi-la e

    reproduzi-la uma atividade humana cuja origem se perde na noite dos tempos. Faz parte

    no apenas da vida cultural, mas do aspecto emocional de cada um. Contribui para o

    desenvolvimento intelectivo, comunicativo, emotivo-afetivo. Por isso seria importante

    estimular desde pequenos essa escuta e encorajar a expresso musical, aprendendo a

    decodificar, de forma correta, os seus sinais, sem descuidar de suas potencialidades, em

    particular atravs do primeiro instrumento que temos: a voz. No por aca- foco na

    atualidade so que quem canta reza duas vezes, diz o famoso ditado de santo Agostinho.

    Desde a primeira infncia a msica representa, tambm, um vlido instrumento de

    formao e facilitao, seja para a socializao, seja para a valorizao de cada um. Muitas

    vezes h falta de uma cultura musical, especialmente no utilizada em sentido educativo.

    Zoltan Kodly, famoso musicista e pedagogo hngaro, sintetizou com palavras aspotencialidades desssa disciplina: no preciso educar apenas para a msica, mas com

    a msica. E justamente porque ultrapassa os mais tradicionais canais da comunicao,

    deveria ser transmitida a uma criana nove meses antes de nascer. Cantar a nina nana a

    um recm-nascido obtm um efeito calmante e sonfero, e transmite tranquilidade e proteo

    atravs da voz da me e suas modulaes. Essas imagens nos fazem perceber o quanto e

    quais efeitos se pode obter.

    A voz um dos tantos componentes de um outro grande meio de comunicao: o teatro.

    Mas no certamente o nico... e no menos indispensvel. Expresses faciais, entonaes,

    gesto, movimento: todo o corpo implicado na expresso dramtica.

    O teatro, na antiguidade, nasce como rito e, enquanto meio de expresso-comunicao,

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    necessita de algum que o assuma (ator) e de algum que o veja (espectador). Thaomai,

    palavra grega da qual deriva o termo teatro, significa, de fato, ver.

    Tambm o teatro um excepcional instrumento de formao global: exercita o conhecimento

    de si e dos outros, favorece a conscincia do prprio corpo no espao e o coloca em grau de

    veicular mensagens no apenas para os espectadores, mas tambm, de modo especial, para

    quem o realiza.

    A histria do teatro nos oferece uma vasta panormica de

    modalidades, tcnicas, gneros que com o tempo so

    transformados e evoludos, mas que so ainda estudados,

    revisitados e utilizados. A teatral uma arte com um forte

    sinal antropolgico, porque nasce justamente do instinto e da

    necessidade do homem de exprimir-se e comunicar.

    Se nos perguntarmos como o teatro sobreviveu ao advento

    do cinema e da televiso, a resposta justamente pela sua

    peculiaridade comunicativa, no exigir a presena

    contempornea do emissor e do receptor, do hic et nunc, do

    aqui e agora, e ser ao vivo.

    Precisaramos ir muito ao teatro e, possivelmente tambm faz-lo. Deveria ser cultivado

    desde crianas, em todos os mbitos educativos, como por exemplo, as escolas e as

    parquias, que muitas vezes so as nicas estruturas que dispem de espaos adequados

    para a reunio de pessoas. Dramatizar histrias e acontecimentos, interagindo tambm com

    os outros, contribui muitssimo para o desenvolvimento global da personalidade, alm de

    representar um jogo divertido. Trata-se de recuperar o instinto de encenar, utilizando e

    desenvolvendo uma disponibilidade, um modo de conhecimento que se manifesta atravsda analogia fsica, uma imitao.

    Quais temas podem ser abordados com uma cano ou uma comdia? Muitssimos. Todos.

    Tambm os que so teis evangelizao, da histria de Jesus aos temas da f, dos

    existenciais aos valores ticos e civis. Naturalmente a linguagem deve ser adequada ao meio:

    o mesmo argumento no pode ser tratado da mesma forma em uma aula de didtica ou de

    catequese e em uma pea teatral: a situao notadamente diferente. No difcil imaginar

    como deve ser diferente o impacto de quem recebe a comunicao e como muitas vezes a

    segunda forma expressiva possa ser eficaz e envolvente, chegando a tocar as cordas maisntimas da pessoa.

    Msica e teatro so, portanto, imbatveis meios de comunicao, que da antiguidade at hoje

    tm em parte transformado, mas jamais perdido as suas funes e peculiaridades.

    O mundo muda velozmente e as novas tecnologias nos permitem veicular, de forma sempre

    mais avanada, as nossas mensagens. Recordemo-nos sempre de que o mais eficaz, aquilo

    que verdadeiramente atinge o profundo e pode mudar algum, a mensagem que chega

    no apenas na cabea, mas que toca o corao.

    Daniela Cologgi