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CPEBF PROVA DE MÚSICA 3 PROVA DE MÚSICA 11 - Os valores rítmicos necessários para completar a duração do compasso abaixo são a) uma semínima e uma colcheia pon tuada. b) uma semínima e u ma colche ia. c) uma semínima pontuada. d) uma colcheia e uma semínima pontua da. 12 - Observe os dois úl timos compassos da p artitura abaixo. (Ermelinda A. Paz. Quinhentas canções brasileiras.) Nesses dois últimos compassos, existe parte de uma escala formada por intervalos de a) 2 a  Maior, 2 a  Menor, 2 a  Maior, 2 a  Menor. b) 2 a  Maior, 2 a  Menor, 2 a  Maior, 2 a  Maior. c) 2 a  Menor, 2 a  Menor, 2 a  Maior, 2 a  Maior. d) 2 a  Menor, 2 a  Menor, 2 a  Maior, 2 a  Menor. 13 - A alternativa que apresenta a escrita rítmica do trecho do Hino Nacional Brasileiro: “Ouviram do Ipiranga as margens plácidas...” é a) b) c) d) 14 - No fragmento abaixo, do Hino Nacional Brasileiro, é identificada a ausência de notas na melodia.  A alternativa que completa o trecho musical: “...A imagem do cruzeiro resplandece...” é dó bequadro, a) fá sustenido , lá natu ral, sol na tural. b) fá natural, lá natural , sol natural. c) fá susteni do, lá natural, so l sustenid o. d) fá natural, lá bemol, sol sustenido . 15 - Considerando a armadura de clave do Hino Nacional Brasileiro, é correto afirmar que seus tons vizinhos são ré menor, a) si bemol maior, sol me nor, dó bemol ma ior e lá maior. b) si maior, sol menor, dó ma ior e lá menor. c) si bemol maior, sol meno r, dó maior e lá menor. d) si maior, sol su stenido men or, dó maior e lá menor. 16 - Se a formação da série ha rmônica até o 9 o  som a partir da 10 a  nota da melodia do Hino Nacional Brasileiro começar duas oitavas abaixo, será a) si bemol, si bemol, fá natural, si bemol, ré natura l, fá natural, lá bemol, si bemol, dó natural. b) si bequadro, si beq uadro, fá sustenid o, si natural, ré sustenid o, fá sustenido, lá natural, si natural, dó sustenido. c) si bequadro, si beq uadro, fá sustenid o, si natural, ré sustenid o, fá sustenido, lá natural, si natural, dó natural. d) si bemol, si bemol, fá natural, si bemol, ré natura l, fá natural, lá bemol, si bemol, dó sustenido. 17 - Os nomes das notas 1 e 2, respectivamente, indicadas nos pentagramas abaixo são 1. 2. a) fá dobrad o sustenido e fá be mol. b) sol natura l e fá bemol. c) fá dobrad o sustenido e mi bemol. d) sol natura l e mi natural. 18 - As escalas 1, 2 e 3, respectivamente, indicad as nos pentagramas abaixo são escala de fá menor a) melódica, escala de fá sustenid o menor harmônica, escala de si menor. b) harmônica, escala de fá sustenido ma ior, escala de si men or. c) harmônica, esca la de fá sustenido menor harmôn ica, escala de si maior. d) melódica, escala de fá sustenid o menor harmônica, escala de si maior. 19 - A progressão abaixo, formada por três acordes, tem, respectivamente, a qualidade harmônica de a) 9 a  menor da dominante, 7 a  sensível do modo menor e 5 a  diminuta. b) 9 a  maior da dominante, 7 a  diminuta, 5 a  diminuta. c) 9 a  maior da dominante, 7 a  da dominante e 5 a  diminuta. d) 9 a  menor da dominante, 7 a  da sensível e 5 a  diminuta.

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CPEBF PROVA DE MÚSICA 4

20 - No trecho musical abaixo observam-se modulações.

Os tons que se aplicam são sol maior

a) ré maior, si menor, mi maior e sol maior.b) ré menor, si menor, mi menor e sol maior.c) ré maior, si menor, mi menor e sol maior.d) ré menor, si menor, si maior e sol maior.

21 - Os estados dos acordes abaixo são, respectivamente,

a) 1a inversão, 2

a inversão, 3

a inversão.

b) 1a inversão, 3

a inversão, 2

a inversão.

c) 2a inversão, 1

a inversão, 3

a inversão.

d) 2a inversão, 2

a inversão, 2

a inversão.

22 - Dentre os símbolos representados abaixo, três estão indicados emuma das alternativas abaixo. Marque-a.

a) Fermata, dobrado-sustenido, meio-forte.b) Pausa de semi-colcheia, trinado, bequadro.c) Trinado, fermata, pausa de semi-colcheia.d) Bequadro, fermata, trinado.

23 - Os intervalos abaixo são, respectivamente,

a) 7a diminuta, 4

a diminuta, 5

a aumentada, 6

a menor.

b) 7a menor, 4

a justa, 5

a aumentada, 6

a maior.

c) 7a diminuta, 4

a justa, 5

a aumentada, 6

a maior.

d) 7a diminuta, 4

a justa, 5

a aumentada, 6

a menor.

24 - Realizando a transposição do trecho musical abaixo a uma 5a  justa

inferior, o tom será modificado para

a) dó sustenido maior; a nota ré bequadro passa a ser sol sustenido.b) ré bemol maior; a nota re bequadro passa a ser sol bemol.c) ré bemol maior; a nota fá bemol passa a ser si dobrado bemol.d) dó sustenido maior; a nota ré bemol passa a ser lá sustenido.

25 - Na escala geral, as vozes masculinas, tenor e baixo, e as vozesfemininas, soprano e contralto, obedecem à extensão apresentada,respectivamente, por

a) fá2 ao lá3 / lá1 ao fá3 / dó3 ao lá4 / lá2 ao ré4. b) dó2 ao lá3 / fá1 ao ré3 / dó3 ao lá4 / fá2 ao ré4. c) lá1 ao fá3 / fá1 ao ré3 / dó3 ao lá4 / fá2 ao ré4. d) dó2 ao lá3 / fá1 ao ré3 / dó3 ao lá4 / mi2 ao ré4. 

26 O possível compasso para o trecho rítmico abaixo é

a)8

4  c)

8

b)16

3  d)

8

27 - Sobre compasso alternado, é correto afirmar que

a) o alternado simples não tem seu correspondente composto.b) o compasso de 9 tempos não possui nome específico.c) é formado pela reunião de 2, 3 ou 4 compassos.d) os menos usados são os de 7 tempos.

28 - Marque a alternativa que descreve corretamente o processomodulatório, desde a tonalidade inicial, incluindo a(s) tonalidade(s)intermediária(s), até a tonalidade de chegada.

a) Lá menor, passa para dó maior, depois para ré menor e,finalmente, chega a fá maior.

b) Lá menor, passa para ré maior, depois para dó menor e,finalmente, chega a fá maior.

c) Lá menor, passa para dó sustenido maior, depois para ré menore, finalmente, chega a fá maior.

d) Lá menor, passa para dó maior, depois para si bemol maior e,finalmente, chega a fá maior.

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CPEBF PROVA DE MÚSICA 5

29 - Marque a alternativa que apresenta os acordes correspondentes àsequência das cifras, na respectiva ordem abaixo.

G 7M9

Eb 7M11

 Am 7Bm 7

9D 7

a)

b)

c)

d)

30 - A canção folclórica apresentada na partitura abaixo é

(500 Canções Brasileiras – Ermelinda Paz)

a) Acalanto.b) Pai Francisco.c) Entrei na roda.d) Terezinha de Jesus.

31 - A partir da década de 40, o ritmo do Baião nordestino, transformadoem gênero de música popular urbana, deu-se graças ao trabalho deestilização do acordeonista Luís Gonzaga e do advogado

a) Lauro Maia.b) Zé Dantas.c) Humberto Teixeira.d) Valdir Azevedo.

32 - Segundo Augusto de Campos, nas décadas de 1950, 1960 e 1970os 4 gêneros musicais mais cultivados no populário brasileiro foram

a) samba de breque, samba-canção, modinha e valsa.b) samba “marcado”, samba-canção, marchinha e valsa.c) samba “marcado”, samba-choro, marchinha e valsa.d) samba de breque, samba-choro, modinha e valsa.

33 - Os instrumentos mais populares no choro, em meados do século XIX

são o violão, o/a

a) cavaquinho e a flauta.b) cavaquinho e o pandeiro.c) flauta e o pandeiro.d) viola e a flauta.

34 - “A contribuição do grupo baiano foi decisiva e representou a aberturade uma etapa nova para a MPB. E foi feita na base do levantamentoda tradição viva, pela recriação dos elementos folclóricos...” A afirmação acima, de Gilberto Mendes, se refere à década de

a) 1960 e à Bossa Nova.b) 1960 e ao Tropicalismo.c) 1970 e ao Tropicalismo.d) 1950 e à Bossa Nova.

35 - Nos anos 50, aproximadamente, começaram a surgir na MPBcomposições que incorporavam alguns procedimentos de estilosmusicais oriundos dos EUA. Segundo Augusto de Campos, ocompositor, cantor e pianista Johnny Alf utilizava em seus sambas-canções os estilos americanos

a) jazz, country e cool jazz.b) jazz, hot jazz e country.c) be-bop, jazz e rock.d) be-bop, jazz e cool jazz.

36 - Durante o século XIX, desenvolveram-se dois gêneros de cançõessolistas nascidos da inspiração popular, mas com pretensõeseruditas. Esses gêneros são o/a

a) lundu e a modinha.b) lundu e o maxixe.c) modinha e o maxixe.d) modinha e o choro.

37 - No livro “Ensaio sobre a música brasileira” , Mário de Andrade realizauma análise sobre a nossa música. Ao abordar aspectos da estruturamusical, o autor considerou a

a) polifonia, a tessitura e a forma.b) harmonia, a tessitura e a forma.c) polifonia, a instrumentação e a forma.d) harmonia, a instrumentação e a densidade.

38 - O surgimento da Bossa Nova trouxe inovações no campo musical. Aanálise da música Desafinado, realizada por Augusto de Campos nolivro “Balanço da Bossa e outras bossas” , destaca, entre outras, cincocaracterísticas que são

a) linha melódica longa, tessitura vocal restrita, ritmo sincopado,acordes alterados e dissonantes e harmonia modulante.

b) linha melódica longa, tessitura vocal ampla, ritmo sincopado,acordes alterados e dissonantes e harmonia modulante.

c) linha melódica curta, tessitura vocal ampla, ritmo sincopado,acordes alterados e dissonantes e harmonia modulante.

d) linha melódica curta, tessitura vocal restrita, ritmo sincopado,acordes alterados e dissonantes e harmonia transposta.

39 - Fizeram sucesso, em âmbito internacional, as músicas “Aquarela doBrasil” , de Ari Barroso, “Dedicado” , de Valdir Azevedo e “Tico-Tico no

fubá” , cujo compositor é

a) Sivuca.b) Eduardo Souto.c) Zequinha de Abreu.d) Osvaldo Ribeiro.

40 - No Brasil, o folclore é muito variado e rico. Lendas, contos, cantigas,danças, superstições são criados pelo povo e preservado em suamemória.

Marque a alternativa em que todas as danças incluem o canto.

a) Frevo, congada e maracatu.b) Coco, cateretê e samba.c) Coco, cateretê e frevo.

d) Maracatu, frevo e samba.

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CPEBF PROVA DE MÚSICA 6

41 - O período de transição do cravo para o piano é

a) Clássico.b) Renascentista.c) Medieval.d) Barroco.

42 - Um drama inteiramente cantado com acompanhamento de orquestra,ou intercalado com diálogos falados, denomina-se ópera, que tem

surgimento no período

a) Clássico.b) Barroco.c) Renascentista.d) Romântico.

43 - A música mais antiga que se conhece, tanto sacra, quanto profana,consiste em uma única melodia, com uma tessitura denominadamonofônica. Em sua primeira fase, a música religiosa era conhecidacomo

a) Imitação.b) Madrigal.c) Monodia.d) Cantochão.

44 - Na Renascença, os compositores passaram a ter um interesse muitomais vivo pela música profana. No entanto, os maiores tesourosmusicais desse período foram compostos para a Igreja. Boa partedessa música era cantada

a) no estilo monódico.b) e acompanhada pela orquestra.c) a cappela.d) com saltério e rebec.

45 - As principais características da música medieval, entre outras, são

a) o baixo contínuo ou baixo cifrado / tessituras mais leves e

homofônicas.b) tessituras monofônicas – cantochão / tessituras polifônicas:organum.

c) mais importância das obras para instrumentos do que as paracanto / o cravo é substituído pelo piano.

d) maior variedade e contraste em uma peça: de tonalidades,melodias, ritmos e dinâmicas / tessitura homofônica.

46 - Schönberg foi, em música, autodidata. Destacou-se como um dosmaiores e mais inteligentes artistas do século XX. Partiu dohipercromatismo, e o senso da forma o acompanhou até suas obrasna velhice. Os elementos sublinhados são características decompositores que influenciaram Shönberg.

Esses compositores são, respectivamente,

a) Wagner e Verdi.b) Berg e Bartok.c) Weber e Wagner.d) Wagner e Brahms.

47 - A alternativa que contém a sequência correta dos compositores,respeitando suas datas de nascimento, é

a) Machaut, Byrd, Purcell, Bach, Beethoven, Mozart, Wagner,Tchaikovsky, Bartok e Britten.

b) Machaut, Byrd, Purcell, Bach, Beethoven, Mozart, Wagner,Tchaikovsky, Britten e Bartok.

c) Machaut, Byrd, Bach, Purcell, Beethoven, Mozart, Wagner,Tchaikovsky, Britten e Bartok

d) Machaut, Byrd, Purcell, Bach, Mozart, Beethoven, Wagner,Tchaikovsky, Bartok e Britten.

48 - Segundo Pierre Boulz, a música moderna começou comL’Aprés-Midi d’um Faune, de Debussy. Essa foi a primeira obraimportante do compositor, terminada em 1894, que representa oestilo chamado de

a) Impressionismo.b) Nacionalismo.c) Serialismo.d) Expresssionismo.

49 - Relacione a 2ª coluna à 1ª, considerando o autor e sua obra e, aseguir, assinale a alternativa com a sequência correta.

(1) Quebra-nozes. ( ) Saint-Säens.(2) O Navio Fantasma. ( ) Liszt.(3) Sonho de uma Noite de Verão. ( ) Tchaikowsky.(4) Dança Macabra. ( ) Mendelssohn.(5) Hamlet. ( ) Wagner.

a) 5 – 4 – 1 – 3 – 2b) 4 – 5 – 1 – 2 – 3c) 4 – 5 – 1 – 3 – 2d) 5 – 4 – 1 – 2 – 3

50 - Observe o trecho musical a seguir.

(Roy Bennet. Uma breve história da música)

Esse trecho é uma obra do período

a) clássico, escrita para orquestra de cordas, o autor é W. A. Mozart,

a tonalidade inicial é sol maior e esta linha melódica é executadapor violinos.b) romântico, escrita para orquestras de sopros, o autor é J. S. Bach,

a tonalidade inicial é mi menor e esta linha melódica é executadapor flautas.

c) clássico, escrita para orquestra de cordas, o autor é W. A. Mozart,a tonalidade inicial é ré maior e esta linha melódica é executadapor violinos.

d) moderno, escrita para orquestra de cordas, o autor é K.Penderecky, não possui tonalidade e esta linha melódica éexecutada por violinos.