MODELO-DE-PROPOSTA-DE-CURSO-2º2012_06_08_2012

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GOVERNO DO DISTRITO FEDERAL

Secretaria de Estado de Educação

Escola de Aperfeiçoamento dos Profissionais da Educação

P R O P O S T A D E C U R S O

1. ASPECTOS ORGANIZACIONAIS

1.1 Nome do curso: (o nome do curso não deve ultrapassar duas linhas)

a) Curso EAPE:

Gerência e Núcleo Responsáveis: Gerência... e sigla do núcleo

NOME e Matrícula E-MAIL Contatos Telefônicos

Chefe do Núcleo:

Articulador

(formador EAPE que acompanha o curso)

b) Curso de Parceria: (caso o curso não seja de parceria, excluir todo o item b)

NOME E-MAIL Contatos Telefônicos

Instituição Parceira:

Coordenador Pedagógico da Parceria:

Articulador da EAPE/Núcleo:

(o Chefe de Núcleo deve indicar um formador da EAPE para acompanhar a realização do curso)

Escola de Aperfeiçoamento dos Profissionais da EducaçãoSGAS 907, Conjunto - A, CEP- 70.390-070

Telefone: 3901-2378 FAX: 3901-2377

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1.2 Público-Alvo:

Definir, de forma objetiva, a que profissionais da SEDF o curso será destinado. Atenção para:

Utilizar a palavra exclusivamente quando o curso se destinar apenas a um público-alvo específico.

Utilizar a palavra prioritariamente quando um público específico precisa ter garantia de vagas em relação aos demais interessados.

1.3 Pré-requisito (s) para a Pré-Inscrição:

Preencher somente quando houver exigência de uma habilidade ou condição específica para a participação na formação.

Indicar os documentos comprobatórios. Exemplos: ter concluído o curso Libras I; atuar em salas de recursos.

1.4 Modalidade do Curso:

Presencial A distânciaCarga Horária Direta:

Carga Horária Indireta:

Carga Horária AVA

Carga Horária Geral do Curso

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1.5 Realização do Curso:

Local/ endereçoPeríodo Início: Término:Horário Matutino: das 8 às 11h Vespertino: das 14 às 17h Noturno: das 19 às 22hDias da semana 2ª 3ª 5ª 6ª 2ª 3ª 5ª 6ª 2ª 3ª 5ª 6ª

1.6 Divulgação:

a) Período: (poderá ocorrer com, no mínimo, 15 dias de antecedência do início da pré-inscrição).

b) Meios: (site da EAPE e da SEDF, lista semestral de cursos da EAPE, cartaz etc.).

c) Responsável (is): (EAPE e parcerias).

1.7 Pré-Inscrição: (seguir calendário da EAPE)

Período: ___/___/2012 a ___/___/2012

Local: www.eape.se.df.gov.br

Obs.: Caso não consiga realizar a pré-inscrição pelo site, envie um e-mail com nome e matrícula para: [email protected],

descrevendo a dificuldade. Persistindo o problema, procure o NUTECNO (nesse mesmo período), na sala 30 da EAPE (SGAS 907 SUL conj.

A), ou o NUDINSC, SALA 125, no horário das 8h às 19h.

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1.8 Vagas:

Nº total de vagas:

Distribuição das vagas:

a) informar os critérios adotados para a distribuição de vagas, tais como: por regional, turno, escolas/tipologia,

proporcionalidade, entre outros;

b) considerar a portaria nº 27, de 02 de fevereiro de 2012, que define as normas para as atividades de coordenação

pedagógica e os dias de formação continuada do professor e do especialista em educação, para a definição dos dias e

turnos do curso;

c) preencher o quadro abaixo:

Observação: a EAPE decidirá acerca da distribuição das vagas remanescentes.

1.9 Critérios de Seleção:

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POLO CRENÚMERO

DE VAGAS POR CRE

NÚMERO DE

TURMAS

NÚMERO DE VAGAS

POR TURMA

DIA DA SEMANA

Nº DE VAGAS POR TURNO

MAT. VESP. NOT.

Total Geral:

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1.º) Antiguidade – considerar-se-á o tempo de exercício na rede pública da Secretaria de Estado de Educação do Distrito

Federal.

Em caso de desempate:

2.º) Etário – considerar-se-á a idade do candidato.

3.º) Sorteio

1.10 Inscrição:

1.10.1 Será efetivada no primeiro encontro/aula do curso com o professor-formador responsável.

1.10.2 O não comparecimento no primeiro encontro/aula implicará na perda da vaga, salvo em caso de doença ou

impedimento legal, sendo obrigatória a entrega do comprovante no prazo máximo de 48 horas na EAPE/NUDINSC. Se

a falta não for justificada, a vaga será preenchida pelo candidato seguinte de acordo com a lista de espera.

2. ASPECTOS TEÓRICO-METODOLÓGICOS

2.1. Objetivo geral do curso (não ultrapassar três linhas)

2.2. Justificativa (destacar claramente a necessidade de proposição do curso; relatar o motivo ou situação geradora; descrever o

contexto; indicar outros fatores relacionados que elucidem a proposta. Se for o caso, apresentar dados que esclareçam melhor a

temática em questão, desde que com a devida indicação da fonte de referência)

2.3. Fundamentação teórica (abordar sucintamente aspectos teóricos relacionados à proposta de curso)

2.4. Objetivos de aprendizagem (descrever as aprendizagens a serem construídas ao longo do curso).

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2.5. Procedimentos (descrever atividades e detalhes metodológicos; quando for o caso, descrever as atividades no ambiente virtual de

aprendizagem AVA)

2.6. Conteúdos para fins de certificação (versão resumida dos conteúdos para ser escrito no verso do certificado).

2.7. Conteúdos e Cronograma do curso (1. indicar data dos encontros presenciais, discriminando os conteúdos que serão abordados

a cada encontro; 2. Indicar data de início e término dos períodos do AVA, discriminando os conteúdos que serão abordados. 3.

Indicar os dias de encontros presenciais, RESPEITANDO RIGOROSAMENTE as atividades coletivas previstas no calendário escolar da SEDF,

como semana temática, coordenação coletiva, etc).

Data (dia e mês) Conteúdos abordados

2.8. Recursos didático-pedagógicos (indicar os principais materiais utilizados)

2.9. Avaliação dos cursistas (listar os procedimentos/instrumentos de avaliação que serão adotados para avaliar as horas diretas e

indiretas do curso e no AVA, descrevendo objetivamente os critérios de avaliação referentes a cada uma delas).

IMPORTANTE! O instrumento de avaliação a ser utilizado precisa garantir a ressignificação da práxis educativa do profissional, por

uma reflexão contínua e dialógica que articule o estudo proposto durante todo o curso com a sua atuação.

2.10. Avaliação do curso (serão aplicadas em formulários próprios da EAPE: a avaliação processual (na metade do curso) e a

avaliação final (no penúltimo encontro).

ATENÇÃO! É obrigatório efetivar a avaliação processual e final do curso. Recomenda-se a avaliação ao final de cada encontro, além

da auto-avaliação do cursista.

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2.11 Referências Bibliográficas (indicar breve referência que demonstre a sustentação teórica dos temas abordados no curso e as citações

de autores presentes no projeto).

3.0 ASPECTOS OPERACIONAIS

3.1. EAPE: aprovação da proposta; disponibilização de articulador da EAPE; avaliação do curso. (Obs.: listar outros, quando for o

caso.)

3.2. Parceiro: (listar de forma clara as atribuições)

3.3. Docentes: (indicar os professores-formadores)

MATRÍCULA NOME CONTEÚDOS MINISTRADOSCARGA

HORÁRIAPERÍODO

Observação: a certificação do docente corresponderá à carga horária total do curso e não ao número de turmas atendidas. No caso de mais

de um docente por turma, relacionar cada conteúdo ao docente que o ministrou, com a respectiva carga horária e período de desenvolvimento.

3.4. Relatórios:

3.4.1 Processual: elaborado pelo formador ou articulador do curso, após a avaliação processual feita pelos cursistas.

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3.4.2 Final: elaborado pelo formador ou articulador do curso, após a avaliação final feita pelos cursistas.

ATENÇÃO! Seguir formulários próprios da EAPE e em consonância com as avaliações processual e final, que devem ser entregues,

juntamente com a tabulação das avaliações, ao Chefe do Núcleo.

3.5. Certificado:

Para a certificação é exigido 100% de frequência, admitindo-se 20% de faltas justificadas.

3.6. Ata de Frequência:

Utilizar ata de frequência oficial da EAPE, conforme orientações constantes no documento a ser recebido até o quarto encontro do curso,

sob a responsabilidade do NUDOC - Núcleo de Documentação da EAPE (sala 29)

3.7. Recursos Financeiros:

Caso haja indicação de orçamento, proceder detalhamento financeiro.

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3.8. Autorização Final do Curso:

A apreciação e aprovação do curso estão sob a responsabilidade da equipe diretiva da EAPE e em consonância com as políticas públicas

de educação.

A autorização só é efetivada após o preenchimento dos campos abaixo discriminados, contendo data e assinatura com carimbo da:

Gerência

___/___/2012

Coordenação Pedagógica

___/___/2012

Direção

___/___/2012

Atenção: A Autorização Final do Curso não deverá ficar sozinha na página.

ANEXO: só deve ser preenchido para curso com mais de 10 turmas

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NOME DO CURSO / EVENTO: CH DO CURSO: Nº DE ENCONTROS:

DOCENTE MATR.

CH DO DOCENTE

para certificação

NÚMERO DE TURMAS

DISTRIBUIÇÃO DAS TURMASSEG TER QUI SEX

Mat.Vesp

.Not. Mat. Vesp. Not. Mat. Vesp. Not. Mat. Vesp. Not.

Total Geral:

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