O MODELO DAS COMPETÊNCIAS PROFISSIONAIS NO MUNDO DO TRABALHO E NA EDUCAÇÃO

IMPLICAÇÕES PARA O CURRÍCULO NEISE DELUIZ

Andreia Durães Abril 2014

PARTE I

CONTEXTUALIZAÇÃO HISTÓRICA

• Os objectivos principais são: racionalizar, otimizar e adequar os processos laborais às exigências dos sistema produtivo;

• Adequação das politicas de recursos humanos às estratégias empresariais

• Novo modelo de organização do trabalho e do saber dos trabalhadores;

• Surge no anos 80 no contexto empresarial;

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CONCEITO DE COMPETÊNCIA

A competência é a capacidade de mobilização e integração de um conjunto de conhecimentos, capacidades e atitudes na realização eficaz e eficiente de determinada tarefa ou função.

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O MODELO DAS COMPETÊNCIAS E A GESTÃO DO TRABALHO

ELEMENTOS DO MODELO DAS

COMPETÊNCIAS

Valorização dos altos níveis de escolaridade

Mobilidade e acompanhamento individualizado da

carreira

Novos critérios de avaliação

Formação continua

Desvalorização dos sistemas de hierarquização

Carreira vs desempenho vs formação

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O MODELO DAS COMPETÊNCIAS E A GESTÃO DO TRABALHO

Uso, controlo, formação e avaliação de desempenho dos funcionários;

Competitividade, produtividade, agilidade, racionalização de custos, flexibilidade e polivalência.

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O MODELO DAS COMPETÊNCIAS E A GESTÃO DO TRABALHO

Definição das competências essenciais do negócio e de cada função

Definição das competências dos trabalhadores necessárias à organização

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O MODELO DAS COMPETÊNCIAS E A GESTÃO DO TRABALHO

EDUCAÇÃO ESCOLAR

FORMAÇÃO TÉCNICA

EXPERIÊNCIA PROFISSIONAL

CERTIFICAÇÃO

QUALIFICAÇÕES TÁCITAS

ATITUDES

SUBJETIVIDADE DO FUNCIONÁRIO

SABERES (FAZER, SER, ESTAR) abr-14 Andreia Durães 7

O MODELO DAS COMPETÊNCIAS E A GESTÃO DO TRABALHO

• Valorização do trabalho, que assume um carácter mais intelectualizado;

• Mobilização de competências que envolvem domínios cognitivos mais

complexos;

• Valorização dos saberes dos trabalhadores independentemente dos seus

diplomas;

• Maior polivalência do trabalhador;

• Possibilidade de construção de competências coletivas, no âmbito do

trabalho em equipa;

• Maior comunicação, participação e autonomia do trabalhador. abr-14 Andreia Durães 8

O MODELO DAS COMPETÊNCIAS E A GESTÃO DO TRABALHO

• Intensificação do trabalho;

• Desaparecimento de perfis profissionais;

• Desempenho simultâneo de várias tarefas imposto pelo ritmo do sistema

de produção;

• Aumento da instabilidade e de ambientes de trabalho mais competitivos e

individualistas;

• Autonomia prescrita.

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