Modelo da Comunicação Hiperpessoal
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Modelo da Comunicação Hiperpessoal
Comunicação hiperpessoal é, uma comunicação que não é nem pessoal nem estritamente interpessoal. Estudos mostram que, os grupos baseados em comunicação electrónica, têm um nível de sentimentalidade ultrapassado em relação aos grupos de comunicação face-a-face.
Foi Walther(1995), que intitulou este fenómeno como “comunicação hiperpessoal”
Os quatro elementos do esquema tradicional da comunicação são: o receptor, o emissor, o canal, e o feedback.
O receptor reconhece com os seus parceiros, atitudes e atractividade física e social, não se contemplando uns aos outros, conseguem ver semelhanças com os seus
parceiros de comunicação.
O emissor, como não estão numa comunicação face-a-face, consegue fazer uma auto-apresentação, muito mais positiva que vai mais ao encontro da imagem que, ele quer passar, do que a imagem que ele apresenta na realidade, direccionando essa mensagem para o self ideal.
O canal (formato da CMC), as mensagens são assíncronos e por isso têm tendência a levar à interacção interpessoal porque os comunicadores prestam mais tempo à comunicação, não são tão desatentados ao processo de comunicação; têm mais tempo para compor e editar mensagens; as mensagens sociais não interferem com as mensagens de tarefa; não têm preocupação com o feedback imediato.
O Feedback, tem de haver um bom feedback para permitir uma boa interacção na comunicação.
Conclui-se que a comunicação mediada pelo computador permite, aos utilizadores, fazerem uma auto-apresentação mais selectiva. Têm oportunidade de pensarem com tempo sobre a apresentação de si próprios, podendo escolher os seus aspectos positivos. Por outro lado só passa o aspecto positivo, inflaciona a impressão que constrói do outro “ocultando”, outros aspectos da personalidade do indivíduo. Então a comunicação mediada por computador pode ser mais social e íntima ou hiperpessoal equiparada com a comunicação face-a-face.
Bibliografia:Mendes António Quintas; Morgado Lina & Amante Lúcia (2010) “ Comunicação Mediatizada por Computados e Educação Online: da Distancia á Proximidade”.