MODALIZAMODALIZAÇÇÃO, ÃO, PROGRESSÃO E PROGRESSÃO E SUBJETIVIDADESUBJETIVIDADE

EXPRESSÕES REFORMULATIVAS E EXPRESSÕES REFORMULATIVAS E OPERADORE ARGUMENTATIVOSOPERADORE ARGUMENTATIVOS

Professor Marlos PiresProfessor Marlos Pires

E, tambE, tambéém, nem, tanto... como, não sm, nem, tanto... como, não sóó... mas tamb... mas tambéém, m, alaléém de, alm de, aléém disso, ainda:m disso, ainda:

►►operadores que somam argumento a operadores que somam argumento a favor de uma mesma conclusão; têm a favor de uma mesma conclusão; têm a funfunçção de acentuar o argumento de ão de acentuar o argumento de maior relevância. maior relevância.

►►““ConheConheçça um paa um paíís onde as paisagens são s onde as paisagens são deslumbrantes, a comida deslumbrantes, a comida éé deliciosa, as deliciosa, as pessoas são lindas epessoas são lindas e aindaainda entendem entendem sua lsua lííngua.ngua.””

OUTROS EXEMPLOSOUTROS EXEMPLOS

►► ““Para a Ford o melhor combustPara a Ford o melhor combustíível vel aindaainda éé o o conhecimento. Para se melhorar um caminho, conhecimento. Para se melhorar um caminho, aindaaindanão inventaram nada melhor que a educanão inventaram nada melhor que a educaçção.ão.””

►► ““Cartões de Natal dos correios (...) Ao adquiriCartões de Natal dos correios (...) Ao adquiri--los, los, alaléém dem de enviar votos de um Feliz Natal para seus enviar votos de um Feliz Natal para seus parentes e amigos, você parentes e amigos, você tambtambéémm estarestarááproporcionando um Feliz Natal a milhares de pessoas proporcionando um Feliz Natal a milhares de pessoas que precisam de sua ajuda.que precisam de sua ajuda.””

OUTROS EXEMPLOSOUTROS EXEMPLOS

►►““... Compre um Pudim de Leite Mo... Compre um Pudim de Leite Moçça a NestlNestléé, abra e sirva. Ele , abra e sirva. Ele éé delicioso, delicioso, saboroso, prsaboroso, práático e todo mundo gosta, tico e todo mundo gosta, porque porque éé feito com ingredientes feito com ingredientes selecionados. selecionados. AlAléém dissom disso, tem furinhos , tem furinhos como todo bom pudim tem de ter (...)como todo bom pudim tem de ter (...)””

►►““NemNem os urbanistas contribuos urbanistas contribuííram tanto ram tanto para beleza da cidade.para beleza da cidade.””

Mesmo, atMesmo, atéé mesmo, atmesmo, atéé, inclusive:, inclusive:

►►estabelecem hierarquia dos elementos estabelecem hierarquia dos elementos numa escala e assinalam o argumento numa escala e assinalam o argumento mais forte. mais forte.

►►““Quando você abre uma conta no Quando você abre uma conta no BankBankBoston jBoston jáá sabe que vai encontrar sabe que vai encontrar exclusividade e tratamento diferenciado. exclusividade e tratamento diferenciado. InclusiveInclusive pela internet.pela internet.””

OUTROS EXEMPLOSOUTROS EXEMPLOS

►►““(...) O c(...) O cóólera lera éé uma doenuma doençça infecciosa a infecciosa que ataca o sistema digestivo, que ataca o sistema digestivo, produzindo diarrproduzindo diarrééias, podendo levar ias, podendo levar inclusiveinclusive àà morte.morte.””

►►““AtAtéé o Papai Noel vai querer aposentar o o Papai Noel vai querer aposentar o trentrenóó..””

►► ““Nova linha de televisores Philco. Nova linha de televisores Philco. AtAtéédesligados, a melhor imagem.desligados, a melhor imagem.””

OUTROS EXEMPLOSOUTROS EXEMPLOS

►►““ A gente A gente atatéé tentou segurar o orgulho, tentou segurar o orgulho, mas, infelizmente, não deumas, infelizmente, não deu””. .

►►““A A CitrCitrööenen faz tudo para conquistar você. faz tudo para conquistar você. AtAtéé uma fuma fáábricabrica””. .

Mas (porMas (poréém, contudo, todavia, entretanto, no entanto,), m, contudo, todavia, entretanto, no entanto,), embora (ainda que, apesar de (que), por mais que, embora (ainda que, apesar de (que), por mais que, mesmo que)mesmo que)::

►►assinalam oposiassinalam oposiçção entre elementos ão entre elementos semânticos.semânticos.

►►A equipe da casa não jogou mal; o A equipe da casa não jogou mal; o adversadversáário, rio, no entanto,no entanto, foi melhor e foi melhor e mereceu ganhar o jogo.mereceu ganhar o jogo.

JJáá, agora, por outro lado, por sua vez, agora, por outro lado, por sua vez

►► A orientaA orientaçção argumentativa se constrão argumentativa se constróói a partir de i a partir de oposioposiçção de idão de idééias.ias.

►► ““Os ingleses são extremamente pontuais. Os ingleses são extremamente pontuais. JJáá os os alemães preferem chegar um pouco mais cedo.alemães preferem chegar um pouco mais cedo.””

►► ““Chegou a nova Parati. Se você estChegou a nova Parati. Se você estáá de pde péé, , éé melhor melhor se sentar. se sentar. AgoraAgora, se você quiser se levantar para , se você quiser se levantar para aplaudir, tudo bem.aplaudir, tudo bem.””

Isto Isto éé, ou seja, em outras palavras, pelo/ao contr, ou seja, em outras palavras, pelo/ao contráário, ao rio, ao invinvéés de, ou, alis de, ou, aliááss: :

►►Estabelecem redefiniEstabelecem redefiniçção e colaboram para ão e colaboram para o ajustamento da precisão de sentido, o ajustamento da precisão de sentido, enfatizando um argumento mais forte, enfatizando um argumento mais forte, mais claro, orientando para uma mais claro, orientando para uma determinadadeterminada conclusão. conclusão.

►►Semanticamente, reforSemanticamente, reforççaa--se o enunciado se o enunciado anterior. anterior.

EXEMPLOSEXEMPLOS

►►““(...) Volvo. Uma marca cujos carros são (...) Volvo. Uma marca cujos carros são capazes de atender ao mais sofisticado capazes de atender ao mais sofisticado ““connaisseurconnaisseur”” de automde automóóveis. veis. Em Em outrasoutras palavraspalavras, Volvo , Volvo éé para quem para quem gosta de ser surpreendido (...)gosta de ser surpreendido (...)””

►► ““(...) Todas as liga(...) Todas as ligaçções feitas de um celular continuam ões feitas de um celular continuam iguaizinhas. iguaizinhas. Ou sejaOu seja, os c, os cóódigos para quem liga de digos para quem liga de um celular não mudam.um celular não mudam.

OUTROS EXEMPLOSOUTROS EXEMPLOS

►►O que você fez O que você fez éé uma sujeira. uma sujeira. AliAliááss, não , não éé a primeira sujeira que você faz. a primeira sujeira que você faz.

►►Não aceitou o emprego, que Não aceitou o emprego, que alialiááss éémuito cobimuito cobiççado.ado.

►►““Ao invAo invéés des de dar um presente para o dar um presente para o seu pai, dê dois.seu pai, dê dois.””

Quer dizer, ou melhor, digo, minto:Quer dizer, ou melhor, digo, minto:

►► estabelecem relaestabelecem relaçções de correões de correçção.ão.

►► ““Vai ter sorte lVai ter sorte láá na China. na China. Ou melhorOu melhor, na Fran, na Françça. a. Quer dizerQuer dizer, no Caribe ... Todo mundo com , no Caribe ... Todo mundo com MotorolaMotorola..””

►► ““Mais de 15.000 itens em estoque. Este Mais de 15.000 itens em estoque. Este éé ssóó um um exemplo do respeito que a Renault tem por você, exemplo do respeito que a Renault tem por você, quer quer dizerdizer, por Vossa Senhoria., por Vossa Senhoria.””

Portanto, então, logo, por conseguinte, pois, em Portanto, então, logo, por conseguinte, pois, em decorrência, conseqdecorrência, conseqüüentemente, enfim, assim, afinalentemente, enfim, assim, afinal::

►►operadores que estabelecem relaoperadores que estabelecem relaçções de ões de conclusão, encaminhando o leitor e conclusão, encaminhando o leitor e buscando a adesão deste para uma dada buscando a adesão deste para uma dada conclusão r, sendo, assim, responsconclusão r, sendo, assim, responsááveis veis tambtambéém pela progressão textual. m pela progressão textual.

►►Choveu bastante, Choveu bastante, conseqconseqüüentementeentemente, , a colheita esta colheita estáá garantida.garantida.

OUTROS EXEMPLOSOUTROS EXEMPLOS

►► ““(...) (...) EnfimEnfim, um modelo 2.000 que não est, um modelo 2.000 que não estáá apenas apenas alguns meses alguns meses àà frente. Estfrente. Estáá um sum sééculo adiante.culo adiante.””

►► ““(...) (...) AssimAssim em caso de roubo ou acidente com perda em caso de roubo ou acidente com perda total, você recebe do seu seguro o que o seu carro total, você recebe do seu seguro o que o seu carro vale no mercado.vale no mercado.””

►► ““(...) (...) ÉÉ ssóó comparar.comparar. AfinalAfinal, carro menor você não , carro menor você não quer, prequer, preçço maior nemo maior nem

►► pensar.pensar.””

Mais... (do) que, menos... (do) que, (tanto, tão, tal, Mais... (do) que, menos... (do) que, (tanto, tão, tal, assim)... como, (tanto, tão)... assim)... como, (tanto, tão)...

quanto, de longequanto, de longe::

►► operadores que estabelecem relaoperadores que estabelecem relaçção de comparaão de comparaçção, ão, apontando inferioridade, superioridade ou igualdade. apontando inferioridade, superioridade ou igualdade. Têm carTêm carááter argumentativo por serem aplicados ter argumentativo por serem aplicados quando se tem em vista uma dada conclusão; os quando se tem em vista uma dada conclusão; os enunciados tendem a favorecer ou desfavorecer algo enunciados tendem a favorecer ou desfavorecer algo ou alguou alguéém. m.

►►““Nosso cartão Nosso cartão éé, , de longede longe, , o melhoro melhor: : 10.000 milhas, para ser mais exato (...)10.000 milhas, para ser mais exato (...)””

Por exemplo, a saber, tais Por exemplo, a saber, tais como:como:

►► tecemtecem--se especificase especificaçções, particularizaões, particularizaçções, ões, esclarecimentos e/ou exemplificaesclarecimentos e/ou exemplificaçções, que tendem a ões, que tendem a servir de suporte servir de suporte àà argumentaargumentaçção.ão.

►►““Não importa o paNão importa o paíís nem a ls nem a lííngua, tem ngua, tem coisas que o mundo todo entende. coisas que o mundo todo entende. Por Por exemploexemplo:: a importância de contar com a importância de contar com um banco como o HSBC, que estum banco como o HSBC, que estáápresente em 79 papresente em 79 paííses (...)ses (...)””

►►Utilizaram apenas alguns ingredientes Utilizaram apenas alguns ingredientes a a sabersaber:: cebola, tomate, alho e cebola, tomate, alho e ssáálvialvia..

na verdade, na realidade, para ser mais exato, na verdade, na realidade, para ser mais exato, de fato:de fato:

►►O enunciado por eles introduzidos recebe O enunciado por eles introduzidos recebe maior ênfase argumentativa. Permite maior ênfase argumentativa. Permite acentuar e confirmar a veracidade do acentuar e confirmar a veracidade do fato ou idfato ou idééia, colocandoia, colocando--os como os como inquestioninquestionááveis veis

EXEMPLOEXEMPLO

►►““LLííngua Escrita: Geralmente, ngua Escrita: Geralmente, éé mais mais elaborada que a lelaborada que a lííngua falada. Nela, os ngua falada. Nela, os nnííveis são menos numerosos e estão veis são menos numerosos e estão diretamente relacionados com o diretamente relacionados com o condicionamento scondicionamento sóóciocio--cultural do cultural do usuusuáário. (rio. (Na verdadeNa verdade, trata, trata--se mesmo se mesmo ééde uma outra lde uma outra lííngua, diversa da falada).ngua, diversa da falada).””

Tão/tanto (a)... que:Tão/tanto (a)... que:

►► estabelecem relaestabelecem relaçção de comprovaão de comprovaçção a respeito da ão a respeito da primeira asserprimeira asserçção apresentada, via mecanismo ão apresentada, via mecanismo discursivo de causa/conseqdiscursivo de causa/conseqüüência, em cuja construência, em cuja construçção ão frasal o advfrasal o advéérbio confere intensidade ao enunciado. rbio confere intensidade ao enunciado.

►►““Internet GrInternet Gráátis. Um presentetis. Um presente tãotãolegallegal queque você vai querer contar para você vai querer contar para todo mundo (...).todo mundo (...).””

Quanto mais/mais, quanto Quanto mais/mais, quanto mais/maiormais/maior: :

►► dão a iddão a idééia de proporia de proporçção, em que os argumentos são ão, em que os argumentos são equivalentes, tendo sua veracidade fundamentada na equivalentes, tendo sua veracidade fundamentada na superioridade do outro. superioridade do outro.

►►““Na Localiza, Na Localiza, quanto maisquanto mais você aluga, você aluga, maismais recompensas você ganha.recompensas você ganha.””

Ao menos, pelo menos, no mAo menos, pelo menos, no míínimo:nimo:

►► estabelecem hierarquia dos elementos numa escala e estabelecem hierarquia dos elementos numa escala e assinalam o argumento mais fraco. Marcam uma assinalam o argumento mais fraco. Marcam uma condicondiçção favorão favoráável a uma conclusão r mvel a uma conclusão r míínima, nima, marcando um elemento que, numa escala marcando um elemento que, numa escala argumentativa, encontrarargumentativa, encontrar--sese--ia na zona inferior.ia na zona inferior.

►►Pedro Pedro éé um polum políítico ambicioso. Ele quer tico ambicioso. Ele quer ser pelo ser pelo menos prefeitomenos prefeito..

seguramenteseguramente, , finalmentefinalmente, , com certezacom certeza, , definitivamentedefinitivamente, , simplesmentesimplesmente, , absurdamenteabsurdamente e e exageradamenteexageradamente

►► possuem valor argumentativo uma vez que introduzem possuem valor argumentativo uma vez que introduzem um julgamento do locutor; são usados como reforum julgamento do locutor; são usados como reforçço o do ato de asserdo ato de asserçção, temão, tem--se a impressão de que o se a impressão de que o locutor manifesta um sentimento, uma conviclocutor manifesta um sentimento, uma convicçção ão quanto ao julgamento que vai fazer.quanto ao julgamento que vai fazer.

EXEMPLOSEXEMPLOS

►►““Toyota Toyota CorollaCorolla. O carro mais vendido do . O carro mais vendido do mundo. Transmissão autommundo. Transmissão automáática de tica de úúltima geraltima geraçção (...) ão (...) DefinitivamenteDefinitivamente o o mundo não foi feito para você ter um mundo não foi feito para você ter um carro com transmissão mecânica.carro com transmissão mecânica.””

►►““EE--MAIL MAIL BankingBanking. . SeguramenteSeguramente o seu o seu Banco ainda não pensou nisso.Banco ainda não pensou nisso.””