Minicurso de Violão Popular

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    MINI-CURSO BSICO DE VIOLO

    Mini-Curso Bsico de Violo

    Guia de introduo ao estudo da msica para violo

    Parte I

    Introduo:Essa seo tem como alvo principal, pessoas que estocomeando a tocar, tocam a pouco tempo ou esto interessadasem saber algo mais. Lembramos que este curso serve apenaspara dar uma introduo na arte de tocar violo. de extrema importncia, que voc saiba que violo uminstrumento bastante complicado e desistimulante para quem estaprendendo a tocar, os dedos doem, as notas parecem horrveis,voc no sabe o que fazer com a mo direita e nem temcoordenao para fazer alguma coisa com a esquerda! Mas nose preocupe, isso tudo normal no incio, temos que terpacincia, aprender violo demora no mnimo 7 mses e voc svai achar que sabe alguma coisa, mais ou menos 1 ano depois!Para isso necessrio muito treino e disposio. Aos poucos vouincluindo mais coisas que por ventura encontrar aqui em meumaterial didtico.

    Captulo 1: Conhecendo o instrumentoNeste captulo vamos conhecer de um modo geral, o violo.O violo se encaixa na categoria "Instrumento de cordas", possui6 cordas, cada uma possui um dimetro diferente e capaz deproduzir notas musicais a partir de suas vibraes. O violo podepossuir dois tipos de encordamento, Nailon ou Ao, extremamente recomendado que o iniciante possuaencordamento de nailon. Comeamos a contar as cordas, damais fina para a mais grossa, ou seja chamamos a mais fina de1 corda. As seis cordas, soltas, (quando tocadas sem aspressionar com nenhum dedo da mo esquerda) produzem asseguintes notas.1 corda: Mi

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    2 corda: Si3 corda: Sol4 corda: R5 corda: L6 corda: Mi (Duas oitavas acima)

    O brao do violo est dividido em casas (pequenos retngulosdelimitados por uma fina pea de metal). Ao pressionarmos umadas cordas com um dedo da mo esquerda, estaremos alterandosua tenso e consequentemente o som emitido por sua vibrao,resumindo, estaremos tocando uma outra nota musical. As casasso contadas, no sentido da cabea do violo para a caixa doviolo.

    Captulo 2: Afinao do InstrumentoUma das coisas mais irritantes para um iniciante, afinar o violo,primeiro porque ele ainda no desenvolveu habilidade auditiva,ele sabe que est desafinado, mas no sabe quando estafinado, e segundo, porque realmente uma coisa difcil.A tenso nas cordas regulada apartir das tarraxas (pinos queficam na cabea do violo, na extremidade do brao). Se o somproduzido pela corda for mais baixo do que o desejado, precisogirar a tarraxa correspondente para esquerda, isso ir aumentar a

    tenso na corda e far com que o som fique mais agudo.Para afinar um violo, preciso um som de referncia, no casopode ser a nota L, gerada atravs de um instrumento acsticochamado de diapaso, que pode ser de dois tipos: de percussoe de sopro, o primeiro feito de metal e possui duas pontas, j osegundo parecido com uma gaita. Este instrumento produz umsom estabelecido internacionalmente pelo Congresso de Londres,em 1939. Numa temperatura de 20 C, o diapaso possui umafrequncia de vibrao de 440Hz, o que corresponde a nota L,que deve ser o som da 5 corda solta.Depois de tomar uma verdadeira surra para igualar o som do

    diapaso com o da 5 corda, podemos comear a afinar asoutras. Procederemos da seguinte forma.O som da 5 corda pressionada na 5 casacorresponde ao somda4 corda solta (corda de baixo)O som da4 corda pressionada na 5 casacorresponde ao somda3 corda solta(corda de baixo)O som da 3 corda pressionada na 4 casacorresponde ao somda2 corda solta (corda de baixo)O som da 2 corda pressionada na 5 casacorresponde ao som

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    da1 corda solta (corda de baixo)O som da 5 corda pressionada na 5 casacorresponde ao somda4 corda solta (corda de baixo)O som da 6 corda pressionada na 5 casacorresponde ao somda5 corda solta(corda de cima)

    Captulo 3: Escala de Notas (Tons)Depois de introduzirmos os conceitos fundamentais parainiciarmos o nosso estudo, iremos verificar o que acontecequando modificamos a tenso de uma corda, e entender porquepodemos afinar o violo da forma proposta acima!

    J dissemos acima que as casas so contadas no sentido daextremidade do brao at a caixa, ou seja a casa mais prxima dacabea do violo (onde esto as tarraxas) a primeira casa.

    A diferena de som, de uma corda solta para a mesma corda,pressionada na 1 casa de 1/2 tom acima. Isso significa que osom est 1/2 tom mais agudo. Uma nota com meio tom a mais, representada pelo smbolo #. Por exemplo: a 5 corda soltaproduz um L, j a mesma corda pressionada na primeira casa,produz um L#. Quando aumentamos o tom, criamos uma escalaascendente (#) e quando diminuimos, criamos uma escala

    descendente (bmol), por exemplo, Si 1/2 tom abaixo umSibmol, que na verdade igual ao La#, falamos Sibmol porque anota original era o Si.Se tivermos um L# e aumentarmos 1/2 tom (pressionando a 5corda na segunda casa) obteremos um Si.Todos sabemos a ordem das notas musicais:

    D - R - Mi -F - Sol - L - Si - D

    Do D para o R, aumentamos 1 tom inteiro, do R para o Mi e

    do Sol para o L tambm. J do Mi para o Faumentamos 1/2tome do Sipara o D tam bm!

    Po r q ue o Mi e o F so d ifer en tes?Na verdade o que acontece com essas notas o seguinte,tomaremos o Mi como exemplo, porem, acontece a mesma coisapara o Si. A frequencia de vibrao da nota, que supostamenteseria, Mi# praticamente identica a frequencia do F. Para notermos duas notas com o mesmo som, (o Mi# e o F), decidiu-seque o Mi# seria automticamente o F, sendo ento abolido,portanto, no "existe" Mi# nem Si#!

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    Mi# no existe, seu valor FSi# no existe, seu valor D

    Pratique isso como exerccio sempre que puder!Aumentando cada nota de 1/2 em 1/2 tom, Temos uma escala

    conhecido por "Cromtica"Veja as escalas cromticas de cada nota natural (entende-se pornota natural, Do, Re, Mi, Fa, Sol, La, Si)

    Solta 1casa 2casa 3casa 4casa 5casa 6casa 7casa 8casa 9casa 10casa 11casa 1ca

    Nota +1/2 + 1 + 11/2 +2 + 21/2 +3 +31/2 + 4 +41/2 +5 +51/2 +

    D D# R R# Mi F F# Sol Sol# La La# Si DR R# Mi F F# Sol Sol# L L# Si D D# RMi F F# Sol Sol# L L# Si D D# R R# MiF F# Sol Sol# L L# Si D D# R R# Mi FSol Sol# L L# Si D D# R R# Mi F F# So L L# Si D D# R R# Mi F F# Sol Sol# LSi D D# R R# Mi F F# Sol Sol# L L# Si

    Apartir desta tabela podemos entender por que afinamos o violopela mtodo proposto acima, tomaremos um exemplo, para que

    isso fique claro:(Consulte o captulo 2 se tiver dvidas).

    Captulo 4: Formao dos Acordes (MaioresAcorde um conjunto de notas tocadas ao mesmo tempo,formando uma composio perfeita. Os acordes so usados paratocarmos a msica prpriamente dita, e apartir de agoracomearemos o nosso estudo! Ns estudaremos acordes nopadro universal, pelo que chamamos de CIFRAS.Por exemplo o acorde D uma composio perfeita pois formado pelas notas: D, Mi, Sol.A maioria dos acordes so formados basicamente por 3 notas, oque chamamos de Trade.

    Quer saber como os acordes so formados?Fazendo uma escala Diatnica (Entende-se por Escala Diatnica,

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    o que seria uma escala variando de 1 em 1 tom, porm isso noacontece pois do Mi para o F temos 1/2 tom e do Si para o Dtambm, por isso a escala Diatnica possui a seguinte variao:1, 1, 1/2, 1, 1, 1, 1/2)

    I II III IV V VI VII VIIID R Mi F Sol L Si DR Mi Fa# Sol La Si Do# RMi Fa#Sol# La Si Do# Re# MiF Sol La La# Do Re Mi FaSol La Si Do Re Mi Fa# SolLa Si Do# Re Mi Fa# Sol# LaSi Do# Re# Mi Fa#Sol# La# Si

    Resumindo:Mi + 1 tom = Fa#, porque Mi + 1/2 tom = Fa.Si + 1 tom = Do#, porque Si + 1/2 tom = Do.A primeira coisa que podemos notar que voc no entendeunada do que ns fizemos na tabela acima! O que normal, poisvoc ainda no sabe umas coisinhas:Os nmeros em romano significam o grau da escala, cada graucorresponde a um tom, menos do II para o III, que temos 1/2tom e do VII para o VIII que tambm temos 1/2 tom.

    Um acorde formado pela PRIMEIRA, TERA e a QUINTAnotas do quadro acima!Ou seja, L formado por: La, Do e Mi.O Sol formado por: Sol, La# e Re.

    "Essa a frmula dos acordes maiores"Outro ponto importante que podemos notar que a I e a VIII sosempre iguais, isso super importante, pois um modo de vocsaber se est fazendo a tabela certo ou no!Treine bastante a tabela acima, tente faze-la numa folha depapel sem olhar, depois confira, essa tabela o ponto chavepara entendermos o que vem pela frente!

    Captulo 5: Formao dos Acordes (Menores)

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    foram se tornando o padro mais conhecido e utilizado pelos msicosamadores, voc j deve ter visto algo parecido com isso:Garom (Reginaldo Rossi)Dm GmGarom, aqui, nesta mesa de bar

    A Dm AVoc j cansou de escutar, centenas de casos de amorDm GmGarom, no bar, todo mundo igual

    A Dm D7Meu caso mais um, banal, mas preste ateno por favorCifraNota correspondenteCifra Nota correspondenteA L Am L menorB Si Bm Si menorC D Cm D menorD R Dm R menorE Mi Em Mi menorF F Fm F menorG Sol Gm Sol menor

    Captulo 7: Acordes com 7.Existem notas que alm de serem formados pela PRIMEIRA, TERA e aQUINTA so formados tambm pela STIMA. Estes acordes so chamados deAcordes com 7. Neste captulo aprenderemos a fazer os acordes com 7apartir das tabelas dos capitulo 4 e 5.Para acharmos a stima menor de uma nota devemos pegar a primeira (que sempre ela prpria) e diminuir um tom inteiro e para charmos a 7 Maior (Ex.D7M) pegamos a primeira e diminuimos 1/2 tom!Portanto a notao :X7 - Leia X com 7 menor ou apenas, X com stimaX7M - Leia X com 7 maior.Por Exemplo:A7 (La com 7), pegamos o prprio L (nota), que a primeira de A (acorde) ediminuimos 1 tom inteiro.ou seja, o A era formado por, La, Do e Mi da pegamos a primeira de A que L e diminuimos 1 tom, ento A7 formado por Sol, Do e Mi.Por q ue peg ar a prim eira e dim inu ir 1 tom para ach ar a stima meno r, quala lg ic a?

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    Muito simples, um acorde com stima formado pela TERA, QUINTA e aSTIMA, para encontrarmos a stima, mais fcil voc pegar a OITAVA ediminuir 1 tom inteiro, no mesmo? , exatamente o que ns fizemos, lembraque a 1 a a oitava so iguais! Baixamos direto da primeira porque j sabemosque a primeira de qualquer nota ela mesma!Vamos a outro exemplo:Como achar D7 (R com 7)?Primeiro passo: Quais as notas que formam D?Elas so: R, Fa# e L (Consulte o captulo 4 se tiver dvidas)Sabemos que a primeira de qualquer nota ela mesma, ento a primeira doacorde R a nota R, ento vamos achar a stima diminuindo 1 tom daprimeira. R - 1 tom = DEnto, D7 formada por: Do, Fa# e L.(Cuidado quando for diminuir 1 tom de Fa e D, pois D - 1 tom = La# e F - 1tom = R#)

    Podemos lembrar tambm todos os acordes se apresentam conforme as seguintesdenominaes:

    a) ACORDES CONSONANTES: Representam a srie de acordes que aoserem tocados transmitem uma sensao repousante e harmoniosa.Geralmente so as "posies" mais fceis de serem tocadas Portanto, nesta

    fase do curso, vamos usar principalmente estes acordes.b) ACORDES DISSONANTES: Ao contrrio dos anteriores, estes transmitemuma sensao mais tensa, mais chocante (dando a impresso de poucoharmoniosa).Estes acordes so utilizados principalmente na execuo da "Bossa Nova" e do"Jazz". Muitas vezes, quando estes acordes so tocados separadamente,transmitem uma sensao de "erro", porm, no contexto geral da msicatornam-se agradveis.Podemos lembrar tambm que stes smbolos abaixo so utilizados para nomear acordes:M ou + L-se maior+5 " com quinta aumentada6 " com sexta maior7 " com stima (menor) - da dominante7M " com stima - Maior9 " com nona - Maiorm " menorm6 " menor com sextadim ou o " stima diminutam7 " menor com stima-9 " com nona menor

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    Captulo 8: Acordes Relativos.Existem alguns acordes que so bem difceis de serem feitos, alguns usampestana outros exigem uma abertura de dedo muito grande, ou seja, tudo queos iniciantes fogem! Para sorte de vocs, existem acordes que possuem sombem parecido com outro acorde!Como os acordes so formados pela PRIMEIRA, TERA e a QUINTA, acordesque possuam a tera e a quinta iguais ss chamados de relativas (A primeiranunca ser igual, pois a primeira de qualquer nota ela mesma, alm disso, sefosse igual seria a mesma nota).Vejamos as principais notas relativas.

    CifrasSuas RelativasA F#mB G#mC AmD BmE C#mF DmG Em

    Captulo 9: InversesFazer a inverso de um acorde significa colocar na base desse acorde, aoinvs da nota fundamental, a mediante ou a dominante. Por exemplo: C formado por: D, Mi e Sol. Sua primeira inverso, em Mi, sua segundaInverso em Sol e sua Terceira Inverso em Si, e o que isso significa?Mi, Sol e Si correspondem, respectivamente TERA, QUINTA e a STIMAde D.As inversas devem ser adicionadas as notas originais, ou, as notas originaisdevem ter o baixo na nota inversa.

    Exemplos: Existem duas notaes:

    1 Notao 2 Notao

    Quando temos algo parecido comX/Y, onde X uma nota qualquer

    e Y outra nota qu alquer .

    Quando temos algo parecido com X/Nonde X uma nota qualquere N

    um nmero qualqu er.

    Exemplos: Exemplos:G/A C/7Em/B D7/9Fa#/E E7/11

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    Voc j deve ter visto algo parecido com isso:

    Tempos ModernosDe: Lulu SantosIntroduo: (G/D D) A EmG D A7 A6Eu vejo a vida melhor no futuroEm G D A7Eu vejo isto por cima de um muroG Em/BDe hipocrisiaEm C7+ C/DQue insiste em nos rodearNa introduo, temos logo de cara um Sol com baixo em R, analizando anota, atravs da tabela do cap. 5, descobrimos que R a Quinta de Sol, ouseja, sua 2 inverso!Depois temos Mi menor com baixo em Si, Si tambm a Quinta de Mi menor,portanto tambm a 2 inverso.J o D com baixo em R, na ltima linha, uma outra nota, no umainversa, pois a inversa deve ter baixo ou na TERA, na QUINTA ou STIMA.Analizado esta nota, chegamos a concluso que o R, a NONA de D. (ouSEGUNDA, mas a notao mais usual a oitava superior)Po r q ue Ra No na de D?Sabemos que a PRIMEIRA e a OITAVA so iguais, por que? Uma oitava constituida por 8 notas, por exemplo: Do, Re, Mi, Fa, Sol, La, Si. (1 Oitava).Do,Re, Mi, Fa, Sol, La, Si, Do. (2 Oitava)

    1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 1415

    Captulo 10:CifradoCifrado a nomenclatura universal moderna de hamonizao . Onde os nomesdas notas so substitudos por letras .A (l) B (si) C (d) D (r) E (mi) F (f) G (sol)

    Acidentes: # (sustenido) aumenta anota meio tomb (bemol) diminui a nota meio tom

    Cdigos: m (acorde menor) + ou M (acorde maior) (acorde diminuto) / (acorde com o baixo alterado)

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    - (acorde diminudo) Ex. (E/D = Mi maior com o baixo em R)

    Captulo 11:TransporteO transporte utilizado para modificar a tonalidade da msica para mais agudaou para mais grave.Se a msica estiver cifrada muito baixa na marcao original encaminha-separa a direita at achar o tom ideal . Quando estiver cifrada muito altaencaminha-se para esquerda .

    Para a direita ----------: mais altoPara esquerda :--------: mais baixo

    Captulo 12: BaixoO baixo tem funo de reforar harmoniosamente as notas graves dos acordes.Todo acorde formado pr trs ou mais notas.1 Tnica 2 Tera 3 Quinta 4 DissonnciaNo baixo contasse as notas da corda MI para a corda sol . No sentido deaumento de tom. . Na maior parte dos acompanhamentos , o baixo utiliza atnicacomo a nota preponderante , portanto as outras notas podem ser utilizadaspara fazer um desenho meldico , e com isso obter um resultado mais coloridono acompanhamento....

    D = 33 R = 35 MI = 40 F = 41 SOL = 43 L = 45 S = 32

    Esse um sistema de nmeros que facilita a identificao da nota , ele procededaSeguinte maneira ,contasse as cordas de baixo para cima dando nmerosdecimais como nome ...Corda 1 solta = 10 Corda 2 solta = 20 Corda 3 solta = 30 Corda 4 solta = 40

    Se a corda 1 estiver pressionada na primeira casa ser 11 se estiverpressionadaNa Segunda ser 12 e assim sucessivamente com as outras cordas.....

    Captulo 13: EscalasVamos aprender a construir uma escala de D a D e com todos os seus acidentes.Para isto precisamos saber que entre Mi e F - Si e D no h sustenido (#) ou bemol (b),

    e que o # e o b ocupam a mesma casa ou seja um F # est localizado na mesma casaEm que vamos encontrar o Sol b.

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    Logo temos.

    D|#|R|#|Mi|F|#|Sol|#|L|#|Si|DouD|b|R|b|Mi|F|b|Sol|b|L|b|Si|D

    Mi--|F-|#-b|Sol|#-b|L-|#-b|Si-|D-|#-b|R-|#-b|Mi-|L--|#-b|Si-|D-|#-b|R-|#-b|Mi-|F-|#-b|Sol|#-b|L-|R--|#-b|Mi-|F-|#-b|Sol|#-b|L-|#-b|Si-|D-|#-b|R-|Sol-|#-b|L-|#-b|Si-|D-|#-b|R-|#-b|Mi-|F-|#-b|Sol|Si--|D-|#-b|R-|#-b|Mi-|F-|#-b|Sol|#-b|L-|#-b|Si-|Mi--|F-|#-b|Sol|#-b|L-|#-b|Si-|D-|#-b|R-|#-b|Mi-|

    Captulo 14: Transposio de TonsA transposio de tonalidade o meio de fazer com que uma msica que voc j tenhacifrada em casa, mas no consegue cantar por no conseguir alcanar a tonalidade,

    possa ser baixada ou aumentada, em sua tonalidade, de acordo com as suas necessidade,servindo tambm para facilitar o trabalho de outros instrumentistas evitando quetenha que tocar em tonalidades difceis de ser executadas.

    Para isso utilizamos a escala.D|#|R|#|Mi|F|#|Sol|#|L|#|Si|D

    Faremos dois exemplos para a sua compreenso.EXEMPLO 1

    Digamos que, uma msica foi feita originalmente nos acordes D - F - Sol, masquando voc a executa a sua voz no alcana algumas notas por serem muito agudas, nesta situao que recorreremos ao uso da transposio de tonalidade, e trocaremosos acordes por outros mais graves logicamente.

    Usando a escala acima vamos diminuir meio tom ou seja vamos localizar os acordesD - F - Sol na escala e voltar um acorde.

    Resultado o acorde D passar a ser Si, o acorde F passar a ser Mi e o acordeSol passar ao acorde F #.EXEMPLO 2Digamos que o caso seja inverso, que a msica que voc pretende executar muito gravee voc quer que a melodia se torne mais aguda.

    Tomaremos como base os acordes Mi - L - R, e usando a escala alteraremos um tom,ou seja duas notas para frente.

    Resultado o acorde Mi passar a ser o F # o acorde L passar a ser o acorde Sie o acorde R a Mi.